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同學(xué)們，奇妙的童話世界總是那么令人遐想無邊，無限向往。這節(jié)課讓我們插上理想的翅膀，一起飛向那神奇的、豐富多彩的童話王國(guó)，去采一朵美麗而又神奇的七色花。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課的生字新詞；2.能正確、有感情的朗讀課文；3.讀懂課文內(nèi)容，了解珍妮是怎樣將七色花用掉的；4.懂得在生活中應(yīng)該為別人著想。珍妮橙色撕開歌謠

哎喲破碎旋風(fēng)秩序堵塞板凳跛腳健康

生字學(xué)習(xí)bǒsuìxuànsèdèngkāngníchéngsīyáoyozhìbǒ僵硬羨慕堆滿飛艇維持jiāngxiànmùduītǐngwéi招牌扭頭舔一口撕破扔出去páiniǔtiǎnsīrēng插進(jìn)打碎

廚房合

攏

衣

裙

躥

出來chāsuìchúlóngqúncuàn圍繞課題，你想知道些什么呢？1.七色花是什么樣子的？2.七色花的神奇在哪里？3.珍妮是怎樣得到七色花的？她用七色花做了些什么？小姑娘是怎樣得到七色花的？珍妮去買面包圈，結(jié)果面包圈被后面的小狗偷吃了，于是她就去追小狗，結(jié)果迷路了。她很害怕，于是就哭了。這時(shí)一位老婆婆送給了她一朵神奇的七色花。l在藍(lán)色花瓣的幫助下，

珍妮來到了北極。在綠色花瓣的幫助下，

珍妮回到了家。在橙色花瓣的幫助下，

珍妮得到了許多的玩具。在紫色花瓣的幫助下，玩具消失了?！爸皇Ｏ伦詈笠黄ò炅耍刹荒茉匐S便用了。珍妮走在大街上，想著還要點(diǎn)什么？”這是珍妮的心理描寫，白白浪費(fèi)了六片花瓣，她非常后悔，最后一片一定不能再浪費(fèi)，她要做她想做的事。珍妮說：“······要讓維佳健康起來！”在青色花瓣的幫助下，珍妮讓跛腳的小男孩恢復(fù)了健康。七色花幫助珍妮做了些什么？黃色花瓣——讓她帶面包圈回家紅色花瓣——把打碎的花瓶復(fù)原藍(lán)色花瓣——帶她去北極綠色花瓣——讓她從北極返回橙色花瓣——給她帶來許多玩具紫色花瓣——讓玩具都返回青色花瓣——幫助跛腿小男孩恢復(fù)健康你認(rèn)為那一片花瓣用得最有意義？為什么？最后一片用得最有意義，它幫助小男孩恢復(fù)了健康，說明珍妮是一個(gè)有愛心的小

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