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文檔簡(jiǎn)介
|部編人教版一顰下冊(cè)語(yǔ)把8單元測(cè)試卷|
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
zuoyou
二、按要求做一做。(12分)
1、比一比,再組詞。(8分)
)
)
2、給下列的字加偏旁,組成新字再組詞。(4分)
三、把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)。(8分)
四、選字填空。(6分)
睛晴情請(qǐng)清請(qǐng)
眼())問(wèn))水
()天心()()坐
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
春()()地百()齊放
()()爭(zhēng)鳴()物復(fù)蘇
柳綠()()泉()叮咚
六、我會(huì)分類(lèi)。(填序號(hào))(12分)
①雷電②鉛筆③轉(zhuǎn)筆刀④蘋(píng)果⑤陣雨⑥暴雨
⑦香蕉⑧西瓜⑨冰雪⑩尺子QD葡萄?橡皮
天氣:____________________________________
文具:____________________________________
水果:____________________________________
七、連一連。(8分)
Aq春風(fēng)降
Rd夏雨飄
Da秋霜吹
Qr冬雪落
八、我能把詞語(yǔ)整理成一句話(huà),并加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
多么我們的廣大祖國(guó)
九、讀下面短文,按要求做題。(12分)
春天,陽(yáng)光燦爛,田野里百花盛開(kāi)。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的
油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
1.短文共有()句話(huà),寫(xiě)的是()季的景象。(4分)
2.用“—”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。(3分)
3.春天,()、()、()都開(kāi)花了。除了這些,還有許多春天開(kāi)
的花,它們是()□(5分)
十、春天很美麗,請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)心中的春天,并用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。(9分)
H'"—'、書(shū)寫(xiě)(5分):
一下語(yǔ)文第二單元練習(xí)題
1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
beijTnghuobantaiyangyTnwei
jTnqTuxuexiaozheyangzouru
jTnggudgezhongmeiyourumen
2.給帶橫線的字選擇正確讀音,畫(huà)“J
接著(ji?jin)溫暖(ludnnuan)睡覺(jué)(jiaojue)
顏色(yanyang)告詆(sflshu)感覺(jué)(jiaojue)
3.比一比,組詞。
主()以()這()樣()
?。?已()過(guò)()伴()
4.選出不同類(lèi)的詞語(yǔ),畫(huà)“——
①高山果園果樹(shù)日
②碧綠水晶金黃/
③清涼干凈香甜番
5.選擇合適的量詞,把序號(hào)填在括號(hào)里。
①輛②匹③冊(cè)④支⑤棵⑥架⑦顆⑧只
一()貓一()樹(shù)一()汽車(chē)一()飛機(jī)
一()書(shū)一()馬一()寶石一()鉛筆
6.連線。
①?gòu)潖澋墓窛嵃椎奶彀查T(mén)
寬寬的小路雄偉的升旗儀式
美麗的天山壯觀的雪蓮
8、以“我多想……”開(kāi)頭,寫(xiě)下自己的愿望。
9、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
春曉
()眠不覺(jué)曉,
處處聞啼()o
夜()()()(),
()落知()()o
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷
(考試時(shí)間:60分鐘)成績(jī)
chaoxiexiamiandejUZizhuyishuxieguifanmeiguan
一、抄寫(xiě)下面的句子,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
geixidliejiadiandezizhuym
二、給下列加點(diǎn)的字注音。
強(qiáng)?。ǎ┓綁K()嘰嗔()
睡前()快樂(lè)()即樹(shù)()
圻紙()有劭()足球()
wohuichdzidian
三、我會(huì)查字典。
生字大寫(xiě)字母(音序)音節(jié)組詞
球
書(shū)
飛
胖
bidnzizuci
四、辨字組詞。
L他()「說(shuō)()「玩()
<Y
一也()〔話(huà)()1元()
L塊l)「很()「哥()
<Y
、快()1根(),歌()
lidnyilidn
五、連一連。
一個(gè)蒙蒙的故事
一棵孤單的大樹(shù)
一場(chǎng)有趣的細(xì)雨
一只挺拔的喜鵲
dupinyinxieciyu
六、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
tingshuotudizhaohukuailexuduo
jianghuajuzhugegeyinyueQUOhe
zhdolizlzucizdizdoju
七、照例子,組詞再造句。
例:花一?(花朵)一?花園里開(kāi)了五顏六色的花朵。
]、玩---?()——?_____________________________________
2、許一?()-?____________________________
3、居---?()——?____________________________
4、陽(yáng)一?()---?____________________________
5、樂(lè)---?()—?____________________________
pailieshunxuwonengxingbaxuhdoxiezaikubhao1T
八、排列順序,我能行。(把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)
()小松鼠每次摘松果,吃一個(gè),就在土里埋下一個(gè)。
()小松鼠學(xué)會(huì)了摘松果。
()在小松鼠埋松果的地方,長(zhǎng)出了許多小松樹(shù)。
()它摘了許多松果。
kewenneirongjTngcaihuigu
九、課文內(nèi)容精彩回顧。
1、小公雞和小鴨子走進(jìn)。小公雞找到了
蟲(chóng)子,得很O小鴨子蟲(chóng)子,急
得。
2、只有一棵樹(shù)、一只喜鵲時(shí),樹(shù)很,喜鵲也很.
。后來(lái)樹(shù)有了鄰居,喜鵲也有了鄰居,樹(shù)很
.,喜鵲也很,0
3、個(gè)人玩,很好!個(gè)人玩,很好!人
玩,更好!,什么游戲都能玩。
yueduduanwenwdnchengzudye
十、閱讀短文,完成作業(yè)。
“沒(méi)有了松樹(shù),沒(méi)有了森林,以后到處光禿禿的,小
松鼠,小小松鼠,小小小松鼠……他們吃什么呢?到哪兒
去住呢?"松鼠們嘰嘰喳喳地說(shuō)著。
對(duì),松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一個(gè),就在土里
埋下一個(gè)。
春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,在松鼠埋松果的地方,長(zhǎng)出了棵
棵挺拔的小松鼠。
將來(lái),這里會(huì)是一片更茂密的松樹(shù)林。
1、這篇短文有()個(gè)自然段。
2、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
嘰嘰喳喳_____________________________________
3、用“”畫(huà)出小松鼠的主意,用“”畫(huà)出將來(lái)這里
會(huì)是什么樣子?
kantushuoyTshuozaixieyTxiebuhuixiedeziydngpTnyTndaiti
十一、看圖說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)一寫(xiě)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)
提示:什么時(shí)候?什么地方?誰(shuí)在干什么?仔細(xì)觀察后寫(xiě)一段通順的話(huà)。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元檢測(cè)卷
(考試時(shí)間:60分鐘)成績(jī)
一、抄寫(xiě)下面的句子,注意書(shū)寫(xiě)美觀、規(guī)范。
二、判斷下面詞語(yǔ),正確的打錯(cuò)誤的打“X”。
底頭()故鄉(xiāng)()微笑()
膽敢()原來(lái)()居說(shuō)()
知至I」()彩虹()一■座()
三、判斷下列加點(diǎn)字的讀音,正確的打錯(cuò)誤的打“X”。
高興(xin)()那把(na)()成長(zhǎng)(chCng)()
粽子(zong)()剝開(kāi)(bGo)()床前(chuang)()
四、判斷下面句子的表達(dá),正確的打“,',錯(cuò)誤的打“義”。
1、《靜夜思》這首詩(shī)寫(xiě)了李白望著明月思念故鄉(xiāng)。()
2、《夜色》中的小朋友聽(tīng)了媽媽講的故事不再害怕夜晚。()
3、據(jù)說(shuō)人們?yōu)榱思o(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,一到端午節(jié)就吃粽子。()
4、雨停了,天上有一坐美麗的橋。()
5、從此在黑在黑的夜晚,我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)。()
五、辨字組詞。
一往()一在()r笑()
YY
1校(
-住()-再())
「底()”午()r著()
YY
〔牛(L這(
'低()))
dupinyinxieciyii
六、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhongwujieriyezi
kandaohongsewaiguo
七、照樣子,寫(xiě)句子。
1、例:月光下,小鳥(niǎo)在睡覺(jué)。
2、例:外婆廠掀開(kāi)鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。
wohuitidn
八、我會(huì)填。
L“晚”字共()畫(huà),第二畫(huà)是(),組詞是()。
2.“笑”字共()畫(huà),第三畫(huà)是(),組詞是()。
3.“再”字的筆順是,
第四畫(huà)是(),組詞是()()。
4.“光”字的筆順是,第四
畫(huà)是(),組詞是()()。
kewenneirongjTngcaihuigu
九、課文內(nèi)容精彩回顧。
1、粽子是用箸竹葉包的,裹著?糯米,______有
一顆棗。
2、如果我它,橋上,把水,那不是我在
嗎?
3、《尋隱者不遇》是代詩(shī)人寫(xiě)的:松下問(wèn)童子,
言師采藥去。此,深
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。
小猴戴眼鏡
小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,它問(wèn)是
什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚?!?/p>
一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,
頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,
對(duì)小猴子解釋說(shuō):“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡。”
事情往往就是這樣,對(duì)別人合適的東西,對(duì)自己不一定合適。
1、媽媽適合戴,奶奶適合戴0
2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)是,戴奶奶的眼鏡感覺(jué)是_
3、這篇短文說(shuō)明的道理什么,請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打勺”。
1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。()
2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。()
3)對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。()
十一、孩子們,春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,周?chē)木拔?/p>
也在悄悄地變化著。走進(jìn)田野、公園……你有什么發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在請(qǐng)用
幾句話(huà)描述一下吧。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文科期中試卷
考試時(shí)長(zhǎng):80分鐘
題號(hào)一二三總分
得分
老師的話(huà):期中考試開(kāi)始了,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)題,仔細(xì)作答,工整書(shū)寫(xiě),祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)!
一、基礎(chǔ)知識(shí)。(70分)
1.把詞語(yǔ)與相對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。(5分)5
b()q()h(
f()n()p(
3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
4.小小魔術(shù)師。(6分)
/加上一筆會(huì))給“青”加上部”通
也會(huì)變蝴么薪字?'建
々至成什么新義展J
萬(wàn)千牛
1..........2.
5.辨字組詞。(12分)
gg隨閘序解
卷密圖解堡第
6.好朋友,手拉手。(5分)
蛔購(gòu)聿
◎排球1V積木12象棋1(音樂(lè)]0足球]
、、_____J、、________J____J__、_________________.
7.選擇合適的量詞填空。(填序號(hào))(6分)
A.輛B.棵C.架D.本E.匹F.個(gè)
一()車(chē)一()馬一()書(shū)一(
樹(shù)一()故事一()飛機(jī)
8.選詞填空。(4分)
1.我盼望能和她()次相見(jiàn)。
2.鳥(niǎo)兒()樹(shù)上快樂(lè)的歌唱。
紅二1望仁忘
3.亮亮向遠(yuǎn)方()去,原來(lái)是奶奶來(lái)了。
4.今天,我()記帶文具盒了,怎么辦呢?
9.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
1.例:白白的(AAB式)
2.例:蕩來(lái)蕩去(ABAC式)
來(lái)去來(lái)去來(lái)去
10、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“,錯(cuò)的畫(huà)“X”。(6分)
1.讀了《小公雞和小鴨子》這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
()
2.《樹(shù)和喜鵲》一文中因?yàn)闃?shù)和喜鵲成了好朋友,所以樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。
()
3.《怎么都快樂(lè)》讓我們感受到一個(gè)人是快樂(lè)的,在集體中更快樂(lè)。()
11、我會(huì)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。(4分)
靜夜思
()前明月光,疑是地()霜。
舉()望明月,低頭思故()。
二、閱讀理解。(15分)
天上的云
天剛亮,媽媽就叫我起來(lái)看天上的云。
我走出來(lái)一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的
像力氣最大的象。
天上的云可真有趣。
1.短文共有個(gè)自然段。第自然段是寫(xiě)云的樣子。(2分)
2.天上的云有的像____,有的像_____,有的像______o(6分)
3.天上的云真,也真。(4分)
4.寫(xiě)寫(xiě)你心中的云的樣子。(3分)
三、寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練。(15分)
仔細(xì)觀察圖畫(huà),看看圖畫(huà)上都有誰(shuí)?他們都在干什么?請(qǐng)用兩三句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
第五單元練習(xí)
一、用“\"劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(18分)
鍛煉(dudndan)食糧(sishi)熱鬧(rele)
鞭炮(qaopao)朝霞(chdozhao)蜻蜓(qlnqlng)
玉器(yiiyu)捉迷藏(cdngzang)
二、讀拼音,寫(xiě)漢字。(10分)
1.魚(yú)兒在chi()塘里huGn()快地游來(lái)游去。
2.11()陽(yáng)和爸爸經(jīng)常一起dd()wang()球鍛煉shRnti
()o
3.在這鳥(niǎo)yd()花xiGng()的季節(jié),我們?nèi)胰J()人的
張家界游玩。
三、數(shù)筆畫(huà)、寫(xiě)筆順我最棒。(8分)
1、“之”共畫(huà),音序是,第二畫(huà)是(),筆順是。
2、“近”共畫(huà),音序是,第六畫(huà)是(),筆順是。
四、給下列偏旁選擇正確的名稱(chēng)(只寫(xiě)序號(hào))。(9分)
①nidoZ1bian②zouzhi③danrenpang
④fdnquanpang⑤baozitou⑥xiedaotou
⑦zhiizitou⑧guozikuang⑨jiaosipang
—口—_鳥(niǎo)——
K片夕
才_(tái)勺
五、按要求完成句子。(10分)
1.把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。
芝麻開(kāi)花,
小蔥拌豆腐
十五個(gè)吊桶打水
2.把下列句子補(bǔ)充完整。
(1)蝌蚪在池塘里
(2)下課了,同學(xué)們
六、寫(xiě)出帶有下面部首的字。(18分)
口))))))
))))))
好))))))
七、我會(huì)組詞。(18分)
運(yùn)()()池()()歡()()
細(xì)()()夕()()玉()()
近()()習(xí)()()遠(yuǎn)()()
八、連詞成句。(9分)
1.①草地上②兩只③有④小白兔⑤可愛(ài)的
2.①徐徐②升起③早上④紅旗⑤鮮艷的
3.①小文②開(kāi)心地③今天④我⑤一起⑥和⑦看書(shū)
一年級(jí)第六單元測(cè)評(píng)
學(xué)生總分
一、基礎(chǔ)知識(shí)。(60分)
1.我是小小書(shū)法家。把句子抄寫(xiě)在方格中。(3分)
冬天過(guò)去了,春天又來(lái)到我們身邊。
X一.........
2.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
fangxuemeihaojiakuaiyangtaimingliang
|i1I|||I|1|1|j
iiI1II!ti
huaduoaiguoyizhinabianjianjiao
i11iIiti
i\1
ji|II1Ii
3.給下列生字組詞。(7分)
自()直()無(wú)()樹(shù)()
首()真()天()林()
機(jī)()()()美()()()
4.按要求填空。(8分)
①“采”的筆順是o
②“邊”的部首是,第四畫(huà)是,組詞
③“美”用音序查字法先查大寫(xiě)字母,筆順是
5.連字組詞。(8分)
蹤浮露潮消搬翅冰
萍珠濕跡家息棍膀
6.連一連,讀一讀。(8分)
美麗的空氣綠綠的天氣
潮濕的眼睛透明的草坪
青青的夏夜悶熱的荷葉
亮晶晶的假山圓圓的翅膀
7.選一選,填一填。(填序號(hào))(8分)
①?gòu)垻谧凼注軛l⑤把⑥雙⑦陣⑧朵⑨只
一()古詩(shī)一()大魚(yú)一()雷聲一()白云
一()魚(yú)網(wǎng)一()涼傘一()假山一()螞蟻
8、把下列有關(guān)夏天的詞語(yǔ)送回家。(填序號(hào))(8分)
二、句子。(18分)
1、選字填空。(4分)
吧呢呀嗎
A、你的作業(yè)做完了()?
B、春天真美()!
C、小明今天沒(méi)有來(lái)上課,他到底去哪兒了()?
D、小白兔,你快回家()0
2、讀一讀,在方框里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(4分)
A、你為什么只貼這一張畫(huà)呢口
B、我們正忙著搬東西呢H
C、我和同學(xué)唱著歌門(mén)一起上學(xué)校Q
3、照樣子,讓句子娃娃更“漂亮”。(6分)
例:星星眨著眼。星星高興地眨著眼。
①小白兔往家跑。__________________________________
②小朋友在草地上玩。.
③白云飄來(lái)飄去。__________________________________
4、連詞成句,寫(xiě)序號(hào),在句子末尾加上標(biāo)點(diǎn)喲?。?分)
①在②唱歌③荷葉上④小青蛙
①呀②多么③夏夜④美麗的
三、課文內(nèi)容我知道。(7分)
1、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。(4分)
A、“小娃撐小艇”的下一句是()
①偷采白蓮回②浮萍一道開(kāi)③不解藏蹤跡
B、“早有蜻蜓立上頭”的上一句是()
①泉眼無(wú)聲惜細(xì)流②小荷才露尖尖角③樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔
2、根據(jù)課文內(nèi)容對(duì)的打錯(cuò)的打X。(3分)
A、小水珠說(shuō):“荷葉是我的停機(jī)坪?!保ǎ?/p>
B、小青蛙說(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)?!保ǎ?/p>
C、下雨前,燕子低飛、小魚(yú)游到水底、螞蟻搬家。()
三、看圖寫(xiě)話(huà)。(15分)
題目:大掃除
有順序地看圖,他們分別在干什么?結(jié)果怎么
樣?
第七單元試題
班級(jí)姓名考號(hào)成績(jī)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(48分)
wenzibanfapinganshubao
meicirangkaishizhongzuoxia
xishouyIjingdanyuangongtong
biiyaoshetoulianzhangbaiwan
dianzihaiyouyikuaipingchang
xlguawanghoujinrutiankong
_.、照樣子,變一變,再組詞。(10分)
云會(huì)(大會(huì))()主。()
車(chē)。()西()()
中()()先()()
三、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
又大又紅()()
蹦蹦跳跳()()
亮晶晶()()
四、選字填空。(8分)
1、牛午
中()有一群()在樹(shù)蔭下休息。
2、已己
小明()經(jīng)可以自()獨(dú)立完成作業(yè)了。
3、刀力
用水果()切水果要用()o
4、人入
出()公園的()們很多。
五、請(qǐng)將以下詞語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)。(填序號(hào))(6分)
W橡皮擦W蘋(píng)果N猴子④西瓜⑤鉛筆⑥老虎
⑦雪梨⑧尺子⑨大象⑩貓猴桃?圓珠筆?斑馬
水果:文具:
動(dòng)物:
六、讀一讀,連一連。(7分)
掰兔子大口地練習(xí)
追西瓜小聲地吃著
摘玉米刻苦地說(shuō)話(huà)
抱桃子
七、我會(huì)填。(6分)
敏而OO,不恥O問(wèn)。
不知?jiǎng)t問(wèn),不能則O。
讀OO遍,而O()見(jiàn)。
讀O卷(),O萬(wàn)O路。
八、短文閱讀。(9分)
一天下午放學(xué)后,王明和李亮一塊兒回家。在路上,他們看見(jiàn)一位老爺
爺背著一大包東西走過(guò)來(lái)。他們倆急忙跑過(guò)去,幫助老爺爺把東西送回家。
(1)這段話(huà)共有句。(2分)
(2)這件事發(fā)生的時(shí)間是,地點(diǎn)是。(2分)(3)這件事寫(xiě)
的是和幫助。(3分)
(4)老爺爺會(huì)對(duì)他們倆說(shuō)些什么?(3分)
一年級(jí)下冊(cè)第八單元檢測(cè)卷
姓名:分?jǐn)?shù):
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
zhIbIngyTshengbierenshuganjingqi
qixiangfangjian
三、比一比,再組詞。(6分)
流()干()快()
梳()千()塊()
像()治()吐()
象()抬()土()
四、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(6分)
例:雪白雪白的(棉花)漂漂亮亮的(衣服)
碧綠碧綠的()安安全全地()
烏黑烏黑的()高高興興地()
鮮紅鮮紅的()干干凈凈的()
五、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)
1、他多么希望能到動(dòng)物園去玩啊口
3、來(lái)參加大會(huì)的有老虎一~j大灰狼(一]梅花鹿[一]
4、青蛙大聲唱了起來(lái)□我是快樂(lè)的小青蛙口
5、小牛仰起頭「^露出新奇的目光
六、我會(huì)填量詞。(6分)
一()糖一()紅領(lǐng)巾一()蝴蝶
一()老牛一()紅花一()草原
七、用“/”劃去不同類(lèi)的詞語(yǔ)。(4分)
1、黑板課桌操場(chǎng)粉筆
2、地球籃球足球皮球
3、游泳跑步跳[Wj毯子
4、牙刷梳頭臉盆香皂
八、讀一讀,連一連。(8分)
小魚(yú)用尾巴保護(hù)自己蜻蜓捉迷藏
燕子用尾巴趕蠅子蚯蚓結(jié)網(wǎng)忙
老牛用尾巴撥水蝴蝶展翅飛
壁虎用尾巴掌握方向蜘蛛造宮殿
九、用加點(diǎn)的字造句。(6分)
例:春天一到,小樹(shù)就發(fā)芽了!
??
例:我從小就和老虎。
例:今天是兒童節(jié),我真鐘!
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(24分)
(一)課內(nèi)閱讀
不久,棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉
花。她咧開(kāi)嘴笑啦!
1、這段話(huà)有()句話(huà)。(1分)
2、你從哪里發(fā)現(xiàn)棉花姑娘的病好了?用“”畫(huà)出句子。(2分)
3、棉花姑娘會(huì)對(duì)七星瓢蟲(chóng)說(shuō)什么?(3分)
(二)課外閱讀
春媽媽的三個(gè)小姑娘
春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。
雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和
村莊。
雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹(shù),洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一
張張。
風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔了樹(shù)枝,吹長(zhǎng)了青草,吹著春天朝前長(zhǎng)。
啊,春天回來(lái)了,春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。
1、這篇課文有()個(gè)自然段。(1分)
2、春媽媽帶來(lái)了三個(gè)()、()的小姑娘。(2分)
3、這三個(gè)小姑娘是()、()、()o(3分)
4、給多音字注音,并組詞。(4分)
干()()
()()
5、你能根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容填空嗎?(8分)
春天,()、()、()、()
和()都醒了,樹(shù)()了,草()了,花朵()
了。
十一、看圖寫(xiě)話(huà)。(16分)
期末練習(xí)題
、用“—”給劃線的字選擇正確的讀音。
栽(zaizhdi)樹(shù)曬(saishai)干
翅(chizhl)膀腦(ISonao)袋
難(nannan)過(guò)悶(menmen)熱
半空(kongkdng)著(zhezhao)急
二、讀句子,寫(xiě)字詞。
1、為了去北京開(kāi)會(huì),明天我要qT早gdn路。
2、長(zhǎng)大yThou!------我要當(dāng)一名醫(yī)生。
3、喜羊羊想出了一個(gè)g4nghao-->的zhCiyi-
4、fangqian■的地上,有一群mayT正排zhe
dul搬家。
三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
柳()花()百花()()萬(wàn)()無(wú)()
歡歌()()山()水()鳥(niǎo)()花()
四、照樣子給下面的漢字加偏旁變新字,再組詞。
吧(好吧)
巴
()
()
寸
也
、()
五、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。
()的松果有趣的()
()的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的()
()的天氣美麗的()
六、用“\"劃去不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)。
1、荷花梨花雪花桃花
2、蝴蝶蜜蜂蜻蜓壁虎
3、柏樹(shù)楊樹(shù)小樹(shù)桃樹(shù)
4、春天季節(jié)夏天秋天
七、照樣子寫(xiě)句子。
1、我們正忙著搬東西呢!
_________正_____________________________呢!
2、大大小小的鞋就像大大小小的船。
像o
3、我小心地捧著鳥(niǎo)蛋。
小心地O
八、按課文內(nèi)容填空。
1、春眠不覺(jué)曉,O
_________________________,花落知多少。
2、,忙趁東風(fēng)放紙鶯。
3、對(duì)霧,對(duì)霜。對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)-
4、荷葉是的搖籃,是蜻蜓的,是的歌臺(tái),是
_____________的涼傘。
九、我會(huì)讀,我會(huì)做。
快樂(lè)的公雞
小公雞整天沒(méi)有事情做,心里很苦惱(nd。)。他想,怎樣才能快樂(lè)呢?
他走到田野(y蒼)里問(wèn)老牛:“牛爺爺,怎樣才能快樂(lè)呢?”老牛說(shuō):“幫
(bang)助(zhu)人們耕(geng)種田地,就快樂(lè)了。
他跑到池(chi)塘(tang)邊問(wèn)青蛙:“青蛙哥哥,怎樣才能快樂(lè)呢?”青蛙說(shuō):“為莊
(zhuang)稼(jia)捉害(hai)蟲(chóng),就快樂(lè)了?!?/p>
從此(cT),小公雞每天早早地起來(lái),和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂(lè)的小公雞。
1、全文共有()個(gè)自然段。
2、小公雞為什么苦惱?請(qǐng)用“—”在文中畫(huà)出來(lái)。
3、老牛、青蛙、小公雞是怎樣得到快樂(lè)的?連一連。
老牛為莊稼捉害蟲(chóng)
青蛙為人們報(bào)時(shí)
小公雞幫助人們耕種田地
4、小朋友,你怎樣才會(huì)快樂(lè)呢?在你認(rèn)為對(duì)的說(shuō)法后打“J
(1)幫爸爸媽媽做家務(wù)(wii)事。()
(2)整天吃喝玩樂(lè)。()
(3)幫助有困(kM)難的人。()
(4)努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。()
十、看圖寫(xiě)話(huà)。
提示:圖上有誰(shuí)?她們?cè)谑裁吹胤剑吭诟墒裁???xiě)一段通順的話(huà)。
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法制全冊(cè)課文考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)與答案
第一課:學(xué)會(huì)尊重
一、填空
1.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,即使默默無(wú)聞,即使(沒(méi)有什么顯著
成績(jī)),也擁有生而為人的(尊嚴(yán))。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)茫ㄗ鹬兀?/p>
2.中華人民共和國(guó)公民在法律面前(一律平等)。國(guó)家(尊重)
和(保障)人權(quán)。
3.中華人民共和國(guó)公民的(人格尊嚴(yán))不受侵犯。禁止用任何方法
對(duì)公民進(jìn)行侮辱、(誹謗)和誣告陷害。
4.每個(gè)人都有自己的(尊嚴(yán))和(價(jià)值),只有尊重(自己),才
會(huì)獲得別人的尊重。
5.尊重自己包括(自尊)(自重)(自愛(ài))和(自我接納)。相
信自己的價(jià)值,(不自我貶低)、(不自卑)就是尊重自己的重要表
現(xiàn)。
6.尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的(形象)。愛(ài)惜自己的(名譽(yù))。
信守自己的(承諾)。
7.尊重自己,并不意味著拒絕(批評(píng))o
8.過(guò)度維護(hù)自己的表現(xiàn)有(愛(ài)面子)(輸不起)(說(shuō)不得)。
9.過(guò)度維護(hù)自己的不良后果是:(無(wú)法與他人建立良好關(guān)系,得不到
好的意見(jiàn)和建議)。
10.被別人尊重讓我們感到愉快、滿(mǎn)足,充滿(mǎn)(價(jià)值感)。推己及
人,別人也希望我們能給他們帶來(lái)同樣的體驗(yàn)。
11.尊重他人是一項(xiàng)基本道德要求,也是一個(gè)人(文明素養(yǎng))的體
現(xiàn)。
12.一句理解、尊重的話(huà)會(huì)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)?!傲佳砸痪淙?/p>
暖”這句俗語(yǔ)體現(xiàn)了(語(yǔ)言)尊重。
13.尊重他人不僅表現(xiàn)在話(huà)語(yǔ)上,更應(yīng)該落實(shí)在(實(shí)際行動(dòng))上。
14.尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心,讓他人覺(jué)得(舒服)。
15.我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來(lái),尊重
他人既是道德要求,也是(法律)要求。
16.自敬,則(人敬之);自慢,則人慢之。一一朱熹
自尊不是輕人,自信不是自滿(mǎn),獨(dú)立不是(孤立)。一一徐特立
二、是非判斷題(對(duì)的打“J”,錯(cuò)的打“X”)
1.張明向王剛請(qǐng)教問(wèn)題,王剛說(shuō):“不懂就自己想嘛!你這智商,估
計(jì)給你解釋你也聽(tīng)不懂?!?/p>
2.小明和小華在放學(xué)回家路上,他二人將清潔工掃在一起的礦泉水瓶
當(dāng)球踢開(kāi)。
3.王明給趙剛起了個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),趙剛一聽(tīng)就火了,要求王明向他道
歉。
4.老師找楊嵐談話(huà),說(shuō)她最近上課思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)退步。聽(tīng)了老師
的話(huà),她難過(guò)又后悔。
()
(
)
(
)
(
)
5.周倩聽(tīng)不得批評(píng),每次別人提出意見(jiàn),她都有很多理由為自己辯護(hù)。
黃曉琳一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說(shuō)張紅艷的
舞蹈比她還要好。黃曉琳很生氣,覺(jué)得傷自尊了,兩個(gè)星期都沒(méi)理方
方。
(
)
6.李遠(yuǎn)特別喜歡下棋,每次贏了就興高采烈,輸了就生氣發(fā)火,班上
都不愿意和他下棋。
三簡(jiǎn)答題
)
1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人,你認(rèn)為他們值得尊重嗎?
為什么?
答:我認(rèn)為應(yīng)該得到尊重。因?yàn)閺氖缕胀▌趧?dòng)的人靠自己的雙手
踏實(shí)工作,為身邊的人提供了方便,沒(méi)有他們的服務(wù),就會(huì)給周?chē)?/p>
們的生活造成困難。因此,每個(gè)從事普通勞動(dòng)的人都應(yīng)該得到尊重。
例如,周阿姨是超市的營(yíng)業(yè)員。她多年為街道鄰居提供便利,就
值得尊重。
2.尊重自己表現(xiàn)在哪些方面?
答:尊重自己主要表現(xiàn)在兩方面:(1)自尊、自重、自愛(ài)和自
我接納;相信自己的價(jià)值,不自我貶低,不自卑;(2)維護(hù)自己的
形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。
3面對(duì)冒犯甚至侮辱,我們可以怎樣做呢?
答:(1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤;(2)要求對(duì)方道歉;(3)必要時(shí)
拿起法律武器。
4怎樣才能避免過(guò)度維護(hù)自己?
答:1.不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn);2.客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自
己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀;3.理性對(duì)待他人意見(jiàn),
分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。
5.怎樣才能做到尊重他人?
答:(1)在語(yǔ)言上尊重他人,文明有禮貌,不說(shuō)惡意傷害他人
的話(huà);(2)在與人交往中,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見(jiàn),
關(guān)注他人需要;(3)能夠維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓他人覺(jué)得
舒服。
6.課本11頁(yè)《小小的善》故事中女士的善舉,你體會(huì)到了什么?
答:在人際交往中,要設(shè)身處地為他人著想,維護(hù)他人自尊,體
會(huì)他人感受,理解他人難處。
【二、判斷題答案:IX、2X、3人4人5義、6X]
第二課:學(xué)會(huì)寬容
一、填空
1.(寬容)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是和諧、美好生活的重
要基礎(chǔ)。
2.寬容是一種(善待他人)的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的(情懷),
增進(jìn)人的(健康)。因此,豁達(dá)寬容,與人為善能使人身心健康,是
人體健康的(維生素)。
3.在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖
突,讓人不開(kāi)心,而(寬容)能讓我們心胸開(kāi)闊。
4寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失是要(大度),不計(jì)較。同時(shí),
也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),要平息心中的不滿(mǎn),放棄報(bào)復(fù)
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