2024屆重慶市九龍坡區(qū)中考聯(lián)考歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆重慶市九龍坡區(qū)中考聯(lián)考歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時間最長、影響最大的是()A.法蘭克王國 B.德意志王國C.意大利王國 D.亞歷山大帝國2.如下圖圖示表明()A.伊斯蘭教的創(chuàng)立 B.阿拉伯帝國的形成C.阿拉伯數(shù)字的演進 D.阿拉伯半島的統(tǒng)一3.“雅爾塔會議期間,美國、蘇聯(lián)就蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)的問題進行了磋商。蘇聯(lián)提出了中國承認外蒙古獨立、蘇聯(lián)租用中國旅順港為軍事基地等條件。美國背著中國政府同意了蘇聯(lián)的條件,使中國的主權(quán)受到嚴重侵犯?!辈牧现饕从沉耍ǎ〢.雅爾塔會議加速了法西斯主義的滅亡B.雅爾塔會議改善了美蘇在意識形態(tài)上的對立C.中國在會議中有著舉足輕重的地位D.該會議具有大國強權(quán)政治、霸權(quán)主義的色彩4.下圖(古田會議永放光芒)所示會議在中共和紅軍的發(fā)展史上有著極其重要的意義。這次會議A.確立了“思想建黨、政治建軍”的原則B.提出“政權(quán)是由槍桿子中取得”的論斷C.是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志D.確定了聯(lián)俄,聯(lián)共、輔助農(nóng)工三大政策5.《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法A.推行縣制 B.重農(nóng)抑商,獎勵耕織C.廢井田,開阡陌 D.獎勵軍功,按功授爵6.探尋歷史原因和結(jié)果的邏輯關(guān)系,對歷史進行合理解釋是我們學習歷史的重要方法。表中因果關(guān)系對應(yīng)正確的是選項原因結(jié)果A中共一大北伐戰(zhàn)爭勝利進軍B南昌起義紅軍長征開始C遵義會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命D西安事變和平解決國共兩黨第二次合作正式形成A.A B.B C.C D.D7.漫畫《三代趕集》反映了王軍一家?guī)状诉M行商品交換的方式,導(dǎo)致這種變化的根本原因是()A.科學技術(shù)的進步 B.物質(zhì)多少的變化 C.生活習慣的改變 D.傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變8.下圖是1912年1月1日出版的《申報》,其表明《申報》A.創(chuàng)辦于辛亥革命期間B.專門報道政治新聞C.宣傳了民主革命思想D.是革命派的機關(guān)報9.在北伐的江西戰(zhàn)場上,人民群眾處處與孫傳芳的軍隊為難,造成其運輸糧食等困難,而給予國民革命軍種種便利,包括引路、刺探軍情、組織運輸隊等。這表明()A.人民群眾是北伐的主力B.北伐得到人民群眾的支持C.江西是北伐的主戰(zhàn)場D.北伐戰(zhàn)爭取得最終勝利10.社會主義制度在中國初步確立的標志是A.新中國的建立 B.西藏和平解放C.土地改革完成 D.三大改造完成11.世界貿(mào)易組織總干事魯杰羅指出,“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)?!睂τ凇叭蚧钡睦斫庹_的是A.經(jīng)濟全球化有利于消除社會制度和文明的差異 B.全球化的潮流應(yīng)該被抵制C.經(jīng)濟全球化中,發(fā)展中國家是最大受益者 D.全球化是不可阻擋的歷史趨勢12.世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試是A.法蘭西第一帝國B.巴黎公社C.蘇俄D.蘇聯(lián)13.希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源。得出這一觀點的史實是①古羅馬是歐洲哲學的故鄉(xiāng)②羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎(chǔ)③《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源④亞里士多德是一位百科全書式的學者⑤雅典的帕特農(nóng)神廟,古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術(shù)產(chǎn)生了深遠影響A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤14.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列對中國古代歷史發(fā)展的基本階段及其特征的歸納描述,正確的是()A.夏商周時期﹣﹣中華文明的起源B.秦漢時期﹣﹣國家的產(chǎn)生和社會變革C.三國兩晉南北朝時期﹣﹣政權(quán)分立與民族融合D.明清時期﹣﹣民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心南移15.啟蒙思想家孟德斯鳩認為,立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)必須分置,否則自由便不復(fù)存在。下列最能體現(xiàn)這一思想的文獻是A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨立宣言》D.《十二銅表法》16.香港《文匯報》文章指出,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟總量、財政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負增長,到回歸后的連年跨越式增長,成長為珠三角地區(qū)一朵“盛世蓮花”。對此理解不正確的是A.“一國兩制”構(gòu)想在澳門實施的成效巨大B.澳門回歸后經(jīng)濟總量曾連續(xù)四年負增長C.澳門回歸使得中國人民洗雪了百年國恥D.澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角17.小王同學的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關(guān)注的是哪個地方的歷史?()A.新疆B.云南C.D.西藏18.歷史漫面是歷史信息另類呈現(xiàn)方式。下圖所示的漫畫名為《爭吵與簽約》,是巴黎和會期間各帝國主義列強博弈的一個具體反映。下列對其解讀正確的是:A.這為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患B.法國獨自主導(dǎo)整個會議的過程與簽約C.美國通過巴黎和會確立了其霸主地位D.導(dǎo)致世界上第一個社會主義國家誕生19.“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)?!睆倪@個意義上,可以說A.辛亥革命是新文化運動的延續(xù)B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心C.新文化運動是辛亥革命的補課D.辛亥革命為五四運動提供思想指導(dǎo)20.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,人類歷史中的三次科技革命都極大地促進了社會的進步,以下是三次科技革命都具有的是A.將人類帶入了蒸汽時代B.推動了社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展C.人類信息時代來到D.將人類帶入了電氣時代21.丘吉爾曾說過:“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨裁者,他接過俄國時,俄國只有木犁,而當他撒手人寰時,俄國已擁有核武器?!卑l(fā)生達一變化的原因,主要是因為斯大林A.適時實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.適時實施了新經(jīng)濟政策C.合理吸收了西方國家的經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗D.開創(chuàng)并實行了高度集中的政治經(jīng)濟體制22.《筑夢中國》中說:“20世紀70年代,新中國一步步打開了西方世界的封鎖,為國家發(fā)展開拓了新的空間”,為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是A.重返聯(lián)合國B.中美建交C.中日建交D.加入上海合作組織23.“在改革范式上,這是史上第一次輸入式改革,意識形態(tài)上的破冰難乎其難。而就其經(jīng)濟來說,這又是本民族從千年農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型的‘驚險一躍’?!边@場改革是指A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動24.小歷同學撰寫的歷史小論文關(guān)鍵詞:“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”。他研究的對象是()A.黃帝 B.炎帝 C.禹 D.堯二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.百年大計,教育為本。12世紀,西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,____________的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。1870年,英國、法國開始對兒童實行_________________,提高了大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。1898年,光緒帝下令開設(shè)的全國最高學府______________,推動了中國近代高等教育的發(fā)展。26.我國第一部社會主義類型的憲法是________。27.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建的________是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用;明朝北京城中最雄偉壯麗的________,是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)世界原來是“孤立”的;曾經(jīng)是“歐洲”的;也曾是“美國”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問題:材料一閱讀下圖材料一與哪一事件相關(guān)?它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響?材料二在美國,哥倫布被譽為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國,有人認為哥倫布是殖民主義強盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。材料二認為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強盜。你認為呢?并說明理由。材料三18世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?!咛?,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代?你認為在英國成為大國的過程中,誰的貢獻最大?并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的,當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之,種族的特殊性。我們將會看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之,從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上?!ヌm克《白銀資本》結(jié)合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段:二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施?材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重;西方,來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到,要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經(jīng)濟,必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國,提出了“中國離不開世界,世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響?29.(6分)中國共產(chǎn)黨在不同時期對內(nèi)政策都有不同。閱讀下列材料,回答問題。材料一:大革命失敗之后,中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動派第一槍是在圖中(字母),圖C根據(jù)地的建立,是探索“”正確道路的開始。材料二:我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動,為爭地盤嗎?不是!為泄私憤嗎?也不是!我們反對政府的屈服的外交!國都要亡了,還在這里出死力地自相殘殺,所以才提出抗日救國運動的八項主張。——《告全體將士書》(1936年12月16日)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識說明“發(fā)動”這一事件的理由。此時中國共產(chǎn)黨對內(nèi)政策發(fā)生了怎樣的改變?結(jié)合上述材料,分析中國共產(chǎn)黨在不同時期對內(nèi)政策改變的主要原因。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議,雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略,并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動,統(tǒng)一供應(yīng)軍事物資,會后決定成立聯(lián)合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上,設(shè)想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時,成立一個國際性貿(mào)組織。1947年,美國發(fā)起擬訂了關(guān)貿(mào)總定,作為推行貿(mào)易自由化的臨時契約。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景,并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料二說明世界貿(mào)易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述,說說重大國際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時間最長、影響最大的是法蘭克王國。5世紀西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國家,其中最強大的是法蘭克王國。8世紀前期,查理?馬特任宮相時,改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度。西歐封建等級制:國王﹣﹣貴族(公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士)﹣﹣農(nóng)民(農(nóng)奴)。BC選項中的兩個王國是從法蘭克王國中分裂出來的,D選項中的亞歷山大帝國不符合西羅馬帝國滅亡后這個時間限定條件。所以BCD不符合題意,故選A。2、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,題干圖片反映的是阿拉伯數(shù)字的演進,阿拉伯數(shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯數(shù)字”,選項C符合題意;穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了伊斯蘭教。610年,在麥加開始傳教,默罕穆德以宗教信仰為紐帶,完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國家的雙重歷史使命,622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個伊斯蘭教國家,伊斯蘭教的典籍是《古蘭經(jīng)》,選項A不符合題意;8世紀中期,阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國。伴隨帝國的擴張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播,選項B不符合題意;穆罕默德最初在麥加城傳教,由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對,他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團,即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇殺,公社內(nèi)外事務(wù)都要聽從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一,選項D不符合題意。故選C。3、D【解析】

根據(jù)“美國背著中國政府同意了蘇聯(lián)的條件,使中國的主權(quán)受到嚴重侵犯”可知,材料主要反映了該會議具有大國強權(quán)政治、霸權(quán)主義的色彩,D符合題意;材料沒有體現(xiàn)雅爾塔會議加速了法西斯主義的滅亡,A排除;雅爾塔會議改善了美蘇在意識形態(tài)上的對立表述與史實不符,B排除;中國在會議中有著舉足輕重的地位表述與史實不符,C排除。故選擇D。4、A【解析】

依據(jù)所學可知,1929年,古田會議召開,確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍的原則,所以A項符合題意;B項是八七會議提出的,C項是遵義會議,D項是國民黨一大提出的。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。5、D【解析】

根據(jù)材料中的內(nèi)容“戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”體現(xiàn)了商鞅變法內(nèi)容中的獎勵軍功,按功授爵,其他選項也屬于商鞅變法的內(nèi)容,但與材料不符,故選D?!军c睛】關(guān)于商鞅變法是考試的高頻考點,需要重點掌握商鞅變法的時期、內(nèi)容和產(chǎn)生的歷史影響,認識到改革的重要性。6、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1921年中共大一的召開,成立了中國共產(chǎn)黨,北伐開始的時間是1926年。A不符合題意;1927年8月1日,南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,創(chuàng)建人民軍隊的開始。長征開始的時間是1934年。B不符合題意。1935年1月召開的遵義會議,在危機時刻挽救了黨,挽救了中國革命,挽救了紅軍,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點。C符合題意。西安事變的和平解決,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,而不是正式形成。D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、A【解析】

依據(jù)題干圖片信息可知,漫畫《三代趕集》反映了王軍一家?guī)状诉M行商品交換的方式的變化,科學技術(shù)的進步是導(dǎo)致這種變化的根本原因,故A符合題意;物質(zhì)多少的變化、生活習慣的改變、傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。8、C【解析】根據(jù)題干信息“1912年1月1日出版的《申報》”,結(jié)合所學知識可知,1872年《申報》創(chuàng)刊后,緊密結(jié)合社會生活,報道大量的社會新聞,內(nèi)容豐富;1912年1月1日出版的《申報》報道了中華民國的成立,孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng),宣傳了民主革命思想,選項C符合題意;而選項A創(chuàng)辦于辛亥革命期間,不符合史實,因為《申報》創(chuàng)刊于1872年,處于洋務(wù)運動時期;選項B專門報道政治新聞,不正確,因為《申報》創(chuàng)刊后,緊密結(jié)合社會生活,報道大量的社會新聞;選項D是革命派的機關(guān)報,不正確,因為辛亥革命的機關(guān)報是《民報》;因此選項ABD不符合題意。所以只有選項C符合題意,故選C。9、B【解析】

北伐戰(zhàn)爭的軍隊是國民革命軍,北伐戰(zhàn)爭的目的是打倒帝國主義支持的北洋軍閥,因此得到人民群眾的支持。題干材料反映出北伐得到人民群眾的支持。ACD在題干材料中不能體現(xiàn),所以B符合題意,故選B。10、D【解析】

依據(jù)題干“社會主義制度在中國初步確立的標志”,新中國的建立標志新民主主義革命的基本勝利,故A不符合題意。西藏和平解放標志祖國大陸統(tǒng)一,故B不符合題意。土地改革完成廢除封建土地制度,屬于新民主主義革命的任務(wù),故C不符合題意。1956年底,“三大改造”的完成,實現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的社會變革,社會主義基本制度在我國建立起來,從此中國進入社會主義初級階段,故D符合題意。故選D。11、D【解析】

依據(jù)題干信息“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)”是對全球化是不可阻擋的歷史潮流的描述。高科技的迅速發(fā)展,尤其是交通與交往手段的發(fā)展,世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切。世界變得越來越小,經(jīng)濟全球化已成為人類可以普遍感知的現(xiàn)實,在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,任何一個國家經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展,全球化是不可阻擋的歷史潮流,所以D項符合題意。ABC三項說法錯誤,均不符合題意,排除,故選D。12、B【解析】

依據(jù)所學可知,1870年,法國在普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民.1871年3月巴黎工人起義,推翻資產(chǎn)階級政府,建立了巴黎公社。巴黎公社是世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試,故B符合題意;1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國,是資產(chǎn)階級政權(quán),故A不合題意;蘇俄、蘇聯(lián)是社會主義政權(quán),故CD不合題意。故此題選B。13、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,歐洲哲學的故鄉(xiāng)是古希臘,故①不符合題意。羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎(chǔ)、《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源、亞里士多德是一位百科全書式的學者、雅典的帕特農(nóng)神廟,古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術(shù)產(chǎn)生了深遠影響都是希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源的史實,故②③④⑤符合題意。故選B。14、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,夏商周時期是國家的產(chǎn)生時期,故AB錯誤;三國兩晉南北朝時期是政權(quán)分立與民族融合時期;民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心南移是遼、宋、夏、金、元時期。ABD描述錯誤,不符合題意。C描述正確,符合題意;故答案選擇C?!军c睛】需要學生具備扎實的基本功,掌握中國古代歷史的發(fā)展特征,具備較好的識記能力。15、C【解析】

根據(jù)題干信息“立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)必須分置,否則自由便不復(fù)存在.”由此判斷與三權(quán)分立原則相關(guān);結(jié)合所學知識可知,在資產(chǎn)階級創(chuàng)立新體制的過程中,最早貫徹這一思想的國家是美國。因為1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。因此最能體現(xiàn)這一思想的文獻是美國獨立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨立宣言》。選項C符合題意;《權(quán)利法案》是英國的;《人權(quán)宣言》是法國的;《十二銅表法》是古羅馬的。選項ABD不符合題意,故選C。16、B【解析】

依據(jù)題干材料,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟總量、財政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負增長,到回歸后的連年跨越式增長,表明“一國兩制”的實行保持了特區(qū)經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展;1999年12月20日,澳門回歸,使得中國人民洗雪了百年國恥,標志著祖國在完成統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;依據(jù)所學可知,澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角。所以理解不正確的是B,B項符合題意。由此分析ACD三項表述均正確,不符合題意,排除,故選B。17、D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據(jù)右圖文成公主和金城公主,唐蕃會盟等關(guān)鍵詞,結(jié)合所學知識可知,唐朝時期,吐番和唐朝關(guān)系親密,唐皇帝先后讓文成公主和金城公主和親,吐番就是今天的藏族。所以答案選D考點:人教版新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?“和同為一家”。18、A【解析】

依據(jù)漫畫信息并結(jié)合所學可知,1919年1月到6月,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議,會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》,對德國加以嚴格的限制和制裁,在德國人心里埋下了怨恨的種子,也為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患,所以A項解讀準確,符合題意;巴黎和會由英法美操縱,故B項不準確;而在巴黎和會上美國未獲實利,把目光轉(zhuǎn)向了遠東和太平洋地區(qū),召開了華盛頓會議,故C項不準確;導(dǎo)致世界上第一個社會主義國家誕生是1917年俄國十月革命產(chǎn)生的,故D項不準確。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。19、C【解析】

依據(jù)題干材料:“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)?!睆倪@個意義上分析可知,新文化運動是辛亥革命的補課。因為新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中國知識分子在運動中受到一次民主與科學的洗禮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件,開啟了民主科學時代,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。20、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,人類歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響是推動社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,改變了人們的生活方式,加強了世界各地的聯(lián)系,B符合題意,第一次工業(yè)將人類帶入了蒸汽時代,第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時代”,第三次科技革命把人類帶入信息化時代,標志著人類信息時代來到,ACD不符合題意,故選擇B。21、D【解析】本題考察的是斯大林模式。斯大林模式,使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家行列。由落后農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界一流的工業(yè)強國,故選D。22、A【解析】依據(jù)所學知識可知,1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位,打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。B項中美建交時間是1979年;C項中日建交時間是1972年,BC項都晚于中國重返聯(lián)合國的時間,不符合題干中的“最早”。D項加入上海合作組織是在2001年,不符合材料時間。故選A。23、A【解析】依據(jù)材料“第一次輸入式改革”“意識形態(tài)上的破冰”“農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型”可知是指洋務(wù)派進行的洋務(wù)運動。結(jié)合課本所學,面對內(nèi)憂外患,地主階級意識到西方資本主義的強大,主張學習西方先進技術(shù)維護清朝的統(tǒng)治,掀起了洋務(wù)運動。因為洋務(wù)運動引進了西方先進技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟道路。A項符合題意;戊戌變法和辛亥革命是主張學習西方政治制度,BC兩項不合題意;新文化運動主張學習西方思想文化,D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:材料“經(jīng)濟來說,這又是本民族從千年農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型的‘驚險一躍’”是提示信息,可知反映的是洋務(wù)運動,它沒有使中國富強起來,但洋務(wù)運動引進了西方先進的科學技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路,瓦解了自然經(jīng)濟。24、A【解析】

依據(jù)題干“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”的信息,結(jié)合所學知識可知,黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ),A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)大學(2)免費義務(wù)教育(3)京師大學堂【解析】

(1)結(jié)合所學知識可知,12世紀,西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,大學的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。(2)結(jié)合所學知識可知,1870年,英國、法國開始對兒童實行免費義務(wù)教育,提高了大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。(3)結(jié)合所學知識可知,1898年,光緒帝下令開設(shè)的全國最高學府京師大學堂,推動了中國近代高等教育的發(fā)展。26、《中華人民共和國憲法》【解析】

根據(jù)所學知識可知,1954年第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》(《五四憲法》),這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是真正代表人民利益的憲法。【點睛】注意區(qū)分《中華人民共和國憲法》和《共同綱領(lǐng)》。27、都江堰紫禁城【解析】

依據(jù)所學知識可知戰(zhàn)國后期,秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟的過程中,還特別注重興修水利,最著名的就是都江堰,秦昭王后期李冰任蜀郡守期間(約公元前276-前251年),李冰在經(jīng)過深入調(diào)查研究、總結(jié)前人治水經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,精心選擇在成都平原頂點的岷江上游干流出山口處作為工程地點,在公元前256年前后建成都江堰水利工程。實踐證明,在經(jīng)歷了2000多年效益不衰的都江堰水利工程,地理位置十分優(yōu)越合理,工程布置適合自然規(guī)律,分水堤、溢洪道、寶瓶口三項工程相互制約、相輔相成,聯(lián)合發(fā)揮引水、分洪、排石輸沙的重要作用。北京城的建筑,以宮殿為重點,其中最為雄偉壯麗的是紫禁城,是北京城的核心,也是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新航路開辟對世界:世界開始連成一個整體,對歐洲:促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展(2)哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀末),哥倫布率船隊橫渡大西洋,到達今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起(或新航路開辟,把世界各地區(qū)連成一個整體)。哥倫布是殖民主義強盜:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。(3)蒸汽時代;莎士比亞的作品提升了英國的人文精神;科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機(4)英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會;八國聯(lián)軍侵華,中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)馬歇爾計劃(6)信息化和全球化(7)要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一;為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演;更好利用歐洲資源,振興經(jīng)濟等。(8)多極化趨勢加強【解析】

(1)依據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學知識可知,材料圖片描述的是新航路開辟,對世界:世界開始連成一個整體,對歐洲:促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“在美國,哥倫布被譽為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國,有人認為哥倫布是殖民主義強盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難”的信息,結(jié)合所學知識可知,哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強盜,因為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀末),哥倫布率船隊橫渡大西洋,到達今天的美洲,哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)接在了一起;同時,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠,造成殖民地的貧窮和落后。(3)依據(jù)材料三“8世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成”的信息,依據(jù)所學知識可知,“工業(yè)革命”使人類進入到了蒸汽時代,在英國成為大國的過程中,莎士比亞的貢獻最大,他的作品提升了英國的人文精神?;蚩茖W家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機等。(4)依據(jù)所學知識可知,材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的的實例有:英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會;八國聯(lián)軍侵華,中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)依據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了馬歇爾計劃,幫助西歐復(fù)興經(jīng)濟,同時控制西歐。(6)依據(jù)所學知識可知,美國經(jīng)濟在20世紀90年代以后迅速發(fā)展,形成了新經(jīng)濟時代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根據(jù)材料六“經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重”的信息可知,促使歐洲重組的因素有要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一;為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演;更好利用歐洲資源,振興經(jīng)濟等。(8)依據(jù)所學知識可知,歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,推動世界格局多極化趨勢加強。29、(1)A

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