2024屆湖北省黃石市陶港中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析

2024屆湖北省黃石市陶港中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列各項(xiàng)，歷史人物與其歷史貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．詹天佑﹣建成中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路京張鐵路B．冼星海﹣創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》等抗日救亡歌曲C．徐悲鴻﹣代表作品有國(guó)畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》D．袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻2．揭開戊戌變法序幕的事件（）A．公車上書B．光緒帝開始變法C．強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立D．創(chuàng)立《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》3．下圖記載的歷史瞬間距今（2019年）A．17周年B．22周年C．27周年D．32周年4．在歷史活動(dòng)課上，同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開討論，最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上?！芭d”的含義是指（）A．古代希臘、羅馬文化的復(fù)興B．資產(chǎn)階級(jí)文化的興起C．封建文化的重新興盛D．神學(xué)文化的復(fù)興5．1928年，胡佛在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)宣稱：“現(xiàn)在，我們美國(guó)人距最終戰(zhàn)勝貧困是如此之近，歷史上任何一個(gè)國(guó)家在這方面都無(wú)法與我們相比。”結(jié)果第二年，美國(guó)就爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因是（）A．資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的矛盾B．資本主義制度的基本矛盾C．資產(chǎn)階級(jí)和舊貴族的沖突D．工人階級(jí)和資本家的對(duì)立關(guān)系6．新來(lái)的歷史老師在自我介紹時(shí)說(shuō)：“我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建制國(guó)家的名稱一樣。”請(qǐng)問新來(lái)的歷史老師姓什么？A．秦 B．夏 C．唐 D．隋7．中華民族是崇尚英雄、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?。下表空白處與人物相對(duì)應(yīng)的事件是民族英雄戚繼光鄭成功林則徐鄧世昌歷史事件抗擊倭寇收復(fù)血戰(zhàn)黃海A．抗擊沙俄 B．虎門銷煙 C．收復(fù)新疆 D．武昌起義8．秦始皇“廢分封，設(shè)郡縣”；漢武帝實(shí)行“郡國(guó)并行制和內(nèi)外朝制”；明太祖“廢丞相，權(quán)分六部”；清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”。歷代帝王這樣做的根本目的是（）A．為了政治改革的順利進(jìn)行B．為了保證國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．為了預(yù)防官員的貪污腐敗D．為了彰顯皇權(quán)的至高無(wú)上9．十九大報(bào)告指出,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,對(duì)此應(yīng)有的認(rèn)識(shí)是（）①人類面臨著許多挑戰(zhàn)②當(dāng)今世界并不太平③挑戰(zhàn)與變革是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題④應(yīng)充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織的作用A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④10．“20世紀(jì)二三十年代的歐洲使人們?cè)诫y以像以前那樣對(duì)進(jìn)步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”。選項(xiàng)與這個(gè)“年代”沒有直接關(guān)系的是A．羅斯福新政B．德國(guó)建立法西斯政權(quán)C．日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變D．蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化11．歷史結(jié)論是在對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論，下列不屬于歷史結(jié)論的是A．鄧小平是改革開放的總設(shè)計(jì)師B．1980年深圳對(duì)外開放C．我國(guó)已形成全方位對(duì)外開放格局D．我國(guó)基本形成以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系12．與阿拉伯國(guó)家興起與統(tǒng)一密切相關(guān)的宗教是（）A．基督教 B．伊斯蘭教 C．佛教 D．天主教13．為鞏固新中國(guó)，建國(guó)初期黨和政府采取的有效措施有①土地改革②抗美援朝③大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)④文化大革命A．①④B．①②C．①③D．③④14．提出“原子論”，認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的原子組成的人是（）A．德謨克里特 B．蘇格拉底C．亞里士多德 D．牛頓15．根據(jù)中國(guó)現(xiàn)代國(guó)情，黨和政府在某些地區(qū)實(shí)行特殊的政策，其中特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的共同點(diǎn)是A．都由中央政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)B．都實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和不同的社會(huì)制度C．都實(shí)行特殊的民族政策和管理體制D．都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)16．中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)是A．京師大學(xué)堂B．京師同文館C．山西大學(xué)堂D．天津北洋西學(xué)學(xué)堂17．下列關(guān)于新民主主義革命時(shí)期的歷史信息，表述正確的是（）①五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始②國(guó)民黨左派叛變革命標(biāo)志著國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失?、勰喜鹆x打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍④遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④18．清朝后期，“處處皆關(guān)，關(guān)關(guān)有稅?！薄叭缬写蛟祀p桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！边@反映了清朝（）A．設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易 B．抑制商業(yè)、實(shí)行海禁C．重農(nóng)抑商、打擊海運(yùn) D．征收重稅、限制商貿(mào)19．下表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué)，①處的歷史事件是原因過程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融A．商鞅變法 B．文景之治 C．光武中興 D．孝文帝改革20．“這兩次會(huì)議都是具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，都從指導(dǎo)思想上糾正‘左’傾錯(cuò)誤，逐步地、全面地確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，使黨的事業(yè)由遭受挫折重新走上勝利的道路?！边@兩次會(huì)議指的是（）A．中共一大和中共七大B．遵義會(huì)議和中共十一屆三中全會(huì)C．遵義會(huì)議和中共十四大D．中共十一屆三中全會(huì)和中共十五大21．口號(hào)是歷史的濃縮，從口號(hào)中我們可以直接看到一個(gè)真實(shí)的歷史，“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”這類口號(hào)出現(xiàn)在A．新中國(guó)成立初期B．文化大革命時(shí)期C．社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期D．社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期22．《九國(guó)志》記載：“（西晉）永嘉二年，中原板蕩（動(dòng)蕩），衣冠始入閩（福建）者八族?！边@反映的當(dāng)時(shí)史實(shí)是A．政治清明、社會(huì)穩(wěn)定B．北方戰(zhàn)亂、人口南遷C．江南開發(fā)、重心南移D．閉關(guān)鎖國(guó)、經(jīng)濟(jì)衰落23．下列有關(guān)第三次科技革命的特點(diǎn)說(shuō)法正確的有（）A．它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B．科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透C．新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素D．對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)都是不利因素24．下列哪次會(huì)議提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線？A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．南昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人三位：________、________、________26．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，________家主張教化百姓，以“禮”治國(guó)，________家強(qiáng)調(diào)用“刑罰”加強(qiáng)統(tǒng)治。27．把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)的是：_____。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：面對(duì)辛亥革命失敗以后國(guó)家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢(shì)力和尊孔文化的泛濫，以陳獨(dú)秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識(shí)的先進(jìn)知識(shí)分子開始登上歷史舞臺(tái)，探索挽救中國(guó)危亡和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的新途徑……其中的許多知識(shí)分子經(jīng)過五四運(yùn)動(dòng)的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識(shí)分子，他們開始往民間去，到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會(huì)把馬克思主義學(xué)說(shuō)直接向中國(guó)工人階級(jí)傳播進(jìn)而促成了1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨的成立?！芙ǔ段逅男挛幕\(yùn)動(dòng)與中國(guó)現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么？有歷史學(xué)家認(rèn)為“五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)”，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由?！敖?jīng)過五四運(yùn)動(dòng)的洗禮……進(jìn)而促成了1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨的成立?！闭?qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨成立準(zhǔn)備了哪些條件？材料二：近代以來(lái)，如何避免或減輕外國(guó)帝國(guó)主義的侵略或者反抗外敵入侵，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無(wú)數(shù)先進(jìn)中國(guó)人的孜孜以求的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨人從來(lái)都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者，中國(guó)夢(mèng)必然要由中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨成為中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，是歷史的選擇，也是人民的選擇?！獜埡ｙi《近代中國(guó)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程》根據(jù)材料二指出近代中國(guó)歷史發(fā)展的主旋律是什么？回望近代以來(lái)的歷史，作為新時(shí)代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)？29．（6分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們：一切進(jìn)步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料，回答問題。材料一：恩格斯說(shuō)：“這是一次人類從來(lái)沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”材料二：1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定：來(lái)經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)玉無(wú)權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期堆護(hù)常備軍。議會(huì)必須定期召開。議會(huì)的選舉不受國(guó)王的干涉。材料三：17~18世紀(jì)，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級(jí)不再滿足于用丈藝復(fù)興時(shí)期的人文主義進(jìn)行反對(duì)封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來(lái)摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場(chǎng)新的思想文化運(yùn)動(dòng)。材料四：第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始涔是自由平等的……第三條國(guó)家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七條私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“變革”中的一位巨人，他的代表作是什么？請(qǐng)指出這次“變革”的性質(zhì)。請(qǐng)歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。（用一句話概括，不得摘抄原文）材料三中“運(yùn)動(dòng)”的中心在哪里？這次運(yùn)動(dòng)給資產(chǎn)階級(jí)帶來(lái)什么影響？材料四出自哪部法律文獻(xiàn)？依據(jù)材料五回答，美國(guó)自由女神像左手捧卷文獻(xiàn)，這部文獻(xiàn)的發(fā)表有什么標(biāo)志性的意義？美國(guó)國(guó)旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成請(qǐng)你根據(jù)美國(guó)國(guó)旗的樣式指出美國(guó)國(guó)家的組成形式。馬克思說(shuō)：“在美國(guó)歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名。”馬克思給予林肯極髙評(píng)價(jià)的重要依據(jù)是什么？30．（7分）隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料，回答問題。材料一人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回到2500年前，去古代哲人那里吸取智慧。當(dāng)?shù)貐^(qū)沖突不斷上演，戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力打碎人民的夢(mèng)想，如果政治精英能想想“己所不欲，勿施于人”；當(dāng)饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達(dá)國(guó)家的婦女和兒童，如果跨國(guó)公司能想想“不患寡而患不均，不患貧而患不安”；當(dāng)不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔，如果每個(gè)人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國(guó)古代哪個(gè)學(xué)派？我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧？（各舉一例）材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng)，兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊(duì)”7000多人……大量砍伐森林資源，1956年該縣森林面積為99萬(wàn)畝，森林覆蓋率為近23％。1959年森林面積銳減為31萬(wàn)畝，森林覆蓋率降到7％左右。材料二中全國(guó)“大煉鋼鐵”，大量砍伐森林資源，給我國(guó)的環(huán)境造成怎樣的危害？材料三1850～1900年主要國(guó)家溫室氣體排放（MTCO2）時(shí)間英國(guó)德國(guó)法國(guó)美國(guó)1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注：MTCO2指百萬(wàn)噸二氧化碳根據(jù)材料三，概括這一時(shí)期主要國(guó)家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢(shì)？導(dǎo)致1870年后美國(guó)的排放量迅速超過英國(guó)的主要原因是什么？材料四英文《中國(guó)日?qǐng)?bào)》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》：關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手，各方觀點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析共享汽車的使用給人類社會(huì)帶來(lái)什么本質(zhì)變化？你認(rèn)同辯論中的哪一觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《義勇軍進(jìn)行曲》是聶耳作曲，田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路，這是己中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路，故排除A項(xiàng)。徐悲鴻的代表作品有國(guó)畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》，故排除C項(xiàng)。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻，故排除D項(xiàng)。故選B。2、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，清政府和日本簽訂了《馬關(guān)條約》，消息傳來(lái)，在京應(yīng)試的舉子們?cè)诳涤袨?、梁?jiǎn)⒊念I(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)名上書光緒帝，反對(duì)議和，謀求變法圖強(qiáng)。這次運(yùn)動(dòng)被稱為公車上書，轟動(dòng)全國(guó)，維新變法運(yùn)動(dòng)由此揭開了序幕。故選A。3、B【解析】

根據(jù)圖片“米字旗”，可知與英國(guó)相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，改革開放后，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。依據(jù)這一構(gòu)想，中英聯(lián)合聲明，中國(guó)政府于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。因此香港回歸祖國(guó)到今年（2019年）是22周年。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興中“興”的含義是指資產(chǎn)階級(jí)文化的興起。文藝復(fù)興是意大利人不滿當(dāng)時(shí)教會(huì)對(duì)文化的控制，通過弘揚(yáng)古希臘、古羅馬文化的方式來(lái)反對(duì)教會(huì)的運(yùn)動(dòng)，并不是簡(jiǎn)單的古羅馬文化的復(fù)興。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，而這些思想正是代表了當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望，是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起，所以B符合題意，A不符合題意。文藝復(fù)興抨擊封建統(tǒng)治和神學(xué)文化，CD不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的主要原因是資本主義生產(chǎn)力迅速發(fā)展與勞動(dòng)人民購(gòu)買力的相對(duì)低下之間的矛盾，而根本原因是資本主義制度的基本矛盾，即社會(huì)化大生產(chǎn)與生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前221年，秦王嬴政建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建制國(guó)家—秦朝。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，抗擊沙俄的是康熙帝，故A不符合題意；1839年，林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙，是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利。故B符合題意；收復(fù)新疆的是左宗棠，故C不符合題意；發(fā)動(dòng)武昌起義的是資產(chǎn)階級(jí)革命派，故D不符合題意。故選B。8、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，秦始皇“廢分封，設(shè)郡縣”；漢武帝實(shí)行“郡國(guó)并行制和內(nèi)外朝制”；明太祖“廢丞相，權(quán)分六部”；清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)和封建皇權(quán)，以達(dá)到鞏固統(tǒng)治，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的目的，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。9、C【解析】依據(jù)題干所給信息“貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，當(dāng)今并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)問題、人口問題、環(huán)境問題、資源問題、毒品問題、艾滋病問題和恐怖主義，是全人類共同面臨著的共同的危機(jī)與挑戰(zhàn)；和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。所以，①②④項(xiàng)的認(rèn)識(shí)正確，C項(xiàng)符合題意；③項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意，需排除含③的ABD三項(xiàng)。故選C。10、D【解析】

依據(jù)題干“20世紀(jì)二三十年代的歐洲使人們?cè)诫y以像以前那樣對(duì)進(jìn)步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”的信息，結(jié)合課本所學(xué)可知，1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，生產(chǎn)過剩導(dǎo)致商品積壓，幾千萬(wàn)人失業(yè)，經(jīng)濟(jì)迅速下降，經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)，各國(guó)紛紛尋找出路解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)羅斯?？偨y(tǒng)上臺(tái)之后實(shí)行新政；德國(guó)和日本為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī)走上了法西斯道路，建立了法西斯政權(quán)，形成了世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地，日本更是發(fā)動(dòng)了九一八事變，侵略中國(guó)掠奪物資轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，ABC都符合題干的“令人絕望的年代”；蘇聯(lián)在20世紀(jì)三十年代，完成了兩個(gè)五年計(jì)劃，成功的由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)，成為歐洲第一，世界第二的工業(yè)強(qiáng)國(guó)，不符合題干的“令人絕望的年代”，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1980年深圳對(duì)外開放，是對(duì)史實(shí)的陳述，故B符合題意。鄧小平是改革開放的總設(shè)計(jì)師、我國(guó)已形成全方位對(duì)外開放格局、我國(guó)基本形成以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系均是歷史結(jié)論，故ACD均不符合題意。故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教；610年，穆罕默德開始傳教，622年穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那；630年，兵臨麥加城，最終與麥加貴族達(dá)成協(xié)議，穆罕默德成為政治和宗教領(lǐng)袖。伊斯蘭教促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)成立后，為鞏固新生的政權(quán)，中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行了抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革。1950年-1952年底，中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，土地改革使農(nóng)民成為土地的主人，在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，鞏固了新生的人民政權(quán)。1950年至1953年的抗美援朝，維護(hù)了亞洲和世界和平，為新中國(guó)贏得了相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生的人民政權(quán)。鎮(zhèn)壓反革命是1950年12月至1951年10月在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行的清查和鎮(zhèn)壓反革命分子的政治運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)配合了抗美援朝運(yùn)動(dòng)和土地改革的進(jìn)行，鞏固了人民政權(quán)。因而建國(guó)初期的土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運(yùn)動(dòng)，鞏固了人民民主專政的政權(quán)。①②符合題意；③大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，④文化大革命是我國(guó)在探索社會(huì)主義建設(shè)道路中犯的錯(cuò)誤，③④不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：德謨克利特是古希臘偉大的唯物主義哲學(xué)家，原子唯物論學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人之一，德謨克利特提出“原子論”，認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的原子構(gòu)成。故A符合題意。蘇格拉底是古希臘著名的思想家、哲學(xué)家、教育家，他和他的學(xué)生柏拉圖，以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為"古希臘三賢"，更被后人廣泛地認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者，故BC不符合題意。牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家，百科全書式的“全才”，故D不符合題意。故選A。15、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)濟(jì)特區(qū)和民族自治區(qū)都實(shí)行社會(huì)主義制度，特別行政區(qū)是在堅(jiān)持中央的領(lǐng)導(dǎo)下，保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變；經(jīng)濟(jì)特區(qū)實(shí)行“特殊”的經(jīng)濟(jì)政策和“特殊”的管理體制；特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)，包括行政管理權(quán)；民族自治區(qū)享有憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的民族自治權(quán)。由此可知，三者相同點(diǎn)是由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對(duì)特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)進(jìn)行比較，得出三者的相同點(diǎn)16、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，京師大學(xué)堂，是北京大學(xué)在清末1898年至1911年間的曾用名。作為戊戌變法的“新政”之一，學(xué)校創(chuàng)辦于1898年7月3日，是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，其成立標(biāo)志著中國(guó)近代國(guó)立高等教育的開端。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗的原因是由于國(guó)民黨右派叛變革命造成的，所以②表述錯(cuò)誤，①③④表述均正確，故選B。18、B【解析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，旨在考查學(xué)生對(duì)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策以及理解文言文題干材料的能力。材料前者是通過增收關(guān)稅來(lái)限制商業(yè)，后者是嚴(yán)格限制出海的海禁政策，結(jié)合題體現(xiàn)了清朝后期抑制商業(yè)發(fā)展，實(shí)行海禁政策。ACD都概括內(nèi)容不全面，具有片面性。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”。

19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，北方出現(xiàn)了民族大交融局面，在這樣的背景下，孝文帝進(jìn)行改革，采取漢化措施，這一方面鞏固了北魏的統(tǒng)治，一方面進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融，故D符合題意；商鞅變法使秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，為以后統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)故A不符合題意；文景之治是漢初實(shí)行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果，故B不符合題意；光武中興使東漢政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故C不符合題意。故選D。20、B【解析】

依據(jù)材料可知，這兩次會(huì)議是遵義會(huì)議和中共十一屆三中全會(huì)。1978年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，做出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。這次會(huì)議完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，我國(guó)從此走上改革開放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路。1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。會(huì)后確定軍事上由毛澤東、周恩來(lái)等負(fù)責(zé)指揮。遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。21、B【解析】

依據(jù)題干信息“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”可知，文化大革命期間，民主法制遭到嚴(yán)重破壞，連劉少奇都被迫害致死，到處都是所謂的停產(chǎn)鬧革命，大批各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和知識(shí)分子遭到批判和揪斗，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失，故B符合題意；ACD與題干口號(hào)無(wú)關(guān)，不合題意。故此題選B。22、B【解析】

根據(jù)材料，“（西晉）永嘉二年，中原板蕩（動(dòng)蕩），衣冠始入閩（福建）者八族?！北砻髦性瓌?dòng)蕩，人口南遷福建，“八姓入閩”給福建社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了北方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，增加了福建人口，促進(jìn)了福建社會(huì)的發(fā)展。體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北方戰(zhàn)亂，人口南遷。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。23、ABC【解析】根據(jù)題干關(guān)于第三次科技革命的正確說(shuō)法，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快，周期縮短；科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)的發(fā)展引起多種技術(shù)的革新；科技貢獻(xiàn)率提高，西技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素；第三次科技革命對(duì)于發(fā)展中國(guó)家既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，說(shuō)對(duì)發(fā)展中國(guó)家都是不利的，不夠準(zhǔn)確。故正確答案為ABC。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1987年，中共十三大在北京召開，鄧小平提出了社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、周恩來(lái)賀龍朱德【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1927年8月1日，周恩來(lái)、賀龍、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。26、儒，法【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，“仁”包含一切美德，主張為政以德?？鬃又鲝埥袒傩眨浴岸Y”治國(guó)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非是法家學(xué)派的代表人，他主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)國(guó)家。27、慕尼黑會(huì)議【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，綏靖政策就是英、法等國(guó)為了保全自身利益，對(duì)法西斯侵略不是嚴(yán)加制裁，而是希望犧牲弱小國(guó)家的利益，來(lái)安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國(guó)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略雖然不滿，但是又害怕法西斯國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)訛詐。1938年9月，英、法、德、意四國(guó)政府首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會(huì)，最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會(huì)議把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)。它的影響極為惡劣，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大的削弱了反法西斯力量。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新文化運(yùn)動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)中將馬克思主義思想傳播給越來(lái)越多的人，特別是青年學(xué)生，中國(guó)的工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)。（2）思想上、干部上的準(zhǔn)備。（3）救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)；勇于創(chuàng)新，努力成才等?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，“陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等為代表的……先進(jìn)知識(shí)分子開始登上歷史舞臺(tái)”與新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān)。1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)﹣﹣新文化運(yùn)動(dòng)；第二問依據(jù)所學(xué)可知，新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用。由于五四運(yùn)動(dòng)中將馬克思主義思想傳播給越來(lái)越多的人，特別是青年學(xué)生。中國(guó)的工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)。所以歷史學(xué)家認(rèn)為“五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)”。（2）依據(jù)所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。五四運(yùn)動(dòng)使工人階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展又為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了干部上的準(zhǔn)備。（3）第一問依據(jù)所學(xué)可知，近代中國(guó)人民的主旋律是救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索；第二問開放性題目，，在新的歷史時(shí)期，我們青年學(xué)生應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)；勇于創(chuàng)新，努力成才等?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的相關(guān)史實(shí)。29、（1）《神曲》；反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)（2）限制王權(quán)（3）法國(guó)；為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備或?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想和理論基礎(chǔ)；《人權(quán)宣言》（4