小學(xué)二年級體育教案＿全冊

二年級體育教學(xué)進(jìn)度計劃

周次教學(xué)內(nèi)容節(jié)次

1、引導(dǎo)課（一）2、引導(dǎo)課（二）

14

3、50米短跑練習(xí)；4、跳繩:

1、基本體操（1-3）2、隊列：排縱隊，橫隊；

24

2、3、基本體操（4-6）4、跳繩

1、基本體操（7-8）2、坐位體前屈

34

3、50米短跑練習(xí)4、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

1、隊列隊形（一）；2、復(fù)習(xí)基本體操；

44

3、復(fù)習(xí)跳繩；4、隊列隊形（二）

1、短跑技術(shù)；2、障礙賽跑（一）；

54

3、坐位體前屈；4、障礙賽跑（二）

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2、游戲：繞木棒運動

64

3、韻律活動；4、快樂跳繩

1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)：2、短跑技術(shù)；3、游戲課；

74

穿稱門；4、坐位體前屈；

1、快樂跳繩；2、游戲：往返跑；

84

3、技巧：前滾翻起立，接球；4、接力賽跑；

1、坐位體前屈；2、游戲：老鷹捉小雞；3、短跑技術(shù)；

94

4、復(fù)習(xí)障礙賽跑

1、跳繩2、游戲：攻關(guān)

104

3、韻律操；4、游戲：鉆圈賽跑；

1、接球跑動單手投籃；2、短跑技術(shù)；

114

3、韻律活動；4、走：各種姿勢的走；

1、復(fù)習(xí)跳繩：2、復(fù)習(xí)走：各種姿勢的走；

124

3、韻律操；4、坐位體前屈；

1、跳小繩；2、隊列：向后轉(zhuǎn)；3、隊列隊形：立正、稍

134

息、集合、解散；4、快樂跳繩；

1、坐位體前屈；2、50米短跑練習(xí)；3、游戲：單腳跳接

144

力；4、走跑交替；

1、游戲課：端水平衡比賽；2、跳雙繩；3、技巧：復(fù)習(xí)

154

前后滾動4、快樂跳繩；

1、坐位體前屈；2、短跑技術(shù)；3、技巧：前滾翻起立；

164

4、游戲：接力跑；

1、50米短跑練習(xí)；2游戲課；加球接力；3、游戲：改

174

換目標(biāo)；4游戲：復(fù)習(xí)障礙賽跑；

1、游戲：踏石過河；2、跳繩；

184

3、韻律操；4、鉆圈賽跑；

本冊教學(xué)目的和目標(biāo)

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教

學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、

體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

一年級教學(xué)目標(biāo)：

進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單

常識和方法。

進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)

和基本活動能力。

體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課的教學(xué)常規(guī)要求

體育課的教學(xué)應(yīng)從增強學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)出發(fā)，加強課堂的“三基”教

學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分

發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課和無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教

材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方

法，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具，教師不

準(zhǔn)曠課、丟課，因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。

4、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”，同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),

努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則及教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的

心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)合理地安排好練習(xí)密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然，并在課前換好服

裝，在上課現(xiàn)場等候上課。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累

和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高

教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做

好對他（她）們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害

事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

二、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握體

育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便、整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆、

小刀及其它利器等，按教師要求提前在指定地點等候上課。站隊時要做到快、

靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具。

要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師

的要求如數(shù)送還各種器材。

第一周第一節(jié)

教材（室內(nèi)課）引導(dǎo)課（一）體育常識：做早操的好處

1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身

II的

體姿態(tài)。

3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、唱歌：

開二、師生問1、教師語言要

始好：清晰。學(xué)生坐在教

部三、宣布本教室2、講解課堂要室里按自己110小

分次課的求任務(wù)。的座位坐好。

內(nèi)容和

任務(wù)：

?、講解本學(xué)

期體育課的要

求和任務(wù)內(nèi)1、教室講解

容。語言要清

二、講解做早晰。

操的好處。2、要求：

1、能夠清醒頭①、學(xué)生認(rèn)真

腦，有利于學(xué)遵守紀(jì)律。

習(xí)。②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教

2、能夠呼吸新的坐立行的正室里按自己120小

基空氣，有利于教室確姿態(tài)。的座位坐好。

本健康。③、能夠自覺

部3、能夠全面鍛做到無故曠

分煉身體，有利課，遲到，有

于培養(yǎng)良好的事要請假。

姿態(tài)。

結(jié)一、總結(jié)本

束次課的教室教師總結(jié)本次學(xué)生按教室

部情況。可的情況。的座位坐好。14小

分二、下課。

第一周第二節(jié)

教材（室內(nèi)課）引導(dǎo)課（二）體育常識：做早操的好處

1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體

II的

姿態(tài)。

3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

四、唱歌：

開五、師生問1、教師語言要

始好：清晰。學(xué)生坐在教

部六、宣布本教室2、講解課堂要室里按自己110小

分次課的求任務(wù)。的座位坐好。

內(nèi)容和

任務(wù)：

?、講解本學(xué)

期體育課的要

求和任務(wù)內(nèi)3、教室講解

容。語言要清

二、講解做早晰。

操的好處。4、要求：

1、能夠清醒頭①、學(xué)生認(rèn)真

腦，有利于學(xué)遵守紀(jì)律。

習(xí)。②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教

2、能夠呼吸新的坐立行的正室里按自己120小

基空氣，有利于教室確姿態(tài)。的座位坐好。

本健康。③、能夠自覺

部3、能夠全面鍛做到無故曠

分煉身體，有利課，遲到，有

于培養(yǎng)良好的事要請假。

姿態(tài)。

結(jié)三、總結(jié)本

束次課的教室教師總結(jié)本次學(xué)生按教室

部情況?？傻那闆r。的座位坐好。14小

分四、下課。

第一周第三節(jié)

教材50米短跑練習(xí)；

1.技能目標(biāo)：使98%左右的學(xué)生掌握50米途中跑的技術(shù)動作。

11的2.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得如何發(fā)展速度和力量等身體素質(zhì)，提高快跑能力。

3.情感目標(biāo)：通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和堅毅、頑強的意志品質(zhì)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、L集合整隊，檢1、學(xué)生站成

師生問好、報XXXXXX查人數(shù)，師生四列橫

告人數(shù)、檢查XXXXXX問好，隊。

服裝。XXXXX2.教師導(dǎo)入（教2、學(xué)生和教

2、宣布課的內(nèi)XXX學(xué)內(nèi)容、教學(xué)師一同做

容和任務(wù)。目標(biāo)、教學(xué)要游戲。

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動：◎求）3、學(xué)生認(rèn)真

備1、小游戲；3.檢查服裝聽講看示

部“抓人”范。

分2、做二到三4、學(xué)生精神

節(jié)簡單徒飽滿。

手操。同上隊列

3、專項準(zhǔn)備

活動。

一、隊列隊形組織：1、教師講解1、生認(rèn)真聽

立正、稍息、動作和要動作方法

集合、解散：領(lǐng)。和要領(lǐng)。

基同上隊列2、教師做完2、學(xué)生練

本重點；挺胸抬四列橫隊。整正確示習(xí)，分組

部頭。范。練習(xí)。

分難點：腿要伸3、教師個別3、學(xué)生練習(xí)

制直，體要正指導(dǎo)。時精神飽

動作要迅速。滿整齊一

致。

結(jié)一、放松；組織：1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講

束二、小結(jié)；本次課的情緒飽

^-44-

部三、下課情況。酒。

分2、下課。2、下課。

第一周第四節(jié)

教材跳繩

1、使學(xué)生了解跳繩運動對人體的鍛煉價值，并積極參與鍛煉。

2、通過跳繩的練習(xí)，使學(xué)生掌握跳繩的正確動作要領(lǐng)，并發(fā)揮自己的思維拓

11的

展能力，對于發(fā)展耐力素質(zhì)、彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

1、提出本課內(nèi)組織：

容1.組織學(xué)生進(jìn)1、學(xué)生合作

2、組織引導(dǎo)，XXXXXX行多種方式方學(xué)習(xí)

提問來引入本XXX義XX法的跳繩練習(xí)2、學(xué)會對問

次課。XXXXX2、鼓勵學(xué)生相題探究，發(fā)揮

3、教師帶領(lǐng)學(xué)XXX互配合、回顧、主體性

生慢跑熱身。探究雙人跳繩3、敢于展示

準(zhǔn)4、學(xué)生積極參◎的各種玩法。本組的1—2

備與本課，并了種創(chuàng)新成果。

部解本課要學(xué)習(xí)

分的內(nèi)容，要解

決問題

同上隊列

1、個別學(xué)生跳組織：1、教師講解動1、生認(rèn)真聽

繩技術(shù)的展作和要領(lǐng)。動作方法和

示。2、教師做完整要領(lǐng)。

基2、回顧學(xué)過的同上隊列正確示范。2、學(xué)生練

本單人跳的各種四列橫隊。3、教師個別指<1，分組練

部動作，并加以導(dǎo)。習(xí)。

分想像，創(chuàng)新。3、學(xué)生練習(xí)

時精神飽滿

整齊一致。

結(jié)一、放松；組織：1、教師總結(jié)本1、認(rèn)真聽講

束二、小結(jié)；次課的情況。情緒飽滿。

部三、下課2、下課。2、下課。

分

第二周第一節(jié)

內(nèi)容基本體操：第八套廣播操(1—3)節(jié)；

1.通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操，(第八套廣播操)。

目的2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。

3.培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1、教師語言要1、學(xué)生站四

師生問好、報清晰。列橫隊。1

準(zhǔn)告人數(shù)、檢查OOOOOO2、學(xué)生認(rèn)真

備服裝。OOOOOO2、教師講解課聽講，注意關(guān)

部2、宣布課的內(nèi)OOOOOO堂要求和任務(wù)。查。

分容和任務(wù)。OO3、聽從指揮110小

二、準(zhǔn)備活動：◎3、講解隊列練注意力集中。

1、隊列：立正、習(xí)的要求。4、學(xué)生充分

稍息、集合、同上隊列四列活動各關(guān)節(jié)。

解散。橫隊。4、師生一同練

2、二到三節(jié)筒習(xí)。2

單徒手操。

一、第八套廣組織：

播操(1-3)教師講解動作

基節(jié)：方法和要求。學(xué)生認(rèn)真聽

本原地踏步(8同上隊列四列教師做完整正講動作方法418中

部X2)橫隊，體操隊確的示范。和要領(lǐng)X

分第一節(jié)，伸展形。教師個別指導(dǎo)。學(xué)生集體練8

運動。第二節(jié)，找學(xué)生表演。習(xí)。

闊胸運動。第學(xué)生分組練

三節(jié)，踢腿運習(xí)。

動。

結(jié)一、放松；組織：1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講

束(一'、本次課的情緒飽

二、小結(jié)；()情況。滿。13小

部

7一'2、下課。2、下課。

分

三、下課

第二周第二節(jié)

內(nèi)容隊列：排縱隊，橫隊；

1.通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操。

目的2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。

3.培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1、教師語言要1、學(xué)生站四

師生問好、報清晰。列橫隊。1

準(zhǔn)告人數(shù)、檢查OOOOOO2、學(xué)生認(rèn)真

備服裝。OOOOOO2、教師講解課聽講，注意關(guān)

部2、宣布課的內(nèi)OOOOOO堂要求和任務(wù)。查。

分容和任務(wù)。OO3、聽從指揮110小

二、準(zhǔn)備活動：◎3、講解隊列練注意力集中。

1、隊列：立正、習(xí)的要求。4、學(xué)生充分

稍息、集合、同上隊列四列活動各關(guān)節(jié)。

解散。橫隊。4、師生一同練

2、二到三節(jié)筒習(xí)。2

單徒手操。

一、第八套廣組織：

播操(1-3)教師講解動作

基節(jié)：方法和要求。學(xué)生認(rèn)真聽

本原地踏步(8同上隊列四列教師做完整正講動作方法418中

部X2)橫隊，體操隊確的示范。和要領(lǐng)X

分第一節(jié)，伸展形。教師個別指導(dǎo)。學(xué)生集體練8

運動。第二節(jié)，找學(xué)生表演。習(xí)。

闊胸運動。第學(xué)生分組練

三節(jié)，踢腿運習(xí)。

動。

結(jié)一、放松；組織：3、教師總結(jié)3、認(rèn)真聽講

束,一、本次課的情緒飽

二、小結(jié)；()情況。滿。13小

部

分4、下課。4、下課。

三、下課

第二周第三節(jié)

內(nèi)容基本體操：第八套廣播操（4-6）節(jié)

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1、教師語言1、學(xué)生站四

師生問好、報要清晰。列橫隊。1

告人數(shù)、檢查XXXXXX

服裝。XXXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

2、宣布課的內(nèi)XXXXXX課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)容和任務(wù)。XXXXXX任務(wù)。關(guān)查。110小

備二、準(zhǔn)備活動：

部1、隊列：立正、◎3、講解隊列3、聽從指揮

分稍息、集合、練習(xí)的要求。注意力集

解散。中。

2、復(fù)習(xí)廣播操4、師生一同2

的前三節(jié)。同上隊列四練習(xí)。4、學(xué)生充分

3、專項準(zhǔn)備活列橫隊。活動各關(guān)

動。節(jié)。

一、第八套廣組織：1、教師講解

播操（4-6）節(jié)；動作方法1學(xué)生認(rèn)真

第四節(jié)，體側(cè)和要領(lǐng)。聽講動作方

基運動。同上隊列四2、教師做分法和要領(lǐng)418中

本第五節(jié)，體轉(zhuǎn)列橫隊，體操隊解和完整2學(xué)生集體X

部運動。形。動作示練習(xí)。8

分第六節(jié)，全體范。3學(xué)生分組

運動。練習(xí)。

結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束二、小結(jié)；課的情講，精神飽

部三、下課自由散開況。滿。13小

分2、下課。2、下課。

第二周第四節(jié)

內(nèi)容跳繩;

1、能夠觀察、模仿、練習(xí)原地單人跳繩的不同玩法，嘗試1―2種原地雙人單

目的繩或原地雙人雙人的玩法，快速跳繩，掌握快速跑跳繩的繩間最佳節(jié)奏，發(fā)展

速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

1、提出本課內(nèi)組織：

容1、教師語言1、學(xué)生站四

2、組織引導(dǎo)，要清晰。列橫隊。1

提問來引入本XXXXXX

次課。XXXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

3、教師帶領(lǐng)學(xué)XXXXXX課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)生慢跑熱身。XXXXXX任務(wù)。關(guān)查。110小

備4、學(xué)生積極參

部與本課，并了◎3、講解隊列3、聽從指揮

分解本課要學(xué)習(xí)練習(xí)的要求。注意力集

的內(nèi)容，要解中。

決問題4、師生一同2

同上隊列四練習(xí)。4、學(xué)生充分

列橫隊?；顒痈麝P(guān)

-Hr

To

1、建立和諧的組織：3、教師講解

師生關(guān)系和學(xué)動作方法1學(xué)生認(rèn)真

習(xí)氣氛。和要領(lǐng)。聽講動作方

基2、培養(yǎng)良好的同上隊列四4、教師做分法和要領(lǐng)418中

本組織紀(jì)律性。列橫隊，體操隊解和完整2學(xué)生集體X

部3、完成熱身活形。動作示練習(xí)。8

分動，并通過跳范。3學(xué)生分組

繩慢跑了解練習(xí)。

結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束二、小結(jié)；課的情講，精神飽

部三、下課自由散開況。滿。13小

分2、下課。2、下課。

第三周第一節(jié)

內(nèi)容基本體操：第八套廣播操（7-8）節(jié)：

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

3、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1、教師語言1、學(xué)生站四

師生問好、報要清晰。列橫隊。1

告人數(shù)、檢查

服裝。++++++2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

2、宣布課的內(nèi)++++++課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)容和任務(wù)。++++++任務(wù)。關(guān)查。110小

備二、準(zhǔn)備活動：++++++

部1、隊列：立正、3、講解隊列3、聽從指揮

分稍息、集合、◎練習(xí)的要求。注意力集

解散。中。

2、復(fù)習(xí)廣播操4、師生一同2

的前六節(jié)。同上隊列四練習(xí)。4、學(xué)生充分

3、專項準(zhǔn)備活列橫隊。活動各關(guān)

動。節(jié)。

一、第八套廣組織：教師講解動1學(xué)生認(rèn)真

播操（4-6）節(jié)；作方法和要聽講動作方

領(lǐng)。法和要領(lǐng)

基第七節(jié)，跳躍同上隊列四教師做分解2學(xué)生集體418中

本運動。列橫隊，體操隊和完整動作練習(xí)。X

部第八節(jié)，整理形。示范。3學(xué)生分組8

分運動。教師給學(xué)生練習(xí)。

個別指導(dǎo)。

結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束二、小結(jié)；課的情況。講，精神飽

部三、下課自由散開2、下課。滿。13小

分2、下課。

第三周第二節(jié)

內(nèi)容坐位體前屈；

1、知道坐位體前屈的一般要求，熟記自己的成績。

目的

2、控制自己用正確的姿勢完成坐位體前屈測驗，積極改進(jìn)自己的動作技術(shù)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織:

1、體委整隊、1、教師語言1、學(xué)生站四

師生問好、報要清晰。列橫隊。1

告人數(shù)、檢查

服裝。++++++2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

2、課堂常規(guī)++++++課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)要求：隊列整++++++任務(wù)。關(guān)查。110小

備齊、安靜、注++++++

部意力集中3、講解隊列3、聽從指揮

分3、宣布課的內(nèi)◎練習(xí)的要求。注意力集

容中。

4、師生一同2

同上隊列四練習(xí)。4、學(xué)生充分

列橫隊。活動各關(guān)

節(jié)。

教學(xué)重點：組織：教師講解動1學(xué)生認(rèn)真

激發(fā)學(xué)生的自作方法和要聽講動作方

信心，高質(zhì)量領(lǐng)。法和要領(lǐng)

基的完成測驗。同上隊列四教師做分解2學(xué)生集體418中

本列橫隊，在操場和完整動作練習(xí)。X

部上練習(xí)示范。3學(xué)生分組8

分教師給學(xué)生練習(xí)。

個別指導(dǎo)。

結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束二、小結(jié)；課的情況。講，精神飽

7，'

部三、下課自由散開2、下課。酒。13小

分2、下課。

第三周第三節(jié)

內(nèi)容50米短跑練習(xí)；

1.技能目標(biāo)：使98%左右的學(xué)生掌握50米途中跑的技術(shù)動作。

目的2.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得如何發(fā)展速度和力量等身體素質(zhì)，提高快跑能力。

3.情感目標(biāo)：通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和堅毅、頑強的意志品質(zhì)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1、教師語言1、學(xué)生站四

師生問好、報要清晰。列橫隊。1

告人數(shù)、檢查++++++

服裝。++++++2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

2、宣布課的內(nèi)++++++課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)容和任務(wù)。++++++任務(wù)。關(guān)查。110小

備二、準(zhǔn)備活動：◎

部1、教師引導(dǎo)學(xué)3、講解隊列3、聽從指揮

分生按照步驟練練習(xí)的要求。注意力集

習(xí)。中。

2、學(xué)生合成兩同上隊列四4、師生一同2

列縱隊慢跑列橫隊。練習(xí)。4、學(xué)生充分

活動各關(guān)

節(jié)。

重點：途中跑組織：1、教師講解

的支撐腿與擺動作方法1學(xué)生認(rèn)真

動腿的協(xié)調(diào)配同上隊列四和要領(lǐng)。聽講動作方

基合。列橫隊，體操隊2、教師做分法和要領(lǐng)418中

本難點：蹬擺結(jié)形。解和完整2學(xué)生集體X

部合技術(shù)的掌動作示練習(xí)。8

分握。范。3學(xué)生分組

3、教師給學(xué)練習(xí)。

生個別指

導(dǎo)。

結(jié)一、放松；組織：1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束二、小結(jié)；課的情講，精神飽

部三、下課小組結(jié)對重復(fù)練況。滿。13小

分習(xí)2、下課。2、下課。

第三周第四節(jié)

內(nèi)容游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握要領(lǐng)及動作。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

3、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

?、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1、教師語言1、學(xué)生站四

師生問好、報要清晰。列橫隊。1

告人數(shù)、檢查++++++

服裝。++++++2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

2、宣布課的內(nèi)++++++課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)容和任務(wù)。++++++任務(wù)。關(guān)查。110小

備二、準(zhǔn)備活動：◎

部1、隊列：立正、3、講解隊列3、聽從指揮

分稍息、集合、練習(xí)的要求。注意力集

解散。中。

2、廣播操。同上隊列四4、師生一同2

3、專項準(zhǔn)備活列橫隊。練習(xí)。4、學(xué)生充分

動?；顒痈麝P(guān)

節(jié)。

、第八套廣組織：4、教師講解

播操（1-8）節(jié)；動作方法1學(xué)生認(rèn)真

同上隊列四和要領(lǐng)。聽講動作方

基重點：各節(jié)的列橫隊，體操隊5、教師做分法和要領(lǐng)418中

本動作要領(lǐng)及要形。解和完整2學(xué)生集體X

部求。動作示練習(xí)。8

分