新疆吐魯番市鄯善縣吐峪溝鄉(xiāng)等四個片區(qū)2022-2023學(xué)年七年級5月聯(lián)考道德與法治試題

新疆吐魯番市鄯善縣吐峪溝鄉(xiāng)等四個片區(qū)2022-2023學(xué)年七年級5月聯(lián)考道德與法治試題（時間：60分鐘滿分：100分）一、單選題（每題3分，共45分）1.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。這一時期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在①身體外形的變化②內(nèi)部器官的完善③性機(jī)能的成熟④心理上的叛逆A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對青春期身體變化的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期，這一時期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在身體外型的變化、身體內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，①②③觀點(diǎn)正確；④心理上的叛逆屬于心理角度，不是身體變化，所以正確答案選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生區(qū)分青春期的身體變化和心理變化。2.人是能思想的葦草，雖然生命有時像草一樣弱，但思想使我們強(qiáng)大。只有當(dāng)思維日漸成熟，我們才能真正長大。青春期思維的獨(dú)立是指（）A.一味追求獨(dú)特，不人云亦云B.敢于和別人爭辯，一切按照自己的想法去做C.有自己獨(dú)到的見解，同時接納他人合理、正確的意見D.有自己獨(dú)到的見解，不傾聽、接納他人的意見【答案】C【解析】【詳解】本題考查對思維的獨(dú)立性的正確認(rèn)識。ABCD：獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)立，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時能接納他人合理正確的意見。C說法正確，A、B、D說法錯誤；故本題選C。3.有人認(rèn)為，男生和女生在語言表達(dá)、數(shù)學(xué)推理等方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢。面對這些差異我們（）①不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲②不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑③要學(xué)會相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步④要學(xué)會認(rèn)識性別個體差異A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查異性同學(xué)間的優(yōu)勢互補(bǔ)。①②③④：題干中的男生和女生在語言表達(dá)、數(shù)學(xué)推理等方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢，這是一種正常的現(xiàn)象，因此我們不應(yīng)因某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑，通過了解這種差異，可以使我們學(xué)會取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，我們要學(xué)會認(rèn)識性別個體差異，學(xué)會相互理解，相互幫助，①②③④說法正確；故本題選D。4.面對青春期多彩的情緒，我們應(yīng)有的正確做法是（）①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力②要善于激發(fā)我們的正面情緒感受③任其發(fā)泄和表現(xiàn)④對于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會積極面對A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確面對青春情緒。②④：面對青春期多彩的情緒，我們要善于激發(fā)我們的正面情緒感受，對于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會積極面對，②④說法正確；①：題目考查的是對待青春情緒，①與題意不符；③：情緒的調(diào)控要合情合理，③說法錯誤；故本題選D。5.“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，看微博。逛著淘寶玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干什么?”這句網(wǎng)絡(luò)流行語告訴我們A.青春是美好的，要盡情享樂不要留下遺憾B.青春是矛盾的，要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào)C.青春是短暫的，要努力探索青春，創(chuàng)造美好人生D.青春是夢想，夢想定會變成現(xiàn)實(shí)【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春時光。青春是生命旅途中一個嶄新的起點(diǎn)；青春是人生畫卷中最華美的篇章。分析網(wǎng)絡(luò)流行語“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，看微博。逛著淘寶玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干什么?”說明青春是短暫的，要努力探索青春，創(chuàng)造美好人生。所以C說法符合題意；A說法錯誤，青春是美好的，要珍惜不要留下遺憾；B說法錯誤，青春充滿矛盾的，要正確對待生理和心理變化；D說法錯誤，過于絕對，青春是夢想，夢想通過努力有可能變成現(xiàn)實(shí)。故選C。6.北京冬奧會上，拿到個人首枚奧運(yùn)金牌的谷愛凌沒有肆意慶祝，而是和銅牌得主瑪?shù)贍柕乱煌叭グ参窟z憾獲得銀牌的苔絲。這啟示我們（）①負(fù)面情緒有害無益②情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往③調(diào)節(jié)情緒只能靠他人④表達(dá)情緒的方式需要恰當(dāng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查情緒的相關(guān)知識。②④：題干中運(yùn)動員的行為體現(xiàn)了情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往，啟示我們表達(dá)情緒的方式需要恰當(dāng)，故②④選項(xiàng)說法正確；①：適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康，故①選項(xiàng)說法錯誤；③：我們可以通過改變認(rèn)知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等方式調(diào)控情緒，不是只能靠別人，故③選項(xiàng)說法錯誤；故本題選C。7.七年級學(xué)生小強(qiáng)在班級里是學(xué)習(xí)委員，尤其喜歡專研數(shù)學(xué)，被同學(xué)們稱為數(shù)學(xué)“小博士”，可在最近的一次測驗(yàn)中，小強(qiáng)的數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，他也因此十分傷心、難過。此時影響小強(qiáng)的情緒的主要因素應(yīng)該是（）A.個人的生理周期 B.對某件事情的預(yù)期C.自然環(huán)境 D.周圍情況的變化【答案】B【解析】【詳解】本題考查對情緒的影響因素的理解。ABCD：依據(jù)教材知識，我們的情緒受多方面因素影響，例如：個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化。題文中，小強(qiáng)數(shù)學(xué)考得不理想，沒有達(dá)到預(yù)期，因此十分傷心和難過，此時影響小強(qiáng)的情緒的主要因素是對某件事情的預(yù)期，故B說法正確，A、C、D說法在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；故本題選B。8.“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的面容卻是一種模糊的惆悵，仿佛霧里的揮手別離。別離后，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永遠(yuǎn)不老去。”下列詩句與之蘊(yùn)含的情感相一致的是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲 B.郎騎竹馬來，繞床弄青梅C.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) D.大漠孤煙直，長河落日圓【答案】C【解析】【詳解】本題考查有關(guān)情感的相關(guān)知識?！肮枢l(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的面容卻是一種模糊的惆悵，仿佛霧里的揮手別離。別離后，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永遠(yuǎn)不老去?！边@體現(xiàn)了思鄉(xiāng)的情感，上述詩句與之蘊(yùn)含的情感相一致的是C選項(xiàng)，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。ABD選項(xiàng)均沒有體現(xiàn)思鄉(xiāng)情懷，“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)?！袄沈T竹馬來，繞床弄青梅”這句詩句形容男女兒童之間兩小無猜的情愫?！按竽聼熤?，長河落日圓”表達(dá)詩人漂泊天涯的悲壯情懷和孤寂之情。綜上所述，選C。9.有人說過，無論怎樣學(xué)習(xí)，都不如他在受到屈辱時學(xué)得迅速、深刻、持久。屈辱使人學(xué)會思考，能體會到順境中無法體會到的東西；它使人更深入地去接觸實(shí)際，去了解社會，促使人的思想得以升華，并由此開辟出一條寬廣的成功之路。這段話告訴我們①體驗(yàn)負(fù)面情感可以豐富我們的人生閱歷②生活中的某些負(fù)面情感體驗(yàn)對我們的成長也有意義③體驗(yàn)負(fù)面情感可以使我們的生命變得更加飽滿豐盈④我們應(yīng)善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力A.①②③④ B.②③④

C.①③④

D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對負(fù)面情感的正確認(rèn)識。根據(jù)所學(xué)知識，生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。我們要學(xué)會承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長，①②③④觀點(diǎn)都正確，所以本題選擇A答案。10.下列行為中屬于美好情感體驗(yàn)的有（）①通宵打撲克、搓麻將②吃了晚飯后適當(dāng)散步、休息③為了提高學(xué)習(xí)成績，把課余時間都用來做作業(yè)④做完作業(yè)后，適當(dāng)聽聽音樂等A.①② B.②④ C.②③ D.①③【答案】B【解析】【詳解】本題考查體味美好情感。②④：能夠讓我們身心愉悅、促進(jìn)我們精神發(fā)展的情感是美好的情感體驗(yàn)；要獲得美好情感，我們可以吃了晚飯后適當(dāng)散步、休息；做完作業(yè)后，適當(dāng)聽聽音樂等；故②④符合題意；①：通宵打撲克、搓麻將，有損身心健康，故①說法錯誤；③：為了提高學(xué)習(xí)成績，把課余時間都用來做作業(yè)，不能培養(yǎng)多方面的興趣愛好，故③說法錯誤；故本題選B。11.人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。這是因?yàn)椋ǎ偌w是人們聯(lián)合起來的有組織的整體②集體建設(shè)有賴于每個成員的自主行動③集體生活有助于涵養(yǎng)我們的個人品格④個性的豐富完善需要和諧的集體生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是個人與集體的關(guān)系：個人與集體相互依存、相互作用的，個人離不開集體，集體也離不開個人。集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體；個人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。題干中的話說明了我們中的每一個人都不可能孤立地生活在這個世上，必須生活在人群中才能發(fā)展自己的各種能力。這主要體現(xiàn)了集體對于個人成長的意義，說明個人離不開集體，③④符合題意；①②強(qiáng)調(diào)集體中個人是重要性，與題意不符。故選：D。【點(diǎn)睛】緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際即可解答。通過解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的優(yōu)秀品質(zhì)。12.佳樂所在的班級是學(xué)校有名的高效率班級，無論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生，都走在了全校的前列，可佳樂做事情卻總心不在焉，比別人慢半拍。為此，他很苦惱。作為他的好朋友，你應(yīng)該建議他（）A.制訂科學(xué)的計劃，調(diào)整自己的節(jié)奏，盡快融入集體之中B.不必在意，保持現(xiàn)在的狀態(tài)就好C.每個人的節(jié)奏不同，不必強(qiáng)求自己和別人一致D.找老師申請去其他班級【答案】A【解析】【詳解】本題考查融入新集體。A：題文中描述的佳樂的苦惱是不能融入新的集體之中，所以應(yīng)該建議他制訂科學(xué)的計劃，調(diào)整自己的節(jié)奏，盡快融入集體之中，A說法正確；B：對于成長中出現(xiàn)的問題，要及時尋找解決的方法，不必在意的態(tài)度不利于苦惱的解決，B說法錯誤；C：每個人的節(jié)奏不同，我們要掌握適當(dāng)?shù)姆椒ǎM量和集體成員的步伐一致，C說法錯誤；D：這是逃避問題的表現(xiàn)，D說法錯誤；故本題選A。13.維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，建設(shè)優(yōu)秀班集體是我們每個人的責(zé)任。為此，我們應(yīng)該（）①積極分擔(dān)集體責(zé)任，不做旁觀者②根據(jù)自己的特點(diǎn)，各盡其能發(fā)揮所長③為了集體的事務(wù)放棄個人的利益④在集體生活中，學(xué)會自覺承擔(dān)責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。①②④：維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，需要全體成員的努力，需要每個人做好自己該做的事情，所以我們應(yīng)各盡其能，發(fā)揮所長，積極分擔(dān)集體事務(wù)，不做旁觀者，故①②④正確；③：錯誤，積極分擔(dān)集體事務(wù)并不意味著放棄自身利益。故排除③；故本題選B。14.有人說:“每個人都是他自己個性的工程師，”也有人說:“只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒?！睂Υ死斫忮e誤的是()A.在集體中發(fā)展個性，就要做到標(biāo)新立異，與眾不同，自由發(fā)展B.每個人的個性特點(diǎn)不同，包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個性C.實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能D.我們要在集體這個平臺上，展示自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我【答案】A【解析】【詳解】題干觀點(diǎn)說明了集體成就個人，在集體中有助于完善我們的個性。在集體生活中，包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，展示自己的個性，有助于我們完善個性。BCD說法正確；A錯誤，在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們在交往中要學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會友好相處。而不是標(biāo)新立異，自由發(fā)展。本題為逆向選擇題，故選A。15.千百年來，中華民族始終是一個誰都離不開誰的大集體，中華兒女從來都是榮光一起分享，困難共同面對，責(zé)任互相承擔(dān)，千千萬萬個“我”構(gòu)成了“我們”。這啟示我們，建設(shè)美好班集體應(yīng)（）①具有團(tuán)隊(duì)意識和合作精神②樹立主人翁意識，維護(hù)集體榮譽(yù)③張揚(yáng)個性，以我主④各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。①②④：建設(shè)美好集體要樹立主人翁意識，具有團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，故①②④說法正確；③：張揚(yáng)個性，以我為主是個人主義的表現(xiàn)，我們要堅持集體主義，故③說法錯誤；故本題選D。二、非選擇題（55分）16.材料一；“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。（《論語·里仁》）材料二；劉娟同學(xué)是一名單純而進(jìn)取的漂亮女生，她上課時不敢側(cè)視怕與某個男生的目光接觸，因?yàn)樗卤荒猩矚g怕因此妨礙學(xué)習(xí)。母親的教育使她對男女同學(xué)之間的正常交往避而遠(yuǎn)之，但開始覺醒的性別意識又使她有與男生交往的渴望于是,在這種煎熬中,她的學(xué)習(xí)成績不斷下降（1）閱讀材料一列舉一位你心目中的“賢者”，并談?wù)勗谒纳砩夏隳軐W(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)。（2）我們應(yīng)該怎么做才能行走在“止于至善”的道路上?（3）如果劉娟向你求助,你會對她說些什么?【答案】16.錢七虎；熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)17.①我們每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；②“見賢思齊”，尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量；③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，自省和慎獨(dú)，端正自己的行為；④需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)，以修身為本，行走在“正于至善”的路上。18.①青春期，我們心中開始萌發(fā)對異性朦朧的情感，這是青春成長的正?，F(xiàn)象；②男女同學(xué)之間的正常交往可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，有益于我們的身心健康發(fā)展。③男女生之間的交往應(yīng)該內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)，舉止得體；④慎重對待，理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：榜樣的作用、止于至善、異性交往、異性情感。

能力考查：理解和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】本題要求列舉一位你心目中的“賢者”，并談?wù)勗谒纳砩夏隳軐W(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)，屬于開放性試題，言之有理即可。【小問2詳解】本題考查止于至善的要求，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用異性交往、異性情感的有關(guān)知識，從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：怕被男生喜歡怕因此妨礙學(xué)習(xí)→可鏈接異性交往的意義。關(guān)鍵詞②：開始覺醒的性別意識又使她有與男生交往的渴望→可鏈接正確對待異性情感。第三步：整合信息，組織答案17.某實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級（3）班連續(xù)幾次評為先進(jìn)班集體。該班學(xué)習(xí)氛圍很好。英語課代表每天帶領(lǐng)同學(xué)練習(xí)口語；語文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”；數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們解答數(shù)學(xué)難題……“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。全班每個人都深知“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，竭盡全力為集體做貢獻(xiàn)。他們班成為先進(jìn)班集體，源于全班同學(xué)的共同努力。（1）你認(rèn)為這段材料體現(xiàn)了該班具有什么特點(diǎn)？（2）我們在集體中應(yīng)如何發(fā)展個性？（3）“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，怎樣才能讓集體的“和聲”更美？【答案】（1）團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、互幫互助。（2）①在集體這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我。②每個人的個性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。③實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。（3）①盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保證集體的和諧。②對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。③把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義！④反對只顧自己不顧他人的極端個人主義。⑤冷靜考慮，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。⑥心中有集體，識大體、顧大局。不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情?！窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希罕绢}以某實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級（3）班被評為先進(jìn)班集體為背景材料考點(diǎn)考查：優(yōu)秀班集體的特點(diǎn)、在集體中發(fā)展個性、讓集體的“和聲”更美能力考查：提煉觀點(diǎn)和識記能力核心素養(yǎng)：公共參與【小問1詳解】第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體為本段材料，需要調(diào)用優(yōu)秀集體的有關(guān)知識分析該班的特點(diǎn)。第二步：審材料。有效信息①：該班學(xué)習(xí)氛圍很好→積極向上；有效信息②：全班每個人都深知“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，竭盡全力為集體做貢獻(xiàn)→團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助第三