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《冬夜讀書示子聿》教學設計冬夜讀書示子聿宋代:陸游古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。譯文及注釋譯文

古人做學問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。

從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。注釋

示:訓示、指示。子聿(yù):陸游的小兒子。

學問:指讀書學習,就是學習的意思。遺:保留,存留。無遺力:用出全部力量,沒有一點保留,不遺余力、竭盡全力。

少壯:青少年時代。工夫:做事所耗費的時間。始:才。

紙:書本。終:到底,畢竟。覺:覺得。淺:膚淺,淺薄,有限的。

絕知:深入、透徹的理解。行:實踐。躬行:親身實踐?!抖棺x書示子聿》教學設計一、背誦古詩導入

1、我們以前學過哪些古詩?同學們在課外又學會背誦了哪些古詩?現(xiàn)在請同學們背誦自己喜愛的古詩。剛才大家背誦的古詩中,有沒有宋代詩人陸游的詩呢?2、由學生背誦《示兒》導入。3、今天我們一起來學習他的這首《冬夜讀書示子聿》。(出示詩文)二、學習《冬夜讀書示子聿》1.簡介陸游。(出示陸游簡介)是的,陸游具是我國偉大的愛國詩人。他有多方面文學才能,尤其以詩的成就為最。自言“六十年間萬首詩”,今尚存九千三百余首。其中許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對敵人、賣國賊的仇恨,風格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強烈的愛國主義激情。他生前即有“小李白”之稱,不僅成為南宋一代詩壇領袖,而且在中國文學史上享有崇高的地位。2指導學習古詩

(1)、冬夜讀書示子聿

“”什么意思?(結(jié)合看圖、組詞來理解)(出示:示:指示、訓示)子聿,陸游的小兒子,陸聿是陸游的最小的兒子,54歲時生。陸游非常愛看書。有一年冬天,他正在書房讀書,讀著讀著,他忽然有了許多的感想。于是,叫來小兒子教育他。題意:用冬夜讀書生發(fā)的感想教育兒子子聿。那他教育兒子什么些什么?(2)、(出示:古人學問無遺力,少壯工夫老始成。)遺:即保留?!盁o遺力”,即無保留,竭盡全力之意。始:才這一行的意思是:青少年時代花的工夫,往往要到年老時才取得成就。古人讀書孜孜不倦,不遺余力,你知道這方面的成語故事嗎?(3)、首句是對古人刻苦做學問精神的贊揚。次句是說做學問的艱難。只有從少年開始,養(yǎng)成良好習慣,打好扎實基礎,并經(jīng)過幾十年的努力,最后才能有所成就。這是以古人刻苦學習的精神及做學問的艱難來告誡自己的兒子:做學問一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。(板書)(4)指名讀前兩句,齊讀,指導讀。讀這兩句,要注意突出“無遺力”,并讀出“少壯工夫”與“老始成”的對比的味道,強調(diào)做學問必須日積月累,甚至不惜花費畢生精力,付出異常艱辛的勞動。過渡:在這首詩里,詩人一方面強調(diào)了做學問要堅持不懈,早下功夫,免得“少壯不努力,老大徒傷悲”,將來一事無成,后悔莫及。另一方面,特別強調(diào)了做學問的功夫要下在“哪里”?(5)、(出示:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。)

“紙上得來”,指的是書本知識。絕知:指深入、透徹地理解。躬行:就是指親自去實踐。(6)、說說第三、四兩行詩的意思。從書本上得到的知識終究還是不完善的。要深切地了解必須親自通過實踐才行。體味第三、四句的含意。第三、四兩句表述了知與行的關(guān)系:書本上學到的東西,一定要通過實踐才能變成真正的學問。這也是做學問的訣竅。孜孜不倦、持之以恒地做學問,固然很重要,但僅此還不夠,因為那只是書本知識,書本知識是前人實踐經(jīng)驗的總結(jié),能否符合此時此地的情況,還有待實踐去檢驗。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。一個既有書本知識,又有實踐經(jīng)驗的人,才是真正有學問的人。(板書)(7)指名讀后兩句,齊讀,指導讀。讀這兩句時,要注意突出“要躬行”讀出“紙上得來”與“躬行”即“知”與“行”對比的味道,強調(diào)要獲得真知,關(guān)鍵在于“行”即必須親自實踐。(8)、評讀。(8)、誰能把整首詩的意思連起來說說。(9)、請你用成語來形容剛才“陸游”在教育他兒子時的態(tài)度。(循循善誘語重心長意味深長……)請你也來循循善誘、語重心長地來讀一讀詩歌吧。(10)、提問:讀懂了這首詩,你覺得感受最大、印象最深的是哪一句詩?說說你的理由,和大家交流你的想法。(11)練說。引導學生大膽、充分地發(fā)表自己的看法。

(四)鞏固古詩今天我們把這首《冬夜讀書示子聿》學完了,老師想考考你們是否真正學會了?。ǔ鍪荆抖棺x書示子聿》是南宋詩人(

)用自己冬夜讀書生發(fā)的感想來教育兒子子聿。他在詩中一共講了這幾個道理:(1)學習知識必須要有(

)、(

)的精神;(2)一個既有(

),又有(

)的人,才是真正有學問人?!抖棺x書示子聿》中,贊揚古人刻苦做學問的詩句是(

);說明做學問是一件很艱難的事是(

)這句詩。(五)、背誦古詩,總結(jié)全詩(六)、拓展延伸1、除了今天所學到的這首告訴我們做學問的道理的古詩外,你還知道哪些有關(guān)讀書、做學問的名言、警句?2、贈送古人的讀書詩來勸勉學生熱愛讀書。陶淵明“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不等人?!毕M瑢W們珍惜時光,發(fā)憤讀書,

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