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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案下載滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.掠過(guò)(lüè)甲胄(zhòu)口徑(jìng)震耳欲聾(lóng)B.頭顱(lú)湮沒(zhēn)撫摸(fǔ)惟妙惟肖(xiào)C.秩序(zhǐ)桅桿(wéi)躊躇(chú)深惡痛疾(wù)D.孵化(fū)樞紐(qū)殷勤(yīn)巧妙絕倫(lún)3、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他常常一絲不茍,對(duì)生活食無(wú)求飽,居無(wú)求安。B.老師在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫地講解這篇優(yōu)美的文章,同學(xué)們都聽得入迷了。C.校園應(yīng)該是一方凈土,是同學(xué)們汲取知識(shí),健全人格的樂土,不應(yīng)成為藏污納垢之所。D.正在談?wù)?,誰(shuí)知女兒國(guó)王忽見林之洋雜在眾人中,如鶴立雞群一般。4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.孩子無(wú)不希望得到父母的褒獎(jiǎng),這對(duì)其自尊心的培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。B.今年判閱語(yǔ)文微寫作的老師要求必須讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》《老人與?!返仍.南方科技大學(xué)校園開放日16日舉行,來(lái)自多個(gè)省市的近千名考生和家長(zhǎng)冒雨前來(lái)。D.英國(guó)的莎士比亞、狄更斯等世界級(jí)文豪對(duì)中國(guó)文壇有著深遠(yuǎn)的影響。5、下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.大作品使我們變矮,小作品使我們升高。B.記住,你是吃飯長(zhǎng)大的,讀書長(zhǎng)大的,也是在愛里長(zhǎng)大的!C.二十五年,沒有受故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上的一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。D.街上仿佛沒了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒有涼氣。6、請(qǐng)選出下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()①可以這樣比喻,板塊背上馱著許多大陸②每隔一段時(shí)期,板塊會(huì)將所有的大陸匯聚在一起③當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)④當(dāng)板塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí),大陸又重新被分離開⑤地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地構(gòu)成,稱為“泛大陸”A.①③②⑤④ B.③①②⑤④ C.①③④②⑤ D.③①④②⑤7、句子積累―默寫句子①《野望》東皋薄暮望,_______________。②《渡荊門送別》月下飛天鏡,______________。③《龜雖壽》_______________,壯心不已。④《梁甫行》八方各異氣,_______________。⑤《贈(zèng)從弟》(其二)風(fēng)聲一何盛,_______________?、蕖杜c朱元思書》_______________,猿則百叫無(wú)絕⑦崔顥的《黃鶴樓》運(yùn)用對(duì)偶的手法描寫景物的句子是:_____________,_____________。⑧《使至塞上》中以比喻表達(dá)詩(shī)人飄零之感的句子是:_______________,________________。⑨《與朱元思書》中比喻、夸張的修辭手法表現(xiàn)水流湍急的句子是:_______________,______________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)富貴不能淫丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?乙)從容就義天祥將出獄,即為絕筆自贊①,系之衣帶間。其詞曰:“孔曰成仁,孟云取義;惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事!而今而后,庶幾②無(wú)愧!”過(guò)市,意氣揚(yáng)揚(yáng)自若,觀者如堵③。臨刑,從容謂吏曰:“吾事畢矣?!眴?wèn)市人孰為南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至則死矣。見聞?wù)邿o(wú)不流涕。(選自《文山先生全集》)(注)①自贊:自我總結(jié)。②庶幾:差不多。③觀者如堵:圍觀人的多得像一道墻。1.下列加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.丈夫之冠也(帽子)B.得志,與民由之(遵從)C.俄有使使止之(不久)D.見聞?wù)邿o(wú)不流涕(眼淚)2.下列句子中“之”字的用法,不同于其他三項(xiàng)的是()A.女子之嫁也B.此之謂大丈夫C.系之衣帶間D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思(1)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(2)問(wèn)市人孰為南北,南面再拜就死。4.孟子關(guān)于“大丈夫”的著名論斷,在文天祥身上,是如何體現(xiàn)的?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩孫思杰①外婆從不怨天尤人。記憶中,外婆從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一句關(guān)于天的壞話,哪怕是愁苦慘淡的日子,她也只是說(shuō),老天爺是有眼睛的,我們的苦,他都會(huì)看在眼里。②外婆是很能吃苦的。至少在幼小的我看來(lái),外婆這一生,過(guò)得實(shí)在太難。外婆五歲時(shí),老外婆就去了,從此外婆沒能再見母親一眼。童年喪母的痛楚,遠(yuǎn)比那些剛出生就見不到母親的人痛苦,因?yàn)樵?jīng)擁有了,感受了,然后失去,就是精神上的失去。③在那個(gè)封建落后的年代,外婆的“詩(shī)意”便顯得有些特別和負(fù)罪:三從四德,沒能阻礙她對(duì)鏡貼花黃;男尊女卑,也沒能埋沒她對(duì)讀書的渴望。那時(shí)候,外婆是鄉(xiāng)里的一枝花,也是墻角的一株草;是男人心底的癢癢撓,也是女人心里的一根針。④后來(lái)等到外婆嫁人,本以為可靜心生活,那一年卻又遇上大饑荒。外婆四個(gè)孩子,最大的那個(gè)因?yàn)榧膊∷懒耍赣H也差點(diǎn)因?yàn)轲嚮亩鴨拭?。那時(shí)候,外婆常對(duì)著天喃喃自語(yǔ):老天爺啊,你擦擦眼吧,我快熬不下去了??赏馄?,又都咬著牙一次次地挺了過(guò)來(lái)。⑤饑荒過(guò)后,外婆便在老屋前栽了一排苦瓜。灰突突的村莊,一下就被這綠色給點(diǎn)活了。從屋外走過(guò)的人們,都忍不住要瞟一眼。⑥外婆很喜歡苦瓜。喜歡吃苦瓜,也喜歡養(yǎng)苦瓜。她說(shuō),苦瓜是孝子,一生下來(lái)就知道土地的苦楚,苦瓜心疼土地,所以要把土地的苦轉(zhuǎn)移到自己的身上。她說(shuō),苦瓜既是好菜,也是好藥,它清火、解毒、和胃、護(hù)肝、養(yǎng)心。她還說(shuō),苦瓜,苦瓜,土地的苦孩子。⑦外婆說(shuō)這些話的時(shí)候,我正坐在老屋前的臺(tái)階上,感受到日暮和黃昏在我的背后流轉(zhuǎn),無(wú)盡的歲月轟鳴聲中,我看見外婆的那雙手,那雙漸漸變得蒼老的手,那雙曾托起我一個(gè)個(gè)夢(mèng)境的手,正輕輕拂過(guò)苦瓜,為它拭去眼角的淚痕。⑧勞動(dòng),是人們低下頭來(lái)對(duì)世界的一次妥協(xié)和皈依,也是外婆潛意識(shí)里的祈禱儀式。⑨苦瓜要搭架的時(shí)候,外婆便扛著鐵锨去松土。她用農(nóng)具總是含蓄式的,像在土地上雕花,一次下去,翻起的泥土是葉,再一次下去,鉤出的草屑是伏筆。如此反復(fù),苦瓜便在一個(gè)仁慈的環(huán)境里蓄勢(shì)待發(fā)。⑩等到苦瓜結(jié)果,外婆永遠(yuǎn)是最高興的那一個(gè)。她小心翼翼地將那些土地的果實(shí)摘下來(lái),捧在懷里,孩子般高興,有時(shí)會(huì)抬起頭喃喃說(shuō),老天爺,真好。?外婆的苦瓜,不管是煨湯,還是配菜,貧苦的生活里,總能讓我們覺出一絲甜來(lái)。最喜歡的,還是看外婆彎腰進(jìn)灶房的背影。當(dāng)初老屋的奠基儀式,是在雞鳴狗吠的鞭炮聲里歡呼起來(lái)的,風(fēng)水先生說(shuō),這是一座吉宅,坐北朝南,負(fù)陰抱陽(yáng)。而外婆的灶臺(tái),也是老屋光榮的參加者,又或許,它的身份比老屋尊貴,因?yàn)橐蛔课菡酒饋?lái),炊煙升起,許多記憶也圍繞著這個(gè)灶臺(tái)開始生長(zhǎng)。?外婆煨的苦瓜湯,便是我童年記憶的最深來(lái)源。少油,一點(diǎn)鹽,苦瓜只切一段;溫火,加幾瓣梨,孩子的口水便出來(lái)了。那時(shí)家里沒有別的給孩子做吃食,外婆的苦瓜湯便成為我最期待的美味,日子一長(zhǎng),那平淡生活里的點(diǎn)點(diǎn)苦意,已在不知不覺中浸入了我的血液,構(gòu)成了我的筋骨,形成了我的品性。?老屋前的苦瓜架又冒新綠了,我知道,那是外婆先前的苦難開出的花。她這一生受了無(wú)盡的苦,卻又把心里的苦轉(zhuǎn)化為世上的善,世代相傳。?外婆生活在大自然中,大自然就是一座教堂。她熱愛,且憐惜大自然中一切美好的事物,而一切美好的事物,又啟示、豐富、培育了她的內(nèi)心。外婆接受了苦瓜,所以內(nèi)心漸漸清淡,歸于平和。我們隨從了外婆,所以也嗅到了苦瓜的清香。?苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩……(選自《做人與處世》2017年第4期,有刪改)1.根據(jù)文意,說(shuō)說(shuō)文題“苦瓜,苦瓜,親愛的菩薩”的含義。2.結(jié)合語(yǔ)境,賞析下列加點(diǎn)的詞和句子。(1)她小心翼翼地將那些土地的果實(shí)摘下來(lái),捧在懷里,孩子般高興。(2)那時(shí)候,外婆是鄉(xiāng)里的一枝花,也是墻角的一株草。3.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)外婆是個(gè)怎樣的人。4.文章的結(jié)尾有什么作用?談?wù)勀愕目捶ā?、我的暖,一寸長(zhǎng)葛閃①這是個(gè)身著工作服,滿身油漆和泥土,滿面灰塵,約莫40歲的中年男子。②他隔著車窗,朝我彎彎腰,靦腆地笑著,給我遞了根香煙。③看我接了煙,他大喜過(guò)望,慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上,咧開大嘴一笑,說(shuō):“大哥,您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢?!雹芪乙宦牐悬c(diǎn)蒙。⑤他好像瞧出了我的心思,憨憨一笑,說(shuō):“俺這煙差,你們城里人瞧不上眼。您是第一個(gè)接俺煙的人,俺激動(dòng)哩。您絕對(duì)是一個(gè)瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人。”⑥“有事嗎?”我笑笑,為這個(gè)中年男子的“油嘴滑舌”。⑦“是這樣的,大哥,”男子搓搓手,不住地點(diǎn)頭,“俺就是想,能坐坐您的車不?”⑧“你要到哪里?”我輕輕皺了皺眉,不是我小氣不讓他搭車,而是他那一身的油漆和泥土,實(shí)在是讓我心有芥蒂。⑨“不不不,”他把頭搖得像撥浪鼓,“俺哪兒也不去,就在上面坐一會(huì)兒就行。今兒不坐,明天坐一回就行,還是今兒這個(gè)時(shí)間?!雹庹f(shuō)完,他那布滿血絲的大眼睛,充滿著乞求。(11)我猶豫了一下,還是點(diǎn)了頭,說(shuō):“行!”我話音剛落,還沒來(lái)得及問(wèn)他我心中的疑惑,他就一連向我說(shuō)了幾個(gè)謝謝便離開了。臨走前,還特意向我的前車牌望了一眼。(12)第二天,他準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口。看我在,他一臉興奮,輕輕坐上了副駕駛座位,和我聊了起來(lái)。(13)還沒聊五分鐘,放學(xué)的孩子們便沖出了校門。他透過(guò)玻璃,緊張地看著人流。過(guò)了一陣,他飛快地推開車門,站在車旁大喊著。不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑到他的面前,他讓小男孩喊了我一聲“叔叔好”,然后還介紹說(shuō)我是他在城里剛認(rèn)識(shí)的朋友。他遞了根香煙給我,便帶著孩子匆匆離開了。臨走的時(shí)候,他望向我的眼神里充滿了感激。(14)我實(shí)在不明白,他為什么只坐這么一小會(huì)兒。直到三天后,在學(xué)校門口又遇上他,他才告訴了我答案。(15)原來(lái),孩子剛進(jìn)城讀書,因?yàn)檗r(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同,所以一些同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心理因此出現(xiàn)了陰影。(16)“其實(shí)俺明白,大多數(shù)城里人也像您一樣,待俺們?nèi)缬H兄弟般的好,只是孩子小,暫時(shí)還不能理解。”他笑笑說(shuō),“俺上次坐您的車看著孩子向我跑來(lái),然后我就告訴孩子,您和我是順路的,常免費(fèi)載著我一起來(lái)學(xué)校!”(17)他搓著手,又憨憨地補(bǔ)充道:“別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)!”他張開雙臂,比畫了一段很長(zhǎng)的距離,然后又接著說(shuō),“俺不中用,俺只能給孩子這么點(diǎn)的暖!”說(shuō)完,他用手指比畫了一個(gè)大約一寸的長(zhǎng)度。(18)“一寸長(zhǎng)的暖!”這形象的比畫瞬間擊中了我的靈魂,我深深地震撼,被它的樸實(shí),又被它的深沉!(選自葛閃新浪網(wǎng)博客,有刪改)1.文中的“他”為孩子做了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。2.文章第①段使用了人物描寫的哪種方法?其作用是什么?3.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢。4.本文情節(jié)安排上最大的特點(diǎn)是設(shè)置懸念,試舉一例并說(shuō)說(shuō)其作用。5.“一寸長(zhǎng)的暖”深深地震撼了“我”,請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一寸長(zhǎng)的暖”的理解。6.熟讀這篇文章,你一定有許多話要對(duì)自己的爸爸說(shuō),請(qǐng)你給自己的爸爸發(fā)一條手機(jī)短信。(50字左右)四、寫作題(40分)“了不起”的意思是:①不平凡;(優(yōu)點(diǎn))突出。②重大;嚴(yán)重。根據(jù)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解,請(qǐng)以“了不起”為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬;②有真情實(shí)感;③文體不限;④不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于30行);⑤文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
參考答案:一AACDA①徙倚欲何依②云生結(jié)海樓③烈士暮年④千里殊風(fēng)雨⑤松枝一何勁⑥蟬則千轉(zhuǎn)不窮⑦晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲⑧征蓬出漢塞,歸雁入胡天⑨急湍甚箭,猛浪若奔。二1.A2.C3.(1)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(2)問(wèn)集市上(圍觀)的人何處是南,何處是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。4.文天祥被俘后面對(duì)死亡,面對(duì)威逼利誘,一身浩然正氣,從容就義,正是孟子“大丈夫”論斷中“威武不能屈”的體現(xiàn)。三1.既指外婆種的、伴隨著我們走過(guò)艱難歲月的苦瓜,又指善良、堅(jiān)韌、樂觀的外婆。2.(1)小心翼翼,形容小心謹(jǐn)慎的樣子,文中描寫了外婆小心謹(jǐn)慎地把成熟的苦瓜摘下來(lái)的情態(tài),生動(dòng)地表現(xiàn)了外婆對(duì)苦瓜的珍視。(2)用了比喻的修辭手法,既把外婆比作“一枝花”,又把外婆比作“一株草”,生動(dòng)形象地寫出了“詩(shī)意”的外婆帶給人們的美好印象,也寫出了“詩(shī)意”的外婆為當(dāng)時(shí)的環(huán)境所不容。3.①外婆是個(gè)善良和平的人。生活再苦,她也從來(lái)不抱怨。②外婆是個(gè)很能吃苦的人。生活的一次次艱難,她都咬著牙一次次地挺了過(guò)來(lái)。③外婆是個(gè)勤勞的人。她熱愛勞動(dòng),細(xì)心種苦瓜,勞動(dòng)是“外婆潛意識(shí)里的祈禱儀式”。④外婆是個(gè)能干的人。在貧苦的生活里,她能把苦瓜做得讓“我們”覺出一絲甜來(lái)。⑤外婆是個(gè)熱愛生活、樂觀的人。艱難的歲月沒能阻止她將生活過(guò)得“詩(shī)意”,沒能埋沒她對(duì)讀書的渴望。她熱愛,且憐惜大自然中一切美好的事物。4.①抒發(fā)作者對(duì)苦瓜、對(duì)外婆的感激、懷念之情,點(diǎn)明主旨,升華主題;②照應(yīng)題目;③委婉、含蓄,有余味,言有盡而意無(wú)窮,寄托作者情感,發(fā)人深思。1.為了消除孩子的心理陰影,“他”請(qǐng)求坐一次“我”的車,對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。2.外貌描寫(肖像描寫)。作用:①交代了主人公的身份;②暗示了他工作的艱辛;③暗示了“幾天來(lái)”他被拒的原因;④為后面“我”的“皺眉”“猶豫”做了鋪墊。3.“幾天來(lái)”說(shuō)明中年男子為此努力了好些次,表現(xiàn)出中年男子的
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