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文檔簡介
新疆伊犁州重點達標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“由于洋務(wù)派在中國封建制度下,引進了同封建生產(chǎn)關(guān)系所不相容的新的生產(chǎn)力——西方先進的科學(xué)技術(shù),必然在客觀上加速了封建生產(chǎn)關(guān)系的瓦解?!辈牧险f明洋務(wù)運動()A.重點學(xué)習(xí)西方的技術(shù) B.是一場地主階級的自救運動C.沒有使中國走向富強 D.刺激了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展2.下列有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的表述,錯誤的是A.戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化B.都是帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭C.爆發(fā)的根本原因都是帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡D.德國在兩次大戰(zhàn)中都是戰(zhàn)敗國3.春秋戰(zhàn)國至秦漢時期,各種思想流派紛呈。有的同學(xué)對各種思想主流進行整理將它們分別描述為:“封建正統(tǒng)思想的奠基者”,“法治思想的建立者”,“樸素辯證法的提出者”,“兼愛非攻的倡導(dǎo)者”。按順序它們分別應(yīng)代表A.儒、道、墨、法B.法、儒、道、墨C.儒、法、道、墨D.道、法、墨、儒4.某歷史公眾號準(zhǔn)備推送一期“亞非拉國家民族獨立和振興”專題。下列各項可以放進專題資源包的是A.論文:《民族認同與德國的統(tǒng)一》B.圖片:《納米比亞獨立》C.視頻:蘇聯(lián)的改革D.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展5.中國近代民族工業(yè)經(jīng)歷了一個曲折的發(fā)展歷程。如圖是其曲折發(fā)展示意圖,F(xiàn)1是它發(fā)展的動力,F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列哪一事件客觀上減小了F2A.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)B.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭C.國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)D.辛亥革命的爆發(fā)6.1854年,英國外交大臣致函英國公使說:“為了適應(yīng)外商對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已增加的需要,……新的貿(mào)易市場尚待進行?!?856年,法國外長指示法國駐華代辦,強調(diào)“商業(yè)關(guān)系的推廣”。以上材料表明,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是()A.謀求鴉片貿(mào)易合法化 B.進一步修改殖民條約C.進一步打開中國市場 D.割占更多的中國領(lǐng)土7.洋務(wù)運動沒有達到其預(yù)期目的,最終失敗,其主要原因是A.它只引進西方先進的生產(chǎn)技術(shù),而沒有改變封建制度B.外國資本主義勢力的壓制、阻礙C.清政府頑固派的干擾、破壞D.國內(nèi)階級矛盾激化、社會環(huán)境動蕩8.《吉林日報》上刊登的消息:“新華社長江前線二十二日二時電,英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江……不到24小時三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)……”該史實的重大影響是A.迫使日本宣布無條件投降B.揭開了全國性戰(zhàn)略進攻的序幕C.解放了華北全境D.為解放全中國創(chuàng)造了條件9.下表內(nèi)容所反映的歷史信息是時間民族領(lǐng)導(dǎo)人國號10世紀初契丹耶律阿保機遼960年漢族趙匡胤宋11世紀前期黨項元昊西夏A.早期國家的產(chǎn)生 B.統(tǒng)一多民族國家的建立C.民族政權(quán)的并立 D.繁榮與開放的時代10.美國1787年憲法規(guī)定“國會可以以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)否決的法律”;英國《權(quán)利法案》規(guī)定“不經(jīng)議會批準(zhǔn),國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行”。上述條文所體現(xiàn)的共同目的是()A.加強中央集權(quán)B.防范個人獨裁C.建立共和制D.打擊封建勢力11.下表中“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是A.新經(jīng)濟政策的實施B.兩個五年計劃的實施C.赫魯曉夫改革的進行D.戈爾巴喬夫改革的實施12.《管子牧民》有言“政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心”。下列學(xué)說與之最接近的是A.老子的無為而治B.孔子的“仁”、以德治國思想C.墨子的兼愛、非攻,提倡節(jié)儉D.韓非的法治思想二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.觀察下圖,請將下列人物的航線畫在答題卡圖,且在相應(yīng)航線上標(biāo)出A或B。A.他在1492年橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲。B.他率船隊由大西洋西行,他死后,其同伴沿西非海岸返回西班牙,實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。14.十九世紀中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:(1)東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。(2)在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性?(3)天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么?15.請根據(jù)下列提示信息寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想一一中共七大確立的黨的指導(dǎo)思想一一馬克思主義在中國發(fā)展的新階段一一中共十九大上確立的中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想一一
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
依據(jù)材料“引進了同封建生產(chǎn)關(guān)系所不相容的新的生產(chǎn)力──西方先進的科學(xué)技術(shù),必然在客觀上加速了封建生產(chǎn)關(guān)系的瓦解”結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運動引進了西方先進的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與材料內(nèi)容不符,排除,故選D。2、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義性質(zhì)的掠奪戰(zhàn)爭;第二次世界大戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭。所以說兩次世界大戰(zhàn)都是帝國主義掠奪戰(zhàn)爭有錯誤,故選B。3、C【解析】
根據(jù)課本所學(xué),春秋戰(zhàn)國時期,各學(xué)派紛紛著書發(fā)表意見,形成了“百家爭鳴”的局面。道家學(xué)派老子主張無為而治,提出事物都有正反兩方面,具有樸素辯證思想。封建正統(tǒng)思想指的是儒家思想。墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”、“非攻”,反對以大欺小,支持正義戰(zhàn)爭;法家學(xué)派的代表人物是韓非子,他主張實行“法治”,加強中央集權(quán),用嚴酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗,鞏固國家的統(tǒng)治。選擇答案C。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:亞非拉國家民族獨立和振興是亞非拉國家實現(xiàn)民族獨立,故B符合題意?!睹褡逭J同與德國的統(tǒng)一》是歐洲國家德國的統(tǒng)一,蘇聯(lián)的改革是歐洲國家蘇聯(lián)的發(fā)展,二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展是戰(zhàn)敗后的日本恢復(fù)了國民經(jīng)濟,故ACD均不符合題意。故選B。5、A【解析】試題分析:此題考查中國近代民族工業(yè)曲折的發(fā)展。閱讀題文所給提示信息:近代民族工業(yè)曲折的發(fā)展的機遇期。因為一戰(zhàn)期間,帝國主義忙于戰(zhàn)爭,無暇東顧,給中國的民族資本主義提供了一個發(fā)展的機會,中國民族資本主義出現(xiàn)了短暫的春天。只有選項A符合題意,故選A??键c:人教版八年級上冊·經(jīng)濟和社會生活·中國近代民族工業(yè)的發(fā)展6、C【解析】根據(jù)題干材料“為了適應(yīng)外商對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已經(jīng)增加了的需要……新的貿(mào)易市場尚待進行?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,為了進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益,1856年10月至1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。因此題干材料表明,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是進一步打開中國市場,故答案為C。7、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。但這只是在技術(shù)層面上進行變革,指導(dǎo)思想仍然是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,沒有觸及中國落后的根源-——封建制度,因而其失敗是不可避免的。所以A選項是正確的。B、C、D均屬于洋務(wù)運動失敗的原因之一,但不是主要原因,因此排除。所以本題選A?!军c睛】本題屬于最佳選項題,考查洋務(wù)運動的相關(guān)知識,把握它失敗的根本原因,洋務(wù)運動最終失敗,主要是因為僅引進西方先進科技,不改變封建制度。8、D【解析】
根據(jù)題干內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映的是渡江戰(zhàn)役,渡江戰(zhàn)役摧毀了國民黨軍隊的長江防線,粉碎了國民黨反動派內(nèi)戰(zhàn)失敗后妄圖“國共劃江而治”的圖謀,并占領(lǐng)國民黨統(tǒng)治的巢穴南京,推翻了國民黨的反動統(tǒng)治,為解放全中國創(chuàng)造了條件。D符合題意;日本在解放戰(zhàn)爭開始之前已經(jīng)投降,A不符合題意;劉鄧大軍挺進大別山,揭開了全國性戰(zhàn)略進攻的序幕,B不符合題意;淮海戰(zhàn)役基本上解放了華北全境,C不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,10世紀初,在我國北方,契丹族的耶律阿保機,建立遼;960年,趙匡胤建立宋;11世紀前期,在我國西北地區(qū),黨項族的元昊建立西夏。在這一時期中國出現(xiàn)遼、西夏與北宋的并立局面。從而得出遼、西夏與北宋時期的時代特征是民族政權(quán)的并立,C選項符合題意;早期國家的產(chǎn)生,是夏商周時期的時代特征A選項不符合題意;統(tǒng)一多民族國家的建立,是秦漢時期的時代特征。B選項不符合題意;繁榮與開放的時代,是隋唐時期的時代特征。D選項不符合題意;故選C。10、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,“1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國史一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán)?!睋?jù)此可知,美國1787年憲法確立的是三權(quán)分立原則,以防止個人獨裁的出現(xiàn)。而英國《權(quán)利法案》中的規(guī)定,也是為了限制王權(quán),防止國王獨裁,因此上述條文所體現(xiàn)的共同目的是防范個人獨裁。A項均不符合;C項美國1787年憲法建立共和制,而英國《權(quán)利法案》確立的是君主立憲制;D項不符合美國的史實。故選D。11、B【解析】
依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知,“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是兩個五年計劃的實施。1928—1937年,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,先后完成第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大力加強,工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二,所以B項符合題意;A項是1921年—1928年,C項是20世紀50年代進行的,D項是20世紀80年代進行的。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心”的意思是政策不符合民心,會導(dǎo)致政權(quán)滅亡,與之最接近的是學(xué)說是孔子的“仁”、以德治國思想,故B符合題意;老子的無為而治、墨子的兼愛、非攻、提倡節(jié)儉、韓非的法治思想與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心”是解題的關(guān)鍵,與之最接近的是學(xué)說是孔子的“仁”、以德治國思想。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、A哥倫布:歐洲的西班牙——大西洋——美洲。B麥哲倫:歐洲的西班牙——大西洋——南美洲麥哲倫海峽——太平洋——菲律賓群島——印度洋——非洲——歐洲?!窘馕觥?/p>
A根據(jù)材料和所學(xué)可知,1492年,哥倫布從歐洲的西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達美洲,發(fā)現(xiàn)了新大陸。B根據(jù)材料和所學(xué)可知,麥哲倫:歐洲的西班牙出發(fā),橫渡大西洋,經(jīng)過南美洲麥哲倫海峽,進入太平洋,麥哲倫在菲律賓群島被殺,船隊經(jīng)過印度洋,繞過非洲,回到歐洲西班牙。14、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實行強制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的,進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動——戊戌變法(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本,實行強制性義務(wù)教育,是明治維新最富有遠見性的措施。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1898的中國的戊戌變法雖然失敗了,但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展,促進中國近代社會的進步
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