2024屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼中考一模歷史試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼中考一模歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.蘇聯(lián)為了加強(qiáng)社會(huì)主義力量,同時(shí)為了與美國(guó)對(duì)抗。采取了下列哪些具體措施①建立經(jīng)互會(huì)②取消東歐各國(guó)共產(chǎn)黨的自主權(quán)③中蘇締結(jié)友好同盟互助條約④接受馬歇爾計(jì)劃A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.1928年,毛澤東總結(jié)道:“我們鬧革命,光是跑來(lái)跑去是不行的,一定要有一個(gè)家,不然就很困難。有了這個(gè)家,就可以作為同敵人進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的根據(jù)地。”中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建第一個(gè)“家”的意義是:A.從革命實(shí)踐上為中國(guó)革命指出了正確道路 B.創(chuàng)立了八路軍和新四軍這兩支堅(jiān)強(qiáng)的革命隊(duì)伍C.打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍 D.確立了毛澤東在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位3.歷史地圖包含非常重要的歷史信息,下面兩幅地圖是中國(guó)古代兩次遠(yuǎn)行的路線圖,對(duì)于這兩次遠(yuǎn)行事件的表述正確的是(

)A.兩次遠(yuǎn)行都發(fā)生在漢朝B.兩次遠(yuǎn)行的主人公都是偉大的航海家C.兩次遠(yuǎn)行都促進(jìn)了國(guó)家和地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)D.兩次遠(yuǎn)行都到達(dá)過(guò)非洲東海岸和紅海沿岸4.下列古代重大工程或重要生產(chǎn)工具,出現(xiàn)于唐朝并大大提高耕作效率和質(zhì)量的是()A. B.C. D.5.美國(guó)總統(tǒng)威爾遜說(shuō):“實(shí)際上有兩種和平。一種和平是暫時(shí)性的,是現(xiàn)時(shí)的,戰(zhàn)爭(zhēng)要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國(guó)一道結(jié)束。與此同時(shí)的另一種和平是未來(lái)的和平,它應(yīng)當(dāng)使未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)成為不可能?!边@兩種“和平”的體現(xiàn)是()A.巴黎和會(huì)華盛頓會(huì)議B.《凡爾賽和約》門戶開放C.《九國(guó)公約》聯(lián)合國(guó)D.《凡爾賽和約》國(guó)際聯(lián)盟6.1984年剛上任青島冰箱廠廠長(zhǎng)的張瑞敏說(shuō):“歡迎我的是53份請(qǐng)假報(bào)告,上班八點(diǎn)鐘來(lái),九點(diǎn)鐘走人,十點(diǎn)鐘時(shí),隨便往大院里扔一個(gè)手榴彈也炸不死人。”出現(xiàn)這一情景的原因是()①計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)職工缺乏積極性②多種所有制形式并存,職工下海經(jīng)商③分配中平均主義現(xiàn)象嚴(yán)重④企業(yè)吃國(guó)家的“大鍋飯”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.下列關(guān)于古代絲綢之路史實(shí)與推論的搭配,正確的是()史實(shí)推論A公元前138年,張騫出使西域西漢與匈奴建立了和平友好關(guān)系B絲綢之路通達(dá)歐洲絲綢之路因?yàn)橹贿\(yùn)輸絲織品而得名C西域葡萄,石榴等物產(chǎn)傳入內(nèi)地西域物產(chǎn)的引進(jìn)是絲綢之路開通的最大成果C公元前60年,西漢設(shè)置西域都護(hù)標(biāo)志今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄A.A B.B C.C D.D8.明朝中期以后,我國(guó)外交出現(xiàn)新形勢(shì):開始遭受外國(guó)侵略,由此出現(xiàn)了大規(guī)模的反侵略斗爭(zhēng)。下列哪項(xiàng)史實(shí)體現(xiàn)了上述特點(diǎn)?()A.靖難之役 B.雅克薩之戰(zhàn)C.平定大小和卓叛亂 D.土爾扈特部回歸祖國(guó)9.下面的示意圖顯示了我國(guó)古代某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,與圖中的①相對(duì)應(yīng)的時(shí)期應(yīng)該是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝10.“許多來(lái)自法國(guó)的志愿者參加了反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng),他們回國(guó)后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無(wú)比興奮地宣傳美國(guó)時(shí),也預(yù)示著法國(guó)將有一場(chǎng)巨變發(fā)生”,材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是()A.啟蒙思想的成功示范 B.法國(guó)“巨變”有了革命骨干C.法國(guó)社會(huì)矛盾法制化 D.法國(guó)“巨變”有了美國(guó)的援助11.1954年9月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》,這部憲法不同于中國(guó)歷代法律、不同于近代以來(lái)的資本主義憲法的根本之處是A.是國(guó)家的根本大法B.規(guī)定了國(guó)家的根本性質(zhì)和根本政治制度C.加強(qiáng)了政治和法制建設(shè)D.是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法12.下圖是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖,其中②③處應(yīng)填的事件是A.北伐西征定都天京B.永安建制天京事變C.金田起義天京陷落D.永安建制安慶陷落13.對(duì)聯(lián)是中華民族悠久歷史文化中的瑰寶,以下對(duì)聯(lián)反映的史實(shí),發(fā)生在改革開放時(shí)期的是A.捐棄前嫌共對(duì)敵,陪都談判展大義B.萬(wàn)里河山歸人民,五億群眾慶新生C.食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬(wàn)人心D.自主權(quán)打通富裕路,責(zé)任制架起幸福橋14.時(shí)間軸能將零散的知識(shí)點(diǎn)鏈接并整合,形成完整的知識(shí)體系和線索,下面是某學(xué)生作的“新中國(guó)外交”的時(shí)間軸,括號(hào)內(nèi)所代表的外交成就是A.和平共處五項(xiàng)原則;中美關(guān)系正常化 B.和平共處五項(xiàng)原則;中美建交C.亞非會(huì)議;中美關(guān)系正?;?D.亞非會(huì)議;中美建交15.第二次世界大戰(zhàn)后,導(dǎo)致德國(guó)分裂的主要原因是A.柏林墻的修筑B.美蘇兩個(gè)大國(guó)的干涉C.馬歇爾計(jì)劃的推行D.民族矛盾的激化16.表格整理是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的一種方法。以下是小明整理的一張表格,其中有一處有誤的是()人物成就A張仲景《本草綱目》B王羲之《蘭亭序》C杜甫《三吏》《三別》D吳承恩《西游記》A.A B.B C.C D.D17.1944年6月6日凌晨,美英盟軍100多萬(wàn)人從英國(guó)出發(fā),強(qiáng)渡英吉利海峽,在法國(guó)北部地區(qū)登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),使法西斯德國(guó)陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是A.諾曼底登陸戰(zhàn)B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.凡爾登戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役18.1919年5月17日,漳州學(xué)生成立聯(lián)合會(huì),發(fā)表聲援北京學(xué)生的電報(bào),舉行了愛國(guó)游行。這表明漳州的五四運(yùn)動(dòng)A.學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的先鋒B.共產(chǎn)黨起領(lǐng)導(dǎo)作用C.群眾基礎(chǔ)較為廣泛D.運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)向農(nóng)村19.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的重大歷史事件,按其先后順序排列正確的是①德國(guó)入侵波蘭②太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)③諾曼底登陸④斯大林格勒戰(zhàn)役A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.①②④③20.西安是中華文明的重要發(fā)祥地,曾先后有13個(gè)王朝在此建都。下列不可能發(fā)生在西安的歷史事件是()A.半坡居民在這里過(guò)著定居的生活B.司馬遷在這里寫成了史學(xué)巨著《史記》C.玄奘從這里出發(fā)開始西行之旅D.北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革21.下列關(guān)于拜占庭帝國(guó)歷史的演變有誤的一項(xiàng)是()A.從7世紀(jì)起,阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國(guó)B.11世紀(jì)時(shí),拜占庭帝國(guó)僅剩希臘半島和愛琴海地區(qū)的希臘國(guó)家C.東征的十字軍曾占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土D.1453年,亞歷山大帝國(guó)滅亡了拜占庭帝國(guó)22.我國(guó)歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是A.宣政院B.澎湖巡檢司C.府D.行省23.人們歷來(lái)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)褒貶不一。如果用歷史的眼光、實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià),那么,下列哪種觀點(diǎn)是不正確的?A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促使了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是為了維護(hù)封建統(tǒng)治,所以它是毫無(wú)進(jìn)步意義的C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是特殊歷史階段的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的結(jié)果D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然破產(chǎn),但為中國(guó)的近代化開辟了道路24.對(duì)聯(lián)又稱“楹聯(lián)”,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,下圖中的對(duì)聯(lián)內(nèi)容所體現(xiàn)的是A.老莊之學(xué)B.孔孟之道C.墨家學(xué)說(shuō)D.法家理論二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);________會(huì)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。26.________(下圖人物)是國(guó)際知名的火箭專家,他于1955年沖破重重阻力回到祖國(guó),為中國(guó)的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻(xiàn);20世紀(jì)70年代,農(nóng)業(yè)科學(xué)家________(下圖人物)經(jīng)過(guò)多年反復(fù)試驗(yàn),成功培育出秈型雜交水稻。27.下列人物的生活經(jīng)歷,對(duì)處于逆境中的人們最能提供鼓勵(lì)力量的是()三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(guó)(蘇聯(lián))既有過(guò)耀眼的崛起騰飛,也有過(guò)出人意料的失勢(shì)隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進(jìn)程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國(guó)地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)(指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候,俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了!”這個(gè)結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項(xiàng)目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機(jī)器制造業(yè)2121拖拉機(jī)2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購(gòu)成風(fēng),通貨膨脹嚴(yán)重,群眾極為不滿。戈?duì)柊蛦谭虻母母锊]有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時(shí)俄國(guó)盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會(huì)改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”,這主要得益于哪一政策的實(shí)施?依據(jù)材料說(shuō)出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)“重大的突破”的理由。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的成就,并分析其原因。(4)依據(jù)材料四指出戈?duì)柊蛦谭蚋母锸≡斐傻闹苯雍蠊鞘裁???)俄國(guó)(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對(duì)我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪?29.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:唐朝前期(627年)中國(guó)疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來(lái),久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂(lè)?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧?,或南或北,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國(guó)旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國(guó)家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂(lè),皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑?guó)志》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。(2)選做題:以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。(3)結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)1978年,改革開放的春雷響徹中華大地,這個(gè)“春天的故事”既改變了中國(guó),也改寫了中國(guó)與世界的關(guān)系。閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:如下圖材料二:全國(guó)人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會(huì)主任陳剛在答記者問(wèn)時(shí),透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點(diǎn)高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;先行啟動(dòng)一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目;注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說(shuō),在過(guò)去40年里,國(guó)家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?!案母镩_放40年的今天,能不能打造一個(gè)新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個(gè)樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三:2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國(guó)網(wǎng)》請(qǐng)從材料一圖片中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過(guò)設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來(lái),并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。請(qǐng)根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問(wèn)題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)中的新動(dòng)態(tài)是什么?綜上所述,改革開放的歷程對(duì)我國(guó)以后的發(fā)展有哪些啟示?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知①1949年,蘇聯(lián)同保加利亞、匈牙利、波蘭等國(guó)家建立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì),簡(jiǎn)稱“經(jīng)互會(huì)”。蘇聯(lián)通過(guò)經(jīng)互會(huì)幫助東歐國(guó)家克服了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)困難,但也利用經(jīng)互會(huì)將各成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)納入蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的軌道。因此建立經(jīng)互會(huì)屬于蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施,故①項(xiàng)正確;②隨著冷戰(zhàn)局面的形成,蘇聯(lián)要求東歐國(guó)家與自己保持高度一致。斯大林還取消了東歐各國(guó)共產(chǎn)黨的自主權(quán),按照蘇聯(lián)模式對(duì)這些國(guó)家進(jìn)行了全方位的內(nèi)部改造。取消東歐各國(guó)共產(chǎn)黨的自主權(quán)屬于蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施,故②項(xiàng)正確;③1949年中華人民共和國(guó)成立后不久,蘇聯(lián)就與中國(guó)建立了外交關(guān)系,這對(duì)新中國(guó)是很重要的支持。1950年中蘇締結(jié)友好同盟互助條約加強(qiáng)了社會(huì)主義陣營(yíng)的力量,因此是蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施,故③項(xiàng)正確;④馬歇爾計(jì)劃是美國(guó)對(duì)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的西歐各國(guó),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助、協(xié)助重建的計(jì)劃,是美國(guó)實(shí)施的加強(qiáng)資本主義力量對(duì)抗蘇聯(lián)的措施。并不屬于蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施,故④項(xiàng)錯(cuò)誤;綜上所述①②③正確,故選A。2、A【解析】

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建第一個(gè)“家”指的是井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建。1927年,毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,是農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路的起步,從革命實(shí)踐上為中國(guó)革命指出了正確道路,故A符合題意;七七事變后,根據(jù)兩黨協(xié)議,中國(guó)工農(nóng)紅軍主力改編為國(guó)民革命軍第八路軍,朱德任總指揮,彭德懷任副總指揮。南方八省的游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍新編第四軍,葉挺任軍長(zhǎng)。排除B;南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,排除C;遵義會(huì)議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,排除D。故選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,第一次遠(yuǎn)行是西漢時(shí)期張騫出使西域,第二次遠(yuǎn)行是明朝鄭和下西洋,故與題干不相符,錯(cuò)誤;張騫是漢朝的外交使臣,并不是航海家,故與題干不相符,錯(cuò)誤;張騫和鄭和的出使都促進(jìn)了中外友好交往和經(jīng)濟(jì)交流,該選項(xiàng)正確;鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,張騫并沒有去過(guò)非洲,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C符合題意。故此題選C。4、B【解析】

根據(jù)“出現(xiàn)于唐朝并大大提高耕作效率和質(zhì)量”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐代以前的鐵犁都是直的,這樣的話挖土的深度就不夠,而且費(fèi)力,人要與田地垂直才可以掘土。唐代的曲轅犁是彎曲的,這樣人就可以很方便的控制,提高了生產(chǎn)力。曲轅犁的出現(xiàn),表明唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有了很大改進(jìn)。它標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)步犁的基本定型,大大提高耕作效率和質(zhì)量,推動(dòng)了唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,精耕細(xì)作的生產(chǎn)模式日益完善。B項(xiàng)是曲轅犁,B符合題意,A是都江堰,C是唐朝的灌溉工具筒車,D是隋朝開通的大運(yùn)河,ACD不符合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確解讀四個(gè)選項(xiàng)的圖片內(nèi)容是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生多了解課本相關(guān)圖片內(nèi)容。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一種和平是暫時(shí)性的,是現(xiàn)時(shí)的,戰(zhàn)爭(zhēng)要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國(guó)一道結(jié)束”指的是《凡爾賽和約》最終被德國(guó)撕毀,發(fā)動(dòng)了二戰(zhàn),“另一種和平是未來(lái)的和平,它應(yīng)當(dāng)使未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)成為不可能”指的是國(guó)際組織國(guó)際聯(lián)盟的建立,一定情況下維護(hù)了世界和平,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。6、D【解析】

根據(jù)材料中的描述可知,1984年國(guó)有企業(yè)改革前,我國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),實(shí)行的是平均分配的原則,企業(yè)實(shí)行“大鍋飯”,企業(yè)職工干多干少都一樣,干好干壞都一樣,導(dǎo)致職工沒有勞動(dòng)的積極性,出現(xiàn)了上述材料中的現(xiàn)象。①③④符合題意,②實(shí)行以“按勞分配”為主的多種分配政策是在對(duì)國(guó)有企業(yè)改革后實(shí)行的。故選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)材料內(nèi)容分析可知工人勞動(dòng)積極性不高,在根據(jù)時(shí)間1984年結(jié)合所學(xué)可以聯(lián)想到對(duì)國(guó)有企業(yè)改革的相關(guān)內(nèi)容,由此可以做出正確的選擇。7、D【解析】試題分析:本題主要考查絲綢之路的有關(guān)知識(shí)?;仡櫵鶎W(xué)知識(shí)可知,公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護(hù),標(biāo)志著中央政府對(duì)西域地區(qū)的正式管轄,這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始,由此分析可知D選項(xiàng)正確,符合題意。張騫出使西域使西漢與西域建立了和平友好關(guān)系,故A錯(cuò)誤;絲綢之路主要運(yùn)輸絲綢,還有其它商品。故B錯(cuò)誤;絲綢之路開通的最大成果是促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流,故C錯(cuò)誤。ABC不符合題意,故選D?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?漢通西域和絲綢之路8、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,靖難之役是明朝時(shí)期內(nèi)部的權(quán)力爭(zhēng)奪的政治斗爭(zhēng),大小和卓叛亂和土爾扈特部回歸祖國(guó)受到妥善安置均屬于國(guó)內(nèi)的民族問(wèn)題;雅克薩之戰(zhàn)是清朝初年康熙皇帝統(tǒng)治時(shí)期,抗擊沙俄侵略的戰(zhàn)役。故選B。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心在北方;魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢(shì);宋朝時(shí),南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,完成了經(jīng)濟(jì)重心南移,由此可以看出,經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。10、A【解析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)法國(guó)大革命的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道,受啟蒙運(yùn)動(dòng)和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,法國(guó)爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn),不符合題意。故選A。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1954年《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法,其中規(guī)定“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。中國(guó)歷史上奴隸社會(huì)、封建社會(huì)時(shí)期的法律保護(hù)的是貴族、地主階級(jí)的利益,而近代以來(lái)的資本主義憲法保護(hù)的是資產(chǎn)階級(jí)的利益。《中華人民共和國(guó)憲法》與它們的最主要區(qū)別就是保護(hù)中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益,D項(xiàng)符合題意。憲法是國(guó)家的根本大法,但與題意要求不符,A項(xiàng)不合題意;1954年憲法規(guī)定了國(guó)家的根本性質(zhì)和根本政治制度,但與題意要求不符,B項(xiàng)不合題意;1954年憲法加強(qiáng)了政治和法制建設(shè),但與題意要求不符,C項(xiàng)不合題意。故選D。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是1851年金田起義;1851年9月太平軍攻克廣西永安后,相繼建立各項(xiàng)制度,史稱永安建制,太平天國(guó)初具建國(guó)規(guī)模。1853年定都天京,其后進(jìn)行北伐,東征與西征,1856年軍事上達(dá)到全盛,同年天京事變爆發(fā),由攻勢(shì)轉(zhuǎn)為守勢(shì);一直到1864年被中外反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓以失敗而告終。所以其中的②③處是永安建制、天京事變。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,“自主權(quán)打通富裕路,責(zé)任制架起幸福橋”體現(xiàn)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制帶來(lái)的變化,使得農(nóng)民獲得了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),故D項(xiàng)正確;“捐棄前嫌共對(duì)敵,陪都談判展大義”體現(xiàn)的是國(guó)共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立以及抗戰(zhàn)后的重慶談判,A項(xiàng)錯(cuò)誤。“萬(wàn)里河山歸人民,五億群眾慶新生”反映的是新中國(guó)的成立,人民當(dāng)家作主,B項(xiàng)錯(cuò)誤?!笆程们芍笄Ъ绎垼顼柵f(wàn)人心”體現(xiàn)的是人民公社的建立,大辦公共食堂,C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC不符合題意,排除,故選D。【點(diǎn)睛】本題需要結(jié)合對(duì)聯(lián)的含義進(jìn)行分析,分析對(duì)聯(lián)的含義的時(shí)代背景,找到發(fā)生在改革開放時(shí)期的對(duì)聯(lián)。14、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1953年周恩來(lái)在接見印度訪問(wèn)團(tuán)的時(shí)候,提出了和平共處五項(xiàng)原則。1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系開始走向正?;_x項(xiàng)A符合題意;中美建交的時(shí)間是1979年,亞非會(huì)議時(shí)間是1955年,排除BCD,故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握尼克松訪華的時(shí)間和中美建交的時(shí)間,不要混淆知識(shí)點(diǎn)。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí),杜魯門主義出臺(tái)后,德國(guó)首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的主要地點(diǎn),美國(guó)與蘇聯(lián)分別支持建立了聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó),所以二戰(zhàn)后德國(guó)分裂的主要原因美蘇兩個(gè)大國(guó)的干涉,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知張仲景的著作是《傷寒雜病論》,本題是逆向思維選擇題,故A符合題意。王羲之的代表作是《蘭亭序》,故排除B項(xiàng)。杜甫的代表作是《三吏》、《三別》,故排除C項(xiàng)。吳承恩的代表作是《西游記》,故排除D項(xiàng)。故選A。17、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1944年6月6日、美英盟軍、開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)”可知,此內(nèi)容反映的是諾曼底登陸戰(zhàn)。1944年6月6日,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期周密的準(zhǔn)備,美英軍隊(duì)在法國(guó)的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。諾曼底登陸是二戰(zhàn)期間規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動(dòng),武裝力量開始從東、西、南三面圍攻德國(guó),二戰(zhàn)進(jìn)入了粉碎德國(guó)法西斯的最后決戰(zhàn)階段,故A符合題意;1942年斯大林格勒戰(zhàn)役、1945年柏林戰(zhàn)役與題干時(shí)間不符,故BD不合題意;1916年凡爾登戰(zhàn)役屬于一戰(zhàn)中的戰(zhàn)役,故C不合題意。故此題選A。18、A【解析】

根據(jù)“漳州學(xué)生成立聯(lián)合會(huì),發(fā)表聲援北京學(xué)生的電報(bào),舉行了愛國(guó)游行”可知,漳州的五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的先鋒,A符合題意。BCD項(xiàng)均不能從題干中體現(xiàn),不符合題意,故選擇A。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:①德國(guó)進(jìn)攻波蘭在1939年;②1941年12月,日本偷襲珍珠港導(dǎo)致太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。③諾曼底登陸在1944年;④斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生于1942年—1943年。所以先后順序排列為①②④③,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握二戰(zhàn)的過(guò)程。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,494年北魏孝文帝遷都洛陽(yáng),隨后孝文帝開始了漢化改革。所以不可能發(fā)生在西安的歷史事件是北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均可能發(fā)生在西安,不符合題意,排除,故選D。21、D【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué),1453年奧斯曼帝國(guó)攻破君士坦丁堡,改為伊斯坦布爾,拜占庭帝國(guó)最終滅亡。D項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;從7世紀(jì)起,阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國(guó),占領(lǐng)了帝國(guó)的部分地區(qū)。A項(xiàng)不合題意;拜占庭帝國(guó)面臨外部多個(gè)軍事勢(shì)力進(jìn)攻,帝國(guó)版圖不斷被蠶食,11世紀(jì)時(shí)拜占庭帝國(guó)僅剩希臘半島和愛琴海地區(qū)的希臘國(guó)家,B項(xiàng)不合題意;早就垂涎東方土地和財(cái)富的西歐封建主組建了十字軍進(jìn)行東征。十字軍不僅沒有沒有給拜占庭以軍事援助,反而攻打拜占庭帝國(guó),占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。22、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央政府首次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。23、B【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為了維護(hù)封建統(tǒng)治的一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng),但并不是毫無(wú)進(jìn)步意義,它是特殊歷史階段的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的結(jié)果,促使了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國(guó)的近代化開辟了道路,故選B。24、B【解析】

根據(jù)對(duì)聯(lián)中的“忠厚”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“忠厚”與儒家思想有關(guān),體現(xiàn)了儒家的孔孟之道。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾登斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在第一次世界大戰(zhàn)中,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,歷時(shí)十個(gè)月,雙方傷亡七十多萬(wàn)人,是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”,凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,極大地消耗了德軍的有生力量,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。26、錢學(xué)森袁隆平【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),錢學(xué)森(左圖人物)是國(guó)際知名的火箭專家,他于1955年沖破重重阻力回到祖國(guó),為中國(guó)的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻(xiàn);20世紀(jì)70年代,農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平(右圖人物)經(jīng)過(guò)多年反復(fù)試驗(yàn),成功培育出秈型雜交水稻,被稱為“東方魔稻”,袁隆平被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。27、B【解析】試題分析:根據(jù)題干中的“處于逆境中的人們”可以判斷是貝多芬,因?yàn)殡m然貝多芬完全失聰,但他以頑強(qiáng)的毅力、倔強(qiáng)的性格同“命運(yùn)”和社會(huì)的不公進(jìn)行抗?fàn)帲瑢?duì)逆境中的人們起到鼓舞作用,故選B??键c(diǎn):本題考查的是有關(guān)貝多芬的史實(shí)點(diǎn)評(píng):關(guān)于貝多芬的史實(shí),學(xué)生還要知道,他是德國(guó)歷史上偉大的音樂(lè)家,古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫樂(lè)派的開拓者。貝多芬的音樂(lè)作品線條嚴(yán)整粗獷,旋律簡(jiǎn)潔質(zhì)樸、含蓄深情,極富心靈的震撼力。他的代表作有《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》等。貝多芬有著“樂(lè)壇雄獅”的美稱。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)農(nóng)奴制;使俄國(guó)走上資本主義道路,促進(jìn)俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)新經(jīng)濟(jì)政策;新經(jīng)濟(jì)政策是馬克思主義與俄國(guó)國(guó)情結(jié)合的產(chǎn)物,是對(duì)馬克思主義的重大發(fā)展,對(duì)其他國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)也具有一定指導(dǎo)意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到歐洲第一,世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)楣I(yè)強(qiáng)國(guó);原因:兩年五年計(jì)劃,重點(diǎn)建設(shè)重工業(yè),人民建設(shè)熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識(shí),把馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,重視改善人民生活,農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1861年之前阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的障礙是農(nóng)奴制。依據(jù)材料一,經(jīng)過(guò)俄國(guó)1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義道路,這對(duì)俄國(guó)擺脫落后狀況,實(shí)現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。(2)分析材料,依據(jù)“在戰(zhàn)爭(zhēng)(指1919-1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候”,可知是1921年列寧實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策,依據(jù)材料說(shuō)出在馬克思主義的發(fā)展史上是一個(gè)“重大的突破”,因?yàn)樾陆?jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來(lái),這是列寧建設(shè)社會(huì)主義思想的一大轉(zhuǎn)變。(3)由材料三可以看出蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó),工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。其原因是進(jìn)行了兩個(gè)五年計(jì)劃建設(shè),實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制(斯大林模式)。(4)1985年,戈?duì)柊蛦谭驌?dān)任蘇共中央總書記,面對(duì)長(zhǎng)期積聚的矛盾,他著手進(jìn)行改革。他提出“人道的、民主的社會(huì)主義”思想,導(dǎo)致蘇聯(lián)思想界極端混亂。他主張由“一黨政治”向“多黨政治”過(guò)渡。蘇共領(lǐng)導(dǎo)地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月,俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯等11個(gè)原蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)簽署了《阿拉木圖宣言》,正式宣告結(jié)成獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體,蘇聯(lián)解體了。以美蘇兩級(jí)對(duì)峙為主的雅爾塔體系宣告結(jié)束,舊的世界格局已經(jīng)結(jié)束,新的世界格局尚未形成,出現(xiàn)政治多極化的發(fā)展趨勢(shì)。(5)縱觀俄國(guó)(蘇聯(lián))的發(fā)展歷史,得出適應(yīng)國(guó)情,適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的政策或改革,會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的提高,反之,則會(huì)導(dǎo)致停滯不前甚至后退。所以我們可以得出要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持改革,改革要符合國(guó)情;要發(fā)展經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)各部門的協(xié)調(diào)發(fā)展,完善民主法治建設(shè),不斷開拓創(chuàng)新等。29、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會(huì)矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運(yùn)不便;燕京地勢(shì)險(xiǎn)要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強(qiáng)金國(guó)實(shí)力。影響:加強(qiáng)了金國(guó)的實(shí)力;促進(jìn)了金國(guó)對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)感悟:符合國(guó)情的社會(huì)變革推動(dòng)歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

(1)依據(jù)材料一“唐朝前期(627年)中國(guó)疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時(shí)吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)行有效的管轄,元政府在A地設(shè)嶺北行省,在B地設(shè)立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會(huì)矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②金遷都燕京的原因:上京偏僻,漕運(yùn)不便;燕京地勢(shì)險(xiǎn)要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強(qiáng)金國(guó)實(shí)力。影響:加強(qiáng)了金國(guó)的實(shí)力;促進(jìn)了金國(guó)對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)綜上所述可知,符合國(guó)情的社會(huì)變革推動(dòng)歷史進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民族交融有利于民族

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