第8課良師相伴亦師亦友（課件）-【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》（高教版2023·基礎模塊）

猜猜TA是誰?TA是春秋時期魯國人TA收有小弟3000人，其中比較牛的有72人TA是中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派創(chuàng)始人、被后人尊稱為“至圣先師”“萬世師表。猜猜TA是誰?TA是中國政法大學刑事司法學院教授、博士生導師、刑法學研究所所長。中南大學兼職教授。嗶哩嗶哩粉絲量近三千萬TA被粉絲戲稱為“法外狂徒”張三羅翔猜猜TA是誰?TA原名張玫瑰TA的身份有共產(chǎn)黨員，校長，院長、會長、中共二十大代表TA獲得的榮譽有：全國三八紅旗手標兵稱號、時代楷模稱號“感動中國2020年度人物”、“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號、“七一勛章”獲得者、全國道德模范榮譽稱號等張桂梅良師相伴

亦師亦友第/8/課—自行束脩以上，吾未嘗無誨焉—學/而/時/習/之/不/亦/說/乎認識師生關系01目錄和諧師生情，潤物細無聲02理性化解師生沖突03真誠促進師生和諧04壹認識師生關系尊/師/重/道/匠/心/傳/承觀看視頻，請用一個詞語形容視頻中的老師與其學生的師生關系?；涌臻g：《憶師圖》操作流程：第一步：回憶你的讀書生涯里，經(jīng)歷過多少位老師，在中心圓圈里寫下數(shù)字。第二步：在外圈圓里寫下讓你印象深刻的老師的名字。第三步：在外圈圓外寫下你與該老師的相處方式。第四步：分享你的《憶師圖》既有在課堂上傳授知識的老師，也有在實踐中傳授技能的師傅。一、師生關系的不同類型及特點互相尊重、理解、信任的和諧關系類型疏遠、緊張、沖突等不和諧的關系類型師生關系包括：討論分享：你理想的師生關系是什么樣的呢？良好師生關系的特征尊師愛生教學師長心理相容民主平等貳和諧師生情，潤物細無聲尊/師/重/道/匠/心/傳/承毛澤東與李大釗五四時期，李大釗和毛澤東曾在北京大學圖書館有過一段一起共事的經(jīng)歷，后來，兩人又長時間保持密切的交往。正是由于有了這段經(jīng)歷和后來長時間的密切交往，毛澤東由一個革命民主主義者轉變成為了一個馬克思主義者。李大釗為毛澤東早期思想的變化與發(fā)展，創(chuàng)造了必要的條件，為毛澤東后來的一生革命征程奠定了基礎。毛澤東后來懷著深厚的感情說：我在李大釗手下?lián)螄⒈本┐髮W圖書館助理員的時候，曾經(jīng)迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展。他稱李大釗為“真正的老師”。閱讀兩則故事，結合自身實際思考良好師生關系的積極作用。2016年9月9日，在第三十二個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記來到北京市八一學校，看望慰問師生。“這么多年他沒變，還是那樣善良樸素、尊師重教”，上了年紀的老師說；在總書記同師生座談時，八一學校校長沈軍首先發(fā)言，他說，歡迎首長回到母校?！暗竭@兒就沒有首長了，都是學生?！绷暯娇倳浾f。全場響起熱烈掌聲?！翱倳浕氐侥感?，就把自己放在了學生的位置上?！毙祉樢庹f，“他用自己的實際行動，詮釋了什么是尊師重教?！标惽镉罢洳刂暯娇倳?999年的一封回信。信中寫道：“尊師敬教是中華民族的傳統(tǒng)美德，正如毛主席對徐特立老人所說的那樣：您過去是我的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來還是我的老師。老師的恩情我是永遠不會忘記的?！崩蠋煹亩髑槲沂怯肋h不會忘記的良好師生關系的積極作用良好的師生關系有助于學生的學業(yè)發(fā)展；良好的師生關系有助于塑造學生的良好品德；良好的師生關系有助于學生的心理健康請回想“憶師圖”中的老師對自己的成長和學習有哪些積極的影響，記錄下來并分享。叁理性化解師生沖突尊/師/重/道/匠/心/傳/承你和老師們的相處模式是哪一種？小采訪：假如你是老師……考試時小李用手機作弊，被王老師抓到，王老師要收繳手機，小李拒絕上交，并與王老師發(fā)生了口頭沖突……林老師正在上課，小夏卻趴在桌上睡覺，林老師提醒他好好聽課，小夏說“好煩，我又沒影響你上課！”，林老師便讓小夏下課后找她聊聊，可是小夏課后不愿意找林老師溝通。假如你是學生……學校舉行期中考試，小張旁邊的同學在作弊，小張便想要提醒老師，因動作不當弄出了一些聲響，老師走到小張這里，懷疑小張想要作弊，并對小張的座位衣物等進行了檢查。小張感到委屈，考試完大哭起來。我是小判官！以上案例任選其他，以小組為單位，共同商討出解決對策并進行分享。理性化解師生沖突的方法在與老師交往時，要把握分寸，既要換位思考、理解老師，又要保持理性，避免沖動，與老師坦誠相待、彼此信任。換位思考，理解老師保持理性，避免沖動坦誠相待，彼此信任肆真誠促進師生和諧尊/師/重/道/匠/心/傳/承毛澤東的老師人民領袖毛澤東，深受全國人民的尊敬和愛戴。他在尊師方面，也為我們樹立了光輝的榜樣。楊昌濟是毛澤東在湖南第一師范讀書時的老師，毛澤東常在周末和節(jié)假日到楊先生的住處登門求教，討論問題，改正筆記。徐特立是毛澤東一直非常尊敬的另一位老師，1937年徐老60歲壽辰時，毛澤東寫了一封熱情洋溢的賀信說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！?947年徐老70壽辰時，毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。從材料中，你學到了哪些師生相處之道？我們應該如何建立良好的師生關系？促進師生和諧的方法言行有禮勤學好問主動交往真誠關心心懷感恩，以適當?shù)姆绞街鲃酉蚶蠋煴磉_謝意和關心。一個溫馨的笑容、一句真誠的問候.都會讓老師倍感溫暖。主動爭取與老師接觸的機會，見面