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文檔簡介
生活中的統(tǒng)計學統(tǒng)計學不是一門空靈而抽象的學科,
而是一門實用藝術(shù)。用奇妙的構(gòu)思,
生動活潑的語言,將人們
在投資、消費、婚戀、經(jīng)商、求職等日常
生活中能接觸到的方方面面,用富于哲理的故事把其中蘊含的統(tǒng)計學原理和統(tǒng)計思想表達出來。把人類行為所包含的深刻哲
理生活化?!督y(tǒng)計與人生》
、《統(tǒng)計的出世與入世》、
《0.618
的統(tǒng)計漫話》、《從汶川地震說統(tǒng)
計絕對數(shù)》、《世界杯中的數(shù)字》、《
總
統(tǒng)選舉、央視標王與彩電業(yè)虧損》、《解
脫自殺心理》概率等話題進行深入淺出的
討
論簡外目
錄女大三抱金磚1從鐵達尼號沉船資料談起統(tǒng)計與人生抱金磚:
白頭偕老、
幸福和諧的婚姻生活
狀態(tài)。違反模式原因:1.內(nèi)涵不理解2.“男尊女卑”影響
3.傳統(tǒng)觀念4.女性不夠覺醒,男小
對比不積極人口壽命規(guī)律
最近幾次的全
國人口普查資
料顯示:各地
區(qū)人口平均預(yù)
期壽命符合人
口預(yù)期壽命的
一般規(guī)律
,男
女存在差異,
且女長于男,全國大
多數(shù)差
距3歲以上。傳統(tǒng),丈夫
年齡大于妻
子。:現(xiàn)代反其道,
日本流行男小女大2004
,
倫敦:
男32+女27=
幸福生活民
間:女
大
三、
抱金磚女大耳|抱金磚從
鐵達尼號沉船資料談起
—1—數(shù)字本身沒有
意義,我們統(tǒng)計工作主要的精神是從數(shù)據(jù)中摸索出有用的
訊息,賦予其生命
意
義。
所以數(shù)據(jù)本身的背景資料非常重要。這和統(tǒng)計
分析方法幾
乎是同等重要!鐵達尼號為例:統(tǒng)計分
析方法航線與
沉沒點歷史背
景船體內(nèi)
部資料資料描
述乘客背
景沉船
經(jīng)
過事后
發(fā)展前
言從鐵達尼號沉船資料談起樹狀分類法:決定生死最重要變數(shù)是性別。女性資料中,其次是艙等;定男性兒童的主要隱私是艙等。具。簡單的統(tǒng)計工男性中是年齡從鐵達
尼號沉船資料談起“大陸情書”親愛的齊:我們的感情,在組織的親切關(guān)懷下、在領(lǐng)導的親自過問下,
一年來正沿著健康的道
路蓬勃發(fā)展。這主要表現(xiàn)在:(
一
)我們共通信121封,平均3.01天
一
封。其中你給我的信51封,占42.
1%;我給你的信70封,
占57.9%。每封信平均1502字,最長的達5215字,最短的也有624字。(
二
)
約會共98次,平均3,7天
一次。其中你主動約我38次,占38.7%;我主動約你60次,占61.3%。每次約會平均3.8小時,最長達6.4小時,最短的也有1.6小時。(三)我到你家看望你父母38
次,平均每9.4天
一
次;你到我家看望我父母36
次,
平
均
10
天
一次。以上充分證明一年來的交往我們已形成了戀愛的共識,我們愛情的主流是互相了解、
互相關(guān)心、互相幫助,是平等互利的。當然,任何事物都是
一
分為二的,缺點的存在是不可避免的。我們二人雖然都是積
的
成,
,,
愛中的新局面。因此,我提出三點意見供你參考:1
.要圍繞一個愛字;2.要狠抓
一
個親字;3.要落實一個合字。們進開這攜定、一服還,,新上。,讓我們弘楊團結(jié)拼搏的精神,共同振興我們的
愛情
,
個新臺階。本著“我們的婚事我們辦,辦好婚事為我們”你的小惠爭取達到
一
個新高度,登上
一的精神,共創(chuàng)輝煌。從鐵達尼號沉船資料談起
1·此類統(tǒng)計報告,沒頭沒腦,對數(shù)字背景不
求
甚
解
。十價成功的案例應(yīng)該有上、中、下游。上
游搜集資料以提出有意義的問題
,
中游用統(tǒng)計方法來解讀、)
推敲答案,下游給予統(tǒng)計結(jié)果于生命意義、提供有意義的結(jié)論
以方便領(lǐng)導決策。統(tǒng)計尚
以生平均數(shù)
中庸法則·
中庸之道以為人:平均數(shù)的代表性——不偏不激;平均數(shù)的有效性——執(zhí)兩中用;中央極限——堅守中庸;平均數(shù)的簡化性——變
異
數(shù)
一謹懼痰薅儉讓”
.·
謹小慎微以行事:
誤差的累積性——謹小慎微;誤差的傳播性——防患未然;防止誤差擴大——把握重點。論語“大德不逾閑,隨
機
抽
樣
葬憲??\定后動?!?/p>
公平精神以處世:
隨機抽樣的代表性——見微知著;隨機抽樣的
同等機會性——公平無私;隨機抽樣的不確定性——盡人事、聽天命;大量觀察,可靠性加大——多方留意;隨機樣本,各變量正
態(tài)
分
布格超蒸則抽樣誤差不可避免——求其心安理得。·
崇敬自然以為法:
老子“人法
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