《霧和云導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版》

《霧和云》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)第一部分：導(dǎo)入本節(jié)課我們將進(jìn)修《霧和云》，這是一篇描寫大自然景物的文章。在進(jìn)修本課文之前，我們先來看一個(gè)問題：你們覺得什么是“霧”？又覺得什么是“云”？請大家用一句話來簡易概括一下。第二部分：預(yù)習(xí)導(dǎo)向我們將分成小組進(jìn)行談?wù)?，每組談?wù)撘粋€(gè)問題：1.霧和云有什么相似的地方？又有什么不同的地方？2.霧和云在自然界中有什么作用？請各組派代表匯報(bào)結(jié)論。第三部分：課文解析霧和云是大自然中的常見現(xiàn)象，它們都是由水蒸氣凝固而成的。霧是低空中懸浮的微小水滴，云則是高空中浮動(dòng)的水滴或冰晶。兩者之間最大的不同在于高度和密度，霧通常出此刻地面周邊，而云則出此刻高空中。在自然界中，霧和云起著分外重要的作用。它們能夠調(diào)整氣溫，保持地球表面溫度的穩(wěn)定；還能增進(jìn)水循環(huán)，讓水資源合理分布；同時(shí)，霧和云也為植物提供水分，援助植物發(fā)展。在文中，作者通過描繪霧和云的形態(tài)、特點(diǎn)和作用，向我們展示了大自然的奇異的地方，讓我們更加熱忱自然，珍惜環(huán)境。第四部分：沉思延伸1.你在平時(shí)生活中是否注意到了霧和云？它們給你帶來了什么樣的感受？2.你覺得大自然中還有哪些類似于霧和云的秀麗景物？請嘗試描繪出來。請同硯們在課下完成以上沉思題，并在下節(jié)課時(shí)進(jìn)行分享。結(jié)束語：通過進(jìn)修《霧和云》，期望同硯們能夠更加關(guān)注大自然的秀麗與奇異，珍惜我們共同的故里。期望大家在平時(shí)生活中多留心觀察，發(fā)現(xiàn)美妙，享受生活！愿我們在共同的進(jìn)修中成長，共同進(jìn)步！感謝大家！以上就是本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案，請同硯們勤勉預(yù)習(xí)，并在教室上樂觀參與談?wù)?。期望大家進(jìn)修幸福！第二課時(shí)一、課先導(dǎo)學(xué)在開展本節(jié)課進(jìn)修之前，起首讓同硯觀察并沉思一下以下問題：1.你知道霧和云之間有什么差別嗎？2.你曾經(jīng)在什么狀況下看到過霧和云？3.你認(rèn)為造成霧和云的原因是什么？二、導(dǎo)入活動(dòng)1.看圖片猜詞：讓同硯看霧和云的圖片，猜想圖片中顯示的是霧還是云，并描述它們的特征。通過這種方式引發(fā)同硯對霧和云的愛好。2.觀察試驗(yàn)：利用試驗(yàn)裝置展示水汽凝固成霧和云的過程，讓同硯觀察試驗(yàn)的過程，并通過試驗(yàn)來理解霧和云的形成原理。三、教室展示1.觀點(diǎn)講解：通過PPT、課件等形式，向同硯介紹霧和云的定義、形成原理、特點(diǎn)等基本觀點(diǎn)，讓同硯對霧和云有一個(gè)明晰的熟識。2.案例分析：通過實(shí)際案例，讓同硯了解霧和云在平時(shí)生活中的應(yīng)用和影響，引導(dǎo)同硯沉思霧和云對我們生活的重要性。3.實(shí)踐操作：進(jìn)行簡易的實(shí)踐操作，讓同硯通過實(shí)際操作親自觀察和感受霧和云的形成過程，加深對霧和云的理解。四、課后反思1.沉思問題：讓同硯回答下列問題，穩(wěn)固對霧和云的熟識：-霧和云的差別是什么？-霧和云的形成原理是什么？-霧和云在我們生活中的作用是什么？2.談?wù)摐贤ǎ航M織同硯展開談?wù)?，分享他們對霧和云的熟識和感受，增進(jìn)同硯之間的溝通和互動(dòng)。通過以上導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)，援助同硯全面了解霧和云的觀點(diǎn)和特點(diǎn)，激發(fā)同硯的進(jìn)修愛好，