江蘇無錫江陰市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

江蘇無錫江陰市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．20世紀(jì)70年代，日本、德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)上升，貿(mào)易順差不斷增長，因此這兩個(gè)國家的幣種也成為國際上最堅(jiān)挺的貨幣。作為國際儲(chǔ)備貨幣，日元、馬克和美元已經(jīng)逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著A．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多極化的趨勢(shì)B．美國經(jīng)濟(jì)衰落逐漸落后于德日C．美元不再被國際經(jīng)濟(jì)體系認(rèn)可D．美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2．據(jù)央視《2018考古探奇》第一季《蘇家壟墓葬》報(bào)道：在1500平方米的發(fā)掘面上，顯露著100多座大小墓葬和8個(gè)車馬坑，考古人員依據(jù)跡象判斷，它們的年代應(yīng)在西周晚期至春秋早期。據(jù)此判斷，下列史實(shí)與該墓葬年代一致的是A．分封制開始B．甲骨文出現(xiàn)C．孔子生活時(shí)代D．周平王東遷洛邑3．考古學(xué)家在商朝的多處遺址中，發(fā)現(xiàn)青銅器鑄造作坊中有較細(xì)的分工，有世代從事生產(chǎn)、擅長專精技藝的工匠。青銅器鑄造作坊生產(chǎn)規(guī)模大、技藝水平高，司(后)母戊鼎是典型代表。據(jù)材料推斷，商朝能夠鑄造出司(后)母戊鼎的條件有（）①分工細(xì)致②技藝精湛③原料豐富④規(guī)模宏大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．下列對(duì)下圖漫畫的解讀，錯(cuò)誤的是（）A．英國推行綏靖政策縱容法西斯侵略B．中國是世界反法西斯的重要力量C．漫畫作者站在反法西斯的正義立場(chǎng)D．世界進(jìn)步力量聯(lián)合打擊法西斯勢(shì)力5．兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”，區(qū)分它們主要是根據(jù)（）A．能源動(dòng)力 B．通訊技術(shù) C．交通工具 D．機(jī)械設(shè)備6．“去吧，女王，印度人民感恩戴德……?。≌挛髋?，你打得英勇頑強(qiáng)?！比藗兏桧炚挛髋跏且?yàn)樗龓ьI(lǐng)人民反抗A．西班牙的殖民統(tǒng)治B．法國的殖民統(tǒng)治C．葡萄牙的殖民統(tǒng)治D．英國的殖民統(tǒng)治7．15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳，這一時(shí)期自傳的數(shù)量比500至1400年之間近千年寫就的自傳總和還要多。這主要是因?yàn)椋ǎ〢．印刷術(shù)的大進(jìn)步 B．人文主義的價(jià)值觀興起C．地理大發(fā)現(xiàn)的影響 D．基督教思想的宣傳教育8．中國古典小說中思想性和藝術(shù)性結(jié)合的最好，被公認(rèn)為中國古典小說的巔峰之作的是A．《史記》B．《傷寒雜病論》C．《本草綱目》D．《紅樓夢(mèng)》9．“山歌越唱越開懷……井岡山找對(duì)革命路徑來?！泵窀柚械摹案锩窂健笔侵窤．占領(lǐng)中心城市 B．實(shí)施戰(zhàn)略決戰(zhàn) C．和平奪取政權(quán) D．農(nóng)村包圍城市10．“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”，這句西方諺語可以轉(zhuǎn)譯為“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看，該西方諺語的形成說明A．羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)B．羅馬為了向外擴(kuò)張修建了許多道路C．當(dāng)時(shí)有很多外國人在羅馬生活、學(xué)習(xí)D．羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力11．圓明園由圓明，長春。萬春三園組成，是清代規(guī)模最大的皇家園林。1860年侵略者對(duì)圓明園進(jìn)行了大肆搶劫，然后縱火燒毀，大火燒了三天三夜，升騰的濃煙彌漫整個(gè)北京城，遮天蔽日，久久不散。上述事件發(fā)生在A．第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間D．八國聯(lián)軍侵華期間12．奕?在奏折中提到：要抵抗外國侵略，“探源之策，在于自強(qiáng)”。在“自強(qiáng)”口號(hào)下創(chuàng)辦的工業(yè)有A．輪船招商局B．開平煤礦C．漢陽鐵廠D．江南制造總局二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：（1）在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問題是什么？（2）它們各是通過什么途徑解決的？（3）這些問題的解決對(duì)這些國家的發(fā)展起到了什么作用？14．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問題是什么？它們各是通過什么途徑解決的？這些問題的解決對(duì)這些國家的發(fā)展起到了什么作用？15．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響著人們社會(huì)生活的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答宋元時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展，影響人們城市生活的變化。請(qǐng)舉兩個(gè)例子說明宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們生活的影響。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力大大提高，對(duì)人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。請(qǐng)舉兩個(gè)例子加以說明。1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，到1952年底，全國土地改革基本完成。簡述新中國成立后土地改革對(duì)農(nóng)民生活的影響。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

作為國際儲(chǔ)備貨幣，日元、馬克和美元已經(jīng)逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多極化的趨勢(shì)。隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在，暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。在新的世界格局的形成過程中經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用，A符合題意；美國經(jīng)濟(jì)衰落逐漸落后于德日與史實(shí)不符，B排除；美元不再被國際經(jīng)濟(jì)體系認(rèn)可表述與史實(shí)不符，C排除；材料沒有體現(xiàn)美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D排除。故選擇A。2、D【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“考古人員依據(jù)跡象判斷，它們的年代應(yīng)在西周晚期至春秋早期?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)分析選項(xiàng)可知，A項(xiàng)分封制在西周初期就開始實(shí)施，時(shí)間不符合題意；B項(xiàng)甲骨文是商朝時(shí)期的文字，商朝在西周之前，時(shí)間不符合題意；C項(xiàng)孔子生活在春秋晚期，時(shí)間不符合題意。所以ABC項(xiàng)不屬于西周晚期至春秋早期的時(shí)間范疇，D項(xiàng)周平王東遷洛是在西周晚期至春秋早期這個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)，符合題意，故選D。3、B【解析】

根據(jù)題干信息“發(fā)現(xiàn)青銅器鑄造作坊中有較細(xì)的分工，有世代從事生產(chǎn)、擅長專精技藝的工匠；生產(chǎn)規(guī)模大、技藝水平高”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商朝能夠鑄造出司（后）母戊鼎的條件有①分工細(xì)致、②技藝精湛、④規(guī)模宏大。選項(xiàng)B符合題意；③原料豐富與題干內(nèi)容不符，可排除；因此選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。4、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，綏靖政策，一種對(duì)侵略不加抵制，姑息縱容，退讓屈服，以犧牲別國為代價(jià)，同侵略者勾結(jié)和妥協(xié)的政策。第二次世界大戰(zhàn)前，這一政策最積極的推行者是英國、法國、美國等國。20世紀(jì)30年代前，綏靖主要表現(xiàn)為扶植戰(zhàn)敗的德國、支持日本充當(dāng)防范蘇聯(lián)的屏障和鎮(zhèn)壓人民革命的打手。所以答案選A考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)。瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時(shí)代；第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志，把人類帶入“電氣時(shí)代”；區(qū)分它們主要是根據(jù)能源動(dòng)力不同。A項(xiàng)符合題意，故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”是解題的關(guān)鍵，瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時(shí)代；第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志，把人類帶入“電氣時(shí)代”。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知人們歌頌章西女王是因?yàn)樗龓ьI(lǐng)人民反抗英國的殖民統(tǒng)治。英國完成工業(yè)革命后，加緊了對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治。1857年-1859年印度爆發(fā)了一場(chǎng)反抗英國殖民統(tǒng)治的民族大起義，起義的領(lǐng)導(dǎo)者是印度封建王公。章西女王是起義隊(duì)伍中的女英雄，她在1858年3月率領(lǐng)起義軍與英軍作戰(zhàn)，最后壯烈犧牲。印度民族大起義雖然失敗了，但它沉重地抗擊了英國殖民者，表現(xiàn)了印度人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、反抗殖民侵略的決心和勇氣。綜上所述，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。7、B【解析】

依據(jù)題干“15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳，這一時(shí)期自傳的數(shù)量比500至1400年之間近千年寫就的自傳總和還要多”，可見歐洲人流行寫自傳體現(xiàn)了人對(duì)自我價(jià)值和個(gè)人人生經(jīng)歷的重視，印刷術(shù)傳入歐洲能夠推動(dòng)西方文化的發(fā)展，但不能推動(dòng)西方人流行寫自傳，故A不符合題意。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，15世紀(jì)是文藝復(fù)興在歐洲深入開展的時(shí)期，伴隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，人文主義思想的傳播，人文主義價(jià)值觀興起，人們開始關(guān)注“人”本身，關(guān)注人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，15世紀(jì)西方學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾流行寫自傳的史實(shí)反映的就是這一現(xiàn)象，故B符合題意。15世紀(jì)是地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，能夠推動(dòng)人們追求財(cái)富、傳播宗教等思想觀念的變化，但不能推動(dòng)人們寫自傳的改變，故C不符合題意。基督教會(huì)宣揚(yáng)禁欲主義，鼓吹以神為中心，與題干不符，故D不符合題意。故選B。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是中國古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)，具有高度的思想性和藝術(shù)性，堪稱中國古典小說巔峰之作。D符合題意，ABC項(xiàng)均不是小說，ABC不符合題意，故選擇D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是“中國古典小說”，本題也可使用排除法解題，《史記》是史學(xué)巨著；《傷寒雜病論》是醫(yī)學(xué)巨著，《本草綱目》是藥物學(xué)著作，均不是小說，故ABC可以排除，故選擇D。9、D【解析】

解題時(shí)注意題干中“井岡山”，由此可判斷出“革命路徑”是指農(nóng)村包圍城市的道路，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1928年4月，朱德、陳毅領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義隊(duì)伍和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義隊(duì)伍在井岡山會(huì)師，并組建了中國工農(nóng)紅軍第四軍，這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，開創(chuàng)了由農(nóng)村包圍城市的革命道路。故選D。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前509年，羅馬建立了共和國，共和國時(shí)期取得布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；公元前27年屋大維任羅馬皇帝后，發(fā)動(dòng)多次對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的國家，地中海成為它的內(nèi)湖；“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”反映了羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)，故A符合題意；題干沒有涉及羅馬為了向外擴(kuò)張修建了許多道路、當(dāng)時(shí)有很多外國人在羅馬生活、學(xué)習(xí)、羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力，故BCD不合題意。故此題選A。11、B【解析】

根據(jù)材料時(shí)間“1860年”可知，1856-1860年為了進(jìn)一步打開中國的市場(chǎng)，英法發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京后搶劫并火燒圓明園，故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意，排除，故選B。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了江南制造總局、福州船政局、安慶內(nèi)軍械所等軍事企業(yè)，以“求富”為口號(hào)創(chuàng)辦了開平礦務(wù)局、湖北織布局、漢陽鐵廠、輪船招商局等民用工業(yè)，所以D選項(xiàng)符合題意。故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）俄國：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)（3）俄國：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【解析】

（1）19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級(jí)矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國的日本民族危機(jī)逐步加深，社會(huì)危機(jī)空前加劇．日本各階層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。14、（1）俄國：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)（3）俄國：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級(jí)矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國的日本民族危機(jī)逐步加深，社會(huì)危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。15、（1）城市坊市界限被打破，住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開，店鋪經(jīng)營沒有時(shí)間限制，出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場(chǎng)所“瓦子”