幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》

第頁共頁幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《送水果寶寶回家》教案名稱：送水果寶寶回家教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解不同種類的水果；2.培養(yǎng)幼兒對(duì)水果的興趣；3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和配對(duì)能力；4.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力；5.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或?qū)嵨锼禾O果、橙子、香蕉、葡萄等；2.好朋友小組表彰品。教學(xué)過程：一、引入（5分鐘）1.與幼兒一起觀察一些水果，并問幼兒他們認(rèn)識(shí)哪些水果；2.介紹今天的主題：“送水果寶寶回家”，告訴幼兒今天我們將學(xué)習(xí)一些水果的名字和送水果的方法。二、導(dǎo)入（10分鐘）1.準(zhǔn)備一些圖片或?qū)嵨锼?，讓幼兒觀察并說出水果的名字；2.給幼兒展示一個(gè)袋子，并告訴他們這是送水果的袋子；3.請一個(gè)幼兒上臺(tái)，把一個(gè)袋子放進(jìn)袋子里，并說出袋子里有什么水果，其他幼兒一起說出來；4.逐個(gè)讓幼兒上臺(tái)重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，直到每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與。三、活動(dòng)一：送水果（15分鐘）1.將幼兒分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組分配一個(gè)袋子和一些水果圖片或?qū)嵨铮?.通過教師的指導(dǎo)，讓每個(gè)小組選擇一個(gè)幼兒作為“送水果的寶寶”，其他幼兒則充當(dāng)送水果的小朋友；3.教師提問“送水果的寶寶”：你要送哪個(gè)小朋友回家？拿起對(duì)應(yīng)的水果放到袋子里；4.其他幼兒觀察并說出袋子里有什么水果；5.繼續(xù)讓每個(gè)小組輪流進(jìn)行，直到每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)“送水果”的角色。四、活動(dòng)二：配對(duì)游戲（15分鐘）1.將一些水果圖片或?qū)嵨锎蛴〕蓛煞荩旁谧郎希?.讓幼兒分成小組，每個(gè)小組派出一個(gè)代表，其他幼兒則充當(dāng)選手；3.代表從桌上選一張水果圖片或?qū)嵨?，然后找到與之相匹配的水果，將其放在一起；4.選手觀察并說出配對(duì)成功的水果，然后繼續(xù)進(jìn)行下一輪；5.每輪結(jié)束后，成績最好的小組將獲得好朋友小組表彰品。五、游戲拓展（10分鐘）1.引導(dǎo)幼兒玩“我是送水果的寶寶”游戲：一名幼兒扮演“送果寶寶”，其他幼兒則扮演送果人，送果寶寶把水果放在眼前，其他幼兒觀察水果后閉上眼睛，送果寶寶拿走一個(gè)水果，其他幼兒睜開眼睛猜猜送果寶寶拿走哪個(gè)水果；2.鼓勵(lì)幼兒在游戲中多觀察、用腦思考。六、結(jié)束（5分鐘）1.回顧課程內(nèi)容，讓幼兒說一說今天學(xué)到了什么；2.表揚(yáng)幼兒們的表現(xiàn)。教學(xué)反思：這節(jié)課通過“送水果寶寶回家”的形式，讓幼兒了解了一些水果的名字，并培養(yǎng)了他們的觀察力和配對(duì)能力。通過小組合作和游戲拓展，增強(qiáng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。整個(gè)