江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考?xì)v史全真模擬試卷含解析

江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．文藝復(fù)興前夕，意大利的市民階層重視自由，因?yàn)闆]有自由就不能攜帶商品走南闖北；敢于冒險(xiǎn)，因?yàn)楹ε缕筮^海，商品就缺乏廣闊的市場(chǎng)；主張宗教寬容，因?yàn)椴桓液彤惤掏浇佑|，就會(huì)失去可觀利潤(rùn)。材料旨在強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)A．人文主義是市民思想的提煉B．人文主義已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)主流思想C．市民階層已擺脫了宗教束縛D．意大利最早進(jìn)行了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)2．下面是小麗同學(xué)在讀史活動(dòng)中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書筆記，由此可以得出的結(jié)論是()●前27年，羅馬共和國(guó)演變?yōu)榈蹏?guó)；1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一；●2世紀(jì)初，羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言；●395年，羅馬帝國(guó)分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)。A．帝國(guó)起源于地中海區(qū)域B．帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難C．帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治D．帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播3．每個(gè)時(shí)代都有自己的流行語，如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)流行語“藍(lán)瘦香菇”、“洪荒之力”等。新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，與它緊密相關(guān)的流行語是A．民主共和B．自強(qiáng)求富C．民主科學(xué)D．維新變法4．第二次科技革命中人類發(fā)明和使用的最主要能源是A．蒸汽B．石油C．水力D．電力5．史學(xué)家徐中約曾說：“這種制度提供了布衣可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)，……政治獲得了非常大的彈性。”該“制度”最有可能是A．分封制 B．禪讓制C．皇帝制 D．科舉制6．春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是A．周王室中興，王權(quán)加強(qiáng)B．諸侯國(guó)日益減少，七雄紛爭(zhēng)C．周王號(hào)令天下，諸侯臣服D．周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸7．西周時(shí)期已形成一套較完備的國(guó)家政治體系，其中開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)且加強(qiáng)了其統(tǒng)治的制度是A．禪讓制 B．分封制 C．縣制 D．科舉制8．下列人物中為爭(zhēng)取民族的獨(dú)立與解放而做出重大貢獻(xiàn)的有①拿破侖②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④9．1876年，李鴻章說：“中國(guó)之積弱不振，皆因貧窮之故?！彼麖?qiáng)調(diào)興辦（

）A．軍事工業(yè) B．民用工業(yè) C．新式海軍 D．新式學(xué)堂10．（14—16世紀(jì)新興資產(chǎn)階級(jí)）要求以人為中心，而不是以神為中心……追求人生的幸福。敘述的核心思想是A．自由平等B．反對(duì)宗教C．反對(duì)私欲D．人文主義11．“一橋飛架南北，天塹變通途”，橋指的是A．南京長(zhǎng)江大橋B．武漢長(zhǎng)江大橋C．九江長(zhǎng)江大橋D．瀘定橋12．在紅一方面軍二萬五千里的征途上，平均每300米就有一名紅軍犧牲……艱難可以摧殘人的肉體，死亡可以奪走人的生命，但沒有任何力量能夠動(dòng)搖中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念。材料反映的紅軍取得長(zhǎng)征勝利的原因是A．廣大人民群眾的支持B．堅(jiān)定的理想信念的支撐C．采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)D．強(qiáng)大的物質(zhì)保障二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．美國(guó)在經(jīng)歷了一次又一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)后,成為當(dāng)今世界的超級(jí)大國(guó)。19世紀(jì)末,美國(guó)的工業(yè)化巨變主要得益于哪一事件?請(qǐng)舉一例美國(guó)在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明。美國(guó)在工業(yè)化巨變中迎來了城市化的浪潮。這一時(shí)期,歐美國(guó)家的城市體系有何特點(diǎn)?城市化浪潮帶來了什么負(fù)面影響?1929-1933年資本主義世界經(jīng)歷了一場(chǎng)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。美國(guó)緩解危機(jī)的改革有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,談?wù)勎覈?guó)從中得到的有益啟示。14．所謂近代化，概括地說，就是指一個(gè)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化。十九世紀(jì)中期始，中國(guó)也開始了近代化。中國(guó)近代化先后經(jīng)歷了四個(gè)歷史階段。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的起始階段。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派先后提出過什么口號(hào)？創(chuàng)辦了哪些主要的軍事和民用工業(yè)？我們應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)？15．指出英、法兩國(guó)發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命相似的根本原因。與英、法兩國(guó)相比較，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因有何特殊性？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

由材料“自由”“冒險(xiǎn)”“宗教寬容”等是人文主義的內(nèi)涵，材料旨在強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)人文主義是市民思想的提煉，A符合題意；材料沒有體現(xiàn)人文主義已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)主流思想，B排除；市民階層已擺脫了宗教束縛表述與史實(shí)不符，C排除；意大利最早進(jìn)行了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)不是材料的主旨，D排除。故選擇A。2、D【解析】題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書筆記未涉及帝國(guó)起源問題，故A不是從讀書筆記中得出的結(jié)論，不符合題意；帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難與讀書筆記的“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言。東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”不符。故B不符合題意；帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書筆記未涉及，故C不符合題意；“1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”都表明羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料，通過分析讀書筆記的“1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”認(rèn)識(shí)羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號(hào)是民主和科學(xué)。民主共和是辛亥革命時(shí)期的主張；自強(qiáng)求富是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的主張；維新變法是維新變法時(shí)期的主張。所以ABD項(xiàng)與題意不符，C項(xiàng)符合題意，故選C。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1866年，德國(guó)人西門子制成了發(fā)電機(jī)；到70年年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世。電力成為補(bǔ)充和取代以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機(jī)相繼問世，人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。所以D選項(xiàng)符合題意，A、B、C均不符合題意，故選D?！军c(diǎn)睛】本題限定詞是第二次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命的最主要能源是電力。5、D【解析】

根據(jù)材料“這種制度提供了布衣可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制度改善了用人制度，使普通老百姓憑借自己的才識(shí)可以有機(jī)會(huì)進(jìn)入政府任職。故B正確。分封制是西周時(shí)期實(shí)行的制度，分封的是天子的親屬和功臣，故排除A項(xiàng)。禪讓制是原始社會(huì)時(shí)期選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的一種制度，故排除B項(xiàng)?；实壑撇环项}意，故排除C項(xiàng)。故選B?！军c(diǎn)睛】本題材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“這種制度提供了布衣可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”。根據(jù)這一語句即可得出正確答案。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，諸侯相對(duì)強(qiáng)大起來，開始爭(zhēng)霸，周王室衰微，這是春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西周時(shí)期實(shí)行分封制，擴(kuò)大了疆域，維護(hù)了西周的統(tǒng)治，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，本題可以用排除法來做，①拿破侖，是法國(guó)大革命的領(lǐng)導(dǎo)者，不是民族解放的人物。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)。9、B【解析】

依據(jù)題干中的時(shí)間（1876年）、人物（李鴻章）和“中國(guó)之積弱不振，皆因貧窮之故”以及所學(xué)可得知，為此，他強(qiáng)調(diào)興辦民用工業(yè)。19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出了求富的口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)，B符合題意。軍事工業(yè)與題干“中國(guó)之積弱不振，皆因貧窮之故。”不符，A不符合題意。新式海軍、新式學(xué)堂的創(chuàng)辦不是針對(duì)“中國(guó)之積弱不振，皆因貧窮之故。”的，CD不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)知識(shí)，熟記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、目的、口號(hào)、內(nèi)容及意義等。10、D【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是文藝復(fù)興時(shí)期的內(nèi)容，文藝復(fù)興時(shí)期的核心思想是人文主義,強(qiáng)調(diào)以人為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1957年，武漢長(zhǎng)江大橋建成通車，這是一五計(jì)劃期間重要的成就，“一橋飛架南北，天塹變通途”指的就是武漢長(zhǎng)江大橋，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1934年10月，黨中央和中央紅軍共八萬多人離開中央革命根據(jù)地開始長(zhǎng)征，長(zhǎng)征的勝利粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)材料“但沒有任何力量能夠動(dòng)搖中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念”可知，材料體現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征勝利的原因和堅(jiān)定的理想信念的支撐有關(guān)，故B項(xiàng)正確。AC是長(zhǎng)征勝利的原因之一，但和材料無關(guān)，排除。D項(xiàng)不符合史實(shí)，排除。ACD不符合題意，排除，故選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、(1)第二次工業(yè)革命；美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。(2)以中心城市為核心；生態(tài)環(huán)境被破壞。(3)全面加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。(4)制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，重視科技,重視教育?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)末第二次工業(yè)革命完成，人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”，促進(jìn)了電力、石油的利用，推動(dòng)了美國(guó)和德國(guó)成為領(lǐng)先于世界的國(guó)家。美國(guó)在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明有汽車、飛機(jī)等，列舉一例即可。（2）根據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命推動(dòng)了城市化發(fā)展，但是也帶來了城市擁擠、污染等一系列問題。（3）根據(jù)所學(xué)可知，為了應(yīng)對(duì)危機(jī)，羅斯福新政調(diào)整工業(yè)，通過《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》，加強(qiáng)政府對(duì)資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)，羅斯福新政為資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家制定政策法規(guī)的依據(jù)。（4）根據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，重視福利國(guó)家的建設(shè)，重視科技,重視教育。14、口號(hào)：“自強(qiáng)”、“求富”軍事工業(yè)：1865年李鴻章創(chuàng)辦了江南制造總局1866年左宗棠創(chuàng)立福州船政局民用工業(yè)：李鴻章先后創(chuàng)辦開平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局張之洞創(chuàng)辦湖北織布官局和漢陽鐵廠評(píng)價(jià)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)60年代到90年代晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)分為兩個(gè)階段，前期的口號(hào)是“自強(qiáng)”，后期的口號(hào)是“求富”；在“自強(qiáng)”的口號(hào)下創(chuàng)辦了一系列軍事工業(yè)，比如：1865年李鴻章創(chuàng)辦了江南制造總局、1866年左宗棠創(chuàng)立福州船政局；在“求富”的口號(hào)下創(chuàng)辦了一系列民用工業(yè)，比如：李鴻章先后創(chuàng)辦開平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局；張之洞創(chuàng)辦湖北織布局和漢陽鐵廠；由于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方技術(shù)，而沒有改變封建制度，所以沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程，成為了