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PAGEPAGE1北師大五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元月考試卷【編者按】為了豐富教師的生活,xx小學(xué)頻道搜集整理了北師大五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元月考試卷,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!北師大五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元月考試卷班級(jí)姓名總分一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10%)zhǐyigrave;hagrave;nlagrave;ojīdigrave;bugrave;lǚkānwugrave;()()()()()qiacute;ngxugrave;yuacute;legrave;dagrave;ngāojiāyugrave;guānfānjiǎo()()()()()二、組詞。(8%)侶()蠶()凱()戚()驢()岳()斬()宴()趟()壩()穆()輩()躺()坦()摹()悲()三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9%)一()半()()()有素()不勝()()()無(wú)上()云()霧崇山()()()()無(wú)味()()吞棗千()一()四、連線題。(5%)《紅樓夢(mèng)》羅貫中《三國(guó)演義》蒲松齡《水滸傳》吳承恩《聊齋志異》曹雪芹《西游記》施耐庵五、修改病句。(6%)1、我們同學(xué)們之間相互做了自我批評(píng)。2、我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌和隊(duì)旗去野外參加隊(duì)活動(dòng)。3、我的作業(yè)全都做完了只有寫作文了。六、選詞填空;(6%)1、昏暗黑暗陰暗(1)油燈只能照亮小小的一塊地方,此外全是()。(2)他擔(dān)心地朝門口和窗戶看了幾眼,又斜著眼看了一下那個(gè)()的神像。(3)地牢里()潮濕,只有老鼠發(fā)出的吱吱的響聲。2、軟弱虛弱薄弱(1)疲勞加上傷心,敘利奧的身體越來(lái)越()。(2)困難欺負(fù)()的人,碰到堅(jiān)強(qiáng)的人,它只好低頭認(rèn)輸。(3)解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)()環(huán)節(jié)。七、按課文內(nèi)容填空。(4+3+3+2+3+4=19%)1、沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟馹________________把我們帶到__________________也沒(méi)有一匹神奇的坐騎能像____________________帶我們________________________2、我們都是_______________,華夏民族有_______________、____________3、在世界的東方有一條巨龍,它正在___________________。它要去__________________________,它要去__________________________。4、中國(guó)的龍則是集___________________________,象征著中國(guó)人對(duì)_________________________________________。5、著名的作家冰心奶奶給某個(gè)兒童刊物寫了九個(gè)字指導(dǎo)讀書,就是____________________________________6、請(qǐng)你寫出帶龍的成語(yǔ)。___________________________________________________八、默寫《葉公好龍》(4+1+2=7%)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、這則寓言選自()朝《》2、葉公好龍這個(gè)成語(yǔ)的意思是_____________________________________________________________________九、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入句子中。(5%)雖然??????但是??????如果??????就??????不但??????而且??????哪怕??????也??????無(wú)論??????都??????之所以??????是因?yàn)??????1、()沒(méi)有太陽(yáng),地球上()不會(huì)有萬(wàn)物生存。2、王小剛()轉(zhuǎn)學(xué)兩年了,()我至今忘不了他。3、()事情再難辦,()不能放棄,而要想辦法解決。4、音樂(lè)()能給人美的享受,()能陶冶人的情操。5、作物()能生長(zhǎng),()土壤里含有水分和養(yǎng)料。十、按要求改寫句子。(6%)1、他來(lái)到老師身邊,誠(chéng)懇地說(shuō):老師,我錯(cuò)了!(改寫為第三人稱復(fù)述)_________________________________________________________2、我把珍珠鳥(niǎo)掛在窗前。(改為不用把字的句子)_________________________________________________________3、考不好,這難道只是她的不對(duì)?(改為陳述句)_________________________________________________________十一、閱讀短文,并作答。(19%)沒(méi)有人喝彩的工作有一天,我從學(xué)校里跑出來(lái),很()地走回家。||媽媽抱著弟弟。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來(lái)。但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問(wèn)我說(shuō):為什么這般傷心?我一邊抹(māmǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說(shuō):媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做。呀!到底是什么事?媽媽溫和地問(wèn)我。學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),??????要演節(jié)目??????但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎojueacute;),卻只要我在后臺(tái)工??????工作!那小龍平時(shí)又很不愛(ài)文藝,這次反做了主角!我嗚嗚咽咽地,連話也說(shuō)不清楚。||媽媽伸出手來(lái),要我看看她帶著的手表。云,你看,這手表上面有些什么東西?媽媽一面擦干我的眼淚,一邊()地問(wèn)。那是一塊玻璃,兩根指針。我回答說(shuō)。媽媽把弟弟放在一旁,脫下手表,把表殼打開(kāi),又問(wèn)我說(shuō):你看,里面是些什么?是小齒輪和螺絲!這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說(shuō):當(dāng)表的針不走,或走得不準(zhǔn)的時(shí)候,別人就會(huì)說(shuō):lsquo;這表是虛有外表rsquo;。可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。||停了一會(huì)兒,媽媽又望著我()地說(shuō):這是沒(méi)有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作。我恍然大悟。1、從文中的括號(hào)里,給括號(hào)前的字選留一個(gè)正確的讀音。(2%)2、從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ?hào)里(3%)意味深長(zhǎng)傷心溫和3、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2%)喝彩:_______________________________________________恍然大悟:___________________________________________________4、文中已用||將文章分成了四段,請(qǐng)寫出二、三段的段意。(4%)第二段段意:__________________________________________第三段段意:__________________________________________________5、仔細(xì)讀文章中畫~~~~的句子,聯(lián)系上下文說(shuō)明:(3%)(1)句中的這是指:_________________________________(2)句中的含義是:____________________________________________________________________________________________________6、讀了這篇文章你懂得了的道理是:_____________________________________________________________________________________

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