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2024年春季學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研卷七年級(jí)歷史(考試用時(shí):90分鐘,滿分:100分)注意事項(xiàng):1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分,在本試題卷上作答無(wú)效。2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束后,只需將答題卡交回即可。一、選擇題(每小題2分,共50分)1.含嘉倉(cāng)是隋朝在洛陽(yáng)修建的最大糧庫(kù)。經(jīng)考古發(fā)掘,遺址面積40多萬(wàn)平方米,有數(shù)百個(gè)糧窖。隋文帝末年,國(guó)家儲(chǔ)備的物資和糧食可以供應(yīng)全國(guó)五六十年。上述材料反映了隋朝()A.統(tǒng)治十分殘暴 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.橫征暴斂無(wú)度 D.洛陽(yáng)盛產(chǎn)糧食2.錢(qián)穆在《國(guó)史大綱》中寫(xiě)道:“隋室雖祚短運(yùn)促,然其國(guó)計(jì)之富足,每為治史者所艷稱。自漢以來(lái),丁口之蕃息,倉(cāng)廩府庫(kù)之盛,莫如隋?!彼宄?jīng)濟(jì)取得如此成就的原因不包括()A.隋的統(tǒng)一,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面B.隋初統(tǒng)一了南北幣制和度量衡,加強(qiáng)了中央集權(quán)C.開(kāi)通了貫通南北的大運(yùn)河D.屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),三次征遼3.(唐)杜佑《通典》記載:“西通河洛,南達(dá)江淮……其交、廣、荊、益、揚(yáng)、越等州,運(yùn)漕商旅,往來(lái)不絕?!辈牧戏从炒筮\(yùn)河的開(kāi)通()A.鞏固了隋王朝的統(tǒng)治 B.有利于中外經(jīng)濟(jì)往來(lái)C.加強(qiáng)了南北地區(qū)聯(lián)系 D.維護(hù)了社會(huì)秩序安定4.有人說(shuō):“隋朝,猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空,時(shí)間雖然短暫卻光芒四射。”下列對(duì)“流星”的理解,正確的是()A.統(tǒng)治者殘暴 B.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 C.繁榮而短暫 D.大運(yùn)河開(kāi)通5.唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō):“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃?!币韵麓胧┲凶钅荏w現(xiàn)這一言論的是()A.發(fā)展完善三省六部制 B.注重文教,編修經(jīng)籍C.勵(lì)精圖治,重用賢能 D.減輕勞役,減省刑罰6.如圖是中國(guó)古代某一時(shí)期時(shí)間軸,其中①所處的朝代是()A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋7.某同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),搜集了“開(kāi)創(chuàng)科舉取士制度”“文成公主入藏”“開(kāi)元盛世”“遣唐使”等資料,他研究的主題應(yīng)該是()A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固 B.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展 D.政權(quán)分立與民族交融8.史載唐太宗時(shí),有大臣奏請(qǐng)修復(fù)長(zhǎng)城,太宗一笑置之。唐太宗不修長(zhǎng)城的理由是()A.民族平等民族關(guān)系融洽 B.國(guó)力虛弱無(wú)財(cái)力支持C.長(zhǎng)城徹底失去防御作用 D.唐朝北方邊境無(wú)邊患9.“唐代《送子天王圖》又名《釋迦降生圖》,此畫(huà)以釋迦降生為中心,畫(huà)中諸神、鬼皆著唐裝”。以上材料說(shuō)明()A.佛教文化成為中國(guó)的主流 B.佛教文化最先起源于唐代C.外來(lái)文明與中華文化相融 D.中華各民族交往日益頻繁10.文成公主入藏時(shí),帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書(shū)籍。據(jù)此,我們可以推斷出,文成公主入藏這一歷史事件的影響是()A.為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ) B.為中外文化交流作出了貢獻(xiàn)C.有利于吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展 D.有利于吐蕃政權(quán)的建立與鞏固11.“胡食”“胡裝”在唐代廣為流傳;佛學(xué)、音樂(lè)、舞蹈及馬球運(yùn)動(dòng)等域外文化涌入,為唐人社會(huì)生活增添萬(wàn)千風(fēng)采。材料表明唐代()A.詩(shī)歌繁榮發(fā)展B.文化兼容并包C.尚武風(fēng)氣盛行D.政治體制完善12.唐朝時(shí)期,拔河在宮廷和民間都大受追捧,一些婦女也喜好,參與人數(shù)規(guī)模空前,競(jìng)爭(zhēng)氣氛極其濃烈。這體現(xiàn)出唐朝()A.開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣 B.開(kāi)明的民族政策C.多彩的文學(xué)藝術(shù) D.頻繁的中外交流13.公元680年,唐高宗頒布詔令,確認(rèn)進(jìn)士科考詞科,將詩(shī)歌創(chuàng)作引入科舉考試。從此,詩(shī)賦成為衡量才華的重要標(biāo)準(zhǔn),更多的流行體裁,尤其是七言律詩(shī),在宮廷受人矚目。由此可見(jiàn)()A.制度創(chuàng)新推動(dòng)文化繁榮 B.經(jīng)濟(jì)繁榮促進(jìn)風(fēng)氣開(kāi)放C.文教發(fā)展促成“重文輕武” D.京劇創(chuàng)作豐富民眾生活14.觀察下圖唐朝墓葬出土的文物,這些出土文物說(shuō)明唐朝()大食金幣波斯金幣東羅馬金幣開(kāi)元通寶A.人們喜歡收集錢(qián)幣 B.隨葬文物品種多樣C.中外鑄幣技術(shù)高超 D.中外經(jīng)貿(mào)交流頻繁15.據(jù)史書(shū)記載,五代十國(guó)的開(kāi)國(guó)君主中有很多人曾經(jīng)擔(dān)任節(jié)度使。如后梁君主朱溫是唐朝宣武節(jié)度使,后晉君主石敬瑭是后唐河?xùn)|節(jié)度使,吳越開(kāi)國(guó)國(guó)君錢(qián)镠是唐朝鎮(zhèn)海節(jié)度使,閩國(guó)開(kāi)國(guó)國(guó)君王審知是唐朝威武節(jié)度使。據(jù)此可知,五代十國(guó)時(shí)期()A.只有當(dāng)過(guò)節(jié)度使,才能當(dāng)皇帝 B.政局相對(duì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展C.唐朝的節(jié)度使都建立了政權(quán) D.是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)16.西夏崇宗在位時(shí),建“國(guó)學(xué)”,學(xué)生300人,以習(xí)儒學(xué)為主。后來(lái)又建有宮學(xué)、太學(xué),州縣則普遍設(shè)立小學(xué)。這些做法的主要目的是()A.緩和宋夏矛盾 B.學(xué)習(xí)先進(jìn)文化C.推動(dòng)北人南遷 D.完成國(guó)家統(tǒng)一17.在歷史故事分享會(huì)上,同學(xué)們講述了唐朝文成公主入藏、遼宋澶淵之盟、元朝回族的形成等故事。這場(chǎng)故事會(huì)最恰當(dāng)?shù)闹黝}是()A.政治互鑒 B.中外交流C.政權(quán)并立 D.民族交融18.唐朝后期,江南地區(qū)成為重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,至南宋,江南地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。其最明顯的標(biāo)志是()A.廣州成為聞名世界的大商港 B.江南地區(qū)成為制瓷業(yè)中心C.四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣 D.“蘇湖熟,天下足”格局的形成19.“宋代初年年平均鑄幣量為13萬(wàn)至31萬(wàn)貫,到了11世紀(jì)則高達(dá)183萬(wàn)貫,但仍是供不應(yīng)求,這時(shí)出現(xiàn)了一種有趣的解決辦法,即發(fā)行紙幣?!边@反映出宋代()A.商貿(mào)的繁榮 B.手工業(yè)的興盛C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.鑄幣業(yè)的發(fā)達(dá)20.宋代時(shí)“坊市制”已經(jīng)瓦解,商民們競(jìng)相開(kāi)設(shè)商鋪,各種“違章建筑”層出不窮,面對(duì)城市秩序混亂,宋朝政府專門(mén)設(shè)立“街道司”;為適應(yīng)蓬勃發(fā)展起來(lái)的街市,宋政府還在街道兩旁測(cè)量距離,豎立“表木”;政府正式征收“侵街房廊錢(qián)”。這說(shuō)明宋朝()A.市打破了時(shí)間和空間上的限制 B.商業(yè)的發(fā)展推動(dòng)了城市管理的變化C.為增加收入巧立名目收取雜稅 D.商業(yè)發(fā)展不再受重農(nóng)抑商政策限制21.北宋后期,東南戶數(shù)已占到全國(guó)一半,加上西南則超出三分之二。至“靖康之難”,北方再遭戰(zhàn)火蹂躅,大批人口南渡,則又一次促使南北經(jīng)濟(jì)差異擴(kuò)大。材料旨在說(shuō)明()A.宋金對(duì)峙局面形成 B.江南地區(qū)初步開(kāi)發(fā)C.南方自然條件優(yōu)越 D.全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移22.比較學(xué)習(xí)并歸納共同點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的敘述,正確的是()①都結(jié)束了政權(quán)分裂局面,完成全國(guó)統(tǒng)一 ②都是少數(shù)民族建立的政權(quán)③都建立起空前遼闊的疆域 ④都進(jìn)行了制度創(chuàng)新,加強(qiáng)了中央集權(quán)A.①② B.②③ C.②④ D.①④23.《元史·地理志》記載:“自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸(都)不逮(及)元?!睘楣芾砼_(tái)灣地區(qū),元朝設(shè)置了()A.西域都護(hù) B.北庭都元帥府 C.澎湖巡檢司 D.臺(tái)灣府24.歷史社團(tuán)開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),搜集了關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸等人物的資料。該社團(tuán)研究的主題是()A.唐詩(shī) B.宋詞 C.元曲 D.小說(shuō)25.北宋開(kāi)封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼經(jīng)營(yíng)商業(yè)的“瓦子”,市民“終日居此,不覺(jué)抵暮”。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的社會(huì)根源在于()A.中央集權(quán)松弛 B.城市人口增加C.文學(xué)藝術(shù)繁榮 D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、非選擇題(共50分)26.習(xí)近平說(shuō):“我們學(xué)習(xí)歷史,要結(jié)合我們正在干的事業(yè)和正在做的事情,善于借鑒歷史上治理國(guó)家和社會(huì)的各種有益經(jīng)驗(yàn)。”隋唐時(shí)期的中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上最具有影響力的國(guó)家之一。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(21分)材料一隋朝的統(tǒng)治基本穩(wěn)固之后,楊堅(jiān)開(kāi)始著手對(duì)付南方的割據(jù)勢(shì)力?!逦牡蹢顖?jiān)終于完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),自東漢末年以來(lái)三百余年的紛爭(zhēng)割據(jù)的局面也終于結(jié)束了。——《線裝經(jīng)典》編委會(huì)《中國(guó)上下五千年》材料二為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股(編者注:大腿)以啖(編者注:吃的意思)腹,腹飽而身斃。——[唐]吳兢《貞觀政要》材料三開(kāi)元初……四方豐稔(編者注:莊稼成熟),百姓樂(lè)業(yè)。戶計(jì)一千余萬(wàn),米每斗三錢(qián)。丁壯之夫,不識(shí)兵器。路不拾遺,行不赍(編者注:攜帶)糧?!猍宋]王《唐語(yǔ)林》卷三《夙慧》材料四唐代中國(guó),是世界文化的重心,是世界歷史演進(jìn)的總動(dòng)脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深為世界各國(guó)人民所向往??他們把域外文化帶入唐土,又把唐文化傳播四方,促進(jìn)了中外文化大交流?!獜埓笊对捳f(shuō)中國(guó)文明史》(第四卷)(1)材料一寫(xiě)出隋文帝統(tǒng)一全國(guó)具有何重要?dú)v史意義。(2分)列舉一例他統(tǒng)治時(shí)期的政治措施。(2分)(2)材料二體現(xiàn)了唐太宗什么思想?(2分)在這一思想指導(dǎo)下,他采取怎樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施?(3分)其開(kāi)創(chuàng)了哪一盛世局面?(2分)(3)材料三可以用于研究中國(guó)歷史上哪位皇帝在位時(shí)期的政績(jī)?(2分)材料描述的盛世景象在歷史上被稱為什么?(2分)(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別舉出唐朝“把域外文化帶入唐土”“又把唐文化傳播四方”的史實(shí)。(4分)綜合上述材料,說(shuō)說(shuō)隋唐歷史中有哪些是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。(2分)27.文物是歷史文化遺存,是歷史的實(shí)物見(jiàn)證。為了更真實(shí)生動(dòng)地感受唐朝歷史,某校七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“假如文物會(huì)說(shuō)話”的探究活動(dòng),請(qǐng)你一起來(lái)參加。(16分)【文物展盛世繁榮】圖一《耕織圖》圖二《騎駱駝樂(lè)舞俑》(1)圖一中耕地的農(nóng)民可能使用的耕地工具是什么?(2分)請(qǐng)?jiān)倥e出一例唐朝發(fā)明的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。(2分)圖二中的精美工藝品屬于唐朝陶瓷器的哪一種類(lèi)?(2分)【文物話民族交融】圖三《步輦圖》圖四圖五《大唐西域記》書(shū)影(2)圖三的畫(huà)卷反映了唐蕃和親這一歷史事件,寫(xiě)出和這一事件相關(guān)的兩個(gè)重要?dú)v史人物。(2分)唐蕃和親有何重要意義?(2分)【文物寫(xiě)中外交往】(3)請(qǐng)結(jié)合圖四塑像中的人物和圖五中書(shū)的作者的事跡談一談唐朝對(duì)外交往有何特點(diǎn)?(要求史論結(jié)合,觀點(diǎn)明確)(4分)(4)通過(guò)上述對(duì)唐朝歷史文物及所學(xué)知識(shí)的探究,你認(rèn)為唐朝是怎樣的一個(gè)朝代?(2分)28.中學(xué)歷史課標(biāo)要求培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。(13分)【唯物史觀】材料一北宋熙寧九年(1076年)賦糧南、北方所占比例單位總計(jì)北方數(shù)南方數(shù)南方所占比例(%)貫、石、匹、兩100181534414841560331255.93(1)材料一表中數(shù)據(jù)反映出宋朝的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了什么發(fā)展趨勢(shì)?(2分)結(jié)合所學(xué)分析出現(xiàn)這種趨勢(shì)的原因。(3分)【史料實(shí)證】材料二宋代商業(yè)的發(fā)展,超過(guò)了唐代的水平而進(jìn)入了比較成熟和高度繁榮的階段。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉兩例宋代城市商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),證明材料二中的觀點(diǎn)。(2分)【時(shí)空觀念】材料三海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期,陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻,而海路又遠(yuǎn)比陸路運(yùn)量大、成本低、安全度高,海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出“海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛”的因素。(3分)(4)綜合上述材料,你認(rèn)為今天的中國(guó)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面可以從中獲得哪些啟示?(3分)
2024年春季學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研卷評(píng)分參考一、選擇題題號(hào)12345678910答案BDCCDBBACC題號(hào)11121314151617181920答案BAADDBDDAB題號(hào)2122232425答案DDCCD二、非選擇題26.【答案】(1)意義:結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面:順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。(寫(xiě)出其中一點(diǎn)即可。2分)政治措施:加強(qiáng)中央集權(quán)。(2分)(2)思想:以民為本(或愛(ài)護(hù)老百姓)。(2分)經(jīng)濟(jì)措施:減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(寫(xiě)出其中一點(diǎn)即可。2分)盛世局面:“貞觀之治”。(2分)(3)皇帝:唐玄宗。(2分)被稱為:“開(kāi)元盛世”。(2分)(4)“把域外文化帶入唐土”:玄奘西行天竺,帶回佛經(jīng)。(2分)“又把唐文化傳播四方”:鑒真東渡日本,傳播中華文化。(2分)借鑒:要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一:要采取對(duì)人民有利的政策:大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮:要采取開(kāi)放的對(duì)外政策;加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流等。(寫(xiě)出其中一點(diǎn)即可。2分)27.【答案】(1)耕地工具:曲轅犁(2分):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具:筒車(chē)(2分):種類(lèi):唐三彩(2分)。(2)歷史人物:松贊干布和文成公主(2分):重要意義:促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展(2分)。(3)事跡:鑒真在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書(shū)法、建筑、繪畫(huà)等,為中日文化交流作出卓越貢獻(xiàn):圖五玄奘西行前往天竺取經(jīng)(2分)。特點(diǎn):相互學(xué)習(xí),雙向交流(2分)。(4)認(rèn)識(shí):唐朝是一個(gè)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、民族和諧、對(duì)外交流頻繁、科技領(lǐng)先、文化成就輝煌的朝代(2分)。(至少涉及兩方面內(nèi)容,言之有理即可。)28.【答案】(1)經(jīng)濟(jì)重心的南移:(2分)原因:南方自然條件優(yōu)越:北方戰(zhàn)亂頻繁,南方相對(duì)穩(wěn)定:北民南遷,帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和工具,增加了大量勞動(dòng)
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