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第七章力第3節(jié)重力一、重力:1.重力:地面附近的物體,由于____________而受到的力叫重力;重力的符號是G,單位是N。2.重力區(qū)別于其他力的基本特征是:(1)地面附近的一切物體,無論固體、液體、氣體都受地球的吸引。(2)重力特指___________對物體的吸引。(3)重力的施力者是地球,受力者是物體。二、重力的三要素1.重力的大小:通常把重力的大小叫重量。物體所受重力大小跟它的__________成正比,計算公式:___________,其中g=9.8N/kg,粗略計算的時候g=10N/kg。表示:質量為1kg的物體所受的重力為9.8N。2.重力的方向:____________(指向地心)。3.鉛垂線。4.重力的作用點——重心:(1)對于整個物體,重力作用的表現(xiàn)就好像它作用在某一個點上,這個點就叫做物體的__________。我們通常把物體的重心當作重力在物體上的作用點。質地均勻、外形規(guī)則物體的重心,在它的____________上。如球的重心在球心,方形薄木板的重心在兩條對角線的交點。不規(guī)則的物體,我們可以采用支撐法和懸掛法來確定它的重心?!匦牡奈恢貌灰欢傇谖矬w上,如圓環(huán)的重心在圓心,空心球的重心在球心。5.穩(wěn)度穩(wěn)度就是物體的穩(wěn)定程度,穩(wěn)度越大,物體就越不容易傾倒。提高穩(wěn)度的方法:一是________________,二是_________________。6.假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)①拋出去的物體不會下落;②水不會由高處向低處流;③大氣不會產生壓強。地球的吸引地球質量G=mg豎直向下重心幾何中心增大支持面降低重心一、重力1.萬有引力:宇宙間任何兩個物體都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。2.重力:地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫做重力。重力的符號是G,單位是N。3.重力的三要素(1)物體所受重力與其質量的關系:①文字表達:物體所受的重力G與物體的質量m成正比。②公式表達:G=mg(其中g=9.8N/kg,粗略計算的時候g=10N/kg,它的物理意義是:在地面附近,質量為1kg的物體所受的重力為9.8N,由于測量不可避免存在誤差,各地的g值也不相同,所以算出的比值可能不等于9.8N/kg。在不同的星球上g值也是不同的。)(2)重力的方向:豎直向下指向地心。重力方向的應用:重垂線。(3)重力的作用點——重心,重力在物體上的作用點叫做重心。質地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心。重心的位置不一定總在物體上,如圓環(huán)的重心在圓心,空心球的重心在球心。注意:在墻上掛相框,可自制一個重錘來檢查相框是否掛正,這是利用了重力的方向總是豎直向下的。但是只有重錘靜止下來之后,懸線才沿豎直方向?!舅季S拓展】宇宙間任意的兩個物體,大到天體,小到分子、原子,都存在相互吸引的力,叫做萬有引力,重力就是由于這種萬有引力而產生的一種力,但重力不能等同于萬有引力,從這個角度上來說,重力是一種非接觸力。地球上的物體都受到重力的作用,無論大小,無論是否運動,也不管是否有生命,凡是地球上存在的實際物體都會受到重力的作用。在圍繞地球旋轉的宇宙飛船上,宇航員同樣會受到重力的作用,只是由于宇宙飛船繞地球旋轉,他們處在一種失重狀態(tài),好像沒有重力了?!纠}1】(2018廣東省韶關市下學期期末考試)關于重力,下列說法中正確的是A.所有物體在任何地方的重力就是地球對物體的吸引力B.物體的重心不一定都在物體上C.重力的方向總是垂直向下的D.物體的質量與物體受到的重力成正比參考答案:B試題解析:A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,當物體不是在地球表面上時,如在太空距離地球表面遙遠的某處,則地球對物體的吸引力就不等于重力,故A錯誤;B.比如籃球是規(guī)則物體,重心為球心,不在物體上,故B正確;C.地球重力的方向是豎直向下的,故C錯誤;D.物體所受重力與物體的質量成正比,不能說物體的質量與物體受到的重力成正比,故D錯誤。故選B。二、重力與質量的區(qū)別與聯(lián)系項目質量重力區(qū)別概念物體所含物質的多少由于地球吸引而使物體受到的力方向沒有方向總是豎直向下符號mG單位kgN大小變化不隨物體位置變化而變化隨物體所在位置(如高度、緯度)變化而變化測量工具天平、桿秤、案秤彈簧測力計聯(lián)系物體的重力跟它的質量成正比,即G=mg【例題2】(2018江蘇省洪澤縣黃集中學期中考試)以下幾種說法中,正確的是A.物體所受重力跟它所含物質的多少成正比B.質量增大幾倍,重力也增大幾倍,因此物質質量和重力是一回事C.1t棉花和1t鐵相比鐵塊受到的重力較大D.質量是9.8kg的物體,所受力是1N參考答案:A試題解析:A、物體中所含物質的多少叫質量,物體所受重力跟它的質量成正比,故A符合題意;B、質量增大幾倍,重力也增大幾倍,也就是物體所受重力跟它的質量成正比,但是物體的質量與它的物重是不相同的兩個物理量,故B不符合題意;C、物體所受重力跟它的質量成正比,質量相同的木塊與鐵塊所受重力相同,故C不符合題意;D、由G=mg得,質量是9.8kg的物體,所受重力約是G=mg=9.8N/kg×10N/kg=98N,且選項中也沒有說明是物體受到“重力”,故D不符合題意;故選A。1.下列對物體的質量和重力估計正確的是A.一個中學生所受的重力大約是50NB.一個蘋果的質量大約是0.15kgC.一只母雞的重力大約是1.5ND.一個雞蛋的質量大約是0.5kg2.(2018廣東省東莞市下學期期末考試)某物體在地球上受到的重力為15N,該物體可能是A.一個蘋果B.一頭豬C.一頭大象D.一只雞3.一個物體被豎直向上拋出后,則A.在上升過程中,物體不受力的作用B.在下降過程中,物體受到的重力較大C.物體上升到最高點時,所受重力為零D.物體在整個運動過程中,所受重力的大小和方向不變4.下列說法錯誤的是A.重力的施力物體是地球B.重力是由地球的吸引作用產生的C.由g=G/m可知,g和G成正比D.重力不是彈力5.(2018吉林省長春市下學期期中考試)利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法中正確的是A.B.C.D.6.(2018安徽省蕪湖市繁昌縣上學期期末考試)比較10kg和98N,下列說法正確的是A.10kg=98NB.10kg>98NC.10kg<98ND.無法比較7.假如沒有重力下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是A.人輕輕地蹬地就會離開地球B.灰塵揚起后不會落到地面C.月亮照樣繞地球轉動D.人可以很容易地提起質量很大的物體8.下列物體中所受的重力約為2.5N的物體可能是A.一張郵票B.一只羊C.一本物理書D.一頭牛9.過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行,為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是A.換用質量大的重錘B.上下移動年畫的位置C.調整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行D.調整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行10.(2018廣西南寧市下學期期末考試)如圖所示的圖象中,能表示物體所受重力與質量的關系的是A.B.C.D.11.重力是由于_________而使物體受到的力,重力的施力物體是______,重力的方向總是__________。12.2013年12月,我國首輛月球車“玉兔”成功登上月球。月球車的設計質量為140______(選填“克”或“千克”),從地球到月球,月球車的質量________,重力_________(最后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”)。13.(2018河北省唐山市期末復習測試題)將一個裝有水的杯子放在斜面上(如圖所示),不斷改變斜面傾角,觀察到懸掛小球的繩子與水面垂直,這個實驗可以說明_________________________________。14.如圖所示,某湯匙質量為50g,則湯匙重_______N。把湯匙放在手指尖上,調節(jié)支撐湯匙的支點,使其在手指尖上水平靜止,從而找到物體的________。15.踢毽子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是由于地面附近的物體總要受________作用的緣故,它的施力物體是_____________。16.重垂線是根據(jù)_________________的原理制成的,瓦工常用它來檢查墻壁_____________,木工常用它來檢查工作臺____________。17.(2018河南省鄭州市下學期期末考試)法國科學家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設想標有“200g”字樣的玩偶模型被帶至“葛利斯581d”行星,分別用天平和彈簧測力計進行測量,天平的示數(shù)為_________g,彈簧測力計的示數(shù)為_______N。18.(2018江西省崇仁縣下學期第一次半月考)在一般情況下g為定值,但經過科學家的精確測量,g值仍有差異,下表為各個城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.83地球緯度0°23°30°31°39°40°55°90°(1)g值相同的城市是________________________。(2)g值相差最大的是________________________。(3)試猜想g值變化的原因可能是________________________。19.(2018北京市師范大學附屬中學下學期期末考試)小明在做“探究物體重力大小與物體質量關系”的實驗,(1)實驗中需要的測量工具,除了彈簧測力計外還需要__________;(2)如圖所示,在某次測量中,彈簧測力計的讀數(shù)為__________N;(3)小明多次實驗,根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制了物體所受重力和物體質量的關系圖象,如圖所示,由圖可知,物體所受重力的大小與物體的質量成__________。20.(2018河北省邢臺市第八中學下學期第一次月考)地球附近物體都受到重力,小敏同學認為物體的重力大小與物體的質量有關,他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。(1)如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù),其讀數(shù)是_________。(2)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象。次數(shù)1234質量m/g0.10.20.30.4重力G/N134(3)由圖象可知:物體的重力跟物體的質量成________。(4)若干年后,小敏在我國建成的太空站工作時,你認為他用同樣的器材________(選填“能”或“不能”)完成該探究。21.(2018江蘇省蘇州市青云中學初三物理信息反饋試題)下列有關物理量的估計,符合實際的是A.一只雞蛋的質量約為500gB.一個中學生的正常體重約為1000NC.初中生跑100m所需的時間約為8sD.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm22.假如沒有重力,下列哪些現(xiàn)象不會發(fā)生A.人可以輕而易舉地提起很重的物體B.飲料倒不進嘴里C.再也看不到大瀑布D.頭撞到墻上也不會感到疼23.下列物體被托起時所用的力最接近2N的是A.一頭小牛B.兩個雞蛋C.人教版八年級物理課本D.兩枚1元硬幣A.地球B.足球C.小明D.守門員25.一個物體被豎直向上拋出去,則A.物體上升過程中,速度越來越小,重力也越來越小B.物體下落過程中,速度越來越小,重力卻越來越大C.物體上升和下落過程中,重力不變D.物體上升到最高點時重力為零26.(2018山東省菏澤市東明縣下學期第一次月考)地面附近的物體都要受到重力作用。下列關于重力的有關說法中,正確的是A.重心是重力在物體上的作用點,它一定在物體上B.在公式中,物體的質量m與重力G成正比C.不論物體怎樣運動,重力的方向總是豎直向下的D.物體受到的重力大小與所處的位置沒有關系27.下列關于重力的幾種說法中,正確的是A.向上拋出去的籃球,在上升過程中不受重力的作用B.汽車在斜坡上行駛,受到的重力垂直于斜面C.重力的方向總是垂直向下的D.水往低處流,是因為水受重力作用的緣故28.重力常數(shù)g=9.8N/kg的含義_____________________________________________。29.物體所受的重力與它的質量__________,表達式為___________,一個質量是30kg的物體所受重力是___________N。一只熊貓的體重是490N,它的質量是__________kg。(g取10N/kg)30.(2018河北省邢臺市下學期第一次月考)對于整個物體,重力作用的表現(xiàn)就好像它作用在某一個點上,這個點叫做物體的________。質地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的________。31.(2018四川省瀘州市下學期期末考試)月球對它表面附近的物體也有引力,這個力大約是地球對地面附近同一物體引力,若將一個質量為12kg的物體帶到月球上后其質量為_________kg,重力約為_________N,密度_________(選填“變大變小或不變”)(g=10N/kg)。32.墻體的豎直性是房屋質量的重要指標,在建造房屋時,建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測墻體是否豎直,這應用了重力的方向是______________,圖中所示的墻體向__________(選填“左”或“右”)傾斜。33.在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。質量m/g100200300500重力G/N12345(1)把上面表格中的空格填寫完整__________;(2)如圖甲中彈簧測力計的量程為_________N,分度值為_________N,此時彈簧測力計的示數(shù)為___________N。(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在如圖乙中畫出重力與質量的關系圖象(保留”描點”的痕跡)。(4)由此實驗和坐標圖象得出的結論是_____________________________。34.(2018江西省高安市第四中學下學期第一次月考)下面是吳麗同學“探究重力的大小跟質量的關系”的步驟,請完成:(1)用天平分別測出不同物體的___________;(2)用彈簧秤分別測出物體對應的_____________;(3)將數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中:其中第5組數(shù)據(jù)對應質量應為_________克。物體序號12345質量m(kg)0.050.100.150.20重力G(N)0.490.981.471.962.94重力質量比(N/kg)9.89.89.89.89.8(4)以質量為橫坐標,重力為縱坐標,描點并連接這些點。(5)從數(shù)據(jù)和圖象可以看出物體所受的重力跟它的質量的關系是____________。(6)如果吳麗同學將這些器材帶到月球上做此實驗,所得圖象與(4)中所畫圖象相比應該是_____________。A.重合B.在所畫圖象與橫軸之間C.在所畫圖象和縱軸之間35.下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質量m/g重力G/g比值g/N·kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)實驗中,需要的測量工具是__________和___________。(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結論是:_______________。(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:①g值相同的城市是:_____________。②造成g值不同的原因可能是:______________________________________。③我國與許多國家之間的貿易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質上應該是貨物的___________。36.(2018·張家界)為讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的學習習慣,物理老師要求同學們對身邊的物理量進行估測,以下是他們的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是A.短跑運動員的速度可達56km/hB.中學生的脈搏跳動一般每分鐘75次左右C.中學生的體重約500ND.教室里的課桌高度為80cm37.(2018·湘西州)關于小球的重力示意圖,下列畫法正確的是A.B.C.D.38.(2018·株洲)內有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四個圖中,能正確表示飲料罐(含飲料)所受重力的示意圖是A.B.C.D.39.(2018·十堰)小天同學對自已身體涉及的一些物理量進行估測,其中最不合理的是A.身高170cmB.心跳80次/sC.體溫37℃D.體重500N40.(2018·玉林)下列物體重力約為1N的是A.一枚大頭針B.兩個雞蛋C.一頭奶牛D.一個籃球41.(2018·梧州)請在如圖中畫出蹦床運動員所受重力的示意圖。42.(2018·成都)在“探究重力與質量的關系”的實驗中:(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在___________方向調零。(2)測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_______狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。(3)實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N。(4)實驗小組的小虹同學提出:“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律?!倍M的小宇同學不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的重力與質量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認為_______同學的觀點是正確的。43.(2018·鹽城)如圖所示,雙輪電動平衡車質量為10kg,沿平直的路面行駛5min,通過的路程為900m。駕駛人員的質量是40kg,g取10N/kg。則平衡車(1)行駛的速度是多少?(2)受到的重力是多少?44.(2018·岳陽)“沙場點兵,揚我軍威”,2017年8月1日,習近平總書記在朱日和軍事基地乘坐檢閱車對三軍將士進行檢閱。某檢閱車質量為2400kg,在600s內沿水平方向勻速前進了3000m,牽引力為2000N。求:(1)檢閱車的重力;(2)檢閱車的速度。1.B【解析】A.一個中學生的質量約50kg,他所受的重力大約是G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A錯誤。B.一個蘋果的質量大約是0.15kg,故B正確為答案。C.一只母雞的質量約為2kg,其重力大約G=mg=2kg×10N/kg=20N,故C錯誤。D.一只雞蛋的質量約為50g,即0.05kg,故D錯誤。故選B。4.C【解析】重力是由于地球的吸引而產生的力,施力物體是地球,重力的大小跟物體的質量成正比,我們通常所說的拉力支持力等都屬于彈力,重力不屬于彈力,所以選項A、B、D的說法都是正確的,因為重力的大小跟物體的質量是成正比,G/m的值(g)是一個定值,與重力的大小無關,選項C錯誤。故選C。5.C【解析】三角尺有兩個直角邊,把三角尺豎直放置,一個直角邊放在桌面上,另一個直角邊放上重錘線,因為重力的方向是豎直向下的,如果重錘線與直角邊是平行的,則表明桌面是水平的,故C符合題意;而ABD都無法判定桌面是否水平。故選C。6.D【解析】質量是物質的一種特性,是物體中所含物質的多少,只取決于物體本身所含物質的多少,單位是kg;重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,單位是N。重力的大小和質量成正比,質量和重力是兩個不同的物理量,不能進行比較,只能說質量是10kg的物體的重力是98N。故選D。7.C【解析】A.人輕輕地蹬地,如果沒有重力,人跳起來由于不受重力的作用就會離開地球,所以A不符合題意。B.如果沒有重力,灰塵揚起后不受重力作用不會落到地面,故B不符合題意。C.月亮由于地球的吸引繞著地球轉動,如果沒有重力,月亮就不會繞地球轉動,故C符合題意為答案。D.如果沒有重力,物體不再受重力的作用,質量很大的物體重力也為零,人就能很輕松的提起它,故D不符合題意。故選C。8.C【解析】可以利用將重力換算成質量,再去比較判斷。重力約為2.5N的物體的質量。一張郵票的質量約為0.1g,故A不符合題意。一只羊的質量約為幾十千克,故B不符合題意。一本物理課本的質量約為250g,故C符合題意為答案。一頭牛的質量約為500kg,故D不符合實際。故選C。12.千克不變變小【解析】我國首輛月球車“玉兔”的設計質量為140千克,質量是物質的基本屬性,只與物體所含物質的多少有關,與狀態(tài)、形狀、所處的空間位置無關,故從地球到月球,月球車的質量不變,因月球的吸引力小于地球,故月球車的重力變小。13.重力的方向總是豎直向下的【解析】不斷改變斜面傾角,觀察到水面總是水平的,懸掛的小球始終與水面垂直,這個實驗可以說明重力的方向總是豎直向下的。14.0.49重心【解析】根據(jù),重為;當支點與重心重合或在一豎直線上時,物體會保持平衡,所以調節(jié)支撐湯匙的支點,使其在手指尖上水平靜止,就能得到物體的重心。17.2004【解析】因為物體的質量與其空間位置無關,所以在“葛利斯581d”行星上玩偶模型的質量仍然為200g=0.2kg;模型在地球上受到的重力:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍,所以在“葛利斯581d”行星受到的重力:2×2N=4N。18.(1)武漢和上海(2)北極和赤道(3)與地球的緯度有關【解析】(1)由表中數(shù)據(jù)可知:g值相同的城市是武漢和上海,都是9.794;(2)g值最小的是地球的赤道,g值最大的是北極,所以g值相差最大的兩地是北極和赤道;(3)分析數(shù)據(jù)中“地球緯度”中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):緯度越高,g值越大。19.(1)托盤天平(2)1.0(3)正比【解析】(1)在“探究物體重力大小與物體質量關系”的實驗中,需要測量物體的重力和質量,除了測量物體重力的彈簧測力計外,還需要測量物體質量的托盤天平;(2)由圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,讀數(shù)為1.0N;(3)由圖象可知,橫坐標表示質量,縱坐標表示重力,圖線為過原點的傾斜直線,所以可得出結論:物體所受重力的大小與物體的質量成正比。20.(1)2N(2)(3)正比(4)不能【解析】(1)由圖可知彈簧測力計的分度值是0.2N,其示數(shù)為2N。(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),在坐標紙上描點,然后根據(jù)所描出的點,作出圖象。(3)由圖線可知,物體所受的重力與物體的質量成正比。(4)由于在太空站中,不能用彈簧測力計測出物體受到的重力,所以用同樣的器材,在太空站中不能完成該實驗。23.C【解析】一頭小牛的質量約為50kg,重約500N,故A錯;兩個雞蛋的質量約為100g,重約為1N,故B錯;人教版八年級物理課本的質量約為200g,重約為2N,故C正確;兩枚1元的硬幣的重力遠遠小于2N,故D錯;故選C。24.A【解析】用腳將足球向斜上方踢出射門,空中飛行的足球,最終要落到地面上,進入球門,由于受到重力的作用,施力物體是地球。故選A。25.C【解析】A、物體上升過程中,由于重力方向與運動方向相反,速度會越來越小,但質量是不變的,所以重力不變;B、物體下落過程中,由于重力方向與運動方向相同,速度會越來越快.但質量是不變的,所以重力不變;C、質量不變,所以重力不變;D、物體上升到最高點時,速度為零,但物體仍會受到重力。故選C。28.1kg的物體受到的重力為9.8N【解析】g=9.8N/kg;其意義為“質量為1kg的物體,受到的重力為9.8N。29.成正比G=mg30049【解析】根據(jù)“物體所受的重力與它的質量成正比”的關系填寫第一個空;由G與m的關系列出數(shù)學關系式;物體的重力;∵,∴熊貓的質量。30.重心幾何中心【解析】對于整個物體,重力作用的表現(xiàn)就好像它作用在某一個點上,這個點叫做物體的重心。質地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心。31.1220不變【解析】質量是物體本身的性質,與位置無關,所以質量為12kg的物體到達月球仍然是12kg;物體在地球上受到的重力為G=mg=12kg×10N/kg=120N,要月球上重力是地球上重力的,所以月球上的重力約為:G月=G=×120N=20N;密度是物質的特性,與位置無關,所以物體到達月球密度不變。32.豎直向下左【解析】建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。由圖可知重垂線上端與墻緊靠,下端重錘的位置在墻的左側,故墻向左傾斜。33.(1)400(2)50.22.0(3)如下圖所示(4)物體受到的重力跟質量成正比【解析】(1)根據(jù)表格中其它數(shù)據(jù)得:,所以第四次物體的質量為:;(2)如圖甲中彈簧測力計,最大刻度為5N,即量程為5N,1N中間又分了5小格,所以分度值為0.2N,此時彈簧測力計的示數(shù)為2.0N;(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在坐標圖中描點,連線,圖象為經過原點的直線,如圖:(4)重力和質量的關系圖象是一條過原點的直線,所以可得物體所受重力與跟它的質量成正比,或重力與質量的比值是定值。34.(1)質量(2)重力(3)300(4)(5)成正比(6)B【解析

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