高中英語必修1Unit6Section3課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

[語法初識(shí)]原句感知自主探究①Akeyboardisthepartoftheputerthatyoutypeon.②Ineedatwo-meter-longropetotiethisdog.③TheUnitedStatesisoneofEnglish-speakingcountries.④Hard-workingpeoplearemorelikelytosucceed.⑤Therearemanypassers-byatthestationeveryday.⑥Thereisaputeroneverydesk.⑦HecameupwiththeideaoftheWorldWideWeb.⑧TheUSarmyonlyusedthissystemfor15years.1.①～⑤中的黑體部分是合成詞。其中①⑤是合成名詞，②③④是合成形容詞。2．⑥～⑧中的黑體部分是冠詞，其中⑥是不定冠詞，放在單數(shù)可數(shù)名詞前，表示泛指；⑦⑧是定冠詞，置于名詞前表示特指；而⑦中的第二個(gè)定冠詞放在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。[語法剖析]語法點(diǎn)一合成詞把兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞合成一個(gè)新詞，這種構(gòu)詞法叫做合成構(gòu)詞法。合成詞有的用連字符連在一起，有的直接連在一起。常見合成詞有合成名詞、合成形容詞和合成動(dòng)詞等幾種類型。合成名詞1．可以在句中作主語、賓語等。Sightseeingtookupthewholemorning.(觀光)(作主語)Finallytheyreachedacross-road.(十字路口)(作賓語)Smokingisnotallowedduringtake-off.(飛機(jī)起飛)(作介詞賓語)2．合成名詞常見的構(gòu)詞方法：(1)名詞＋名詞earthworm蚯蚓bookcase書柜(2)形容詞＋名詞shorthand速記法，速記double-dealer言行不一的人(3)動(dòng)名詞＋名詞sleepingpills安眠藥片waiting-room候車室(4)動(dòng)詞＋名詞break-water防波堤pick-pocket扒手(5)名詞＋動(dòng)名詞sun-bathing日光浴hand-writing手寫(6)動(dòng)詞＋副詞get-together聚會(huì)break-through突破(7)副詞＋名詞downfall垮臺(tái)，墮落outbreak爆發(fā)(8)其他方式by-product副產(chǎn)品touch-me-not含羞草go-between媒人；中間人3．合成名詞的復(fù)數(shù)形式，一般是在主體名詞后加-s或-es，但如果沒有主體名詞的話，則在最后加-s或-es。如editors-in-chief主編sisters-in-law嫂子passers-by過路人grown-ups成年人集中演練11－1.英漢互譯①snowfall降雪②horse-riding騎馬③daughter-in-law兒媳④ine收入⑤網(wǎng)絡(luò)network⑥起飛take-off⑦觀光sightseeing⑧造紙術(shù)paper-making1－2.把下面的單詞變成復(fù)數(shù)形式⑨forget-me-notforget-me-nots⑩go-betweengo-betweens?mander-in-chiefmanders-in-chief?waiting-roomwaiting-rooms?looker-onlookers-on?get-togetherget-togethers?school-boyschool-boys?he-goathe-goats合成形容詞1．多數(shù)作定語，有些也可作表語：Theyhelpedustomapoutalong-termplan.(長期的)(作定語)Open-airexerciseswilldoyougood.(戶外的)(作定語)Areyouairsick?(暈機(jī)的)(作表語)Heislivelyandoutgoing.(外向的)(作表語)2．合成形容詞常見的構(gòu)詞方法：(1)形容詞＋名詞＋-edgood-tempered好脾氣的noble-minded高貴的，高尚的(2)形容詞＋現(xiàn)在分詞good-looking長得好看的easy-going容易相處的(3)副詞＋現(xiàn)在分詞hard-working努力工作的far-reaching深遠(yuǎn)的，廣泛的(4)名詞＋過去分詞state-owned國有的heart-felt衷心的(5)名詞＋現(xiàn)在分詞peace-loving愛好和平的epoch-making開新紀(jì)元的(6)副詞＋過去分詞well-known著名的widespread分布廣泛的(7)形容詞＋過去分詞kind-hearted好心腸的ready-made做好的，現(xiàn)成的(8)名詞＋形容詞duty-free免稅的self-satisfied自我滿足的，自負(fù)的集中演練2合成詞填空①That'saten-meter-long(十米長的)stonebridge.②I'llhaveaface-to-face(面對(duì)面的)talkwithhertomorrow.③GuoJingmingisawell-known(著名的)youngwriter.④Chinesepeoplearenotonlyhard-working(勤勞的)butalsopeace-loving(愛好和平的)．⑤Colour-blind(色盲的)peoplecan'tbedrivers.⑥Ithinkthelittlegirlwas,thoughveryyoung,averywarm-hearted(熱心的)person.⑦Theydecidedtohaveanotherpaper-making(make,paper)factorysetupinthistown.⑧Thekidnaphascausedthefamilymonthsofheartbroken(break,heart)andsuffering.⑨Atake-away(take,away)hamburgercostsD|S13,aglassoffruitjuiceD|S5,apairofrubberflip-flopsD|S34.⑩Normally,ifyouseeagirlwearingsuchathree-cornered(three,corner)cap,thenyoucanbesuresheisJino.?Ouruniversityhasturnedoutsomeworld-famous(famous,world)scientists.語法點(diǎn)二冠詞冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，常用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種：定冠詞(the)，不定冠詞(a/an)，零冠詞(名詞前不用冠詞)。定冠詞的用法定冠詞the與指示代詞this，that同源，有“這(那)個(gè)”的意思，但較弱，可以和名詞連用，來表示某個(gè)或某些特定的人或東西。1．特指雙方都明白的人或物。Takethemedicine.把藥吃了。2．上文提到過的人或事物。Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。3．指世上獨(dú)一無二的事物。thesun,thesky,themoon,theearth4．和單數(shù)名詞連用表示一類事物；或與形容詞或分詞連用，表示一類人。thedollar美元thefox狐貍therich富人theliving生者5．用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)及形容詞only,very,same等前面?！猈heredoyoulive?—Iliveonthesecondfloor.——你住在哪？——我住在二層。That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的東西。6．與復(fù)數(shù)名詞連用，指整個(gè)群體。Theyaretheteachersofthisschool.(指全體教師)Theyareteachersofthisschool.(指部分教師)7．表示所有，相當(dāng)于物主代詞，用在表示身體部位的名詞前。Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。8．用在某些由普通名詞構(gòu)成的國家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體、階級(jí)等專有名詞前。thePeople'sRepublicofChina中華人民共和國theUnitedStates美國9．用在表示西洋樂器的名詞之前。Sheplaysthepiano.她彈鋼琴。10．用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前，表示一家人或夫婦二人。theGreens格林一家人(或格林夫婦)集中演練33－1.單句改錯(cuò)①Brownscametoseemelastweekend.Browns前加The②Ionceencounteredanoldman.Amantaughtmealotaboutlife.第一個(gè)A→The③TheYellowRivercontainsaplentyofsand.去掉a④Applesaresoldbypound.by后加the⑤Theearthquakehappenedinthe1972.去掉第二個(gè)the⑥Therichhasmoremoneythanthepoor._has→have⑦Hetookherbyherhand.第二個(gè)her→the⑧Nowheisinthefifties.the→his3－2.完成句子⑨我按小時(shí)租了這輛車。Ihiredthecarby_the_hour．⑩年輕人喜歡滑雪。The_younglikeskiing.?21世紀(jì)的中國會(huì)更加繁榮昌盛。The_China_of_the_21st_centurywillbemoreprosperous.?她吉他彈得很好。Sheplays_the_guitarverywell.?這是我讀過的小說中最有趣的。Thisis_the_most_interesting_novelIhaveeverread.不定冠詞的用法1．泛指人或事物的類別，強(qiáng)調(diào)個(gè)體。Abeehassixlegs.蜜蜂有六條腿。2．泛指某人某物。Astudentwantedtoseeyou.有個(gè)學(xué)生想要見你。3．表示one或every，但沒有one語氣重。Everyonehasaheadandtwohands.每個(gè)人都有一個(gè)腦袋和兩只手。4．用在物質(zhì)名詞前，表示“一陣，一份，一場，一種”等。Theywerecaughtinaheavyrain.他們遇上了一場大雨。5．knowledge,collection,understanding等名詞后加of...時(shí)，其前或其修飾語前常需用不定冠詞。Hernewbookisacollectionofshortstories.她的新書是一部短篇小說集。6．不定冠詞可以用于某些具體化的名詞前，表示具體的人或事?？梢跃唧w化的抽象名詞有shame,surprise,pleasure,honor,success,help,beauty,failure等。It'sapleasureformetoworkwithyou.和你一起工作我非常高興。7．表示世界上獨(dú)一無二的事物的名詞前一般加定冠詞，但如果名詞前有修飾語，可用不定冠詞。如theworld,apeacefulworld;themoon,abrightmoon等。8．不定冠詞用于序數(shù)詞前表示“又一，再一”，相當(dāng)于another。Canyougivemeasecondchance,please?請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎？9．用在“beof＋a(n)＋n.”結(jié)構(gòu)中，表示“相同的”，相當(dāng)于thesame。Theareofanage.他們同歲。10．用于人名前表示“一個(gè)叫……的人”。Wedon'thaveaWilsonhere.我們這兒沒有一個(gè)叫威爾遜的人。集中演練44－1.單句改錯(cuò)①rades,Ihaveagoodnewstotellyou.去掉a②Thedoctoradvisedmetolieinthebedfortwodays.去掉第二個(gè)the③Idon'tknowtheexactdate,butitwasSundaybecauseeverybodywasatchurch.Sunday前加a④Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof.a→the⑤—Whatdoyouthinkoftheparty?—Ishouldsayitwassuccess.was后加a⑥Itisagreatfuntocollectstampsinoursparetime.去掉a⑦M(jìn)um,canIhavethesecondapple?the→a⑧Myson,whoisa18-year-oldyoungman,nowisauniversitystudent.第一個(gè)a→an4－2.完成句子⑨他精通法語。Hehas_a_good_knowledgeofFrench.⑩一個(gè)叫湯姆森的先生要見你。A_Mr._Thomsonwantedtoseeyou.?這是一部非常有趣的電影。Thisisa_most_interesting_film．?她年輕時(shí)是個(gè)有名的美人。Shewasa_famous_beautyinheryouth.?那樣做事，簡直是恥辱。It_is_a_shametobehavelikethat.?我在那里過了一個(gè)愉快的暑假。Ispenta_delightful_summer_holidaysthere.不用冠詞的情況1．在專有名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不用冠詞。[名師點(diǎn)津]但在以Festival組成的民間節(jié)日前要加the，在特指時(shí)也加the。例如：theSpringFestival“春節(jié)”。2．表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前不加冠詞。Horsesarestronganimals.馬是很強(qiáng)壯的動(dòng)物。3．man表人類時(shí)不加冠詞。Someanimalspossessthecharacteristicofman.有些動(dòng)物具有人類的特征。4．在季節(jié)、月份、日期前不加冠詞，但是當(dāng)被限定時(shí)加the。Winteresafterautumn.秋天過后，冬天來了。Inthewinterof2012,hislifewaschanged.在2012年的冬天，他的生活被改變了。5．在名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時(shí)，不用冠詞。Thisismybook.這是我的書。6．一日三餐、球類、棋類、游戲名稱前一般不用冠詞。havesupper吃晚飯playfootball踢足球7．表示官銜、職位的詞語作補(bǔ)足語、表語或同位語時(shí)，不加冠詞。Hewaselectedpresidentofthepany.他被選為公司的經(jīng)理。[名師點(diǎn)津]在有些詞組中，有冠詞與沒有冠詞其含義是不同的。①inhospital住院(因病)inthehospital在醫(yī)院(參觀或工作等)②infrontof在……前面inthefrontof在……的前部③atschool在上學(xué)attheschool在學(xué)校(可能在工作，也可能在上學(xué)等)④attable在吃飯atthetable在桌旁(可能在吃飯，也可能在聊天、看報(bào))⑤outofquestion毫無疑問outofthequestion根本不可能集中演練55－1.冠詞填空①In/mostcountries,auniversitydegreecangiveyouaflyingstartinlife.②At/presentwearegoingthroughahardtime,butI'msure/thingswillgetbetterinthenearfuture.③ThisbooktellsthelifestoryofJohnSmith，wholeft/schoolandworkedforanewspaperattheageof16.④Hecameintotheclassroom,_/_bookin_/_hand.⑤It'sagoodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgivesthem/pleasure.⑥Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthat/peoplefromallwalksoflifeareworkinghardforanewJiangsu.⑦Thereareover58,000rockyobjectsin/space,about900ofwhichcouldfalldownontotheearth.⑧Everythingeswithaprice;thereisnosuch/thingasfreelunchintheworld.⑨Manylifestylepatternsdosuch/greatharmtohealththattheyactuallyspeeduptheweakeningofthehumanbody.5－2.完成句子⑩他是這個(gè)學(xué)校的校長。Heisheadmaster_of_the_school.?雖然他是個(gè)孩子，但他懂得很多。Child_as_he_is,_heknowsalot.?他住院三天了。Hehas_been_in_hospitalforthreedays.?他坐火車去旅行。Hetravelledby_train．?我們那時(shí)在吃午飯。Wewereat_lunchthen.?有消息說，戰(zhàn)爭就要打響了。Word_came_thatthewarwasabouttostart.[鏈接高考]Ⅰ.冠詞填空1．(2015·浙江高考)Jane'sgrandmotherhadwantedtowritea_children'sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotintheway.解析：句意：多年來，簡的祖母想寫一本有關(guān)于兒童的書，但總是被這樣或那樣的事情阻礙了。第一空使用不定冠詞表泛指，第二個(gè)intheway是固定搭配，意為“擋道或阻礙”。定冠詞用于特指或固定搭配，不定冠詞用于泛指。2．(2015·陜西高考)Themorelearnedamanis,themoremodestheusuallybees.解析：句意：一個(gè)人越有學(xué)識(shí)，他就越可能更謙虛。使用“the＋比較級(jí)＋主謂，the＋比較級(jí)＋主謂”的句型。3．(2015·四川高考)Brianisgiftedinwritingmusic;heisverylikelytobeaBeethoven.解析：句意：Brian在創(chuàng)作音樂上極有才華，他很有可能成為一個(gè)像貝多芬那樣的人才。不定冠詞在人名前，表示“一個(gè)像……那樣的人。”4．(2015·重慶高考)IjustheardthebankwhereDoraworkswasrobbedbyagunmanwearingamask.解析：句意：我剛剛聽說朵拉工作的那家銀行被一個(gè)戴面具的持槍人給搶劫了。第一個(gè)空表示朵拉工作的那家銀行，可知表示特指，用the；第二空表示一個(gè)戴面具的持槍人表示泛指，用a。5．(2014·陜西高考)ThevillagewhereIwasbornhasgrownintoatown.解析：第一空后名詞village后有定語從句修飾，表特指，故用the；第二空后名詞town是可數(shù)名詞單數(shù)，表泛指，用a。6．(2014·江西高考)TheychoseTomtobethecaptainoftheteambecausetheyknewhewasasmartleader.解析：句意：他們選擇Tom作為隊(duì)長，因?yàn)樗且粋€(gè)聰明的領(lǐng)袖。第一空后面的名詞captain隊(duì)長后面有介詞短語oftheteam修飾，表示特指，所以使用定冠詞the；第二空后的可數(shù)名詞leader前面有形容詞smart修飾，用a修飾表示泛指。7．(2014·天津高考)Lifeislikeanocean;Onlythestrong-willedcanreachtheothershore.解析：句意：人生像大海，只有那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人才能到達(dá)人生的彼岸。第一個(gè)空填an表示泛指；第二個(gè)空填the后跟形容詞，表示某一類人。8．(2014·浙江高考)Thepaperisduenextmonth,andIamworkingsevendaysaweek,oftenlongintothe_night.解析：句意：論文下個(gè)月要到期了，我現(xiàn)在一周工作七天，經(jīng)常忙到深夜。第一空sevendaysaweek“每周七天”；第二空是一個(gè)習(xí)慣表達(dá)法。Ⅱ.合成詞填空1．(2014·北京高考)Thisisachallengingtaskformanagersofgreenhouses(溫室),enclosedgardensthatcanhousethousandsofplants.2．(2012·福建高考)LastSunday,Iwentsightseeing(觀光)withmyfriendsintheFairyLakePark.3．(上海高考)Ittookusquitealongtimetogettotheamusementpark.Itwasathree-hour_(三個(gè)小時(shí)的)journey.4．(湖北高考)Mistakesdon'tjusthappen;theyoccurforareason.Findoutthereason,andthenmakingthemistakebeesworthwhile(值得的)．5．(天津高考)Mybrotherisreallyhard-working(努力工作的).Heoftenworksinhisofficefarintothenight.[針對(duì)演練]Ⅰ.冠詞填空1．Somepeoplefearthat/airpollutionmaybringaboutchangesintheweatheraroundtheworld.2．Weallmadehim/headofourclass.3．Thosecitizenswholove/naturetoldusthatalotofpreciousplantsinMountJinyunstoodin/danger.4．JohnisaEuropeanbutdoesn'tspeaktheEnglishlanguageatall.5．—HowdoyoufindthebirthdaypartyoftheBlairs?—Ishouldsayitwasapletefailure.6．IthinkSuzhouisamostbeautifultouristcityandIbelieveI'lleforasecondtime.7．Asisknowntoall,thePeople'sRepublicofChinaisthebiggestdevelopingcountryintheworld.8．Carlisstudying/foodscienceatcollegeandhopestoopenupameatprocessingfactoryofhisownoneday.9．Samhasbeenappointed/manageroftheengineeringdepartmenttotaketheplaceofGeorge.10．IoftenmunicatewithLiYang,/chairmanoftheStudents'Unioninourschool,ontheInternet.Ⅱ.完成句子1．人們?cè)谠缒昃蛯?duì)某種學(xué)習(xí)方式情有獨(dú)鐘，