2024屆安徽省蚌埠市五河縣市級名校中考?xì)v史考試模擬沖刺卷含解析

2024屆安徽省蚌埠市五河縣市級名校中考?xì)v史考試模擬沖刺卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．五四運(yùn)動中青年學(xué)生高喊：“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、“廢除二十一條”等口號，上述口號所體現(xiàn)出的五四精神主要是A．愛國 B．進(jìn)步 C．民主 D．科學(xué)2．他是尊崇儒家的，但他的好大喜功、迷信神仙等，又無不與儒家思想相背馳：他有時表現(xiàn)得異常果敢，如痛懲匈奴，卻又時時提防別人的暗算。他一生興高采烈的致力于開邊事業(yè)，最后卻又在痛悔中結(jié)束。他是A．秦始皇 B．秦二世 C．漢高祖 D．漢武帝3．以下古代文明成果的共同主題是A．兩河流域的統(tǒng)一B．古代民主政治的發(fā)展C．羅馬帝國的輝煌D．古代世界的民主與法制4．兩宋詞壇的風(fēng)格雖有豪放與婉約之分，但李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識。這種憂患意識所反映的時代特征是（）A．戰(zhàn)亂頻繁，百姓流離失所B．土地兼并激化社會矛盾C．政治黑暗導(dǎo)致民不聊生D．國家分裂，民族政權(quán)并立5．19世紀(jì)60年代初，曾國藩、李鴻章、左宗棠等人，為興辦洋務(wù)，都曾寫過不少奏折和書信，其中出現(xiàn)頻率較高的詞匯應(yīng)該是A．自強(qiáng)、求富 B．變法、立憲 C．民主、革命 D．民主、科學(xué)6．他是一個階級的引領(lǐng)者，也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學(xué)說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程”。材料中的“他”應(yīng)該是A．城市商人手工業(yè)者的中堅力量B．法國啟蒙運(yùn)動的積極分子C．倒幕運(yùn)動的新興地主代表D．共產(chǎn)主義運(yùn)動的精神領(lǐng)袖7．20世紀(jì)五六十年代，美國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一片繁榮景象，發(fā)展尤為迅速的兩個地區(qū)是（）A．東部和北部 B．南部和北部 C．西部和南部 D．東部和西部8．歷史敘述有歷史陳述、歷史評價等方式。其評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評價的是A．隋唐時期，科舉制度下的考生可以自由報考，而且“取士不問家世”B．581年，隋朝建立C．漢武帝推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)D．大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流9．電視劇《光武中興》主要講述了一位歷史人物領(lǐng)導(dǎo)義軍掃滅新莽，成功開創(chuàng)繁榮局面的故事。下列措施與這位歷史人物無關(guān)的是（）A．釋放奴婢 B．建立刺史制度C．合并郡縣，裁減官員 D．允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷10．《大國崛起》里講述“某國1921年把市場，實(shí)際上等于把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破?！边@一突破”是（）A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．蘇聯(lián)模式 C．羅斯福新政 D．馬歇爾計劃11．下圖《民族交融示意圖》反映了五世紀(jì)末的一次重大改革，推行這一改革的少數(shù)民族是A．氐族 B．鮮卑族C．匈奴族 D．羌族12．我國古代四大發(fā)明對人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大影響。其中，在促進(jìn)不同地區(qū)的文化交流中最先發(fā)揮作用的是A．造紙術(shù) B．指南針 C．火藥 D．印刷術(shù)二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請根據(jù)提示信息寫出相對應(yīng)的國際會議。提出“求同存異方針一一簽署《凡爾賽條約》一一成立世界反法西斯聯(lián)盟一一決定成立聯(lián)合國一一14．“五一”黃金周，小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請你向他介紹一下西安事變的史實(shí)。15．某班同學(xué)通過2019年春晚的三個分會場對“中國夢”進(jìn)行了探究。請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。井岡山分會場：1927年10月，率領(lǐng)起義部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地的人是誰？后來又創(chuàng)造了哪一局面？吉林一汽分會場：這里誕生的中國第一輛國產(chǎn)汽車.是我國哪一經(jīng)濟(jì)計劃取得的成就？深圳分會場：1980年，中央決定興辦的經(jīng)濟(jì)特區(qū)除了深圳還有哪幾個？深圳有何地位？2013年深刻闡述了中國夢的宏偉藍(lán)圖的是誰？通過以上探究，請你談?wù)勗凇白穳簟敝飞衔覀冎袑W(xué)生應(yīng)該怎么做？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入一個新的歷史時期?！巴鉅幹鳈?quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”等口號體現(xiàn)出的核心精神是愛國。所以答案選A考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨的成立。2、D【解析】

漢武帝是我國古代一位具有雄才大略的封建皇帝，在他統(tǒng)治期間，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，派衛(wèi)青、霍去病進(jìn)攻匈奴，取得勝利，進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國家的統(tǒng)一。西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面，封建統(tǒng)治得到鞏固和加強(qiáng)。但他也好大喜功，耗費(fèi)了大量錢財，征兵征稅給人民帶來沉重災(zāi)難，D符合題意；秦始皇實(shí)行焚書坑儒，A排除；秦二世沒有尊崇儒家，B排除；漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策，C排除。故選擇D。3、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，第一幅圖是《漢謨拉比法典》，是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，第二幅圖是雅典民主政治，體現(xiàn)了民主的完善和發(fā)展，第三幅圖也是體現(xiàn)了民主法治的發(fā)展，由此可知，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不是共同主題，不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握圖片選擇題的解題方法，正確理解圖片的內(nèi)容，結(jié)合古代社會民主法治的發(fā)展解答問題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功。4、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，李清照的作品在北宋滅亡后充滿了血和淚，通過對個人流離不定的生活描寫，反映了當(dāng)時戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難，抒寫深沉的憂患情懷；南宋的辛棄疾繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報國情懷。他年輕是在北方參加抗金斗爭，他的詞里經(jīng)常傾吐對河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識，因?yàn)樗麄兩畹臅r代，兩人都生活在兩宋之交，當(dāng)時，我國北方少數(shù)民族政權(quán)并立，國家分裂，二人作品中的憂患意識正是這種時代特征的反映。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)60年代到90年代中期，洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強(qiáng)“求富”的洋務(wù)運(yùn)動。選項(xiàng)A符合題意；變法、立憲與戊戌變法相關(guān)，B排除；民主、革命，與辛亥革命相關(guān)，C排除；民主、科學(xué)與新文化運(yùn)動相關(guān)，D排除。故選A。6、D【解析】

D.材料“他的學(xué)說，拋奔了空想的成分，以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程”揭示了馬克思主義克服了空想社會主乂的種種弊端，成為無產(chǎn)階級斗爭的理論指導(dǎo)和指明了未來社會的發(fā)展方向，因此“他”應(yīng)是“共產(chǎn)主義運(yùn)動的精神領(lǐng)袖”，D符合題意。A.根據(jù)“展示了無產(chǎn)者的前程”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“他”應(yīng)該是無產(chǎn)階級的中堅力量，城市商人手工業(yè)者屬于資產(chǎn)階級，A不符合題意；B.法國啟蒙運(yùn)動是在歐洲歷史上出現(xiàn)的第二次偉大的思想解放運(yùn)動，啟蒙運(yùn)動的積極分子是資產(chǎn)階級利益的代表，與材料中“展示了無產(chǎn)者的前程”不符，B不符合題意；C.倒幕運(yùn)動的新興地主代表明顯與材料中“展示了無產(chǎn)者的前程＂不符，C不符合題意；所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，因?yàn)閼?zhàn)時的資本積累、政府有效的財政政策以及科技的進(jìn)步，20世紀(jì)五六十年代，美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，西部和南部發(fā)展尤其迅速，呈現(xiàn)出一片繁榮景象。C項(xiàng)符合題意，故此題選C。8、D【解析】

根據(jù)“評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價值的評判表述”可知，“大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流”是對大運(yùn)河的評價，屬于歷史評價，D符合題意；ABC項(xiàng)都是對歷史事件的客觀敘述，屬于歷史敘述，排除。故選擇D。9、B【解析】根據(jù)題干可知，“掃滅新莽，成功開創(chuàng)繁榮局面”是東漢光武帝劉秀，釋放奴婢、合并郡縣，裁減官員，允許少數(shù)民族內(nèi)遷等措施均是光武帝為鞏固統(tǒng)治采取的措施，不符合題意；建立刺史制度是西漢漢武帝建立的制度，與光武帝無關(guān)，故選B。點(diǎn)睛：解題是分析題干人物身份，再分析實(shí)施選項(xiàng)中措施相關(guān)人物，對比得出答案。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，蘇俄在1921年實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策。規(guī)定允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。這實(shí)際上等于把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破。故A正確。1936年，新憲法的頒布，標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成，故排除B項(xiàng)。1933年，為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實(shí)行了羅斯福新政，故排除C項(xiàng)。1947年，美國提出了馬歇爾計劃，故排除D項(xiàng)。故選A。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，北魏是鮮卑族建立起來的少數(shù)民族政權(quán)。為了加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治，也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，北魏孝文帝進(jìn)行了改革。這些改革措施促進(jìn)了北方民族的大融合。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、A【解析】

中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。此題綜合性較強(qiáng)，難度較大,解題的基本思路是先確定四大發(fā)明中對促進(jìn)不同地區(qū)文化交流起作用的選項(xiàng)，然后再確實(shí)時間先后順序，根據(jù)這一思想，先排除指南針和火藥，因?yàn)樗鼈儗Φ貐^(qū)文化交流沒什么關(guān)系，再根據(jù)時間，造紙術(shù)先于印刷術(shù)。故選A、二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）萬隆會議（2）巴黎和會（3）26國華盛頓會議（4）雅爾塔會議【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，1955年在萬隆會議上周恩來提出“求同存異”方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，1919年巴黎和會上簽訂《凡爾賽和約》。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，1942年，中美英蘇等26個國家在華盛頓舉行會議，簽署《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟成立。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，雅爾塔會議上決定成立聯(lián)合國。14、1936年12月12日，人物：張學(xué)良、楊虎城；地點(diǎn)西安過程實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用：西安事變的和平解決，成為時局轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。它標(biāo)志國共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識可知，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”，發(fā)動西安事變，并通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。為了民族的利益，中共決定不計前嫌，提出和平解決西安事變的主張。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。15、（1）毛澤東。工農(nóng)武裝割據(jù)。（2）第一個五年計劃。（3）珠海、汕頭、廈門。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”。（4）。（5）樹立遠(yuǎn)大理想、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研文化知識等?！窘馕觥?/p>

結(jié)合材料分析：（1）1927年秋收起義失敗后，毛澤東認(rèn)真分析中國的形勢，當(dāng)機(jī)立斷，向農(nóng)村進(jìn)軍，到達(dá)井岡山，建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始，這猶如中國革命的一點(diǎn)“星星之火”，在它的影響下，全國各地紛紛建立根據(jù)地，推動了革命高潮的到來，形成“燎原之勢”。井岡山被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。

（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，長春第一汽車制造廠是我國第一個五年計劃期間的重要建設(shè)項(xiàng)目之一，1956年7月13日，長春第一汽車制造廠建成并試制成功第一批國產(chǎn)載重汽車，毛澤東把這種汽車命名為“解放”牌。所以我國第一輛解放牌汽車生產(chǎn)于第一個五年計劃時期。

（3）1980年，國家首先設(shè)立了深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立有利于引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)，獲得知識，有利于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)各種人才，有利于擴(kuò)大中國對國外的影響，深圳從一個小漁村建成一座繁華的現(xiàn)代化城市，成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表，對外開放的窗口。

（4）2013年深刻闡述了中國夢的宏偉藍(lán)圖的是。2013年，在十二屆全國人大一次會議上當(dāng)選為。在會上，他深刻闡述了中國夢的宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)中國夢