江蘇省蘇州昆山、太倉(cāng)市市級(jí)名校2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

江蘇省蘇州昆山、太倉(cāng)市市級(jí)名校2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．1901年，“建設(shè)新中國(guó)”一詞在報(bào)刊上頻繁出現(xiàn)，有人倡言“推翻舊政府”“立黨救國(guó)”。這反映了A．維新變法影響深遠(yuǎn)B．中國(guó)同盟會(huì)力量壯大C．革命思想迅速傳播D．國(guó)民黨政權(quán)風(fēng)雨飄搖2．下列四部作品中體現(xiàn)的精神內(nèi)涵不同的是A．《資本論》B．《神曲》C．《最后的晚餐》D．《哈姆雷特》3．第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始材料。以下用于研究三國(guó)歷史的第一手史料的是（）A．《史記》B．《資治通鑒》C．《三國(guó)演義》D．《出師表》4．如下表反映了自1931年以后中共中央駐地的變遷，對(duì)此變遷過(guò)程理解有誤的是時(shí)間1931年1935年1937年1947年1949年駐地江西瑞金陜北瓦窯堡陜西延安河北西柏坡北平A．見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨革命成功的歷程B．反映了國(guó)共兩黨對(duì)峙——合作——對(duì)峙的歷程C．完成了中國(guó)共產(chǎn)黨在思想上撥亂反正D．逐步確立了毛澤東在政治上和思想上的領(lǐng)導(dǎo)地位5．“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈”這句歌詞中，“老人”指；“畫(huà)了一個(gè)圈”指。A．毛澤東；解放B．毛澤東；設(shè)立海南省C．鄧小平；設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D．鄧小平；南方談話6．它“像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無(wú)能的清政府強(qiáng)加給中華民族的恥辱，向全世界表明了中國(guó)人民決心禁煙和反抗外國(guó)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫(xiě)了近代史上中國(guó)人民反對(duì)外國(guó)侵略光輝篇章的第一頁(yè)”。這段話贊頌的是（）A．虎門(mén)銷煙 B．鄧世昌英勇殉國(guó)C．左宗棠收復(fù)新疆 D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)7．“我們的會(huì)議應(yīng)該求同而存異”。這是周恩來(lái)在下列哪次會(huì)議上提出的A．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B．萬(wàn)隆會(huì)議C．第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)D．亞太經(jīng)合組織會(huì)議8．如圖是1949-2008年中國(guó)與外國(guó)建交狀況曲線圖。其中20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因是A．和平共處五項(xiàng)原則提出B．中美關(guān)系的改善C．東歐劇變和蘇聯(lián)解體D．抗美援朝的勝利9．甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的范圍有①政治②教育③經(jīng)濟(jì)④宗教A．①②③④B．②③④C．①③D．①②③10．下面是小麗同學(xué)在讀史活動(dòng)中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書(shū)筆記，由此可以得出的結(jié)論是()●前27年，羅馬共和國(guó)演變?yōu)榈蹏?guó)；1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來(lái)被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一；●2世紀(jì)初，羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言；●395年，羅馬帝國(guó)分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)。A．帝國(guó)起源于地中海區(qū)域B．帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難C．帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治D．帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播11．下列四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史，它們反映的同一主題是（）A．戰(zhàn)后世界格局的演變B．世界經(jīng)濟(jì)的全球化C．凡爾賽一華盛頓體系下的世界D．美蘇冷戰(zhàn)中的對(duì)峙12．閱讀下表，由此可得出的最恰當(dāng)結(jié)論是黃海海戰(zhàn)中日雙方兵力、損失對(duì)比表項(xiàng)目參戰(zhàn)艦艇（艘）火炮（門(mén)）兵力（人）艦船損失傷亡人數(shù)中方1219122345艘沉沒(méi)約1200日方1227235665艘重傷約600A．中國(guó)北洋水師損失殆盡B．此戰(zhàn)使清政府開(kāi)始避戰(zhàn)求和C．中國(guó)北洋水師主力尚存D．此戰(zhàn)導(dǎo)致《馬關(guān)條約》的簽訂二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀材料回答問(wèn)題材料一：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級(jí)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！?/p>

材料二：恩格斯說(shuō)：“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?！?/p>

材料一出自什么文件？這個(gè)文件的作者是誰(shuí)？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對(duì)哪一歷史事件的評(píng)價(jià)？該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神？14．2019年，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)建黨98周年。98年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的凱歌。閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：下圖（黨的歷程刻骨銘心）圖1：開(kāi)天辟地黨的誕生圖2：生死攸關(guān)歷史轉(zhuǎn)折材料二：（黨的探索亙古未有）20世紀(jì)50年代中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路，由此開(kāi)始了中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程。經(jīng)過(guò)20多年的探索和建設(shè)，新中國(guó)不僅贏得了政治上的獨(dú)立，人民民主專政的國(guó)家制度已經(jīng)建立，以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn)，中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。1979年，中國(guó)農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲。——中央電視臺(tái)電視政論片《復(fù)興之路》解說(shuō)詞材料三：（黨的政策溫暖我心）（未來(lái)中國(guó)）不僅要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革，還要推動(dòng)政治體制改革……我們黨和政府要讓每一個(gè)中國(guó)人活得幸福而有尊嚴(yán)；讓人民感到安全有保障；讓社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平正義；讓每個(gè)人對(duì)未來(lái)有信心——2010年9月溫家寶接受記者專訪談（1）請(qǐng)說(shuō)出與圖一、圖二相對(duì)應(yīng)的重大歷史事件，并談?wù)勂渲卮髿v史地位或影響。（2）結(jié)合上述材料，指出新中國(guó)成立以來(lái)在民族復(fù)興發(fā)展道路的選擇上進(jìn)行過(guò)哪兩次成功的實(shí)踐探索？（3）1979年，中國(guó)農(nóng)民是怎樣“以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲”？（4）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和當(dāng)前時(shí)政，說(shuō)說(shuō)我們黨和政府為了中國(guó)人活得幸福采取了哪些措施？15．根據(jù)提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論的會(huì)議一一完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出的促進(jìn)會(huì)議圓滿成功的方針一一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)題干中“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國(guó)”，結(jié)合課本所學(xué)可知，八國(guó)聯(lián)軍侵華，清政府戰(zhàn)敗，1901年簽訂《辛丑條約》，清朝政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)民族危機(jī)空前深重，在此背景下，革命思想迅速傳。要求推翻腐敗的清政府，挽救中國(guó)。C項(xiàng)不合題意；1898年資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起維新變法，主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制，保留了皇帝。A項(xiàng)不合題意；1905年中國(guó)同盟會(huì)在日本東京成立，B項(xiàng)不合題意；1927年蔣介石在南京成立國(guó)民黨政權(quán)，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國(guó)”是解題的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué)，1901年《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，國(guó)內(nèi)革命情緒日趨高漲。資產(chǎn)階級(jí)革命思想得到迅速傳播，出現(xiàn)了章炳麟的《駁康有為論革命書(shū)》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等宣傳民族民主革命的著作，號(hào)召人民推翻清政府的統(tǒng)治，建立民主共和制度。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《神曲》、《最后的晚餐》、《哈姆雷特》是文藝復(fù)興的代表作品，體現(xiàn)了人文主義色彩，《資本論》是馬克思創(chuàng)作的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，全書(shū)共三卷，以剩余價(jià)值為中心，對(duì)資本主義進(jìn)行了徹底的批判，故A項(xiàng)和BCD體現(xiàn)的精神內(nèi)涵不同，A項(xiàng)正確。BCD體現(xiàn)了文藝復(fù)興宣揚(yáng)的人文主義精神，文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，BCD不符合題意，排除，故選A。3、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《史記》《資治通鑒》《三國(guó)演義》都是后人編撰的書(shū)記和小說(shuō)，不屬于第一手資料，《出師表》是諸葛亮親筆寫(xiě)的，屬于研究歷史的第一手資料。故選D。4、C【解析】

1978年，我國(guó)開(kāi)始了在思想上“撥亂反正”，其首要事件是開(kāi)展真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論。文革結(jié)束后，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出了“兩個(gè)凡是”的主張，為了解放思想，思想理論界開(kāi)展了真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，通過(guò)討論，徹底否定了“兩個(gè)凡是”的思想主張，肯定了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意。題干表格反映的是1931年至1949年中共中央駐地的變遷。這一時(shí)期國(guó)共兩黨對(duì)峙——合作——對(duì)峙的歷程；B選項(xiàng)表述正確，不符合題意。1935年的遵義會(huì)議逐步確立了毛澤東在黨內(nèi)政治上和思想上的領(lǐng)導(dǎo)地位，D選項(xiàng)表述正確，不符合題意。1931年至1949年中共中央駐地的變遷見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨革命成功的歷程，A選項(xiàng)表述正確，不符合題意。故答案選C。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，十一屆三中全會(huì)以后，以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體決定設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，1980年我國(guó)設(shè)立深圳、珠海、汕頭和廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，國(guó)家給予特區(qū)一定的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)特區(qū)加快發(fā)展。故歌中的“老人”指鄧小平，“畫(huà)了一個(gè)圈”指設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，故C符合題意；ABD不符合題意，故選C。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，面對(duì)鴉片流毒，1839年林則徐上書(shū)道光帝，要求嚴(yán)禁鴉片。1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門(mén)銷煙。虎門(mén)銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，顯示了中華民族反對(duì)外國(guó)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)取得勝利的林則徐，不愧為中華民族的民族英雄。所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。7、B【解析】試題分析：本題主要考查20世紀(jì)50年代的中國(guó)外交成就。1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針，促成了大會(huì)的圓滿成功，也促成了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。選項(xiàng)中B符合題意，故選B?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版八年級(jí)下冊(cè)·國(guó)防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展8、B【解析】

依據(jù)題干“20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)70年代，隨著中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高，以及國(guó)際形勢(shì)的變化，中美關(guān)系緩和符合兩國(guó)的利益，1972年，尼克松訪華，中美關(guān)系開(kāi)始正?；?979年，中美建交，促進(jìn)了中國(guó)外交局面的新發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；和平共處五項(xiàng)原則提出是在1953年，A項(xiàng)不符合題意；東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20是80年代末以后的事件，C項(xiàng)不符合題意；抗美援朝的勝利是在1953年，D項(xiàng)不符合題意；由此可知，ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意，排除；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定條件“20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因”，需要學(xué)生仔細(xì)觀察題干的圖片，從中提煉有效信息，結(jié)合20世紀(jì)70年代我國(guó)取得外交成就的表現(xiàn)及原因解答本題，最好的方法是利用排除法，不符合20世紀(jì)70年代的事件都可以排除，由此可得正確答案。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1920年12月，國(guó)大黨通過(guò)了甘地提出的“非暴力不合作計(jì)劃”，規(guī)定運(yùn)動(dòng)采取漸進(jìn)方式，大體分三步走：政治上印度人放棄英國(guó)殖民當(dāng)局給予的頭銜和名譽(yù)職位；教育上對(duì)英國(guó)人的立法機(jī)關(guān)、法院和學(xué)校實(shí)行普遍抵制；經(jīng)濟(jì)上號(hào)召家家戶戶恢復(fù)手工紡織并抵制英貨；逐步進(jìn)行抗稅斗爭(zhēng)，甘地的計(jì)劃得到了各階層人民的支持，1921年非暴力不合作運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮，①②③符合題意；甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)沒(méi)有涉及宗教領(lǐng)域，④不符合題意；故選D。10、D【解析】題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書(shū)筆記未涉及帝國(guó)起源問(wèn)題，故A不是從讀書(shū)筆記中得出的結(jié)論，不符合題意；帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難與讀書(shū)筆記的“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言。東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”不符。故B不符合題意；帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書(shū)筆記未涉及，故C不符合題意；“1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來(lái)被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”都表明羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料，通過(guò)分析讀書(shū)筆記的“1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來(lái)被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”認(rèn)識(shí)羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。11、A【解析】

本題通過(guò)展示歷史圖片，考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)后世界格局的掌握情況。【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，前兩幅圖片北約成立和蘇軍占領(lǐng)阿富汗是美蘇兩極格局對(duì)峙的表現(xiàn)，第三幅圖片北約轟炸南聯(lián)盟是以美國(guó)為首的北約挑戰(zhàn)世界多極化的表現(xiàn)，第四幅圖片世貿(mào)組織是世界經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。以上四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史，它們反映的同一主題是戰(zhàn)后世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的演變。故A項(xiàng)符合題意；BD項(xiàng)不能概括題文中四幅圖片的所有信息，C項(xiàng)與題文無(wú)關(guān)，故BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除，所以本題應(yīng)選A?！军c(diǎn)睛】一戰(zhàn)后的世界格局是凡爾賽一華盛頓體系；二戰(zhàn)后的世界格局是冷戰(zhàn)格局；1991年年底蘇聯(lián)解體，標(biāo)志兩極格局結(jié)束。隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，世界格局向多極化發(fā)展。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中國(guó)北洋水師損失殆盡是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，故A不符合題意。甲午戰(zhàn)前清政府就開(kāi)始避戰(zhàn)求和，故B不符合題意。根據(jù)題干表格信息可知提到是黃海海戰(zhàn)中北洋艦隊(duì)有5艘軍艦沉沒(méi)，但主力尚存，故C符合題意。《馬關(guān)條約》的簽訂是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役后，故D不符合題意。故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）文藝復(fù)興。（4）人文主義精神?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）根據(jù)材料“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨人，是一個(gè)巨人輩出的時(shí)代。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)和宣傳了人文主義精神。14、（1）中共一大；標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，從此中國(guó)革命的面貌煥然一新。遵義會(huì)議挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國(guó)革命、是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）三大改造；改革開(kāi)放。（3）實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（4）實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育；取消農(nóng)業(yè)稅；農(nóng)村合作醫(yī)療；對(duì)農(nóng)村中小學(xué)寄宿生提供生活補(bǔ)助；中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐等等（言之有理，至少寫(xiě)出兩項(xiàng)方可得2分）【解析】試題分析：（1）本題考查中共成立、遵義會(huì)議及其意義。圖1：1921年7月，中共一大在上海秘密召開(kāi)，會(huì)議最后一天改在浙江嘉興南湖的一條游船上進(jìn)行。大會(huì)通過(guò)了黨的綱領(lǐng)，確定了黨在當(dāng)時(shí)的中心任務(wù)，選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局。中共一大的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。她的誕生是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。圖2：1935年1月，黨中央在遵義召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，肯定毛澤東的正確主張。這次會(huì)議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）本題考查建國(guó)以來(lái)在民族復(fù)興上的成功探索。閱讀材料二可知，“20世紀(jì)50年代中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路”指的是三大改造。1956年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段?！耙允粚萌腥珪?huì)為起點(diǎn)，中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期”指的是改革開(kāi)放。改革開(kāi)放以后，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康快速發(fā)展，現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著提高，人民生活總體上達(dá)到小康水平；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立并不斷完善，各項(xiàng)改革事業(yè)取得重大進(jìn)展；全方位對(duì)外開(kāi)放取得新突破，形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局；社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得重要進(jìn)展；社會(huì)主義精神文明建設(shè)成效顯著；民族政策和宗教政策得到全面貫徹；祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)取得重大進(jìn)展；國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)邁出新步伐；積極開(kāi)展全方位外交；全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。（3）本題考查我國(guó)農(nóng)村改革采取的政策。黨的十一屆三中全會(huì)后，黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放的政策。改革先從農(nóng)村開(kāi)始，以調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，從促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。隨后，在中央指導(dǎo)下，農(nóng)村逐步實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)了。（4）本題考查黨和國(guó)家為人民謀福祉的措施