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文檔簡介

廣西桂平市2024年中考歷史對點突破模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是人民解放戰(zhàn)爭中最激動人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。三大戰(zhàn)役勝利的最重要的意義在于()A.粉碎了國民黨軍隊的全面進攻B.粉碎了國民黨軍隊的重點進攻C.標志著人民解放戰(zhàn)爭的結束D.基本上消滅了國民黨軍隊的主力2.改變了蘇聯(lián)的經(jīng)濟和社會階級結構的措施是A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實施C.新經(jīng)濟政策D.高度集中的政治經(jīng)濟體制3.古代某朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢唐,是我國歷史上疆域最大的王朝。根據(jù)下列疆域圖可知,該王朝實行的行政管理制度是A.理藩院 B.郡縣制 C.郡國制 D.行省制4.我國歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新,下列制度中明確中央機構的職權及決策程序的是A.分封制 B.郡縣制 C.三省六部制 D.行省制5.強大的國防鑄就了中華民族的鋼鐵長城,保障了我國的和平建設和發(fā)展,建國七十年以來我國國防建設取得的成就包括①成功爆炸了第一顆原子彈②組建解放軍戰(zhàn)略導彈部隊③建立了第一支海軍﹣﹣華東軍區(qū)海軍④自行研制出導彈驅逐艦A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④6.歷史學家羅英渠在《美洲史論》中寫道:“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土,比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”?!八笔茿.華盛頓B.章西女王C.甘地D.玻利瓦爾7.下圖所示摘選自《困境中的突圍:重大突發(fā)事件與國民政府的對策》一書,由此判斷國民政府是針對哪一事件采取的對策?()A.國共內戰(zhàn)B.西安事變C.九一八事變D.七七事變8.如圖所示為鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記(部分),由此可見A.作者主張全面學習西方B.作者對辛亥革命并不認同C.當時鄉(xiāng)村社會習俗沒有變化D.當時民主共和觀念深入人心9.新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨歷史上一次生死攸關的轉折點是A.中共一大B.遵義會議C.中共七大D.中共十一屆三中全會10.為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀初,德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設政府資助的中等學校??梢?,德、法建立學校的主要原因是()A.人口增長的需要 B.社會人士的呼吁C.順應工業(yè)化發(fā)展潮流 D.提高大眾文化水平11.鄭和七下西洋,長駛遠駕,“示中國富強”。如此盛大的遠航,卻突如其來,悄然而去?!班嵑椭螅贌o鄭和”。其直接原因是A.明朝國力的衰退B.科學技術的落后C.西方列強的侵略D.八股取士的影響12.1922年,華盛頓會議簽訂了《九國公約》,又使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。這個公約最大的受益者是A.日本B.英國C.美國D.中國13.時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。下列解放戰(zhàn)爭時期的史實,按其發(fā)生時間的先后排序,正確的是①淮海戰(zhàn)役②轉戰(zhàn)陜北③解放南京④挺進大別山A.④①③②B.②④①③C.①②③④D.④②③①14.針對羅斯福新政,斯大林曾指出:“如果羅斯福真的企圖犧牲資本家階級的利益來滿足無產(chǎn)者階級的利益,那么資本家就會拿別的總統(tǒng)來代替他?!彼勾罅值囊馑际钦f()A.羅斯福新政實際上是國家對經(jīng)濟的干預B.羅斯福新政引起了資產(chǎn)階級的不滿C.羅斯福新政保護了無產(chǎn)階級的利益D.羅斯福新政是為了維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治15.有人說世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是“戰(zhàn)時人類命運共同體”的勝利。下列行動最能體現(xiàn)這個觀點的是A.慕尼黑會議B.雅爾塔國際會議的召開C.諾曼底登陸D.《聯(lián)合國家宣言》的簽署16.在抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)略相持階段的前兩年,中共武裝力量抗擊了58%至62%的侵華日軍(不包括關東軍)和全部偽軍,作戰(zhàn)萬余次。1944年,中共武裝力量在華北、華中、華南二大敵后戰(zhàn)場,共計抗擊日偽軍110余萬,占總數(shù)的84%。材料表明中共的抗戰(zhàn)A.對戰(zhàn)爭勝利有決定意義 B.牽制了日軍大量的兵力C.使日本的防線日趨崩潰 D.與國民黨軍隊配合密切17.由新中國成立后我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程可見,不同時期發(fā)展的相同點是時間航天大事件1956年中國重建0038部隊開始謀劃發(fā)展獨立的航天事業(yè)1960年中國自制的第一枚導彈1059發(fā)射成功1970年東方紅1號衛(wèi)星發(fā)射成功,我國成為世界上第五個獨立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家1990年中國自行研制的“長征三號”運載火箭把美國的通信衛(wèi)星送入預定軌道A.始終領先世界B.堅持獨立自主C.拓展國際市場D.依靠國際援助18.孫中山先生是近代民主革命的先行者。下列與之相關事件,按先后順序排列正確的是①中國同盟會成立②二次革命③中華民國建立④黃埔軍校創(chuàng)辦A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.①③②④19.下圖是黨中央、國務院中央軍委頒發(fā)的功勛獎章,獲得這枚獎章的是A.袁隆平B.王進喜C.焦裕祿D.鄧稼先20.17世紀英國革命因反抗一個人的專制開始,卻造成了另一個人的獨裁。這里的“另一個人”指的是()A.查理一世 B.克倫威爾 C.查理二世 D.詹姆士二世21.“三國鼎立”是上承東漢下啟西晉的一段歷史時期,赤壁之戰(zhàn)時,曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗,奠定了三國鼎立的雛型,導致這一局面最終形成的是A.曹操建魏B.曹丕稱帝C.蜀漢建立D.孫權建吳22.《拿破侖法典》反映了保護私有財產(chǎn),廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A.領導法國人民推翻封建王期B.維護法國大革命成果C.給歐洲各國帶來了民族壓迫D.在法國實行專制統(tǒng)治23.“農(nóng)奴要獲得法律上的自由,必然要付出巨額的代價,當他們剛剛跳出牢籠.面臨的將是無形的枷鎖?!毕铝惺录线@一評價的是()A.美國南北戰(zhàn)爭 B.俄國彼得一世的改革C.日本明治維新 D.俄國1861年改革24.《凡爾賽條約》的締造者之一,英國首相勞合喬治指出:“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復的手段。”下列事件能證實英國首相勞合喬治的預言的是A.組織三國同盟,對抗三國協(xié)約B.出兵山東,占領青島C.對外侵略擴張,發(fā)動二戰(zhàn)D.成立國聯(lián),對抗英國二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.《哈姆雷特)是文藝復興時期英國的文學巨匠________的作品;《________》是法國19世紀批判現(xiàn)實主義文學作家巴爾扎克的代表作。26.根據(jù)提示,將以下內容補充完整。近代中國政治上獨立自主、經(jīng)濟上自給自足狀態(tài)被打破開始于________全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次勝利是________祖國不會忘記當年“雄赳赳,氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________(軍隊稱號)。14世紀開始,西歐資本主義萌芽的重要標志是________雅爾塔會議決定戰(zhàn)后盟國對________分區(qū)占領,實際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍,推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成。27.改革開放后,我國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的形式是——________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一時間事件1949年10月中華人民共和國成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”計劃的實施1978年底中共十一屆三中全會召開1985年國有企業(yè)改革全面展開材料二經(jīng)濟保持中高速增長,在世界主要國家中名列前茅,國內生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二……積極發(fā)展社會民主政治,推進全面依法治國,黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一的制度建設全面加強……中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。請從材料一中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件,通過設計示意圖的形式將其關系展示出來,并說明設計理由。據(jù)材料二,概括新時代中國特色社會主義建設中,中國共產(chǎn)黨帶領人民取得了哪些成就?綜上所述,你能從中得到哪些認識。29.(6分)中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化,影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)戰(zhàn)國時期,商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面,主要有否定商業(yè),限制商業(yè),肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動,也不反對正常的商品流通,而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品,如果否定商品交換,相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境,使社會退回原始時代去。——魏向遠《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌,詔“仍禁瀕海居民不得私出?!?,“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿,私出外境貨賣及下海者,杖一百。挑擔駝載之人,減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策,采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施,如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內貿易的商業(yè)資本進行有效的壟斷與控制,從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務,又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進行限制的目的?!纺饺A《中國古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》(1)據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因,結合所學知識推斷限制商業(yè)的是什么學派,并簡述理由。(2)據(jù)材料二所示地圖,結合所學知識,指出宋朝城市商業(yè)活動的特點,分析其對居民文化生活的影響。(3)據(jù)材料三,概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學知識,談談你對古代商業(yè)政策變化的認識。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調轉腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務,彼此領頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當?!痘拭髯嬗枴な渍隆凡牧先乔宄瘯r期的中樞權力機關。在權力上是執(zhí)政的最高國家機關,而在形式上始終處于臨時機構的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點分別位于哪個地方?結合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構?綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

結合所學知識可知,遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在中國戰(zhàn)爭史上是空前的。三大戰(zhàn)役人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨的主力基本被消滅,為解放全中國奠定了基礎。選項A粉碎了國民黨軍隊的全面進攻是1946年6月至1947年3月;選項B粉碎了國民黨軍隊的重點進攻是1947年3月至6月,選項C標志著人民解放戰(zhàn)爭結束是1949年4月南京解放。因此只有選項D符合題意,故選D。2、B【解析】

依據(jù)所學可知,1921年,蘇俄政府實施新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。蘇俄實施這一政策的根本目的是維護和鞏固蘇維埃政權。國內戰(zhàn)爭結束后,蘇俄進入了和平建設時期。蘇維埃政權面臨的首要任務是恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞的經(jīng)濟。在列寧的領導下,1921年蘇俄開始實行新經(jīng)濟政策。允許多種經(jīng)濟成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯(lián)系起來,對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。3、D【解析】

結合所學知識,元朝的行省制度便利了中央對地方的管理,加強了中央集權,鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端,秦朝的郡縣制、西漢的州郡縣制、唐朝的軍鎮(zhèn)制雖然都是加強中央集權的措施,但無論從管理范圍,管理模式方面分析,都與元朝的行省制有較大差別,相比之下,中國現(xiàn)行的省制與元朝的行省制更接近。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、C【解析】

結合所學知識可知,唐朝為了鞏固統(tǒng)一,加強中央集權,在中央行政機構方面,唐太宗進一步完善隋朝三省六部制。三省指中書省、門下省、尚書省,六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。因此明確中央機構的職權及決策程序的是三省六部制。選項C符合題意;分封制,是西周時期周天子將土地和人民賜給親屬和功臣,分封他們?yōu)橹T侯,A排除;郡縣制,是秦朝在地方上實行的制度,B排除;行省制是我國省級行政區(qū)的設立,始于元朝,D排除。故選C。5、D【解析】

據(jù)所學知,建國七十年以來我國國防建設取得的成就包括①成功爆炸了第一顆原子彈②組建解放軍戰(zhàn)略導彈部隊④自行研制出導彈驅逐艦。③建立了第一支海軍﹣﹣華東軍區(qū)海軍是在新中國成立之前,可排除。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。6、D【解析】

依據(jù)“成為委內瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”可知這位美洲歷史上的偉人是玻利瓦爾。在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾率領軍隊,打敗了西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦爾領導委內瑞拉人民舉行起義,相繼建立了委內瑞拉第二共和國、第三共和國,并被共和國授予“解放者”的稱號。他率領軍隊從委內瑞拉出發(fā),越過安第斯山脈,先后解放了哥倫比亞、委內瑞拉北部、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊亍?825年,上秘魯獨立,為紀念玻利瓦爾,以他的名字給這個國家命名,即現(xiàn)在的玻利維亞,所以D項符合題意;A項是美國獨立戰(zhàn)爭的代表人物,B項是印度民族大起義的代表人物,C項是印度民族解放運動的代表人物。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。7、D【解析】

依據(jù)材料“積極做好應戰(zhàn)準備”“開展對日交涉,謀求和平解決”由此可知國民政府做好的是應戰(zhàn)日本的準備。1937年日本發(fā)動七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨提出筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,國民黨也發(fā)出表示,準備抗戰(zhàn)。D項符合題意;1927年共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義,國共兩黨內戰(zhàn)開始,A項不合題意;1936年西安事變的和平解決,標志國共十年內戰(zhàn)的基本結束,B項不合題意;1931年日本發(fā)動九一八事變,國民黨實行不抵抗政策,導致東北三省淪陷。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。8、B【解析】

材料中“自變亂以來,一切新黨競襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽歷,即服色亦效洋式,而外洋各國之夷蠶食鯨吞,日甚一日?!睆倪@段話中可以看出來,作者對辛亥革命的結果并不接受和認同。所以答案選B。9、B【解析】

根據(jù)所學知識,1935年1月,紅軍占領遵義,在這里召開了中央政治局擴大會議,會議結束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c睛】注意中共十一屆三中全會也是具有轉折性的會議,但十一屆三中全會不是新民主主義革命時期的。10、C【解析】

依據(jù)題干“為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀初,德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設政府資助的中等學校”可知德、法建立學校是為了順應工業(yè)化的發(fā)展,盡快培養(yǎng)一批批技術人才,故C符合題干;ABD與題干中的信息無關,故本題選C。11、A【解析】

依據(jù)所學可知,明朝前期,我國是世界上強盛的國家,為了加強同海外各國的聯(lián)系,1405---1433年,明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。但是隨著明朝國力的衰退,明代沒有再出現(xiàn)大的遠航,故A符合題意;科學技術的落后、西方列強的侵略、八股取士的影響與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。12、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1922年在華盛頓會議上,簽署關于中國問題的《九國公約》,這個公約表面上聲稱尊重中國的主權、獨立和領土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上進一步肯定了中國的半殖民地地位,打破了日本獨霸中國的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?,使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。所以,《九國公約》最大的受益者是美國。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。13、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,①淮海戰(zhàn)役在1948年;②轉戰(zhàn)陜北在1947年3月;③解放南京在1949年;④挺進大別山在1947年6月。由此可知,按發(fā)生時間的先后排序,正確的是②④①③。故選B。14、D【解析】

依據(jù)題干“如果羅斯福真的企圖犧牲資本家階級的利益來滿足無產(chǎn)者階級的利益,那么資本家就會拿別的總統(tǒng)來代替他?!钡男畔?,結合所學可知,為了解決危機,羅斯福實行新政,前提的條件是不改變資本主義制度,D項符合題意;ABC三項的說法不符合題意,排除;故選D。15、D【解析】

根據(jù)題干“有人說世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是“戰(zhàn)時人類命運共同體”的勝利?!苯Y合所學知識可知,行動最能體現(xiàn)這個觀點的是簽署《聯(lián)合國家宣言》。為了對付共同的敵人法西斯,國際反法西斯國家逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日,26個國家代表在美國華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,打敗法西斯國家,標志著國際反法西斯聯(lián)盟建立。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、B【解析】

根據(jù)“中共武裝力量抗擊了58%至62%的侵華日軍(不包括關東軍)和全部偽軍,作戰(zhàn)萬余次。”等可知,材料表明中共的抗戰(zhàn)牽制了日軍大量的兵力,B符合題意;ACD項材料沒有體現(xiàn),排除。故選擇B。17、B【解析】

依據(jù)題干圖表關鍵詞“謀劃發(fā)展獨立的航天事業(yè)、中國自制的第一枚導彈、獨立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家、中國自行研制的“長征三號”運載火箭”可知,由新中國成立后我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程可見,不同時期發(fā)展的相同點是堅持獨立自主,故B符合題意;題干圖表信息沒有體現(xiàn)始終領先世界、拓展國際市場、依靠國際援助,故ACD不合題意。故此題選B。18、D【解析】

據(jù)所學知識可知,1905年8月,孫中山聯(lián)合華興會、光復會和興中會的成員,在日本東京成立中國同盟會。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國正式成立。1913年,宋教仁被刺一案真相大白后,孫中山號召興師討袁,發(fā)動“二次革命”。辛亥革命后,創(chuàng)建黃埔軍校。所以按照時間先后順序應是①③②④。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、D【解析】

依據(jù)題干“兩彈一星勛章,”結合所學知識,“兩彈一星”指核彈、導彈、人造衛(wèi)星。鄧稼先是中國核武器理論研究工作的奠基者之一,是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領導者,被稱為“兩彈元勛”。D選項符合題意;袁隆平,他是我國雜交水稻研究創(chuàng)始人,1975年和協(xié)作組成員一起攻克了制種技術關,從而成為世界上第一個成功利用水稻雜種優(yōu)勢的科學家。雜交水稻對我國乃至全世界糧食產(chǎn)量的提高作出了重大貢獻。目前,雜交水稻在中國的年種植面積約有1.3億畝,占水稻種植總面積的50%,產(chǎn)量占稻谷總產(chǎn)的57%。每年全國因此增產(chǎn)的糧食超過100億公斤,相當于一個中等省全年的糧食總產(chǎn)。由于雜交水稻獲得巨大成功,他先后獲得迄今惟一的國家特等發(fā)明獎和聯(lián)合國教科文組織"科學獎"等八項國際獎,在國際上被譽為"雜交水稻之父"。A選項不符合題意;王進喜,1960年,他率領1105鉆井隊艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為我國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻,成為中國工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟。他留下的“鐵人精神”,成為我國社會主義建設事業(yè)的寶貴財富。B選項不符合題意;焦裕祿,在蘭考擔任縣委書記時所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”。被稱為黨的好干部。C選項不符合題意;故選D。20、B【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知,在英國資產(chǎn)階級革命中,推翻了君主專制獨裁者查理一世,而革命之后克倫威爾卻不顧議會反對,就任護國主,建立起軍事獨裁政權,選項B符合題意;查理一世是資產(chǎn)階級革命中被處死的國王,選項A不符合題意;1660年查理二世復辟,恢復了君主制,選項C不符合題意;查理二世的繼任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是個天主教徒,他在英國恢復天主教和專制制度,進行反攻倒算,激起了人民的反抗,選項D不符合題意。故選B。21、D【解析】

依據(jù)所學可知,三國鼎立局面最終形成的標志是孫權稱王,建吳定都建業(yè)。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,東漢結束,進入三國時期。221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀。222年,孫權稱王,國號吳,后定都建業(yè),三國鼎立的局面最終形成,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。22、B【解析】

依據(jù)課本所學知識可知,拿破侖建立法蘭西第一帝國之后,頒布了《拿破侖法典》維護了法國大革命的成果,《法典》成為資本主義各國立法的典范,B項符合題意;A項不是拿破侖的貢獻,不符合題意;C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害,與題干的內容不相符合,排除;D項內容與題干的《拿破侖法典》是相悖的,排除;由此可知,ACD三項的內容不符合題意;故選B。23、D【解析】根據(jù)題干“勞動者獲得法律上的自由,必須付出巨額代價”,聯(lián)系所學知識可知,為自由付出巨額代價是俄國1861年改革,其內容規(guī)定農(nóng)奴在獲得自由,必須出錢贖買一塊高額的份地,這是對農(nóng)奴的盤剝,所以說是剛跳出牢籠又將面臨無形的枷鎖,故D項正確;美國南北戰(zhàn)爭中解放黑人奴隸是沒有付出代價的;彼得一世改革沒有題干相關規(guī)定;日本明治維新改革內容也與題干不符。由此分析可知ABC不符合題意,故此題選D。24、C【解析】

依據(jù)題干“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復的手段?!狈从沉说聡粷M意1919年和約,會發(fā)動戰(zhàn)爭報復戰(zhàn)勝國。結合課本所學,1919年巴黎和會簽訂對德的《凡爾賽和約》,嚴重處罰了德國,限制了德國軍事。導致德國人民的不滿。在1929年——1933年經(jīng)濟危機的打擊,希特勒利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》,煽動復仇主義情緒和種族狂熱,建立了法西斯政權,對外侵略擴張,挑起了第二次世界大戰(zhàn)。C項符合題意;1882年德意奧形成三國同盟;1907年英法俄形成三國協(xié)約。A項不合題意;一戰(zhàn)期間,日本出兵中國山東,占領青島。B項不合題意;1920年成立國聯(lián),被英法控制。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、莎士比亞人間喜劇【解析】

依據(jù)所學可知,《哈姆雷特)是文藝復興時期英國的文學巨匠莎士比亞的作品;《人間喜劇》是法國19世紀批判現(xiàn)實主義文學作家巴爾扎克的代表作。26、中英鴉片戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭)平型關大捷中國人民志愿軍手工工場的出現(xiàn)德國【解析】

(1)結合所學可知,中英鴉片戰(zhàn)爭后,清政府被迫同英國簽訂《南京條約》,其中割地、賠款、開放五口通商、協(xié)定關稅等條款使中國主權不再完整、沖擊了中國自給自足的自然經(jīng)濟。(2)結合所學可知,1937年9月,八路軍115師在山西平型關與日軍激戰(zhàn),殲滅日軍1000多人,取得勝利。平型關大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利,粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。(3)結合所學可知,1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家、為民族在國際上贏得了榮譽。(4)結合所學可知,從14世紀開始,西歐出現(xiàn)資本主義萌芽,商人提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,將分散的手工作坊逐漸集中起來,形成手工工場,雇傭關系和分工合作出現(xiàn)。(5)結合所學可知,為爭取反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利,1945年,英、美、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,會上決定打敗德國后,對德國實行分區(qū)軍事占領,徹底消滅德國的法西斯主義;決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內,參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。27、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制【解析】

根據(jù)所學可知,我國首先從農(nóng)村開始改革。安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶,自負盈虧。改革方式是實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制,故答案為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制?!军c睛】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,我國經(jīng)濟改革開始于農(nóng)村,農(nóng)村主要實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)示意圖:中華人民共和國的成立→土地改革完成→“一五”計劃的實施;理由:中華人民共和國成立后,實行的土地改革,既鞏固了新政權,又為”一五計劃”的實施準備了條件。(2)經(jīng)濟建設取得重大成就;民主法治建設取得重大進展;提出了當今社會的主要矛盾。(3)只有始終不渝的堅持中國共產(chǎn)黨的領導,我國的社會主義發(fā)展道路才能最終取得成功。【解析】

(1)根據(jù)所學可知:1949年中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元,人民翻身當家作了主人。但是,廣大農(nóng)民無地或少地,只有讓他們擁有土地,才能完成新民主主義的遺留任務,才能鞏固新生的人民政權。于是從1950年到1952年,完成了土地改革。這次土地改革,實行廢除地主階級的封建土地制度實行農(nóng)民的土地制度。農(nóng)民得到了土地,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為工業(yè)化建設準備了條件。由于我國是落后的農(nóng)業(yè)國,為自立于世界民族之林,就必須時行工業(yè)化。于是,在土地改革完成的基礎上,1953年到1957年,我國執(zhí)行了第一個五年計劃,重點建設重工業(yè)。到1957年,一五計劃超額土地改革完成,我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。(2)根據(jù)所學可知:新時代中國特色社會主義建設中,人民生活水平大幅提高,國內生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二,中國是世界第二大經(jīng)濟體;全面依法治國,實行社會主義民主政治,建設社會主義法制體系,人民代表大公制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層民主制度得到完善和發(fā)展;在全面建成小康社會的基礎上,我國進入中國特色社會主義現(xiàn)代化建設新時期,實行新發(fā)展理念,經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),主要矛盾轉變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(3)根據(jù)所學可知:堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才能實現(xiàn)國家獨立人民當家作主,才能走上中國特色社會主義建設的正確道路,也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,所以必須加強和改善黨的領導,充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用?!军c睛】必須掌握以下知識:新時代中國特色社會主義建設中,社會的主要矛盾:人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾;注意這個矛盾和“人民日益增長的物質文化需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”的區(qū)別。中國共產(chǎn)黨

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