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第頁共頁幼兒園大班語言活動(dòng)教案《我是怎樣長大的》主題:我是怎樣長大的教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對自身生長發(fā)育的興趣和認(rèn)識(shí),了解人的生長過程。2.培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力和觀察力。3.培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.繪本《我是怎樣長大的》或講故事的教具。2.幼兒感官發(fā)展和精細(xì)動(dòng)作發(fā)展相關(guān)的教具。3.幼兒自己的照片和家長提供的照片。教學(xué)步驟:第一課:讀繪本《我是怎樣長大的》1.師幼一起坐成一圈,介紹今天的主題是“我是怎樣長大的”。2.學(xué)習(xí)繪本《我是怎樣長大的》,引導(dǎo)幼兒觀察繪本中的圖片,聽老師讀故事。3.師幼共同回顧繪本中描述人的成長的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒總結(jié)出自己長大的幾個(gè)方面。第二課:我長大了多少?1.制作一個(gè)身高記錄器,用紙板和紙張制作一個(gè)大人的形狀,上面用尺子標(biāo)上刻度。2.師幼一起測量每個(gè)幼兒的身高并記錄在身高記錄器上,然后用細(xì)繩或彩帶把每個(gè)幼兒的名字系在相應(yīng)的位置。3.師幼一起觀察身高記錄器上的幼兒的名字和相應(yīng)的位置,讓幼兒感受到自己長高了多少。第三課:我學(xué)會(huì)了什么技能?1.準(zhǔn)備一些幼兒自己學(xué)會(huì)的技能或者成長的圖片,如學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)穿衣服等。2.將這些圖片分發(fā)給小組,讓幼兒與小組成員分享自己學(xué)會(huì)的技能,并將圖片貼在一張海報(bào)上。3.師幼一起觀察這張海報(bào),回顧幼兒們學(xué)會(huì)的各種技能。第四課:我變漂亮了嗎?1.要求幼兒帶來自己的照片,并請家長提供幼兒以前的照片。2.將幼兒的照片與以前的照片進(jìn)行對比,師幼一起觀察幼兒的變化。3.引導(dǎo)幼兒描述自己的變化,如頭發(fā)長了、牙齒長出來了等。輔助活動(dòng):動(dòng)手制作相冊1.準(zhǔn)備一些彩紙、貝殼、絨球等裝飾材料。2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一本相冊,讓他們將自己的照片粘貼在相冊上,并用裝飾材料裝飾。3.鼓勵(lì)幼兒向家人或朋友展示自己的相冊,分享自己的成長經(jīng)歷。評估方式:1.教師觀察
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