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文檔簡介
萍鄉(xiāng)市重點中學2024年中考猜題歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“1625年,運往歐洲的棉布為22.15萬匹,到17世紀末,這項貿易直線上升,棉織品不僅比毛織品輕,而且便宜……這是一種銷售范圍廣、需求量很大的商品,它足以帶動一場工業(yè)革命”該材料主要說明的是A.殖民掠奪引發(fā)工業(yè)革命 B.流動資本帶動工業(yè)革命C.技術革新促成工業(yè)革命 D.市場需求刺激工業(yè)革命2.“山歌越唱越開懷……井岡山找對革命路徑來?!泵窀柚械摹案锩窂健笔侵窤.占領中心城市 B.實施戰(zhàn)略決戰(zhàn) C.和平奪取政權 D.農村包圍城市3.焦裕祿這個永不褪色的名字,如一座主碑,矗立在蘭考,矗立在中國大地,矗立在億萬百姓心中,在焦裕祿裕等民族脊梁的身上體現(xiàn)出怎樣的時代精神A.立黨為公,執(zhí)政為民B.艱苦創(chuàng)業(yè),樂于奉獻C.善于改革,勇于創(chuàng)新D.反腐倡廉,崇尚節(jié)儉。4.新經濟政策和羅斯福新政的共同點是①都面臨內憂外患的局勢,在經濟出現(xiàn)危機的情況下推行的②都緩解了危機,為經濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權③都是在資本主義制度下的改革④都注意利用不同經濟制度的長處A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2019年是英國《權利法案》頒布330周年,這一文件對英國最大的影響是A.推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王B.以法律形式對國王的權利進行了明確的制約C.規(guī)定國王不能停止法律的執(zhí)行D.使君主立憲制的資產階級統(tǒng)治開始確立6.某課外小組展開歷史競猜活動,有一謎語的謎面是“北京大學”、“巴黎和會”、“新民主主義革命”,它的謎底應是A.五四運動B.中國共產黨成立C.黃埔軍校成立D.新文化運動7.關于先秦百家爭鳴的說法符合史實的是()A.法家學說體現(xiàn)了樸素的辯證法思想B.儒家學說孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準則C.墨家學說成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器D.道家學說奠定了中央集權專制統(tǒng)治的基礎8.我們學歷史經常聽到“西方列強”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,這里面包含著深刻的政治經濟內涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內涵是A.西歐主要的資本主義國家B.大西洋兩岸的歐美國家C.美國為首的主要資本主義國家D.位置在中國西面的所有國家9.19世紀中期,俄國資本主義經濟有所發(fā)展,使用機器生產的工場越來越多,交通運輸與對外貿易也比以前發(fā)達。但是這一時期阻礙俄國經濟發(fā)展的是A.農奴制 B.資本主義制度 C.外國的殖民統(tǒng)治 D.黑人奴隸制10.著名企業(yè)家柳傳志曾經回憶說:“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章,氣候真是要變了!”柳傳志所感受到的“變”是指A.農村土地所有制發(fā)生了重大變化B.農業(yè)合作運動在全國范圍內開展C.以經濟建設為中心的基本方針確立D.社會主義市場經濟體制逐步完善11.《全球通史》中有這樣一段記述,“(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家,它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊”。這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點是()A.興起于重工業(yè) B.歐美國家同時發(fā)生C.科學和技術緊密結合 D.電力的廣泛使用12.1957年我國生產鋼535萬噸,工農業(yè)產值平均每年增長1.1%,農業(yè)為2.5%,工業(yè)為18%(其中輕工業(yè)3.9%,重工業(yè)4.2%)。我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。這些成就的取得主要得益于A.土地改革的基本完成B.第一個五年計劃的實施C.三大改造的基本完成D.“大躍迸”和人民公社化運動的開展13.一個外國資本家在中國通商口岸開設工廠,最早出現(xiàn)在A.洋務運動時期B.《馬關條約》簽定后C.《南京條約》簽定后D.美國提出“門戶開放”后14.如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮(zhèn)在1935年創(chuàng)作的一幅漫畫,這幅畫定格了戎馬倥傯的戰(zhàn)爭歲月.下列詩歌與之反映的史實相符的是(
)A.秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動
B.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑C.鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江D.雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江15.中國共產黨是中國革命和建設的領導核心,歷史上黨的會議為革命和建設指明了方向,下列黨的會議中,說法不正確的是選項會議主要內容A中共一大確立黨的中心工作是領導和組織工人運動B中共七大確立毛澤東思想為黨的指導思想并寫入黨章C中共十一屆三中全會提出建設中國特色社會主義D中共十九大新時代中國特色社會主義思想被確立為黨必須長期堅持的指導思想A.AB.BC.CD.D16.斯塔夫里阿諾斯認為,“在1917年,第一次世界大戰(zhàn)從歐洲階段轉變到全球階段”,其主要依據(jù)除了當年美國參戰(zhàn)外,還有俄國發(fā)生了()A.工業(yè)化運動 B.十月革命 C.八一九事件 D.廢除農奴制改革17.主席在2018年上合青島會上說:“各國只有加強團結協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系,才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展。”以下史實中能印證這一觀點的是①薩拉熱窩事件②北約、華約對峙③歐盟的建立和發(fā)展④中國加入世界貿易組織A.①②B.③④C.①③D.②④18.香港《文匯報》文章指出,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經濟總量、財政收人生產總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負增長,到回歸后的連年跨越式增長,成長為珠三角地區(qū)一朵“盛世蓮花”。對此理解不正確的是A.“一國兩制”構想在澳門實施的成效巨大B.澳門回歸后經濟總量曾連續(xù)四年負增長C.澳門回歸使得中國人民洗雪了百年國恥D.澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角19.“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結局是悲劇性的……”材料中的“它”是指A.廢除丞相B.太平天國運動C.辛亥革命D.新文化運動20.如圖,某同學用“北極熊的野心”來形容近代某國對我國北方領土的覬覦和侵占?!澳硣笔侵窤.俄國B.日本C.印度D.英國21.習主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式的演講中說:“古絲綢之路跨越埃及文明、巴比倫文明、印度文明、中華文明的發(fā)祥地,跨越佛教、基督教、伊斯蘭教信眾的匯集地,跨越不同國度和膚色人民的聚居地?!睂@條古絲綢之路的開通作出重要貢獻的人物是A.玄奘B.鄭和C.張騫D.張謇22.觀察下圖,下列解讀不正確的是()A.雅典城邦居民享有選舉權 B.公民大會是雅典最高決策機構C.提供了公民參與政治的機會 D.古代雅典已具分權政治雛形23.“19世紀三次災難性的戰(zhàn)爭使中國受到了巨大的刺激,在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗,迫使中國人打開大門…”,材料中“三次災難性的戰(zhàn)爭”給中國帶來的共同影響是()A.刺激了中國民族資本主義的發(fā)展B.加速了近代民族民主革命的勝利C.加強了清政府的專制統(tǒng)治D.破壞了中國領土主權的完整24.中國同盟會成立于A.美國檀香山B.武昌C.日本東京D.南京二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.元朝設置________,負責管轄澎湖和琉球;1727年,清朝在西藏設置________,監(jiān)督西藏地方政務。26.漢武帝采納主父堰的建議,實施“_________”,有效解決了王國問題;宋朝為了壓抑武將,防止武將跋扈,采取_________政策。27.1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利,與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話,完成探究問題。(歷史之感)蒙:我有一個有趣的問題想問一下主席:中國大概需要50年,一切事情就辦得差不多了……到那時候,你看中國的前途將會怎樣?毛:你的看法是,那時候我們會侵略,是不是?蒙:我覺得,當一個國家強大起來以后,它應該很小心,不進行侵略??纯疵绹椭懒恕瓪v史的教訓是,當一個國家非常強大的時候,就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種什么“歷史邏輯”?以20世紀50年代以來的美國為例說明。(釋疑解惑)毛:要向外侵略,就會打回來……外國是外國人住的地方,別人不能去,沒有權利也沒有理由硬擠進去……如果去,就要被趕走,這是歷史教訓。——以上材料摘編自2010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀50年代提出的哪一外交原則是一致的?
圖7:中國富強神八飛天
圖8:中國參與聯(lián)合國維和行動
⑶上述圖片反映了什么歷史信息?(論從史出)⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”?29.(6分)人類的發(fā)展史,也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代曾長期領先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經濟發(fā)展,②對外交往活躍,③國內民族融合,④文化輝煌等?!坝檬聦嵳f話”,請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學繪制的關于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑?20世紀70年代中國還取得哪些外交成就?結合中國近代史的屈辱,中國不同時期外交有不同的結果,決定外交不同結果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時,西班牙人向西進行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛入茫茫的大西洋,他深信穿越大西洋的航行可以到達印度。1492年8月3日,率領船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛入茫茫的大西洋。10月,到達巴哈馬群島的一個小島。——摘自《世界歷史教學參考》材料三中的意大利人,印第安人說他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約。——列寧根據(jù)材料四,結合所學知識,“受難者”指的是哪個國家?中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領土?30.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權力機構來決定國家的重大問題材料二
14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。——摘編自《圖說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動?據(jù)所學知識,這場運動開始于哪里?代表了當時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力,為非法權力?!参唇涀h會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。……(3)結合所學知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉變?yōu)槭澜缧缘陌詸啵?9世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結合所學知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉變?yōu)槭澜缧缘陌詸唷钡恼魏徒洕蛩?。材料五西歐六國在20世紀50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時起到21世紀開始之際,歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經成為經濟與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經為之大變。在經歷了延續(xù)幾個世紀的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經到達一個歷史的轉折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭。——[美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
據(jù)題干“1625年,運往歐洲的棉布為22.15萬匹,到17世紀末,這項貿易直線上升,棉織品不僅比毛織品輕,而且便宜…這是一種銷售范圍很廣、需求量很大的商品,它足以帶動一場工業(yè)革命”并結合所學知識可知,材料主要說明的是市場需求刺激工業(yè)革命,促使資本家擴大再生產,以滿足市場需求,D符合題意。ABC項內容題干中沒有體現(xiàn),不符合題意,故選擇D?!军c睛】本題考查工業(yè)革命,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是知道市場需求刺激工業(yè)革命。2、D【解析】
解題時注意題干中“井岡山”,由此可判斷出“革命路徑”是指農村包圍城市的道路,依據(jù)已學知識可知1928年4月,朱德、陳毅領導的南昌起義隊伍和毛澤東領導的秋收起義隊伍在井岡山會師,并組建了中國工農紅軍第四軍,這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍,開創(chuàng)了由農村包圍城市的革命道路。故選D。3、B【解析】
在探索建設社會主義道路時期,雖然出現(xiàn)了很多挫折,但是依然涌現(xiàn)出了王進喜、焦裕祿等模范人物,他們身上體現(xiàn)出的時代精神有:艱苦創(chuàng)業(yè),樂于奉獻,B項符合題意;ACD三項不符合題意;所以答案是B。4、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,1921年列寧實施新經濟政策,此時的蘇俄實行的是社會主義制度,不是資本主義制度,③不符合題意,運用排除法,把包含③的ACD項排除。新經濟政策和羅斯福新政都面臨內憂外患的局勢,在經濟出現(xiàn)危機的情況下推行的,都緩解了危機,為經濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權,都注意利用不同經濟制度的長處。故①②④符合題意,故選擇B。5、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1689年,英國議會通過《權利法案》,對國王的權利進行了制約,并沒有推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王,所以A項說法錯誤;《權利法案》以法律形式對國王的權利進行了明確的制約,規(guī)定國王不能停止法律的執(zhí)行,這屬于《權利法案》的內容,不是影響,所以B、C均不符合題意;《權利法案》頒布后,有關由原來的君主專制轉變?yōu)榫髁椫普w,使君主立憲制的資產階級統(tǒng)治開始確立,這是對英國最大的影響,所以D說法正確,故選D。6、A【解析】
根據(jù)題干“北京大學”、“巴黎和會”、“"新民主主義革命”可知是五四愛國運動。1919年中國在巴黎和會上外交失敗,引發(fā)了北京大學學生在1919年5月4日舉行游行示威,隨后全國各地的學生紛紛響應了北京學生的反帝愛國斗爭,五四愛國運動是一次徹底地反帝反封建的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、B【解析】
根據(jù)所學可知:儒家學說主張仁、實行仁政,孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準則,故B符合題意。道家學說主張事物都有對立面,對立面可以互相轉化,體現(xiàn)了樸素的辯證法思想,故AD不符合題意。法家學說治國要靠法、術、勢,強調以法治國,建立中央集權專制統(tǒng)治,它的變革精神成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器,故C不符合題意。故選B。8、C【解析】
依據(jù)課本所學可知,二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位,又涉及政治、經濟內涵。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,達成若干協(xié)議。這樣,以美、蘇為主導的國際關系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢態(tài),以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯(lián),在美國的策動下,1949年,美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》,成立北大西洋公約組織,簡稱北約。1955年,蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》,組成華沙條約組織,簡稱“華約”。所以,二戰(zhàn)后,歷史文獻里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。9、A【解析】
19世紀中期,俄國農奴制出現(xiàn)了嚴重危機,農奴暴動此起彼伏,嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農奴制危機,沙皇亞歷山大二世被迫進行了改革。19世紀中期,俄國資本主義經濟有所發(fā)展,使用機器生產的工場越來越多,交通運輸與對外貿易也比以前發(fā)達。但是這一時期阻礙俄國經濟發(fā)展的是農奴制,A正確;BCD與題干無關,排除。故選A。10、C【解析】
依據(jù)題干“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章,氣候真是要變了!”可知,材料反映的是工作中心的轉移,結合所學可知,1978年的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,故C項符合題意;材料沒有涉及土地所有制方面的信息,A不符合題意;農業(yè)合作運動在全國范圍內開展是在三大改造時期,發(fā)生在文化大革命之前,B不符合題意;1992年中共十四大確立建立社會主義市場經濟體制的目標,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】解答本題掌握:人民日報之前刊登革命,現(xiàn)在刊登養(yǎng)豬,這說明了國家工作重心由階級斗爭轉移到經濟建設上來。11、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,第二次工業(yè)革命在歐美各國家同時進行,興起于重工業(yè),標志是電力的廣泛使用,A、B、D三項說法正確,但材料沒有體現(xiàn);與第一次工業(yè)革命成就大多來源于一線的工人和技師不同,第二次工業(yè)革命的突出特點是科學與技術的緊密結合,結合題目中的信息“(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家”,可知C符合題意,故選C。12、B【解析】
根據(jù)題干信息“1957年我國生產鋼535萬噸,工農業(yè)產值平均每年增長1.1%,農業(yè)為2.5%,工業(yè)為18%(其中輕工業(yè)3.9%,重工業(yè)4.2%)”,由此判斷與第一個五年計劃的實施相關;結合所學知識可知,“一五”計劃的任務是集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎;1957年我國第一個五年計劃提前完成,開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進,所以材料中成就的取得,主要得益于第一個五年計劃的實施。選項B符合題意;而選項A土地改革的基本完成,是1952年;選項C三大改造的基本完成,是1956年;選項D“大躍迸”和人民公社化運動的開展,是1958年;所以選項ACD不符合題意,故選B。13、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,1895年,《馬關條約》簽訂,允許日本在中國開辦工廠,使列強的輸出方式由商品輸出改為資本輸出,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。14、B【解析】
1934年10月,由于紅軍反圍剿失利,被迫進行長征。紅軍從江西瑞金出發(fā),一路上敵人圍追堵截,紅軍拼死英勇沖殺,沖過敵人四道封鎖線,渡過湘江后,紅軍人員損失過半。1935年1月,遵義會議召開,確立了毛澤東的正確領導。遵義會議是中國革命生死攸關的轉折點。遵義會議后,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃,然后巧渡金沙江,紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地,在1935年10月到達吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師,標志長征勝利結束。因此B選項符合題意;A發(fā)生在1927年,C發(fā)生在1949年,D發(fā)生在1950年,均不符合題意,排除。15、C【解析】
依據(jù)所學可知,1978年12月,中國共產黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想,作出把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折,它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。1982年召開的中共十二大,鄧小平明確提出,我們的現(xiàn)代化建設,必須從中國的實際出發(fā),“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的路,建設有中國特色的社會主義”,所以說法不正確的是C,C項符合題意。由此分析ABD三項表述均正確,不符合題意,排除,故選C。16、B【解析】
1917年11月,俄國爆發(fā)了十月革命,建立是世界上第一個社會主義國家,B與題意相符;A項蘇聯(lián)工業(yè)化運動開始于1928年;C項八一九事件發(fā)生在1991年;D項俄國廢除農奴制改革發(fā)生在1861年。故選B.17、B【解析】
依據(jù)題干“各國只有加強團結協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系,才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?!钡男畔ⅲY合所學可知,當今世界經濟全球化發(fā)展趨勢越來越強,各國之間聯(lián)系越來越密切,各國之間只有加強合作和交流,才能更好的在世界立足,例如1993年,歐洲各國在歐共體的基礎上成立歐盟,實現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補,促進了歐盟各國的經濟的迅速發(fā)展,③符合題意;2001年,中國加入世界貿易組織,有助于加強我國與世界各國各地區(qū)的經濟聯(lián)系,④符合題意;薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線,不是加強合作的事件,①不符合題意;二戰(zhàn)后,為了稱霸世界,美蘇展開了激烈的爭奪,分別成立了北約和華約,形成了兩極格局,②不符合題意;由此可知,B項符合題意;故選B。18、B【解析】
依據(jù)題干材料,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經濟總量、財政收人生產總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負增長,到回歸后的連年跨越式增長,表明“一國兩制”的實行保持了特區(qū)經濟的繁榮和發(fā)展;1999年12月20日,澳門回歸,使得中國人民洗雪了百年國恥,標志著祖國在完成統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;依據(jù)所學可知,澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角。所以理解不正確的是B,B項符合題意。由此分析ACD三項表述均正確,不符合題意,排除,故選B。19、C【解析】
根據(jù)材料內容結合所學知識可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結,它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。但是辛亥革命的果實最終被袁世凱竊取的。所以材料信息反映的是辛亥革命。故C符合題意,ABD項與材料信息不符,故選C。20、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占我國東北和西北領土150多萬平方千米。因此“北極熊的野心”指的是俄國,因此A選項正確。日本、印度、英國與近代某國對我國北方領土的覬覦和侵占不符,因此B、C、D均不符合題意。因此本題選A。【點睛】本題解題關鍵在于“某國對我國北方領土的覬覦和侵占”,再結合圖片的地理位置可知是俄國。21、C【解析】
據(jù)題干古絲綢之路跨越埃及文明、巴比倫文明、印度文明、中華文明的發(fā)祥地,跨越佛教、基督教、伊斯蘭教信眾的匯集地,跨越不同國度和膚色人民的聚居地?!睂@條古絲綢之路的開通作出重要貢獻的人物是張騫。結合所學可知,絲綢之路的路線是從長安往西穿過河西走廊,經西域到中亞、西亞,再運到歐洲。張騫出使西域開辟了絲綢之路。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。22、A【解析】
依據(jù)圖片信息及所學知識可知,公民大會是雅典最高的決策機構,而且為公民提供了參與政治的機會,BC的表述均符合史實,依據(jù)公民大會與五百人會議的職責可以得出雅典已具備了分權政治的雛形,D的表述符合史實;雅典城邦公民具有選舉權,A的表述不合史實,故選A。23、D【解析】
依據(jù)題干并結合所學知識可知,1840年6月到1842年8月中英鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1842年中國被迫簽訂《南京條約》。中國的國家主權和領土完整遭到破壞,中國開始淪為半殖民地半封建社會。1856年到1860年,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭簽訂《天津條約》《北京條約》等,使中國的半殖民地化程度進一步加深。1894年到1895年甲午中日戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本馬關簽訂了《馬關條約》,大大加深了中國的民族危機,大大加深了中國的半殖民地化。故材料中“三次災難性的戰(zhàn)爭”給中國帶來的共同影響是破壞了中國領土主權的完整,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。24、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1905年,孫中山在日本東京成立中國同盟會,這是中國第一個資產階級性質的革命政黨,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、澎湖巡檢司駐藏大臣【解析】
根據(jù)所學知識可知,元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立行政機構。清朝前期,雍正帝時(1727年)開始設置駐藏大臣,代表中央政府常駐西藏,同達賴、班禪共同管理西藏,加強了對西藏的管轄。26、推恩令重文輕武【解析】
根據(jù)題干并結合所學知識可知,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為候國,由皇帝制定封號。這樣,候國越來越多,諸候王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國,嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振;宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權,后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。27、歐洲聯(lián)盟【解析】
1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟,歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)當一個國家強大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。(任意兩點得2分)(2)和平共處五項原則。(2分)(3)日益強大的中國積極維護世界和平,堅持走和平發(fā)展之路。(2分)(4)中國人民自古以來熱愛和平;近代中國飽受侵略和戰(zhàn)爭之苦,人民珍惜和平;和平與發(fā)展是當今世界的主題(任意答出兩點得4分,其他言之成理即可)【解析】
(1)第一小問依據(jù)材料“歷史的教訓是,當一個國家非常強大的時候,就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問”反映了西方人內心深處的一種“歷史邏輯”——當一個國家強大后就傾向于侵略。第二小問注意時間“20世紀50年代以來”,結合所學知識,美國發(fā)動的典型侵略戰(zhàn)爭有五十年代的朝鮮戰(zhàn)爭、六七十年代的越南戰(zhàn)爭、九十年代的科索沃戰(zhàn)爭以及進入21世紀后發(fā)動的阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。(2)注意時間“20世紀50年代”,結合所學知識,1953年12月,中國和印度就兩國在中國西藏地方的關系問題在北京舉行會談,周恩來首次提出處理中印關系的基礎應該是和平共處五項原則的主張。1954年6月,周恩來訪問印度和緬甸期間,同印、緬兩國總理共同倡導將和平共處五項原則作為處理國際關系的準則。(3)依據(jù)材料,圖7是“中國富強神八飛天”、圖8是“中國參與聯(lián)合國維和行動”,說明中國雖然日益富強,但是中國積極維護世界和平,堅持走和平發(fā)展之路。(4)本問具有一定的開放性,可以從歷史原因、國際局勢等角度予以分析,如歷史原因:中國人民自古以來熱愛和平;近代中國飽受侵略和戰(zhàn)爭之苦,人民珍惜和平;國際局勢:和平與發(fā)展是當今世界的主題。29、(1)對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國,鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)綜合國力決定國際關系。(4)一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進了歐洲資本主義的產生和發(fā)展。(選擇一方面,言之有理即可。)。(5)德國;五四運動;慕尼黑會議?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)所學可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本,弘揚中國文化。(2)第一問依據(jù)所學可知,1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位,使喬冠華開懷大笑;第二問依據(jù)所學可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依據(jù)所學可知,弱國無外交,綜合國力決定國際關系。(4)依據(jù)所學可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z,所以印第安人說他是“惡魔”;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進了歐洲資本主義的產生和發(fā)展,所以歐洲人則稱他為“有功之臣”。
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