2017河南中考思想品德熱點解讀1

2017思想品德

教學(xué)與備考目錄課程要求中考趨勢熱點綜述備考建議課程教材變動中高考改革核心素養(yǎng)提出需要關(guān)注的幾個問題課程標(biāo)準(zhǔn)修訂2016年9月，《中國學(xué)生開展核心素養(yǎng)》正式出爐國家認(rèn)同理性思維健全人格思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)社會責(zé)任國家認(rèn)同。重點是：具有國家意識，了解國情歷史，認(rèn)同國民身份，能自覺保衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益；具有文化自信，尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果，能傳播弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化；了解中國共產(chǎn)黨的歷史和榮耀傳統(tǒng)，具有熱愛黨、擁護黨的意識和行動；理解、接受并自覺踐行社會主義核心價值觀，具有中國特色社會主義共同理想，有為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗的信念和行動。理性思維。重點是：崇尚真知，能理解和掌握根本的科學(xué)原理和方法；尊重事實和證據(jù)，有實證意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度；邏輯清晰，能運用科學(xué)的思維方式認(rèn)識事物、解決問題、指導(dǎo)行為等。健全人格。重點是：具有積極的心理品質(zhì)，自信自愛，堅韌樂觀；有自制力，能調(diào)節(jié)和管理自己的情緒，具有抗挫折能力等。社會責(zé)任。重點是：自尊自律，文明禮貌，誠信友善，寬和待人；孝親敬長，有感恩之心；熱心公益和志愿效勞，敬業(yè)奉獻，具有團隊意識和互助精神；能主動作為，履職盡責(zé)，對自我和他人負(fù)責(zé)；能明辨是非，具有規(guī)那么與法治意識，積極履行公民義務(wù)，理性行使公民權(quán)利；崇尚自由平等，能維護社會公平正義；熱愛并尊重自然，具有綠色生活方式和可持續(xù)開展理念及行動等。七年級上冊成長的節(jié)拍中學(xué)時代學(xué)習(xí)新天地發(fā)現(xiàn)自己友誼的天空友誼與成長同行交友的智慧師長情誼師生之間親情之愛生命的思考探問生命珍視生命綻放生命之花七年級下冊青春時光青春的邀約青春的心弦青春的證明做情緒情感的主人揭開情緒的面紗品出情感的滋味在集體中成長“我”和“我們”共奏和諧樂章美好集體有我在走進法治天地法律在我們身邊法律伴我們成長八年級上冊走進公共生活遵守公共規(guī)則維護公共利益踐行公共精神八年級下冊維護憲法權(quán)威理解權(quán)利義務(wù)人民當(dāng)家作主崇尚法治精神九年級上冊改革與創(chuàng)新民主與法治文明與發(fā)展和諧與夢想九年級下冊我們共同的世界世界舞臺上的中國少年的征程思想品德學(xué)科教師應(yīng)該立足課程性質(zhì)，結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，落實課程目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂教學(xué)模式基于學(xué)生開展核心素養(yǎng)要求領(lǐng)會課程的科學(xué)內(nèi)涵和正確方法基于學(xué)生成長的階段性特點整合可挖掘利用的教學(xué)資源中招考試內(nèi)容要求命題依據(jù):《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)〔2011〕》考察七年級、八年級、九年級《思想品德》教學(xué)內(nèi)容考察2016年國內(nèi)外重大時事，2017年1月以來的國內(nèi)外重要時事，黨的十八大精神及黨和政府現(xiàn)階段重要方針政策考試命題要求考查方式：開卷考試考試時間：60分鐘試卷總分值：70分試題難易比例：根底題約占40%，稍難題約占40%，難度較大題約占20%，難度系數(shù)預(yù)設(shè)為0.65左右。中考趨勢關(guān)注重大時政，呈綜合化趨勢〔2016河南,活動與探索〕畫外音：之一——諾貝爾科學(xué)獎狀得者、中國中醫(yī)科學(xué)院研究員屠呦呦長期致力于青蒿素的研究，她說：“千千萬萬人的生命得以挽救，這是最值得欣慰的事情．”之二——空軍政治部文工團創(chuàng)作員閻肅始終保持“蜂兒釀就百花蜜，只愿香甜滿人間”的情懷，他一生創(chuàng)作了上千個精品力作，影響和鼓勵幾代中國人．之三——豫語教育家王廣亞一生創(chuàng)辦十余所大中小學(xué)，他說：“培育英才，回報祖國，回饋社會，是我最大的心愿．”你校擬舉辦“向楷模學(xué)習(xí)，為人生添彩”主題活動，請你參與并完成如下任務(wù)：〔1〕……綜合性材料:先劃分段落、再歸納主題〔2015河南,活動與探索〕材料一：水是生命之源。地球上的水97%是海洋水，淡水僅占2.5%。其中可被人類直接利用的僅占0.34%。中國是嚴(yán)重缺水國，人均水資源僅為世界平均值的1/4。隨著經(jīng)濟社會的開展，水危機進一步凸顯。50年前，河南林縣人民開山鑿壁，創(chuàng)造了“人工天河”紅旗渠的奇跡，只為解決水這個“天大的事”！2014年12月，以幾十億消耗、幾十萬人搬遷為代價的南水北調(diào)中線一期工程正式通水，最終“解渴”北方！2015年4月國務(wù)院發(fā)布“水十條”，為當(dāng)前和今后一個時期我國水污染防治指明了方向。材料二：。。。。。。綜合性材料:先劃分段落、再歸納主題(2014河南，觀察與思考)在中國夢的集結(jié)下，在中原崛起河南振興富民強省總目標(biāo)的引領(lǐng)下，鄭州航空港奮飛啟航；180個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)華彩綻放：大物流、大樞紐、大交通飛速開展，“絲綢之路經(jīng)濟帶”上鄭歐班列汽笛鳴響；“地鐵一號線”放開城市腳步；“南水北調(diào)”一渠清流蜿蜒北上……河南開展中的大手筆，濃墨重彩地描繪著“老家河南”騰飛的景象，譜寫著建設(shè)富強、文明、平安、美麗“四個河南”新篇章。結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考以下問題：〔1〕……中考趨勢貼近學(xué)生生活，注重道德體驗中考趨勢考察主干知識，答案多元開放2016河南中考試卷知識點分布情況題號知識點教材1平等尊重、精神文明、傳統(tǒng)美德八（上）、九2預(yù)防違法犯罪、樹立法治觀念七（下）3悅納自己、新農(nóng)村建設(shè)七（上）、九4弘揚中華文化八（上）九5公平正義、關(guān)心弱勢群體八（上）、八（下）6公民的政治義務(wù)、國家安全九7創(chuàng)新、科教興國和人才強國戰(zhàn)略九8民族精神、社會責(zé)任九9換位思考與人為善、遵守社會公德、正確行使公民權(quán)利、社會責(zé)任八（上）、八（下）、九10對外開放、科學(xué)發(fā)展、中華文化九11節(jié)約資源保護環(huán)境的基本國策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、生態(tài)文化建設(shè)九12人生價值、承擔(dān)責(zé)任、艱苦奮斗九13民族精神、樹立遠大理想九問題、答案呈現(xiàn)開放性〔2016河南〕10(1)開封采取上述舉措打造國際文化旅游名城說明了哪些道理？……10(2)開封的特色開展之路為解決我國城鎮(zhèn)化面臨的問題提供了哪些借鑒？……11(2)中華文明蘊含的生態(tài)智慧為當(dāng)代中國生態(tài)文明建設(shè)提供了哪些啟迪？……12(1)學(xué)習(xí)上述三位前輩的事跡，請談?wù)勀愕纳羁谈形颉?/p>

中考趨勢引導(dǎo)獨立思考，鼓勵創(chuàng)新精神備考建議優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，夯實主干知識備考建議科學(xué)有序推進，強化熱點復(fù)習(xí)制定復(fù)習(xí)方案,明確各階段的復(fù)習(xí)重點

時間

內(nèi)容

目標(biāo)第一輪復(fù)習(xí)上年12月至次年3月中旬七、八、九年級基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)

夯實基礎(chǔ)按單元梳理教材，基礎(chǔ)知識過關(guān),知識整合，構(gòu)建知識體系第二輪復(fù)習(xí)

二測前后

3—5月中、下旬時政熱點專題，題型專題訓(xùn)練拓寬知識面，把握基本解題方法，訓(xùn)練發(fā)散思維第三輪復(fù)習(xí)5月下—6月中至中招前綜合模擬演練；回歸教材、說明與檢測，應(yīng)考模擬訓(xùn)練提高綜合運用能力；訓(xùn)練審題、書寫技巧，查漏補缺備考建議關(guān)注題型分析，注重能力提升怎樣做好選擇題1、認(rèn)真讀題，把握題意，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞2、審清選項，篩選答案，把握兩原那么〔2016河南，多項選擇〕造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥…在5000多年的文明開展進程中，中華民族創(chuàng)造了舉世聞名的科技成果，對世界文明進步影響深遠．新中國成立以來，特別是改革開放以來，科技創(chuàng)新之花在祖國大地上異彩紛呈：“兩彈一星”、載人航天、探月工程、載人深潛…2016年5月，在新的歷史起點上，國家又明確提出了到2050年建成世界科技創(chuàng)新強國的戰(zhàn)略目標(biāo)．這說明【】A．中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族B．中國已成最有影響力的科技大國C．科技創(chuàng)新能夠推動人類社會進步D．科教興國人才強國戰(zhàn)略碩果累累ACD〔2016河南，單項選擇〕近期，中國青少年研究中心對12個省份的調(diào)查顯示，未成年人犯罪率有所下降，但低齡化、暴力化趨勢卻很明顯，14﹣18周歲未成年人罪犯中，14周歲人群所占比重已達20.11%，而在2001年這一比例僅為12.3%，這警示我們【】 A．社會戾氣在影響，消除犯罪無良方B．少年犯罪危害大，全民執(zhí)法重處分C．問題少年有問題，家校合力全解決D．道德法律進課堂，防微杜漸助成長D〔2015河南，多項選擇〕再沒有什么使命，比引領(lǐng)一個民族走向復(fù)興更榮耀；再沒有什么事業(yè)，比團結(jié)十幾億人民共圓夢想更崇高。謀小康之業(yè)、揚改革之帆、行法治之道、筑執(zhí)政之基，“四個全面”戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局是統(tǒng)領(lǐng)中國開展的總綱?！八膫€全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。以下情形符合“四個全面”要求的有【】A．中央一號文件聚焦“三農(nóng)” B．“一帶一路”戰(zhàn)略逐步實施C．適時建立推行憲法宣誓制度 D．反腐倡廉工作保持高壓態(tài)勢要符合問題句，符合題干內(nèi)容ABCD〔2014中招，單項選擇〕鋪開中國大地壯麗山水畫卷，縱覽華夏歷史輝煌燦爛文明，追憶東方巨人百年抗?fàn)帤q月，展望中華民族偉大復(fù)興進程。此刻最能完整表達你內(nèi)心情感的應(yīng)是【】A．中華之美，唯在山河壯麗B．華夏文明，世界首屆一指C．百年抗?fàn)?，實現(xiàn)民族復(fù)興D．偉大祖國，你是我的驕傲D怎樣做好辨析題通讀題目，把握整體，理清邏輯關(guān)系；找準(zhǔn)辯點，聯(lián)系課本，明確答題方向；逐句分析，說明觀點，解釋原因利弊；收尾總結(jié)，落腳做法，辯證看待問題?！?015河南，辨析題)前不久，鄭州市某校八年級一班班主任組織學(xué)生徒步到距校20公里外的“綠博園”進行參觀考察。對于此項活動，絕大多數(shù)學(xué)生積極參與，但也有少數(shù)學(xué)生和局部家長持有異議。

通讀題目，明確交鋒點雙方意見交鋒，形成辨點分析“學(xué)成報國”的“任務(wù)”校外活動的作用學(xué)習(xí)的多種途徑與方法怎樣做到學(xué)用結(jié)合參考答案：〔1〕中學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國、報效祖國的歷史重任，為此，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、立志成才。〔2〕校外活動能增長見識，陶冶情操，磨礪意志，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，中學(xué)生應(yīng)積極參加?！?〕學(xué)習(xí)既包括課堂學(xué)習(xí)，也包括課外實踐，二者有機結(jié)合，才能獲取真知、全面開展?！?〕中學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，又要積極參加社會實踐活動，為承擔(dān)歷史使命打好根底。

常見錯誤：1.不能準(zhǔn)確地回歸課本，如“學(xué)成報國”不能聯(lián)系到中學(xué)生的歷史使命。2.關(guān)鍵詞錯誤,如把

“校外活動”錯寫成“課外活動”3.盲目抄課本，問題如“校外活動的作用”，“求知的多種途徑與方法”不能書寫出來。夯實根底,掌握課本主干知識找出句子中的關(guān)鍵詞把辨析題轉(zhuǎn)化成問答題，深入分析作答題型解法請你進行觀察與思考〔兩小題，共20分〕請你參加活動與探索〔兩小題，共20分〕

〔2014中招，觀察與思考〕材料一：悍然參拜靖國神社，公然否認(rèn)南京大屠殺，修改教科書將中國釣魚島列入“日本固有領(lǐng)土”，解禁集體自衛(wèi)權(quán)……最近一段時間，安倍政府大開歷史倒車。然而，虛妄的歷史觀不能改變其侵略事實，日本侵華戰(zhàn)爭的罪行，鐵證如山，不容抵賴。全國人大常委會決定設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日，順應(yīng)民心，正當(dāng)其時。材料二：甲午戰(zhàn)爭清政府割地賠款、喪權(quán)辱國。120年來，每一次憶及甲午戰(zhàn)爭，都是辛酸、恥辱和悲憤。2014年，又是一個甲午年。今天的中國，是光明的、振奮的、尊嚴(yán)的、崛起的，l3億中國人已經(jīng)清晰地觸摸到了民族復(fù)興的中國夢、強軍夢。你校正開展“直面歷史，開創(chuàng)未來”主題教育活動，請你參與并完成以下任務(wù)：(1)歷史倒車不容開!請你對安倍政府的言行發(fā)表評論。(兩個方面即可。4分)

參考答案：安倍政府的言論說明日本在歷史問題上毫無悔改之心。說明日本軍國主義在復(fù)活。是對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果的挑戰(zhàn)。是美化日本侵略戰(zhàn)爭的行為。是對國際正義和人類良知的挑釁。是對中國人民的公然挑釁。嚴(yán)重傷害了中國人民的感情。嚴(yán)重破壞了中日關(guān)系。不利于亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定。安倍的錯誤言行會遭到世界人民的強烈反對，沒有好下場。等等?！?016中招，觀察與思考〕材料一：一城宋韻半城水，八朝古都八面風(fēng)．河南開封，有過北宋商賈云集、萬圍咸通的繁華，也有過在河南地位連連下滑的為難．近年來，開封以打造國際文化旅游名城為引領(lǐng)，以文化為“核”，為經(jīng)濟助力，走出了一條獨靜的“文化+”開展之路：“文化+城建”﹣﹣悉心保護古城，同時彰顯“新宋風(fēng)”城建風(fēng)格；“文化+工藝設(shè)計”﹣﹣著力培育特色工藝品街區(qū)；“文化+餐飲”﹣﹣創(chuàng)立“宋都”餐飲品牌；“文化+旅游”﹣﹣讓古都文化看得見、摸得著…材料二：改革開放以來，我國城鎮(zhèn)化建設(shè)成效顯著，但也存在一些突出問題，如城市規(guī)劃的前瞻性、嚴(yán)肅性、科學(xué)性、公開性不夠，城市建筑貪大、媚洋、求怪等亂象叢生，特色缺失，文化傳承堪憂…破解這些問題，走出一條中國特色城鎮(zhèn)化開展道路迫在眉睫．結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考以下問題：〔1〕開封采取上述舉措打造國際文化旅游名城說明了哪些道理？〔兩個方面即可．〕參考答案：文化建設(shè)能夠為經(jīng)濟社會開展提供強大支撐〔或：文化建設(shè)能夠為經(jīng)濟社會開展提供精神動力和智力支持．或：豐厚的歷史文化資源是促進經(jīng)濟開展的獨特優(yōu)勢〕；傳承傳統(tǒng)文化需要結(jié)合新的時代特點推陳出新〔或：傳統(tǒng)文化在傳承中不斷創(chuàng)新，便可迸發(fā)出無窮魅力〕；城市開展應(yīng)充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐臍v史文化資源；應(yīng)充分認(rèn)識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特價值，增強文化自覺和文化自信；改革開放是促進一個地區(qū)繁榮開展的必由之路；等等〔2014中招，觀察與思考〕英年早逝的焦裕祿幾乎沒有給子女留下可以稱道的“家產(chǎn)”，但是，他卻給孩子留下了世界上最珍貴的精神財富。有一次焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票，當(dāng)即把全家“訓(xùn)”了一頓，并補交了戲票錢。在近乎嚴(yán)苛的家風(fēng)熏陶下，他的子女個個腳踏實地，憑著個人的努力成就了一番事業(yè)。大愛仁醫(yī)胡佩蘭98歲還出診，一輩子只開廉價管用的藥。在生命最后一刻，她留下的一句話是：“病人看完了，回家吧。”胡佩蘭的高尚醫(yī)德深深影響著她的兒子胡大一。作為全國知名的心血管專家，他承襲母親醫(yī)德，始終對患者用心、用情。當(dāng)前社會上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的現(xiàn)象時有發(fā)生，發(fā)人深思。結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考以下問題：(1)從上述材料中你感悟到了什么?(兩個方面即可。4分)參考答案：家風(fēng)對一個人的行為習(xí)慣、價值觀念的形成至關(guān)重要?！办鸥弧迸c“炫父”是缺乏自立、價值迷失、愛慕虛榮的表現(xiàn)。好的家風(fēng)，可以讓〔有利于〕子女形成正確的價值觀，增強孩子明辨是非的能力，做出正確選擇。父母言傳身教，能夠教育孩子學(xué)會做人做事。等等?！?016洛陽一測，活動與探索〕材料一：2015年12月7日，中共中央授權(quán)新華社發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》。《決定》指出要著力加強教育脫貧。加快實施教育扶貧工程，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育，阻斷貧困代際傳遞。材料二：2015年10月17日，河南省教育扶貧全覆蓋行動啟動儀式在鄭州舉行，我省將舉全省教育系統(tǒng)之力，建立各級教育結(jié)對幫扶關(guān)系和學(xué)生結(jié)對幫扶關(guān)系，全面覆蓋貧困地區(qū)每一所學(xué)校、每一位教師、每一名學(xué)生及每一個建檔立卡貧困家庭。為了響應(yīng)教育扶貧的號召，你所在的學(xué)校組織全體師生到附近的貧困地區(qū)參加教育扶貧活動，請你參與并完成如下任務(wù)：〔1〕〔2〕……〔3〕請你談?wù)剠⑴c此次活動的感想。參考答案增強社會責(zé)任感，關(guān)心他人；珍惜來之不易的幸福生活；學(xué)會感恩，感恩他人，感恩社會；關(guān)愛弱勢群體，情系社會；自覺履行受教育義務(wù)；磨礪堅強意志，勇于戰(zhàn)勝挫折設(shè)問分析原因、意義類設(shè)問?〔2014河南，活動與探索〕材料一：習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，否那么就不會有生命力和影響力。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的根本遵循。材料二：先賢說：“少年智那么國智，少年富那么國富；少年強那么國強，少年獨立那么國獨立。”唯以“青春之我”，方能“創(chuàng)立青春之國家，青春之民族”。你校正開展“凝聚青春力量，踐行核心價值觀”主題教育活動，請你參與并完成以下任務(wù)：〔1〕……

〔2〕習(xí)近平總書記為什么號召廣闊青年自覺踐行社會主義核心價值觀?(兩個方面即可。4分)

青年代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(或：年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。青年處于價值觀形成和確立的關(guān)鍵時期。)社會主義核心價值觀是興國之魂，是凝魂聚氣、強基固本的根底工程。社會主義核心價值觀承載著國家和民族的精神追求，表達著評判是非曲直的價值標(biāo)志。有利于引導(dǎo)廣闊青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有利于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。有利于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強大正能量。等等。〔2016河南，活動與探索〕“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑．”80年前，中國工農(nóng)紅軍主力歷時兩年，縱橫十余省、長驅(qū)二萬五千里，渡過24條河流、爬過18座山脈，四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、強渡大渡河…最終勝利到達陜北，實現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移．可以說，沒有長征的勝利，就沒有中國革命的新局面，就沒有新中國的成立和全國各族人民的幸福生活．“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅．”長征既創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭史詩，也鑄就了偉大的長征精神．今天我們進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建成小康社會，進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是新的長征．在新長征路上，我們必須繼承和弘揚長征精神，把長征精神作為推動我國各項事業(yè)開展的巨大動力．2016年是長征勝利80周年，你校準(zhǔn)備開展“傳承長征精神，爭做時代新人”主題宣傳教育活動，請你參與并完成如下任務(wù)：〔1〕請談?wù)劄槭裁匆验L征精神作為新長征路上推動各項事業(yè)開展的巨大動力？〔兩方面即可，4分〕

長征精神是中華民族精神的重要內(nèi)容；長征精神是艱苦奮斗精神的具體表達；長征精神是凝聚全國人民團結(jié)奮進的重要精神力量；長征精神是鼓勵中華民族團結(jié)奮進的力量之源；弘揚長征精神能夠為實現(xiàn)中國夢凝聚強大的正能量；弘揚長征精神能夠為現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力；弘揚長征精神能夠增強全國人民的凝聚力和向心力；弘揚長征精神能夠在全社會凝聚向上向善的力量：弘揚長征精神能夠鼓舞國人士氣，調(diào)動一切積極因素投身現(xiàn)代化建設(shè)；新長征是一項開創(chuàng)性的事業(yè)，需要凝聚最廣闊人民的力量，眾志成城，攻堅克難；等等．〔2015觀察與思考〕春暖花開，風(fēng)和日麗，5名女游客帶著4個小孩在某森林公園賞花，為拍到“桃花雨”，幾名女游客使勁搖晃樹枝，大量花瓣隨之飄落，一根樹枝被活生生掰斷。當(dāng)有人上前勸阻時，女游客不以為然地說：“花總是要落的嘛！”此行為雖“微”，但影響卻不小。當(dāng)今時代流行“微”，微博、微信、微閱讀等已走進百姓生活。在微公益、微效勞等“微行為”踐行社會主義核心價值觀、傳遞正能量的同時，類似于上述“桃花雨”事件的“微行為”卻在散播負(fù)能量。因此，身處“微”時代，我們決不能無視點點滴滴的“微行為”。結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考以下問題：〔1〕“微行為”——行為雖小，事關(guān)重大。原因何在？〔兩個方面即可。4分〕參考答案：微行為能反映一個人的文明素養(yǎng)和精神境界；微行為關(guān)系國家的形象和民族的尊嚴(yán)；品德培養(yǎng)要從小事做起，從日常生活做起；行為與后果具有一致性，人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)；只有防微杜漸，才能防患于未然；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是根本道德準(zhǔn)那么；在復(fù)雜的社會生活中，我們應(yīng)學(xué)會明辨是非，做出正確選擇；善不積缺乏以成名，惡不積缺乏以滅身；等等?！?014中招，活動與探索〕材料一：習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，否那么就不會有生命力和影響力。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的根本遵循。材料二：先賢說：“少年智那么國智，少年富那么國富；少年強那么國強，少年獨立那么國獨立?！蔽ㄒ浴扒啻褐摇保侥堋皠?chuàng)立青春之國家，青春之民族”。你校正開展“凝聚青春力量，踐行核心價值觀”主題教育活動，請你參與并完成以下任務(wù)：

〔3〕“創(chuàng)立青春之國家，青春之民族”，你有何打算?(兩個方面即可。4分)

理想，承擔(dān)歷史使命，弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚道德情操，參加社會實踐活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為國家開展建言獻策，遵紀(jì)守法。等等?！?014年中招，觀察與思考〕英年早逝的焦裕祿幾乎沒有給子女留下可以稱道的“家產(chǎn)”，但是，他卻給孩子留下了世界上最珍貴的精神財富。有一次焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票，當(dāng)即把全家“訓(xùn)”了一頓，并補交了戲票錢。在近乎嚴(yán)苛的家風(fēng)熏陶下，他的子女個個腳踏實地，憑著個人的努力成就了一番事業(yè)。大愛仁醫(yī)胡佩蘭98歲還出診，一輩子只開廉價管用的藥。在生命最后一刻，她留下的一句話是：“病人看完了，回家吧?！焙逄m的高尚醫(yī)德深深影響著她的兒子胡大一。作為全國知名的心血管專家，他承襲母親醫(yī)德，始終對患者用心、用情。當(dāng)前社會上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的現(xiàn)象時有發(fā)生，發(fā)人深思。(2)作為有志氣的當(dāng)代中學(xué)生，既不“炫富”也不“炫父”，我們應(yīng)該“炫”什么?(三個方面即可。6分)

自己在德智體美等方面取得的優(yōu)異成績，如某一次體育比賽的獲獎情況等。在家庭生活中的良好表現(xiàn)，如自己整理自己的房間、學(xué)習(xí)用品等。在集體生活中的出色表現(xiàn)，如自覺維護班集體的榮譽和利益等。社會生活中的出色表現(xiàn)，如自覺遵守公共秩序、保護環(huán)境方面的一些具體行動等?；颍恨o別依賴、自立自強的心理品質(zhì)。直面挫折、迎難而上的頑強意志。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。對人友善、充滿愛心的道德品質(zhì)。開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的進取精神。老實守信、一諾千金的道德品質(zhì)。遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的公民意識。保護環(huán)境、低碳生活的環(huán)保理念。崇尚公平、追求正義的高尚情懷。胸懷理想、立志報國的遠大志向。等等。設(shè)問分析其他設(shè)問方式?〔2016中招，活動與探索〕請仿照以下例如，介紹兩位具有較大影響力的楷模人物及其事跡概要．〔與例如和材料重復(fù)者不得分．〕例如：感動中國人物——王寬．“賣唱”救孤，奉獻社會．

審讀書寫要求抗日英雄——楊靖宇，精忠報國，不怕犧牲，視死如歸；中國航天之父——錢學(xué)森，熱愛祖國，敬業(yè)奉獻；雜交水稻之父——袁隆平，兢兢業(yè)業(yè)，勇于探索，善于創(chuàng)新，無私奉獻；縣委書記的好典范——焦裕祿，一心為民，艱苦奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已；國學(xué)大師——湯一介，守正篤實，久久為功，事不避難，義不逃責(zé)；著名作家、文學(xué)翻譯家——楊絳，淡泊名利，敬業(yè)奉獻；人民藝術(shù)家——常香玉，“戲比天大”、德藝雙馨；感動中國人物——張榮鎖，當(dāng)代愚公，帶著村民共走致富路；全國見義勇為模范——李學(xué)生，臨危不懼，舍己救人：感動中國人物——洪戰(zhàn)輝，背妹求學(xué)，自立自強；等等．

熱點綜述2017熱點命題例如2016－2017年度熱點專題解讀專題一加油干，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)專題二加油干，要推進改革開放專題三加油干，要堅持依法治國專題四加油干，要倡導(dǎo)核心價值專題五加油干，要開展先進文化專題六加油干，要堅持科教興國專題七加油干，要堅持共建共享2016—2017年度熱點專題解讀2016—2017年度熱點專題解讀專題八加油干，要建設(shè)美麗中國專題九加油干，要保衛(wèi)平安中國專題十加油干，要堅持網(wǎng)絡(luò)強國專題十一加油干，要堅持和平開展專題十二加油干，要關(guān)注青少年成長專題十三加油干，要樹立家國情懷

專題一加油干，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)熱點一：紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會熱點二：召開黨的十八屆六中全會熱點三：召開鄧小平誕辰110周年紀(jì)念大會熱點四：習(xí)近平總書記強調(diào)：黨員要做堅決的馬克思主義無神論者2016—2017年度熱點專題解讀專題二加油干，要推進改革開放熱點一：2017年中央一號文件熱點二：開展文創(chuàng)商業(yè)模式熱點三：“圓珠筆之問”熱點四：全國脫貧攻堅獎表彰大會

2016—2017年度熱點專題解讀專題三加油干，要堅持依法治國熱點一：2016年9月18日，國務(wù)院首次舉行憲法宣誓儀式熱點二：《網(wǎng)絡(luò)平安法》熱點三：2017年1月24日非法疫苗案開庭宣判熱點四：《中華人民共和國人口與方案生育法》正式實施熱點五：實施《中醫(yī)藥法》，對中醫(yī)藥行業(yè)開展具有里程碑意義熱點六：義務(wù)教育新教材《道德與法治》熱點七：麗江宰客事件2016—2017年度熱點專題解讀專題四加油干，要倡導(dǎo)核心價值熱點一：紀(jì)念長征勝利80周年，弘揚長征精神熱點二：第一屆全國文明家庭表彰大會熱點三：央視春節(jié)特別節(jié)目《厲害了我的國》熱點四：感動中國、道德模范、最美人物、時代楷模熱點五：抵抗詆毀英雄、抹黑英雄的言行熱點六：女排精神熱點七：凡人善舉讓我們的2016更溫暖熱點八：楊振寧、姚期智放棄美籍歸國

2016—2017年度熱點專題解讀專題五加油干，要開展先進文化熱點一：中國詩詞大會熱點二：“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”熱點三：奧運會的“表情包”熱點四：網(wǎng)絡(luò)熱詞、篡改名言警句熱點五：書香中國、全民閱讀開展十年2016—2017年度熱點專題解讀專題六加油干，要堅持科教興國熱點一：習(xí)近平主席寄語教師熱點二：扶貧扶“智”熱點三：2016年10月19日，神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接熱點四：我國自主研制“大飛機”蛟龍AG600國產(chǎn)水陸兩棲飛機正式總裝下線熱點五：2016河南最美教師評選熱點六：國家最高科技進步獎頒獎

2016—2017年度熱點專題解讀專題七加油干，要堅持共建共享熱點一：全面二孩一年

熱點二：嚴(yán)懲考試作弊行為，史上“最嚴(yán)高考”、“最嚴(yán)國考”熱點三：我國首份《中國老年人走失狀況研究報告》熱點四：共享單車入城受阻，相關(guān)制度亟待完善熱點五：《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》熱點六：窮游、出境游與公民素養(yǎng)

2016—2017年度熱點專題解讀專題八加油干，要建設(shè)美麗中國熱點一：因霾停課不停學(xué)熱點二：新風(fēng)系統(tǒng)進校園熱點三：發(fā)布《生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)評價考核方法》熱點四：修訂公布實施近30年的野生動物保護法熱點五：“穿山甲事件”2016—2017年度熱點專題解讀專題九加油干，要保衛(wèi)平安中國熱點一：4月15日第二個國家平安教育日熱點二：出臺《國防交通法》熱點三：2017香港回歸20周年熱點四：女孩與電梯緊急制動熱點五：謹(jǐn)防電信詐騙熱點六：《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)平安法》熱點七：春晚小品《天山情》，展現(xiàn)精準(zhǔn)援疆成果

2016—2017年度熱點專題解讀專題十加油干，要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國

熱點一：網(wǎng)絡(luò)眾籌，“羅一笑事件”

熱點二：網(wǎng)約車標(biāo)準(zhǔn)

熱點三：微信掃碼支付

熱點四：網(wǎng)絡(luò)暴力

熱點五：微信曬“朋友圈”與言論自由

熱點五：屏奴〔低頭族〕

熱點六：《網(wǎng)絡(luò)平安法》

2016—2017年度熱點專題解讀專題十一加油干，要堅持和平開展熱點一：2016年9月4日，G20杭州峰會熱