吉林省柳河縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省柳河縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。中國歷史上,燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。他們中有:臥薪嘗膽的勾踐;徙木立信的商鞅;勇開新路的張騫;精忠報(bào)國的岳飛;一代天驕成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正確的是:①岳飛②戚繼光③文天祥④鄭成功A.③①②④B.④②③①C.①②④③D.①③②④2.法國《人權(quán)宣言》宣告:在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是平等的。但是1791年法國憲法規(guī)定:每年繳納直接稅收達(dá)三天工資以上者享有選舉權(quán),稱“積極公民”,未達(dá)到者無選舉權(quán),稱“消極公民”。這說明啟蒙運(yùn)動影響下的法國憲法()A.挾擊了封建專制制度的腐朽和沒落 B.違反了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的原則C.一定程度上違背了權(quán)利平等的原則 D.傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想3.這場戰(zhàn)役扱為慘烈,蘇聯(lián)人民付出巨大犧牲,成為了第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折。這場戰(zhàn)役是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.攻克柏林4.文藝復(fù)興時(shí)期的知識分子正處于古典文明再生的時(shí)代,他們的生活重心不再只有上帝,也還關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)。這表明當(dāng)時(shí)“知識分子”追求的是A.自由主義思想B.復(fù)興希羅馬古典文化C.人文主義思想D.民主平等思想5.英國對華鴉片貿(mào)易統(tǒng)計(jì)表(單位:箱)1842年1845年1849年1852年1853年1854年1855年33508390104307548600545746152365354據(jù)此可知中國()A.中國淪為英國的原料產(chǎn)地 B.清政府喪失了海關(guān)管理權(quán)C.中國的半封建化程度加深 D.清朝禁煙運(yùn)動以失敗告終6.學(xué)習(xí)歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來,與“廢藩置縣——日本明治維新——資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”的層次結(jié)構(gòu)一致的是A.第一次工業(yè)革命——第二次工業(yè)革命——第三次科技革命B.杜魯門主義——馬歇爾計(jì)劃——美國冷戰(zhàn)政策C.以工代賑——《全國工業(yè)復(fù)興法》——羅斯福新政D.英國議會——?dú)W洲共同體——聯(lián)合國7.下列史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A實(shí)行民族區(qū)域自治制度為我國實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展奠定基礎(chǔ)B中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位有利于中國積極參與國際事務(wù)C1979年中美建交中美關(guān)系開始走向正常化D“兩彈一星”的成功增強(qiáng)了我國的國防實(shí)力A.AB.BC.CD.D8.莊園是西歐歷史上典型的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式,它主要流行于A.奴隸制時(shí)代的城邦 B.奴隸制時(shí)代的鄉(xiāng)村C.封建時(shí)代的鄉(xiāng)村 D.資本主義時(shí)代的鄉(xiāng)村9.乙未年(清光緒二十一年)(注:光緒元年為1875年)四月“和議成……日本兵艦大集,先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰(zhàn),奪日兵官首級以歸,遂報(bào)大捷,吏民皆賀。”與上述材料相關(guān)的歷史事件是A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) B.籌建北洋水師 C.簽訂《馬關(guān)條約》 D.八國聯(lián)軍侵華10.“兩只黃蝴蝶,雙雙飛上天;不知為什么,一個(gè)忽飛還。”這是胡適寫的中國第一首白話詩《兩只蝴蝶》。這首詩的創(chuàng)作時(shí)期是A.維新變法時(shí)期 B.辛亥革命時(shí)期 C.新文化運(yùn)動時(shí)期 D.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期11.下圖是第一次世界大戰(zhàn)期間的一幅海報(bào)(海報(bào)譯文:這些婦女也在盡微薄之力,學(xué)習(xí)制造軍火),反映了婦女們走進(jìn)工廠,代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)。這表明A.婦女地位顯著提高B.戰(zhàn)爭減少就業(yè)機(jī)會C.戰(zhàn)爭波及更多民眾D.民用工業(yè)受到影響12.下面年代標(biāo)尺主題為“20世紀(jì)世界格局的演變“,其中完整反映兩極格局形成與演變的選項(xiàng)是A.AB.BC.CD.D13.四川農(nóng)民張永貴在日記中寫道:7月9日,菜子大隊(duì)第二生產(chǎn)隊(duì)在我家門口的樹底下召開社員大會,討論本隊(duì)土地經(jīng)營實(shí)行哪一種方式。經(jīng)過表決,全隊(duì)到會的人都同意大包干,包產(chǎn)到戶……。該日記反映的是A.土地改革的完成B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動的開展C.人民公社化運(yùn)動的發(fā)動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行14.電視劇《漢武大帝》向觀眾全景式地展示了漢武帝劉徹縱橫跌宕的一生和那個(gè)風(fēng)云變幻、英雄輩出的時(shí)代。以下場景不可能在該劇中出現(xiàn)的是A.鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造半兩錢B.頒布“推恩”令,削弱諸侯國勢力C.煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有D.采納董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”15.“在1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國家的時(shí)代在這個(gè)島國正式結(jié)束了。”該島國這一歷史轉(zhuǎn)折的實(shí)現(xiàn)是通過A.發(fā)表《獨(dú)立宣言》 B.發(fā)動“光榮革命”C.頒布《權(quán)利法案》 D.簽訂《巴黎和約》16.下列誕生在濰坊大地上的藝術(shù)成就,被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有①楊家埠木版年畫②十笏園③云門山的石窟藝術(shù)④濰坊風(fēng)箏制作技藝A.①②③④B.①②C.③④D.①④17.下邊為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫,標(biāo)題為《合不來》,它揭示出A.意識形態(tài)分歧導(dǎo)致兩大陣營形成B.“冷戰(zhàn)”導(dǎo)致歐洲國家分裂C.“冷戰(zhàn)”對峙格局產(chǎn)生的主要原因D.美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲18.“條約有四項(xiàng),割賠和開商;口岸有五處,廣廈福寧上”是王老師編寫的記憶中國近代某不平等條約的歌訣。該條約的簽訂A.使中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞B.使中國喪失了150多萬平方千米領(lǐng)土C.使中國半殖民地化的程度大大加深D.使列強(qiáng)的侵略勢力深入到長江中下游地區(qū)19.人們對愛迪生作出高度的評價(jià):〞愛迪生把光明帶給了人類。〞〞愛迪生把光明帶給了人類〞的發(fā)明成果是()A.白熾燈泡 B.熒光燈 C.電弧光燈 D.日管燈20.在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻(xiàn)有①找到了中國民主革命的正確道路②領(lǐng)導(dǎo)人民建立了中華人民共和國③領(lǐng)導(dǎo)人民完成了反帝反封建的任務(wù)④領(lǐng)導(dǎo)人民建立起社會主義制度。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④21.《馬關(guān)條約》第六款中規(guī)定:“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造;又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口,只交所訂進(jìn)口稅。”據(jù)此條款,日本獲得的權(quán)益是A.開設(shè)工廠B.割占土地C.增辟通商口岸D.獲得賠款22.我國有學(xué)者指出,20世紀(jì)70年代中美建交的意義不僅要從中美雙邊關(guān)系發(fā)展的角度來認(rèn)識,而且必須把它放到我國偉大歷史轉(zhuǎn)折的大背景之下去理解??梢娭忻狸P(guān)系緩和對我國的重要影響是()A.促進(jìn)了中美關(guān)系的發(fā)展B.為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了較為和平的國際環(huán)境C.推動了中國與世界各國的建交D.維護(hù)了世界和平23.歷史表明,社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來,共同應(yīng)對人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。下列“宣言”,正確的詮釋了這一結(jié)論的是A.《獨(dú)立宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》24.12世紀(jì),大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育最美好的花朵。在大學(xué)這朵花綻放的過程中取得了些自治特權(quán)。下列不屬于13世紀(jì)歐洲大學(xué)特權(quán)的是A.征稅特權(quán) B.免賦稅特權(quán) C.司法特權(quán) D.教育自主權(quán)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)下列提示寫出相對應(yīng)的戰(zhàn)役名稱。使東北全境獲得解放﹣﹣_____使華北全境基本解放﹣﹣_____為解放長江以北地區(qū)奠定了基礎(chǔ)﹣﹣_____解放南京,國民政府垮臺﹣﹣_____26.世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是法典。27.1960年,非洲有17個(gè)國家獲得獨(dú)立,這一年因此被稱為“________”;20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會開始進(jìn)入“________”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下面材料,回答問題材料一他建立了一個(gè)國家前所未有的尊嚴(yán);他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信;他的國號成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字。——當(dāng)代歷史正劇《漢武大帝》漢武帝是個(gè)有為君主,請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨(dú)立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進(jìn)入到國家活動中去。——費(fèi)正清《偉大的中國革命》舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進(jìn)入到國家活動中去”的史實(shí)2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個(gè)偉大覺醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的。——結(jié)合史實(shí),請你回答這樣評價(jià)鄧小平的理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國家義務(wù),……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大會決議(節(jié)錄)材料二:1913﹣1925年俄國(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量年份項(xiàng)目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量(億普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題;國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼?!^“新”指的是(美國)拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則,實(shí)現(xiàn)國家對經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四:在20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中,不同的國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國為代表的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式,都可能使一個(gè)國家完成工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,但這兩種模式走向極端和僵化后,也會造成嚴(yán)重弊病。請回答:從材料一可以判斷出,蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么政策?據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出1913年﹣1921年俄國(蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的原因?據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國(蘇俄)糧食產(chǎn)量變化趨勢?結(jié)合所學(xué)知識,分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要原因?材料三反映了美國歷史上的哪一重大事件?結(jié)合材料三說出其特點(diǎn)?根據(jù)所學(xué)史實(shí),回答下列問題:①20世紀(jì)二、三十年代,以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生了什么消極影響?②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了什么嚴(yán)重后果?最終,哪一國家的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式?以上是兩種不同意識形態(tài)國家的成功改革,從中你能得到什么啟示?30.(7分)當(dāng)前,人類已進(jìn)入21世紀(jì)第二個(gè)十年。我們的思想、政策、行動應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新的思維、切實(shí)的行動,打破歷史上大國對抗沖突的傳統(tǒng)邏輯,探索新型大國關(guān)系、經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代發(fā)展大國關(guān)系的新路徑。閱讀下列材料,回答問題。材料一:美國在巴黎和會上未獲實(shí)利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下,1921~1922年間,美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。根據(jù)材料一指出華盛頓會議集中反映了哪兩個(gè)國家之間的矛盾與斗爭?這次會議對中國產(chǎn)生了什么嚴(yán)重后果?材料二:下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。圖一美國艦隊(duì)闖入后,日本民族危機(jī)嚴(yán)重,引發(fā)了日本歷史上的哪次改革?圖二、圖三所對應(yīng)的歷史事件,分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個(gè)國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫出中美等國共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成?材料四:艾森豪威爾政府(1953-1960年)顯得更激烈地?cái)骋暠本?。美國不僅拒絕承認(rèn)中華人民共和國,還頑固地反對它加入聯(lián)合國。美國推行了一項(xiàng)對中國實(shí)施軍事包圍的政策。材料五:下圖為1972年2月6日的《時(shí)代周刊》封面,標(biāo)題是:NixonsChinaOdyssey畫面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來的見面,參觀長城,以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關(guān)系發(fā)生怎樣的變化?材料六:2018年12月1日晚,應(yīng)邀同美國總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進(jìn)晚餐并舉行會晤。兩國元首在坦誠、友好的氣氛中,就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國際問題深入交換意見,達(dá)成重要共識。哪一年中美兩國正式建立外交關(guān)系?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),南宋初年,金軍幾次南下,侵略南宋。岳飛是抗金英雄;明朝時(shí),日本倭寇威脅中國東南沿岸人民的財(cái)產(chǎn)和安全,明朝將領(lǐng)戚繼光抗倭,是民族英雄;1276年元軍滅掉南宋,文天祥等人展開抗元斗爭;明末清初鄭成功抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),是民族英雄。按時(shí)間順序排列①③②④,D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。2、C【解析】依據(jù)材料《人權(quán)宣言》宣告人們生來是而且始終是平等的;但是1791年法國憲法規(guī)定:每年繳納直接稅收達(dá)三天工資以上者享有選舉權(quán),稱“積極公民”,來達(dá)到者無選舉權(quán),稱“消極公民”。反映了1791年法國憲法與《人權(quán)宣言》關(guān)于權(quán)利方面內(nèi)容不同,對人們的權(quán)利進(jìn)行限制,一定程度上違背了權(quán)利平等的原則。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,斯大林格勒戰(zhàn)役是人類戰(zhàn)爭史上最為慘烈的戰(zhàn)役之一,成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、C【解析】依據(jù)“這一時(shí)期的知識分子正處于古典文明再生的時(shí)代,他們的生活重心不再只有上帝,也逐漸關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)。”及所學(xué)知識可知,引起這一變化的是文藝復(fù)興發(fā)生。文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。C項(xiàng)符合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。5、D【解析】

依據(jù)表格信息分析可知,1842年—1855年,英國對華鴉片貿(mào)易數(shù)量是越來越大,越來越多,據(jù)此可知中國清朝禁煙運(yùn)動以失敗告終,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均在表格中體現(xiàn)不出來,排除,故選D。6、C【解析】

根據(jù)題干信息“廢藩置縣——日本明治維新——資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”,可知,“廢藩置縣”是日本明治維新內(nèi)容之一,日本明治維新之后走上資本主義道路,促進(jìn)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大。結(jié)合所學(xué)知識可知,推行“以工代賑,是羅斯福“新政”在工業(yè)方面采取的措施。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD的層次結(jié)構(gòu)與題干不一致,不符合題意,故選C。7、C【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正常化。而1979年中國與美國正式建立外交關(guān)系。美國承認(rèn)只有一個(gè)中國,是中國的一部分。所以史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是C,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上均正確,不符合題意,排除,故選C。8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,西羅馬帝國滅亡前后,西歐逐漸進(jìn)入封建時(shí)代,從9世紀(jì)開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來,這就是莊園,在封建領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。9、C【解析】

依據(jù)題干“日本兵艦大集,先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰(zhàn),奪日兵官首級以歸,遂報(bào)大捷,吏民皆賀”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,光緒元年為1875年,光緒二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,簽訂《馬關(guān)條約》,由此可知,C項(xiàng)符合題意;鴉片戰(zhàn)爭的時(shí)間是1840年,A項(xiàng)不符合題意;籌建北洋水師是洋務(wù)運(yùn)動的內(nèi)容,B項(xiàng)不符合題意;八國聯(lián)軍侵華是1900年,D項(xiàng)不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握年代的算法,光緒元年為1875年,光緒二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,根據(jù)時(shí)間去分析四個(gè)選項(xiàng),利用排除法解答問題。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,新文化運(yùn)動的內(nèi)容之一是文學(xué)革命,用白話文取代文言文。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】試題分析:本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識。題文材料“婦女們走進(jìn)工廠,代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)”表明第一次世界大戰(zhàn)波及更多民眾,廣大婦女也走進(jìn)工廠。ABD在材料中不能體現(xiàn),故不符合題意,故選C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)12、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1955年華約的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成。1991年蘇聯(lián)的解體,標(biāo)志著兩極格局的終結(jié)。年代標(biāo)尺中的C段是1955——1991年,故C符合題意;1919——1939年的世界格局是凡爾賽——華盛頓體系,故A不符合題意;1939——1945年是第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)間,故B不符合題意;1991年蘇聯(lián)解體后,兩極格局結(jié)束。故D不符合題意。故選C。13、D【解析】

依據(jù)材料中的“包產(chǎn)到戶”可知,該日記反映的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行。故D正確。ABC均不符合題意,故排除ABC項(xiàng)。故選D。14、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,故A不可能在該劇中出現(xiàn),符合題意;漢武帝頒布“推恩”令,削弱諸侯國勢力,把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有,采納董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),故BCD可能在該劇中出現(xiàn),不合題意;故此題選A。15、C【解析】

根據(jù)題干信息“1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國家的時(shí)代在這個(gè)島國正式結(jié)束了”,可知與《權(quán)利法案》相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,為了限制王權(quán),英國議會通過了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制確立。選項(xiàng)C符合題意;發(fā)表《獨(dú)立宣言》與美國相關(guān);1688年發(fā)動“光榮革命”;簽訂《巴黎和約》與美國相關(guān);選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。16、D【解析】

①楊家埠木版年畫是一種流傳于山東省濰坊市楊家埠的傳統(tǒng)民間版畫,是雕版印刷術(shù)在藝術(shù)方面的發(fā)展。2006年5月20日,楊家埠木版年畫經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,①符合題意;②十笏園位于山東濰坊市胡家牌坊街中段,是中國北方地區(qū)的古典園林袖珍式建筑,有"魯東明珠"的美譽(yù)。始建于明代,園中的硯香樓原是明朝嘉靖年間刑部郎中胡邦佐的故宅。并不是民間藝術(shù)的表現(xiàn),②不符合題意;③云門山的石窟藝術(shù)位于山東青州,③不符合題意;④濰坊風(fēng)箏是山東濰坊傳統(tǒng)手工藝珍品,民間傳統(tǒng)節(jié)日文化習(xí)俗。是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,④符合題意。所以①④符合題意,②③不符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,A項(xiàng),材料中美蘇追求各自的國家利益,共同的追求導(dǎo)致二者“同性排斥”,產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識形態(tài)分歧。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),材料并沒有體現(xiàn)國家內(nèi)部分裂。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),結(jié)合材料和所學(xué)知識可知國家利益是導(dǎo)致美蘇冷戰(zhàn)對峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項(xiàng)正確。D項(xiàng),材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,本題正確答案為C。故選C。18、A【解析】

依據(jù)題干“條約四項(xiàng),割賠和開商;口岸有五處,廣廈福寧上”并結(jié)合所學(xué)可知,該條約是《南京條約》。1840—1842年,英國發(fā)動對中國的鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,1842年,簽訂了中英《南京條約》。規(guī)定:割香港島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。這是中國近代第一個(gè)不平等的條約,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位,古老的中國開始被卷進(jìn)世界資本主義的漩渦,中國開始淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端,所以A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)與俄國侵占中國北方領(lǐng)土有關(guān),排除;C項(xiàng)與甲午中日戰(zhàn)爭有關(guān),排除;D項(xiàng)與第二次鴉片戰(zhàn)爭有關(guān),排除。故選A。19、A【解析】

依據(jù)題干“愛迪生把光明帶給了人類?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,1879年10月21日,美國的愛迪生制成了碳化纖維(即碳絲)白熾燈,率先將電光源送入家庭。A選項(xiàng)符合題意;1974年,荷蘭飛利浦首先研制成功了將能夠發(fā)出人眼敏感的紅、綠、藍(lán)三色光的熒光粉。三基色(又稱三原色)熒光粉的開發(fā)與應(yīng)用是熒光燈發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。B選項(xiàng)不符合題意;1809年,英國化學(xué)家戴維發(fā)明電弧光燈,人類進(jìn)入了利用電照明的時(shí)代。C選項(xiàng)不符合題意;熒光燈,也稱為日光燈。D選項(xiàng)不符合題意;故選:A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造,從而得出正確的答案。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1927年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)南昌起義和秋收起義受挫后,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍。于是,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍向湘贛邊界的井岡山進(jìn)軍,建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地﹣井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。從此領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的唯一正確的革命道路。1949年10月1日,中華人民共和國的成立,標(biāo)志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利,標(biāo)志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過去,真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為新國家、新社會的主人。在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的貢獻(xiàn)有:找到了中國民主革命的正確道路、領(lǐng)導(dǎo)人民建立了中華人民共和國和領(lǐng)導(dǎo)人民完成了反帝反封建的任務(wù),故A符合題意;領(lǐng)導(dǎo)人民建立起社會主義制度是在社會主義建設(shè)時(shí)期,故含有④的BCD不合題意。故此題選A。21、A【解析】試題分析:本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造……各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口”可知日本獲得的權(quán)益是可以在通商口岸開設(shè)工廠,BCD不符合題意,A符合題意,故選A.考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關(guān)條約》22、B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知,我國偉大歷史轉(zhuǎn)折指的是1978年我國做出了改革開放的偉大決策,其背景正是與1972年中美關(guān)系緩和有關(guān),即中美關(guān)系緩為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了較為和平的國際環(huán)境,B項(xiàng)符合題意;題干側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是對我國的建設(shè)的影響,A項(xiàng)排除;題干沒有提及中國與世界各國的建交的內(nèi)容,C項(xiàng)排除;維護(hù)了世界和平不符合題干“對我國的重要影響”,D項(xiàng)排除。故選B。23、D【解析】

根據(jù)“歷史表明,社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來,共同應(yīng)對人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,正確的詮釋了這一結(jié)論的是《聯(lián)合國家宣言》。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各國協(xié)調(diào)行動,最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。D符合題意,《獨(dú)立宣言》宣告美國的誕生;《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生;《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了美國內(nèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)爭局勢,ABC不符合題意。故選D。24、A【解析】

本題為逆向選擇題,大學(xué)用的特權(quán)是免賦稅特權(quán),而不是征稅特權(quán)。因此A符合題意。巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持,自治權(quán)利得到保證。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。國王希望大學(xué)成為本國的教育和文化中心,一般都尊重大學(xué)自治。因此BCD不符合題意。綜上故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,遼沈戰(zhàn)役1948年9月12日開始,11月2日結(jié)束,解放了東北全境。戰(zhàn)役結(jié)束后,人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國民黨軍。三大戰(zhàn)役的勝利,奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎(chǔ)。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,平津戰(zhàn)役1948年12月5日開始,1949年1月31日結(jié)束,解放了北平、天津在內(nèi)的華北大片地區(qū),基本解放華北全境。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,1948年11月的淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時(shí)期人民解放軍華東野戰(zhàn)軍、中原野戰(zhàn)軍在以徐州為中心的廣大地區(qū),對國民黨軍進(jìn)行的戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役?;春?zhàn)役的勝利,使長江中下游以北的廣大地區(qū)獲得解放,為解放軍渡江作戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,三大戰(zhàn)役后,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令,渡江戰(zhàn)役開始,國民黨苦心經(jīng)營的長江放線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。26、漢謨拉比【解析】

世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是漢謨拉比法典,它是古巴比倫國王漢謨拉比制定的,它是維護(hù)奴隸主階級利益的,是古代兩河流域文明的標(biāo)志之一。27、非洲年信息時(shí)代【解析】

20世紀(jì)五、六十年代,非洲先后有30多個(gè)國家取得獨(dú)立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個(gè)獨(dú)立國家,因此這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”。第二次世界大戰(zhàn)后,隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和普及,數(shù)據(jù)庫和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)頒布“推恩令”,建立刺史制度,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;開辟絲綢之路等。(2)開展土地改革運(yùn)動,農(nóng)民分得了土地,鞏固了人民政權(quán);實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃,開始改變我國工業(yè)落后的面貌;進(jìn)行三大改造,初步建立起社會主義基本制度。(任2例)(3)鄧小平在中共十一屆三中全會上提出改革開放的偉大決策;鄧小平在中共十二大上明確提出建設(shè)有中國特色的社會主義;鄧小平的南方講話,進(jìn)一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)人新階段?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時(shí)期,形成內(nèi)外朝制、創(chuàng)設(shè)刺史制度、頒布“推恩令”、實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、將西域納入統(tǒng)治范圍,開辟絲綢之路等。(2)1949年10月1日,新中國的成立,中國真正實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,成為獨(dú)立自主的國家。中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進(jìn)入到國家活動中去”的史實(shí)有:一五計(jì)劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。1952年,土地改革的完成,徹底廢除了我國存在兩千多年的封建土地制度。農(nóng)民分得了土地,鞏固了人民政權(quán);三大改造的完成,我國實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),初步建立起社會主義的基本制度。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。文革后,掀起思想解放運(yùn)動,鄧小平在中共十一屆三中全會上提出改革開放的偉大決策,把黨和國家的工作重點(diǎn)迅速從“以階級爭斗為綱”轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”上來。鄧小平在中共十二大上明確提出“走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義”。鄧小平的“南方談話”從理論上回答了長期以來困擾和束縛人們思想的許多重大認(rèn)識問題,進(jìn)一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)人新階段。提出“一國兩制”的構(gòu)想,既有利于保持香港、澳門和的穩(wěn)定,為中國的統(tǒng)一大業(yè)開辟了一條現(xiàn)實(shí)的道路。29、(1)新經(jīng)濟(jì)政策。(2)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。(3)糧食產(chǎn)量增長;實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。(4)羅斯福新政;在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(5)①消極影響:爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②影響:造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)(偏重重工業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后);中國。(6)改革是一個(gè)國家或社會前進(jìn)和發(fā)展的動力。只有不斷在原有制度上加以改革,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,才能使國家更加強(qiáng)大,否則就會落后陷入挨打的局面?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國家義務(wù),……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理”并結(jié)合所學(xué)知識可知,蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。1921年,蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),廢除余糧收集制。(2)根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1913年﹣1921年俄國(蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的原因是實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,俄國十月革命勝利后,國內(nèi)外的反動敵人企圖把它扼殺在搖籃中,蘇俄爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn),為了集中全國的人力、物力打敗敵人,蘇俄實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策規(guī)定實(shí)行余糧收集制,國家對糧食壟斷,禁止貿(mào)易、保存和私藏糧食,這項(xiàng)政策是一種為贏得戰(zhàn)爭而采取的非常經(jīng)濟(jì)措施,對于打敗國內(nèi)外反革命勢力的聯(lián)合反撲起了重要作用,但它不利于社會生產(chǎn)力的不斷提高,挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。(3)根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1921﹣1925年俄國(蘇俄)糧食產(chǎn)量產(chǎn)量不斷增長

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