小班愛(ài)耳日主題活動(dòng)教案_第1頁(yè)
小班愛(ài)耳日主題活動(dòng)教案_第2頁(yè)
小班愛(ài)耳日主題活動(dòng)教案_第3頁(yè)
小班愛(ài)耳日主題活動(dòng)教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班愛(ài)耳日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案小班愛(ài)耳日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案1活動(dòng)目標(biāo):1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽(tīng)覺(jué)。2、知道耳朵能聽(tīng)聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。活動(dòng)準(zhǔn)備:會(huì)發(fā)聲音的小樂(lè)器、課件《機(jī)靈的耳朵》。活動(dòng)過(guò)程:一、感知聲音1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。2、聽(tīng)一聽(tīng)有些什么聲音?3、你是怎么聽(tīng)到的?二、傾聽(tīng)分辨不同的聲音1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽(tīng)辨別日常生活中的各種聲音。喇叭聲、歌聲、鈴鐺聲、說(shuō)話聲等。2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。三、游戲:誰(shuí)的耳朵靈1、請(qǐng)幼兒用頭飾蒙住眼睛,老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂(lè)器,請(qǐng)他們用手指出聲音從哪里來(lái)。2、小結(jié):耳朵能聽(tīng)到四面八方傳來(lái)的聲音。四、討論如何保護(hù)耳朵1、請(qǐng)幼兒捂住耳朵,老師輕聲說(shuō)話,體驗(yàn)聽(tīng)不見(jiàn)的不方便。2、討論:如何保護(hù)耳朵?3、小結(jié):不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽(tīng)到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護(hù)好耳朵,讓它變的更機(jī)靈好嗎!”五、愛(ài)耳日為了讓大家重視耳朵,我國(guó)自2000年確立全國(guó)“愛(ài)耳日”,大家要記住,每年的3月3日及是“愛(ài)耳日”。小班愛(ài)耳日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案2活動(dòng)目標(biāo):1.懂得保護(hù)自己的耳朵,并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。2.知道3月3日是愛(ài)耳日,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體、樂(lè)器活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入激趣。摸摸小耳朵,猜謎語(yǔ):左一片,右一片,隔座山兒看不見(jiàn)。二、討論耳朵的作用。1.介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽(tīng)音樂(lè),然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽(tīng)到聲音。2.幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽(tīng)出不同的聲音。3.播放各種動(dòng)物的聲音,讓幼兒聽(tīng)辨。4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛,請(qǐng)一位小朋友們熟悉的'老師說(shuō)一句話,讓幼兒猜測(cè),再次體會(huì)耳朵能聽(tīng)見(jiàn)聲音。5.教師小結(jié):耳朵的作用很大,可以聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?2.耳朵對(duì)我們來(lái)講真的很重要,那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケWo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?(1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用,吃的量過(guò)大或不適當(dāng),會(huì)造成聽(tīng)力下降,甚至耳聾。因此,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用,千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒(méi)毛病,每年也應(yīng)去體檢一兩次。(2)防噪聲。過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí),可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽(tīng)收音機(jī)。(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí),應(yīng)特別注意,防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來(lái),或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來(lái)。(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對(duì)耳有害。(5)不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個(gè)金屬物,玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。(7)了解3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日,增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。師:3月3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論