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自動掌握理論試驗報告自動掌握理論試驗報告11Fx試驗題目 典型系統(tǒng)階躍響應姓名: 班級: 學號: 指導教師:同組學生: 時間:2023-2-25一、試驗目的學習瞬態(tài)性能指標的測試技能。學習二階系統(tǒng)階躍響應曲線的試驗測試方法。ui爭論二階系統(tǒng)的兩個重要參數(shù)ζ,ωn與最大超調(diào)量Mp和調(diào)整時間tS之間的關系。二、試驗儀器EL-AT-II計算機一臺三、試驗原理模擬試驗的根本原理:掌握系統(tǒng)模擬試驗承受復合網(wǎng)絡法來模擬各種典型環(huán)節(jié),即利用運算放大器不同的輸來,便得到了相應的模擬系統(tǒng)。再將輸入信號加到模擬系統(tǒng)的輸入端,并利用計算機等測還可進一步分析爭論參數(shù)對系統(tǒng)性能的影響。域性能指標的測量方法:超調(diào)量σ%:啟動計算機,在桌面雙擊圖標[自動掌握試驗系統(tǒng)]運行軟件。測試計算機與試驗箱的通信是否正常,通信正常連續(xù)。如通信不正常查找緣由使通信正常后才可以連續(xù)進展試驗。連接被測量典型環(huán)節(jié)的模擬電路。電路的輸入U1接A/D、D/A卡的DA1U2A/D、D/AAD1在試驗課題下拉菜單中選擇試驗二[二階系統(tǒng)階躍響應]。鼠標單擊確認等待屏幕的顯示區(qū)顯示試驗結果。利用軟件上的游標測量響應曲線上的最大值和穩(wěn)態(tài)值,帶入下式算出超調(diào)量:T與TP s

%

Y Ymax %Y利用軟件的游標測量水平方向上從零到達最大值與從零到達95%穩(wěn)態(tài)值所需的時間值,便可得到TTP s四、試驗內(nèi)容典型二階系統(tǒng)方塊圖閉環(huán)傳遞函數(shù)為nY(S) 2nn

(1)X(S) S2

n

S2ωn:無阻尼自然頻率;ζ:阻尼比.其中和n對系統(tǒng)的動態(tài)品質(zhì)有打算的影響。2-1二階系統(tǒng)模擬電路圖2-2:2-2二階系統(tǒng)構造圖〔2〕系統(tǒng)閉環(huán)傳遞函數(shù)為〔2〕式中T=RC,K=R2/R1。比較2〕二式,可得n=1/T=1/RC=K/2=R2/2R1 〔3〕由〔3〕式可知,轉變比值R2/R1RC值可以轉變無阻尼自然頻率n。R1=200K,R2=100K200K,可得試驗所需的阻尼比。電阻R100K,電容C1f0.1f,可得兩個無阻尼自然頻率n。五、試驗步驟U1A/DD/A卡的DA1U2A/D、D/AAD1啟動計算機,在桌面雙擊圖標[自動掌握試驗系統(tǒng)]運行軟件。測試計算機與試驗箱的通信是否正常,通信正常連續(xù)。如通信不正常查找緣由使通信正常后才可以連續(xù)進展試驗。在試驗課題下拉菜單中選擇試驗二[二階系統(tǒng)階躍響應],鼠標單擊該選項彈出試驗課題參數(shù)窗口。5.取=10rad/s,即令R=100K,C=1f;分別取=0.5、1、2R1=100K,R2n于100K、200K、400K。輸入階躍信號,測量不同的時系統(tǒng)的階躍響應,并由顯示的波形記錄最大超調(diào)量Mp和調(diào)整時間Ts6.取=0.5。即電阻R2R1=R2=100K;=100rad/s,即取R=100K,轉變電路中的電容nC=0.1f(留意:二個電容值同時轉變)。輸入階躍信號測量系統(tǒng)階躍響應,并由顯示的波形記錄最大超調(diào)量pTn。取R=100K;轉變電路中的電容C=1f,R1=100K,調(diào)整電阻R2=50K。輸入階躍信號測量系統(tǒng)階躍響應,記錄響應曲線,特別要記錄Tpp測量二階系統(tǒng)的階躍響應并記入表中六、試驗報告畫出二階系統(tǒng)的模擬電路圖,爭論典型二階系統(tǒng)性能指標與ζ,ωn的關系。延遲時間td:增大無阻尼自然振蕩頻率或減小阻尼比,都可以削減延遲時間。即,當阻尼比不變的時候,閉環(huán)極點距離s平面的坐標原點越遠,系統(tǒng)的延遲時間越短:而當無阻尼自然頻率不變時,閉環(huán)極點距離s平面的虛軸越近,系統(tǒng)的延遲時間越短。上升時間trn;當n肯定的時候,需要減小。峰值時間tp:和阻尼振蕩頻率成反比。最大超調(diào)量mp:最大超調(diào)量僅和阻尼比有關系,與無阻尼自然振蕩頻率無關,隨著阻尼比的增大,最大超調(diào)量單調(diào)的減小調(diào)整時間ts:調(diào)整時間和閉環(huán)極點的實部數(shù)值成反比,數(shù)值越大,時間越短把不同和條件下測量的Mptsn試驗結果分析體會和建議。七、思考題二階慣性環(huán)節(jié)串聯(lián)能否成為振蕩環(huán)節(jié)?為什么?答:不行以,慣性環(huán)節(jié)串聯(lián)傳遞函數(shù)為T22

2SSKSS2TS1,K2T22S 1T化簡得:2

T2 ,12TS 1S 2 T所以令K=1得:

T2,那么=1/T,=1,所以為臨界阻尼狀態(tài),所以不會為震蕩環(huán)節(jié)。n假設模擬試驗中Y(t)的穩(wěn)態(tài)值不等與階躍輸入函數(shù)的幅度,其主要緣由可能是什么?〔〕硬件電路與抱負存在著肯定誤差,運算放大器不是抱負的測量數(shù)據(jù)的時候存在著肯定的誤差電路存在著衰減實際測量中有能量損耗八、試驗模擬的圖與matlab仿真圖比照(左為試驗圖右為仿真圖)〔1〕=10,=0n〔2〕n=10,=0.25自動掌握理論試驗報告自動掌握理論試驗報告77自動掌握理論試驗報告自動掌握理論試驗報告九、試驗結果分析表模擬試驗結果模擬試驗結果仿真試驗結果參數(shù)試驗結果σ%tp〔ms〕ts〔ms〕σ%tp〔ms〕ts〔ms〕=0R=100KC=1μf=10,n=0.2542.7261144844.43241400=1.5試驗結果分析:試驗的理論值和實際值根本上相符,

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