幼兒園大班美術(shù)教案詳案《葉子的旅程》_第1頁
幼兒園大班美術(shù)教案詳案《葉子的旅程》_第2頁
幼兒園大班美術(shù)教案詳案《葉子的旅程》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)教案詳案《葉子的旅程》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對自然界葉子的認(rèn)識和觀察能力。2.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的動手能力和美術(shù)表現(xiàn)能力。4.通過繪畫活動,提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)重點:1.通過觀察葉子的形狀、顏色和質(zhì)地,培養(yǎng)幼兒對葉子的認(rèn)知。2.通過繪畫活動,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)難點:1.培養(yǎng)幼兒的觀察和表達(dá)能力。2.提高幼兒的美術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.葉子樣本。2.彩色紙、顏料、畫筆等繪畫用具。3.幼兒故事書《葉子的旅程》。4.音樂器材。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師召集幼兒圍坐在一起,出示葉子樣本進(jìn)行游戲:“猜一猜,這是什么?”鼓勵幼兒觀察葉子的顏色、形狀和質(zhì)地,并猜測葉子的名稱。2.教師問:“幼兒園附近有很多樹木,你們有沒有見過不同形狀和顏色的葉子呢?”二、講解(10分鐘)1.教師引導(dǎo)幼兒打開故事書《葉子的旅程》,并用簡單準(zhǔn)確的語言簡要講解故事中的情節(jié):“今天,我要和大家分享一本故事書《葉子的旅程》。這本書講述了一個叫葉子的小生命的旅程?!?.教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察葉子的變化:“你們看,葉子會隨著季節(jié)的變化而變化,會從樹上落下來,然后被風(fēng)吹著飄走?!比⒗L畫活動(30分鐘)1.教師出示不同形狀和顏色的葉子樣本,引導(dǎo)幼兒觀察葉子的特點,鼓勵他們用自己的話告訴其他小朋友。2.教師向幼兒介紹繪畫材料和繪畫方式,提供豐富多樣的顏色和畫筆供幼兒選擇。3.教師幫助幼兒選擇一個葉子樣本,讓他們觀察葉子的形狀、顏色和紋理,然后用繪畫材料模仿葉子的形狀和顏色畫畫。4.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,給葉子創(chuàng)造一個美麗的旅程背景,例如:樹林、湖泊、花朵等。5.教師給予幼兒適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵,幫助他們克服困難,完成自己的作品。四、展示和分享(10分鐘)1.教師邀請幼兒將自己的繪畫作品展示給其他小朋友觀賞,并鼓勵他們講述自己畫畫時的想法和感受。2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行互動交流,回答其他小朋友的問題,并互相表揚對方的作品。五、結(jié)語(5分鐘)1.教師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)觀察和表達(dá)的重要性。鼓勵幼兒多參與繪畫活動,不斷提高自己的美術(shù)表現(xiàn)能力。2.教師告訴幼兒下一堂課的主題,并鼓勵他們用心觀察身邊的事物,為下一堂課做準(zhǔn)備。六、拓展活動1.教師安排幼兒在戶外環(huán)境中觀察不同形狀和顏色的葉

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