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《黃土高原的區(qū)域發(fā)展與居民生活》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解黃土高原地區(qū)的地理特點和自然環(huán)境;2.了解黃土高原地區(qū)的區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀和問題;3.了解黃土高原地區(qū)居民的生活狀況和影響因素;4.探討黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展路徑。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、黃土高原地區(qū)的地理特點和自然環(huán)境1.位置:黃土高原位于中國中部,橫跨陜西、甘肅、寧夏、山西、河南和河北等省份。2.地貌:黃土高原地貌升沉較大,土地貧瘠,黃土覆蓋面積廣泛,水土流失嚴(yán)重。3.氣候:黃土高原氣候干旱,年降水量少,氣溫較大,日照充足。二、黃土高原地區(qū)的區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀和問題1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展:黃土高原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)地位,工業(yè)發(fā)展不足。2.環(huán)境問題:水土流失嚴(yán)重,荒漠化加劇,生態(tài)環(huán)境惡化。3.人口問題:人口密度大,居民生活水平較低,教育醫(yī)療資源不足。三、黃土高原地區(qū)居民的生活狀況和影響因素1.農(nóng)村居民:主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),收入來源單一,生活水平較低。2.城市居民:工作機(jī)緣相對較少,收入水平較低,生活壓力大。3.影響因素:地理環(huán)境限制,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,教育醫(yī)療資源不足等。四、黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展路徑1.生態(tài)環(huán)境珍愛:加強(qiáng)水土保持工作,推動荒漠化治理,珍愛生態(tài)環(huán)境。2.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整:發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),增進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,推動工業(yè)升級。3.政策支持:加大對黃土高原地區(qū)的政策支持力度,提高居民生活水平。4.教育醫(yī)療資源建設(shè):加大對教育醫(yī)療資源的投入,提升居民素質(zhì)和健康水平。導(dǎo)學(xué)活動:1.小組討論:分組討論黃土高原地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和問題,提出解決方案。2.教室展示:每組代表就討論結(jié)果進(jìn)行展示,分享對黃土高原地區(qū)的看法和建議。3.觀看視頻:觀看相關(guān)視頻,了解黃土高原地區(qū)的地理特點和發(fā)展現(xiàn)狀。4.專題鉆研:選擇一個黃土高原地區(qū)的縣市,進(jìn)行專題鉆研,了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況和生活狀況。導(dǎo)學(xué)案評判:通過本次導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修,學(xué)生能夠全面了解黃土高原地區(qū)的地理特點、區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀和居民生活狀況,培養(yǎng)學(xué)生的綜合
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