貴州省安順市2024年中考?xì)v史押題試卷含解析

貴州省安順市2024年中考?xì)v史押題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．在經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn)后，“面對不同社會制度和國家利益的沖突時，應(yīng)該如何組織人類社會？”成為國際社會的重大課題。而美蘇兩國做出的反應(yīng)是A．發(fā)動戰(zhàn)爭以解決爭端 B．尋求世界和平與發(fā)展C．采取全方位的對峙與競爭 D．加強國際諒解與互信2．新中國成立初期，鞏固人民民主政權(quán)的三大運動不包括（）A．大躍進(jìn)運動 B．抗美援朝C．土地改革運動 D．鎮(zhèn)壓反革命運動3．一方面，法國人視拿破侖為民族英雄；另一方面，歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因，正確的是。A．拿破侖加冕稱帝，竊取了法國大革命的果實B．《拿破侖法典》損害了資產(chǎn)階級的利益C．在滑鐵盧戰(zhàn)役中的失敗讓大家失望D．發(fā)動對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益4．《東京夢華錄》記載：“街南桑家瓦子……其中大小勾欄50余座…可容數(shù)千人?！薄肚迕魃虾訄D》中也有大量熙熙攘攘街頭熱鬧的景象。這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）A．北方人南遷，帶去了勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)B．統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，從越南引進(jìn)了占城稻C．城市繁榮，市民階層不斷壯大D．北方少數(shù)民族內(nèi)遷，民族融合進(jìn)步發(fā)展5．美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁路德金認(rèn)為，爭取權(quán)利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”，而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A．華盛頓 B．孫中山 C．凱末爾 D．甘地6．下列各項史實與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系正確的是（）選項史實結(jié)論A《人權(quán)宣言》的發(fā)表為資本主義社會樹立了立法規(guī)范B1785年瓦特改良蒸汽機拉開了工業(yè)革命的序幕C斯大林格勒戰(zhàn)役開辟了歐洲反法西斯第二戰(zhàn)場D民主德國和聯(lián)邦德國實現(xiàn)統(tǒng)一東歐劇變，社會主義運動遭到挫折A．A B．B C．C D．D7．顧炎武曾批評明朝一種制度“敗壞人才”超過秦始皇焚書坑儒，其矛頭指向了A．錦衣衛(wèi) B．內(nèi)閣 C．六部 D．八股文8．他是西方有史以來最偉大的領(lǐng)袖人物之一，曾經(jīng)統(tǒng)一了戰(zhàn)亂不斷的希臘諸邦，并征服了波斯、埃及和許多其他的王國，直至印度邊界，建立了橫跨三洲的大帝國，他的傳奇故事多次被搬上銀幕。他就是（）。A．凱撒 B．屋大維 C．亞歷山大 D．穆罕默德9．有人將社會主義發(fā)展過程總結(jié)為：由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理想到現(xiàn)實幾個歷程。其中“由理想到現(xiàn)實”指的是A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B．巴黎公社建立C．俄國十月革命的勝利D．五四運動爆發(fā)10．文藝復(fù)興時期，大部分的畫都是宗教題材的，但是藝術(shù)家們會把里面的神“人格化”，如：拉斐爾的代表作之一﹣﹣“椅中圣母”。從中我們可以感知（）A．人間的親情和人性之美 B．神是人造的理念C．勞動婦女的高尚品格 D．對教會神學(xué)的蔑視11．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了”對于蘇聯(lián)解體這個重大歷史事件，能夠得出的結(jié)論有①社會主義運動的失敗②社會主義建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合③社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式④社會主義道路不是一帆風(fēng)順的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．美國史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在評價馬克思時說，他“并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中，為組織和鼓動工人們，他將知識活動同各種嘗試結(jié)合起來?！迸c材料意思相符的馬克思活動有（）①指導(dǎo)了英國憲章運動②在法國和英國參加工人團體活動③為共產(chǎn)主義者同盟起草《共產(chǎn)黨宣言》④與恩格斯共同創(chuàng)立馬克思主義理論A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實加以說明，并總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)。14．某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料？請你幫助小紅同學(xué)完成新中國外交成就的知識卡片15．寫出第二次世界大戰(zhàn)中，國際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志及其作用。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

題干中“第二次世界大戰(zhàn)后”“美蘇兩國”是解題的關(guān)鍵信息，依據(jù)已學(xué)知識可知二戰(zhàn)后，美蘇兩國結(jié)束了戰(zhàn)時的同盟關(guān)系，兩國采取了除戰(zhàn)爭以外的一切手段對抗，即冷戰(zhàn)，據(jù)此分析可知C符合題意，故選C。2、A【解析】

注意“鞏固人民民主政權(quán)”這一限制性詞語。抗美援朝、土地改革、鎮(zhèn)壓反革命都是新中國建國初期為鞏固新生的共和國而采取的措施。大躍進(jìn)運動發(fā)生于50年代后期，是探索社會主義建設(shè)道路過程中出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤，故選A。3、D【解析】試題分析：拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國，他成為了資產(chǎn)階級皇帝，并沒有竊取法國大革命的果實，他維護(hù)的仍然是資本主義制度；《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級的利益；滑鐵盧之戰(zhàn)拿破侖的失敗，是反法聯(lián)盟聯(lián)合絞殺的結(jié)果，并不會讓人失望；拿破侖前期的戰(zhàn)爭是正義的，后期的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益，遭到了歐洲人民的聯(lián)合抵抗，所以D項正確。考點：本題考查的是評價拿破侖點評：關(guān)于評價拿破侖，學(xué)生一定要學(xué)會用“一分為二”的方法，全面客觀地評價。學(xué)生既要看到拿破侖的積極的貢獻(xiàn)：打敗反法聯(lián)盟，捍衛(wèi)法國大革命成果；頒布《拿破侖法典》；用暴力手段加快歐洲社會由中世紀(jì)向近代社會過渡。同時也要看到他消極方面的影響：后期的戰(zhàn)爭變成侵略戰(zhàn)爭，侵犯了歐洲國家的主權(quán)，損害了歐洲人民的利益。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，宋朝時期，商品經(jīng)濟發(fā)展，城市繁榮，人民生活水平不斷提高，市民階層不斷壯大，生活豐富多彩，瓦子和勾欄是此時期宋朝市民的主要娛樂場所，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。5、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，印度甘地一生的主要思想體現(xiàn)在非暴力不合作運動中，他主張對英國殖民者采取非暴力和不合作的方式，爭取印度的獨立，D選項符合題意；華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人，用武力推翻了英國的殖民統(tǒng)治，A選項排除；孫中山主張用暴力方式推翻清政府的統(tǒng)治，B選項排除；凱末爾是土耳其革命的領(lǐng)導(dǎo)人，用武裝力量推翻了土耳其蘇丹王朝的統(tǒng)治，打敗了英法干涉軍的侵略，C選項排除。故選D。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1990年，民主德國和聯(lián)邦德國實現(xiàn)統(tǒng)一，這是東歐劇變的表現(xiàn)之一，表明社會主義運動遭到挫折，故D符合題意。拿破侖頒布了法律文獻(xiàn)《拿破侖法典》，《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典,確立了資本主義社會的立法規(guī)范，故A不符合題意。1785年瓦特改良蒸汽機提供了一種穩(wěn)定便捷的動力，不是工業(yè)革命的序幕，故B不符合題意。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)爭也是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，故C不符合題意。故選D。7、D【解析】

教材中顧炎武的原話是“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊?！笨梢姡櫻孜渑u的是八股文，不是錦衣衛(wèi)、內(nèi)閣、六部等。故答案選D。8、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，控制希臘，出兵東征，掃蕩小亞細(xì)亞，攻入埃及，回師滅掉波斯，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立地跨歐亞非三中的亞歷山大帝國的是馬其頓國王亞歷山大大帝，C項符合題意；凱撒是羅馬共和國執(zhí)政，屋大維建立的是羅馬帝國，穆罕默德的活動是創(chuàng)立伊斯蘭教，為阿拉伯半島的統(tǒng)一和阿拉伯國家的建立做出突出貢獻(xiàn)。ABD與題干無關(guān)，故選C。點睛：解題時抓住題干中國家名稱，結(jié)合選項人物事跡進(jìn)行對比分析，排除得之。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，由空想到科學(xué)指的是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義的誕生，由理論到實踐指的是馬克思主義的第一次偉大嘗試—巴黎公社運動，由理想到現(xiàn)實指的是俄國十月革命的勝利，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、A【解析】

依據(jù)題干信息“拉斐爾的代表作之一——‘椅中圣母’”可知，此作品表現(xiàn)了母親的美麗溫柔和慈愛，反映了當(dāng)時流行的社會思潮是人文主義精神，故A符合題意；神是人造的理念、勞動婦女的高尚品格、對教會神學(xué)的蔑視與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1991年蘇聯(lián)解體使我們認(rèn)識到：社會主義道路不是一帆風(fēng)順的；社會主義建設(shè)沒有固定不變的模式；社會主義建設(shè)必須同各國實際相結(jié)合。②③④符合題意，故正確答案為D。蘇聯(lián)解體是斯大林模式的失敗，不是社會主義運動的失敗，故①說法錯誤，排除含①的選項ABC，故選D。12、D【解析】

依據(jù)題干的“未將自己限制在理論上和寫作上。為組織和鼓動工人們，他將知識活動同各種嘗試結(jié)合起來?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，馬克思主義誕生于1848年，英國憲章運動發(fā)生1836年——1848年，英國憲章運動沒有得到馬克思主義的指導(dǎo)。故①不符合題意；馬克思在法國和英國參加工人團體活動，將知識活動同各種嘗試結(jié)合起來。故②符合題意；1848年，馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義指導(dǎo)了國際工人運動。故③④符合題意。②③④符合題意，故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”。“開元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。【解析】

通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實相關(guān)的知識點。題文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史實及經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識分析：唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)"貞觀之治"；武則天重視人才，任用賢臣，如姚崇等，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，重視官員的選用與考核，任姚崇、宋璟等為相，出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當(dāng)，任李林甫、楊國忠等為相，釀成"安史之亂"。經(jīng)驗教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢言直諫者，任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。根據(jù)要求即可回答：唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”。“開元”以后用人失當(dāng)，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。14、（1）從書畫、報刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料（寫出其中兩項）（2）50年代成就：1953年月12月、我國政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項原則；1955年，在萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯(lián)合國代表大會上，中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利；1979年1月1日，中美正式建立外交關(guān)系。（答1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《中美聯(lián)合公報》也可）?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，獲取相關(guān)的材料的途徑有：從書畫、報刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料等。（2）據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項原則；1955年4月,周恩來總理率代表團參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國家會議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有，1971年第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復(fù)中國聯(lián)合國安理會常任理事國的席位，1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?；?；1979年中美建交。1972年，日