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文檔簡介

陜西省西安市陜西西安高新第二校2024屆中考聯(lián)考歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.電影《活著》中有一個場景:小孩找出他父親的鐵皮箱要交給街道干部用來煉鋼。這個場景應(yīng)該發(fā)生在()A.“文化大革命”期間B.“一五計劃”進行期間C.“大躍進”和人民公社化時期D.改革開放時期2.馬克思曾說:“與外界隔絕,曾是保存舊中國的首要條件。”造成中國“與外界隔絕”的狀態(tài),主要是因為清政府實行了A.君主專制制度 B.休養(yǎng)生息政策C.重農(nóng)抑商政策 D.閉關(guān)鎖國政策3.2014年9月1日,民政部公布了首批300名抗日英烈與英雄群體名錄,下圖為該名錄構(gòu)成示意圖,從中可得到的正確認識是A.八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用B.中華民族在八年抗戰(zhàn)中做出了巨大的犧牲C.全民族團結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證D.中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分4.宣告美帝國主義企圖制造“兩個中國”的陰謀徹底破產(chǎn)的事件是()A.“求同存異”方針B.中國加入世界貿(mào)易組織C.和平共處五項原則D.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位5.斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》中寫道:1917年11月7日,布爾什維克的軍隊幾乎沒有遇到任何抵抗就占領(lǐng)了一些重要地點——火車站、橋梁、銀行和政府大廈。關(guān)于這一事件表述正確的是A.是無產(chǎn)階級革命的偉大嘗試B.推翻了沙皇專制統(tǒng)治C.阿芙樂爾號的炮聲標志著起義的勝利D.把社會主義理論變成了現(xiàn)實6.東漢時期,我國涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的名家,他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)文化成就,對世界文明產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)聯(lián)錯誤的一項是A.蔡倫—改進造紙術(shù) B.張仲景—寫成《傷寒雜病論》C.華佗—被稱為“醫(yī)圣” D.司馬遷—寫出《史記》7.小李同學(xué)正在學(xué)習(xí)“三角貿(mào)易”“無敵艦隊之戰(zhàn)”“三次英荷戰(zhàn)爭”“東印度公司”等資料。小李同學(xué)正在探究的總體主題應(yīng)是A.奴隸貿(mào)易B.殖民戰(zhàn)爭C.英國的殖民活動D.“海上馬車夫”荷蘭8.為了弘揚長征精神,某校學(xué)生編排課本劇《紅軍不怕遠征難》。下列可入選的臺詞或劇情是甲:長征,點燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火乙:紅軍巧渡金沙江后,爬雪山、過草地,揮師北上丙:葉挺獨立團攻克汀泗橋、賀勝橋,直逼武昌城?。洪L征播下了革命的種子,鑄就了偉大的長征精神A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁9.14和15世紀的英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右。這從側(cè)面說明了A.教師行會的成立對大學(xué)誕生的作用B.大學(xué)得到教會的支持C.牛津大學(xué)比劍橋大學(xué)建立得更早D.中世紀城市工商業(yè)普遍發(fā)展緩慢10.梁啟超在1905年發(fā)表的文章中指出:“現(xiàn)今之中華民族自始本非一族,實由多民族混合而成”。中華民族中的回族形成于A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝11.社會的進步需要先進思想的指導(dǎo)。以下人物曾起到推動思想進步的有①王夫之②顧炎武③黃宗羲④嚴復(fù)⑤鄧世昌A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④12.下列各項前后對應(yīng)關(guān)系正確的是A.春秋—老子—“無為而治” B.春秋——韓非子—“民貴君輕C.戰(zhàn)國—孟子—"兼愛”“非攻” D.戰(zhàn)國—墨子—有教無類13.《湯姆叔叔的小屋》以細膩的手法和感人至深的情節(jié)無情揭露了南方奴隸制度的殘暴面目,激起了北方人民對奴隸制度的極度義憤,最終引發(fā)了一場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結(jié)束后,國家實現(xiàn)了統(tǒng)一,這場“戰(zhàn)爭”的領(lǐng)導(dǎo)人是A.華盛頓B.林肯C.亞歷山大二世D.章西女王14.請欣賞漫畫《禍水東引》,漫畫中英法兩國旁觀希特勒占領(lǐng)奧地利和捷克斯洛伐克,并打算“讓他進攻蘇聯(lián)”。這反映出英法一直都在推行A.門戶開放政策B.冷戰(zhàn)政策C.綏靖政策D.不抵抗政策15.隨著西方列強的侵華,中國人民為救亡圖存進行了不懈地抗爭和探索。下列相關(guān)表述邏輯關(guān)系不正確的是A.英國為了打開中國市場→鴉片戰(zhàn)爭→《南京條約》→太平天國運動B.英法為了鎮(zhèn)壓太平天國運動→第二次鴉片戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→新文化運動C.日本為了征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界→甲午中日戰(zhàn)爭→《馬關(guān)條約》→公車上書D.帝國主義列強為了鎮(zhèn)壓義和團運動→八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→辛亥革命16.近代中國被迫與列強簽訂了許多不平等條約,其中19世紀90年代與19世紀40年代的不平等條約相比,最主要的區(qū)別是A.割占中國領(lǐng)土的面積擴大B.開放的通商口岸深入內(nèi)地C.索取中國賠款的數(shù)額加大D.列強獲得對華資本輸出的特權(quán)17.有歷史學(xué)家評述19世紀某事件時說:“它受到宗教界和其他集團的敵視,同時又對生存斗爭的強調(diào)極妙地與時代傾向相吻合。”他評述的是A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.孟德斯鳩提出分權(quán)制衡C.達爾文提出生物進化論D.愛因斯坦提出相對論18.出土文物是研究歷史的重要資源之一。下圖文物最能證明北京人已經(jīng)能A.直立行走B.打制石器C.洞穴定居D.使用天然火19.英國《金融時報》稱:“自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點,分別是1984年、1992年和2001年?!毕铝心囊贿x項的內(nèi)容與這三個時間點無關(guān):A.城市經(jīng)濟體制改革起步 B.建立社會主義市場經(jīng)濟體制C.作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來的決定 D.加入世界貿(mào)易組織20.如圖是世界近代歷史上一次資產(chǎn)階級革命的進程示意圖。根據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A.英國最終確立了資產(chǎn)階級聯(lián)邦制國家B.英國資產(chǎn)階級和新貴族最終以暴力革命推翻復(fù)辟王朝取得政權(quán)C.英國進行資產(chǎn)階級革命的同時開展了工業(yè)革命D.英國資產(chǎn)階級和新貴族經(jīng)過近半個世紀的斗爭才最終取得統(tǒng)治地位21.與阿拉伯國家興起與統(tǒng)一密切相關(guān)的宗教是()A.基督教 B.伊斯蘭教 C.佛教 D.天主教22.在如今“中國流行語”排行榜上,赫然在列的有“中國夢”、“正能量”等詞句。20世紀以來,中華民族為了實現(xiàn)自己的夢想,經(jīng)歷了90多年的探索歷史,按時間先后順序?qū)崿F(xiàn)了以下哪些夢想A.振興夢、獨立夢、覺醒夢、回歸夢B.獨立夢、覺醒夢、振興夢、統(tǒng)一夢C.覺醒夢、獨立夢、振興夢、回歸夢D.覺醒夢、振興夢、獨立夢、統(tǒng)一夢23.qq和微信成為信息傳遞與交流的重要平臺,這主要得益于A.蒸汽時代的到來B.航天技術(shù)的發(fā)展C.電氣時代的到來D.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用24.1966年6月,毛澤東在《有所思》中寫道:“一陣風(fēng)雷驚世界,滿街紅綠走旌旗。”詩中“一陣風(fēng)雷”喻指()A.“文化大革命” B.人民公社化運動 C.“大躍進”運動 D.抗美援朝戰(zhàn)爭二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.“讀萬卷書不如行萬里路”?,F(xiàn)代旅游由古代旅行,游歷等活動演進發(fā)展而來。仔細觀看下圖并按要求完成填寫。時期人物游歷及成就時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國,宣傳自己的思想,他思想的核心是①西漢張騫出使西域,到達了很多國家,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系②玄奘西游天竺,研習(xí)佛法,并將沿途的風(fēng)土人情等情況介紹到中國明朝鄭和七下西洋,到達30多個國家和地區(qū)。其主要意義是③(1)將材料一的表格填寫完整。①②③“一帶一路”的倡議是對古絲綢之路的傳承和提升,以上人物中為絲綢之路的開辟做出貢獻的是。26.1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。27.被稱為發(fā)明大王的人是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)優(yōu)秀的文化,先進的制度促進社會的發(fā)展和進步。閱讀下列材料,回答:材料一春秋戰(zhàn)國時期,魯國尚儒學(xué)……;齊地學(xué)術(shù)較為龐雜,陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當發(fā)達;楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?哪家學(xué)說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?材料二(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除,招聘數(shù)百名儒生補充進來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進入皇家學(xué)術(shù)機構(gòu)?!木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略?為此采取了什么措施?材料三凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。——摘自北師大版九(上)歷史教材材料三出自哪一歷史文獻?頒布的目的是什么?它使該國開始建立起什么政治制度?材料四既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時的講話根據(jù)以上材料概括,當今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念?29.(6分)中國鐵路,從無到有,從弱到強,見證了國家百年巨變。閱讀材料,回答問題。材料一1881年6月9日,唐胥鐵路終于完工。1883年,李鴻章寫給醇親王的一井信中指出:興修鐵路利益甚大,東西洋均已盛行,中國阻于淳議,至今未能試辦。將來欲求富強制敵之策,舍此莫由?!需F路則運兵神逑,畛域(地域界限)無分,糧餉煤槭,不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成,成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通,最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標準。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)?并概括李鴻章認為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設(shè)取得的成就,并結(jié)合所學(xué)知識分析取得成就的原因。結(jié)合材料三,談?wù)勀銓Α爸袊哞F,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料,從我國鐵路的發(fā)展歷程看,哪些因素推動了鐵路的發(fā)展?30.(7分)弱肉強食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物,……特別是廣州、明州、杭州等地,大批瓷器從這些港口啟運,源源不斷地銷往亞洲、非洲各地?!獡?jù)萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二:南京獅子山下的靜海寺,是一座飽經(jīng)滄桑的紀念性建筑,它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29日社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長鳴。材料三:美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國的兩段談話:“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——1960年“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢。”——1972年材料四:多虧了這個條約,對華‘門戶開放’終于實現(xiàn)了。——美國國務(wù)卿休斯請回答:據(jù)材料一指出瓷器在對外貿(mào)易中的地位。針對宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟現(xiàn)象,政府設(shè)置哪一機構(gòu)負有主要管理職責?試據(jù)材料二和所學(xué)知識分析,靜海寺的大銅鐘與近代哪場戰(zhàn)爭失敗有關(guān)?它給中國帶來了怎樣的影響?材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化?造成此變化的主要因素是什么?材料四中的“條約”是指哪一個?它對當時哪一國際體系確立至關(guān)重要?這一體系的實質(zhì)是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】試題分析:題干里的“鐵皮箱、來煉鋼”是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生對“大躍進”和人民公社化運動的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,1958年后,黨中央錯誤地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,“大躍進”是片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度,大幅度地提高計劃指標,它表現(xiàn)在工業(yè)上,首先要求鋼產(chǎn)量指標翻一番,為達到這一目標,在全國范圍掀起以大煉鋼鐵為中心的“大躍進”運動,故選C。考點:人教版八年級下冊·探索建設(shè)社會主義道路·探索中的良好開端與失誤2、D【解析】

依據(jù)題干造成中國“與外界隔絕”的狀態(tài),結(jié)合所學(xué)知識,清政府實行了閉關(guān)鎖國政策,指閉關(guān)自守,不與外界接觸的一種國家政策。嚴格限制對外經(jīng)濟、文化、科學(xué)等方面的交流,也因此中國的整體國力及發(fā)展比西方國家落后。D選項符合題意;君主專制政體,是統(tǒng)治者君主擁有統(tǒng)治國家和公民自由的所有權(quán)力而沒有法律或法定的程序告訴君主如何行使權(quán)力。A選項不符合題意;休養(yǎng)生息政策,指國家大動蕩或大變革以后,減輕人民負擔,安定生活,發(fā)展生產(chǎn),恢復(fù)元氣。B選項不符合題意;重農(nóng)抑商政策是中國歷代封建王朝最基本的經(jīng)濟指導(dǎo)思想,其主張是重視農(nóng)業(yè)、以農(nóng)為本,限制工商業(yè)的發(fā)展。C選項不符合題意;故選:D。3、C【解析】根據(jù)圖表中反映的信息可以看出這300名抗日英烈與英雄群體包括八路軍、新四軍、國民革命軍等等一系列人民,說明了全民族團結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證。A項圖表內(nèi)容只是反映了公布的300人的情況,不能說明八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用;BD項圖表沒有反映出來。故選C。4、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,由于中國綜合國力的增強,國際地位的提高,在國際上的支持者越來越多。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位,美國的“兩個中國”的陰謀破產(chǎn),選項D符合題意;1955年,周恩來率中國代表團參加在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議。這是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會議。會上針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧,周恩來提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功,選項A不符合題意;2001年12月,在經(jīng)過長達15年艱難曲折的談判歷程后,中國成為世界貿(mào)易組織的成員。加入世界貿(mào)易組織,為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑,為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間,選項不B符合題意;1954年周恩來訪問印度和緬甸,分別同印度總理尼赫魯,緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明。在三國總理的倡導(dǎo)下,和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生了深遠的影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則,選項C不符合題意。故選D。5、D【解析】本題主要考查十月革命的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)題干的“1917年11月7日,布爾什維克的軍隊幾乎沒有遇到任何抵抗就占領(lǐng)了一些重要地點——火車站、橋梁、銀行和政府大廈。”結(jié)合所學(xué)知識可知是俄國十月革命。A項是無產(chǎn)階級革命的偉大嘗試是巴黎公社;與題干內(nèi)容不符排除;B項推翻了沙皇專制統(tǒng)治是俄國二月革命的成果,不是十月革命的成果排除;C項阿芙樂爾號的炮聲標志著起義的勝利,這個是錯誤的,應(yīng)該是標志著起義的開始;D項把社會主義理論變成了現(xiàn)實,這個是十月革命的歷史意義,是正確的。所以答案選D點睛:本題考查的是十月革命的歷史意義,主要考查學(xué)生的識記能力,有一定的難度,是重點問題。十月革命是馬克思主義從理論變成現(xiàn)實的第一個典型事件,建立了世界上第一個社會主義國家,影響中國的革命,在世界上具有重要的意義,學(xué)生應(yīng)該重點掌握。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,東漢末年神醫(yī)華佗發(fā)明了酒服麻沸散的麻醉術(shù),并運用其進行了外科手術(shù);還創(chuàng)立了“五禽戲”;東漢末年著名醫(yī)學(xué)家張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》,被后人尊稱為醫(yī)圣。因此搭配錯誤的選項C符合題意;選項ABD搭配是正確的,不符合題意;故選C。7、C【解析】

根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)可知:“三角貿(mào)易”又稱奴隸貿(mào)易,英國在三角貿(mào)易中后來居上,成為主要經(jīng)營者;“無敵艦隊之戰(zhàn)”1588年,英國海軍在英吉利海峽與西班牙“無敵艦隊”激戰(zhàn),在此次海戰(zhàn)中,英國以少勝多,西班牙“無敵艦隊”幾乎全軍覆沒,此后英國逐漸成為海上霸主,開始在海外擴張殖民地;“三次英荷戰(zhàn)爭”是英國與荷蘭為爭奪殖民地與海上貿(mào)易霸權(quán)發(fā)生的戰(zhàn)爭,最終荷蘭戰(zhàn)敗,英國取得了海上貿(mào)易的霸主地位;“東印度公司”是英國成立的壟斷東方貿(mào)易的公司,東印度公司不僅掌握貿(mào)易壟斷權(quán),而且在印度還有自己的軍隊,設(shè)立審判法庭,成為英國在印度殖民地的代理機構(gòu)。綜上所述,題中多種信息均與英國殖民活動有關(guān),C項符合題意。奴隸貿(mào)易僅與題中“三角貿(mào)易”有關(guān),對題意概括不全面,A項不合題意;殖民戰(zhàn)爭沒有涉及到“三角貿(mào)易”“東印度公司”,且沒有涉及到題中的共同信息英國,對題意概括不全面,B項不合題意;“海上馬車夫”荷蘭與“無敵艦隊之戰(zhàn)”、“東印度公司”等信息無關(guān),D項不合題意。故正確選項應(yīng)為C?!军c睛】完成歷史試題時,要注意對題意進行全面地理解與概括表達,不能斷章取義。8、C【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知1934年10月至1936年10月間,在第五次反圍剿失敗后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍紅一方面軍(中央紅軍)、紅二方面軍(由紅二軍團和紅六軍團會合后組成)、紅四方面軍和紅二十五軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開始長征,經(jīng)歷了巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,最后到達陜北,取得二萬五千里長征的勝利,播下了革命的種子,鑄就了偉大的長征精神,乙、丁符合題意,而甲是井岡山革命根據(jù)地,丙發(fā)生在北伐戰(zhàn)爭中,故選C。9、B【解析】

根據(jù)材料“英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右”可知主教受過教育的比例大,這從側(cè)面說明大學(xué)得到教會的支持,故B項正確。可知,根據(jù)所學(xué)知識可知,12世紀,西歐的大學(xué)興起,材料給的是14、15世紀,時間不符,故排除A。材料中沒有涉及大學(xué)建立的情況,故C與題意不符。材料涉及的是主教受教育的情況,沒有涉及中世紀工商業(yè)發(fā)展,故排除D項。故選B。10、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居。元朝時又有大批遷入中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時逐漸形成一個新的民族——回族,C項符合題意;ABD三項和題干信息不符。故選C。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,王夫之、顧炎武、黃宗羲是明清之際的三大進步思想家,他們在明末清初社會激烈變革之際,提出了許多人本主義論點,比如反對君主專制,提高商人地位,重實踐、輕理論的實用主義。他們的思想曾起到推動思想進步的作用。所以①②③符合題意;嚴復(fù)是清末極具影響的資產(chǎn)階級啟蒙思想家,翻譯了《天演論》、創(chuàng)辦了《國聞報》,系統(tǒng)地介紹西方民主和科學(xué),宣傳維新變法思想,曾起到推動思想進步的作用,所以④符合題意;鄧世昌是清末海軍杰出愛國將領(lǐng)、民族英雄,并未曾起到推動思想進步的作用,所以⑤不符合題意;綜上可知本題答案選D?!军c睛】本題選項屬于組合型,因此可根據(jù)排除法快速得出答案,根據(jù)所學(xué)知識可知,鄧世昌并未曾起到推動思想進步的作用,所以⑤不符合題意;可快速排除有⑤的選項,最終得出正確答案是D。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知:道家的創(chuàng)始人是春秋時期的老子,主張是“無為而治”,莊子是道家思想的集大成者;孟子是儒家的代表人物,主張“民貴君輕”;以戰(zhàn)國時期韓非為代表的法家學(xué)派主張改革,提倡法治;墨子是墨家的代表人物,主張“兼愛”“非攻”。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,材料所說的戰(zhàn)爭是美國南北戰(zhàn)爭。隨著美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,南方奴隸制越來越不適應(yīng)發(fā)展資本主義工商業(yè),1861年,主張限制奴隸制的共和黨人林肯就任美國總統(tǒng),成為南方奴隸主發(fā)動戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,1861年4月,南方軍隊挑起戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),B符合題干材料,ACD與美國內(nèi)戰(zhàn)沒有關(guān)系,故本題選B。14、C【解析】

觀察漫畫結(jié)合所學(xué)知識可知,圖中左側(cè)的兩人分別是英法,右側(cè)的人是法西斯德國,20世紀30年代,英法美執(zhí)行綏靖政策,以犧牲弱小國家的利益來換取暫時的和平,企圖禍水東引,把法西斯引向社會主義國家蘇聯(lián),但是很快英法的綏靖政策遭到失敗,1939年法西斯德國突襲波蘭。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益,1856年10月至1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,英法對太平天國運動還持觀望態(tài)度,第二次鴉片戰(zhàn)爭中,簽訂了《天津條約》、《北京條約》、《璦琿條約》等一系列不平等條約,中國的半殖民地化程度進一步加深,清朝內(nèi)憂外患,局勢不穩(wěn),地主階級洋務(wù)派為了維護清王朝的封建統(tǒng)治,開始了洋務(wù)運動。所以表述邏輯關(guān)系不正確的是B,B項符合題意。由此分析ACD三項表述邏輯關(guān)系均正確,不符合題意,排除,故選B。16、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,19世紀90年代簽訂了《馬關(guān)條約》等不平等條約,外國取得在華設(shè)廠的權(quán)利,反映了帝國主義階段資本輸出的新侵略要求。所以答案選D考點:人教版新課標八年級歷史上冊?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭。17、C【解析】

根據(jù)題干中的時間19世紀和“它受到宗教界和其他集團的敵視,同時又對生存斗爭的強調(diào)極妙地與時代傾向相吻合”的評論,可知與達爾文的生物進化論思想相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,1859年,英國科學(xué)家達爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中,提出了“進化論”思想;第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。選項C符合題意;選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。18、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,原始人類都生活在遠古時期,因此要獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料,最重要的途徑是考古挖掘。北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經(jīng)能使用天然火,D項符合題意,故此題選D。點睛:抓住題干圖片信息“燒骨”是解題的關(guān)鍵,北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經(jīng)能使用天然火。19、C【解析】

1978年召開的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來的決定,故C符合題意;1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》,要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐,城市經(jīng)濟體制改革起步。排除A;1992年,中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制。排除B;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織,排除D。故選C。20、D【解析】

根據(jù)示意圖結(jié)合所學(xué)知識可知,示意圖反映的是英國資產(chǎn)階級革命,英國資產(chǎn)階級革命中英國資產(chǎn)階級和新貴族經(jīng)過近半個世紀的斗爭才最終取得統(tǒng)治地位,D符合題意;英國最終確立了君主立憲制,A不符合題意;英國資產(chǎn)階級和新貴族最終以和平手段——光榮革命推翻復(fù)辟王朝取得政權(quán),B不符合題意;工業(yè)革命發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后,C不符合題意。所以ABC不符合題意,故選擇D。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,7世紀初,穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教;610年,穆罕默德開始傳教,622年穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那;630年,兵臨麥加城,最終與麥加貴族達成協(xié)議,穆罕默德成為政治和宗教領(lǐng)袖。伊斯蘭教促進了阿拉伯半島的統(tǒng)一,B項符合題意,故此題選B。22、C【解析】

從“20世紀以來”可知材料的時間范圍是1900年--2000年,中華民族為了實現(xiàn)自己的夢想,經(jīng)歷了90多年的探索歷史。中國的探索歷程首先是西方列強發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭使中國人民覺醒,開始探索救國救民的真理。孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,想要爭取國家和民族的獨立,但失敗了。中國共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過28年的奮斗,實現(xiàn)了中國的獨立。1978年黨的十一屆三中全會召開后,中國實行改革開放,開始崛起振興。20世紀90年代末,我國成功收回了香港和澳門。香港、澳門回歸祖國,使中國人民洗雪了百年國恥,標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步,同時也為解決問題提供了成功范例,所以C項符合題意;綜上所述ABD三項均不符合題意,排除。故選C。23、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:20世紀四五十年代,人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進入信息化社會。QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺,這主要得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,故D符合題意。蒸汽時代的到來是改良蒸汽機的廣泛使用,航天技術(shù)的發(fā)展促使太空技術(shù)發(fā)展,電氣時代的到來是因為電力的廣泛使用,故ABC均不符合題意。故選D。24、A【解析】

根據(jù)時間“1966年6月”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1966年,由于左傾錯誤的嚴重發(fā)展,加上毛澤東對于國際國內(nèi)形勢的錯誤估計,發(fā)動“文化大革命”,選項A符合題意;人民公社化運動的時間是1958年,排除B;“大躍進”運動的時間是1958年,排除C;抗美援朝戰(zhàn)爭的時間是1950年到1953年,排除D。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)①仁”②唐朝③促進中國與亞非各國的交往(2)張騫【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子是我國古代著名的思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的思想核心是“仁”。唐朝貞觀年間,為求取佛法,玄奘西行天竺,歷時17年,帶回大量佛學(xué)經(jīng)典,并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書,是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻。明朝鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流,促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。

(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,打通了漢朝通往西域的道路,為絲綢之路的開辟做出貢獻。26、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟,歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。27、愛迪生【解析】試題分析:本題考查的是美國的發(fā)明家愛迪生的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識可知,愛迪生一生發(fā)明的東西很多,被稱為發(fā)明大王??键c:人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)百家爭鳴法家(2)罷黜百家,獨尊儒術(shù);建立太學(xué);教授儒家經(jīng)典(3)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主立憲制(4)要既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來。【解析】

(1)依據(jù)材料一“陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當發(fā)達;楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料反映了這一時期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面,法家學(xué)說主張以法治國,建立中央集權(quán)制的國家,為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)。(2)依據(jù)材料二“(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝在思想上推祟罷黜百家,獨尊儒術(shù)的治國策略,為此采取了立太學(xué)教授儒家經(jīng)典的措施,使儒家思想成為封建的正統(tǒng)思想。(3)依據(jù)材料三“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,1689年,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,這是為了限制國王的權(quán)利頒布的文件,建立了君主立憲制度。(4)根據(jù)以上材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識可知,當今我國的治國理念是要既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來。29、(1)事件:洋務(wù)運動。理由:修筑鐵路可以,富強制敵。(2)成就:鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時速達每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實行改革開放政策。(3)中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世

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