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2024屆河北省高邑縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史模擬精編試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.如下圖圖示表明()A.伊斯蘭教的創(chuàng)立 B.阿拉伯帝國的形成C.阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn) D.阿拉伯半島的統(tǒng)一2.“新生的工業(yè)革命……它用機(jī)器代替了手工工具”,第一個(gè)真正近代意義上機(jī)器指的是A.哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī) B.凱伊發(fā)明的飛梭C.瓦特改良的蒸汽機(jī) D.富爾頓發(fā)明的汽船3.1919年《大公報(bào)》有一則報(bào)道:李欣淑幼年時(shí),父為其訂了親,未婚夫不幸去世,父母準(zhǔn)備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書,不滿這種包辦婚姻,因而反抗出走,到北京工讀,她說:“我于今決計(jì)尊重我個(gè)人的人格,積極的和環(huán)境奮斗,向光明的人生大陸前進(jìn)?!痹搱?bào)道說明當(dāng)時(shí)A.男尊女卑思想已被打破B.女性已能實(shí)現(xiàn)婚姻自由C.自由平等觀念得到傳播D.社會(huì)盲目崇拜西方文明;4.第十三屆全國人民代表大會(huì)通過的《憲法修正案》中規(guī)定:中華人民共和國監(jiān)察委員會(huì)是最高監(jiān)察機(jī)關(guān)。我國歷史上最早專門負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的官員是A.丞相 B.刺史 C.太尉 D.御史大夫5.“古印度婆羅門經(jīng)典《吠陀》中說,造物神梵天用嘴造出了婆羅門,用手造出了剎帝利,用腿造出了吠舍,用腳造出了首陀羅”。材料反映了古印度的哪一制度A.民主制度B.種姓制度C.君主專制D.民主共和制6.被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A.黃帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.堯、舜 D.禹、商湯7.以下是19世紀(jì)世界部分城市人口(以千為單位)統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此可知()城市1800年1850年1880年1900年紐約6469619123437倫敦956261847676581東京800﹣10501600莫斯科2503656121000上海300250300600孟買200500773776A.各國農(nóng)村生活條件普遍惡劣B.亞洲城市化水平比非洲低C.世界各地城市化發(fā)展不均衡D.歐美國家率先完成工業(yè)化8.“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化昌盛,國勢(shì)強(qiáng)盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰”。這種景象出現(xiàn)在A.羅馬城邦B.法蘭克王國C.亞歷山大帝國D.希臘城邦9.一位意大利愛國者在1814年寫道:“沒有人比我更意識(shí)到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值?!边@是指法國大革命A.摧毀了法國的封建制度B.控制了歐洲的很多地方C.傳播了進(jìn)步思想,打擊了歐洲封建勢(shì)力D.損害了被侵略國家人民的利益10.小康對(duì)下列歷史事件的意義進(jìn)行了整理,其中正確的是①西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束②中共七大為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)③西藏的和平解放標(biāo)志著中國實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一④中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④11.美國學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!毕铝懈黜?xiàng)中不屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是A.出現(xiàn)了交子B.瓦子里上演《竇娥冤》C.形成詞創(chuàng)作的繁榮局面D.指南針應(yīng)用于航海12.范文瀾在《中國近代史》中評(píng)說,“光緒帝是滿洲皇族中比較能接受新思想的青年皇帝,頗想有所作為。”能支撐這一結(jié)論的是光緒帝在百日維新中()A.興辦洋務(wù),鼓勵(lì)師夷長(zhǎng)技B.鼓勵(lì)辦企業(yè),開辦新式學(xué)堂C.提倡共和,推行民主政治D.提倡新文學(xué),倡導(dǎo)文學(xué)革命13.印度民族大起義中的杰出女英雄是()A.尼赫魯 B.甘地 C.伊麗莎白 D.章西女王14.下列內(nèi)容不屬于《中華民國臨時(shí)約法》的是()A.中華民國的主權(quán),屬于全體國民B.國民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等C.裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)D.參議院行使立法權(quán),司法獨(dú)立15.《全球通史》評(píng)述:“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對(duì)西方文明本身感興趣,而僅僅對(duì)其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣?!?9世紀(jì)中后期,日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是A.發(fā)展近代工業(yè) B.建立社會(huì)保障制度C.廢除農(nóng)奴制 D.生活習(xí)俗文明開化16.“有人說,羅斯福挽救了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)……使市場(chǎng)的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮?!薄傲_斯福挽救”“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的方法是A.實(shí)行自由主義政策B.實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.采取計(jì)劃經(jīng)濟(jì)政策D.加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)17.在元朝的疆域圖中,有一片區(qū)域,標(biāo)示為“宣政院轄地”,這片區(qū)域,主要是今天的()A.內(nèi)蒙古地區(qū) B.嶺南地區(qū) C.西藏地區(qū) D.新疆地區(qū)18.“日本所竊取的中國領(lǐng)土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國?!边@則材料最有可能出自()A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》C.《開羅宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》19.設(shè)立于1990年,“因改革開放而生、因改革開放而興”的開發(fā)區(qū)是A.廣東深圳B.上海浦東C.福建廈門D.遼寧大連20.抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一,與“英國議會(huì)”“英國王權(quán)”“君主立憲”三個(gè)關(guān)鍵詞直接相關(guān)的法律文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》21.我國古代史上結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代有()①秦朝②西漢③西晉④宋⑤隋⑥唐⑦元⑧明A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.①④⑦22.無論如何,玻利瓦爾在現(xiàn)實(shí)世界中的影響力依然可觀,在南美和北美,以他命名的街道和廣場(chǎng)數(shù)不勝數(shù),很多政治家早已習(xí)慣了把他名字的那幾個(gè)音節(jié)掛在嘴邊。下列說法與他無關(guān)的是A.成立了“大哥倫比亞共和國”B.被譽(yù)為“南美的解放者“C.沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治D.率軍解放哥倫比亞等地23.拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》中說:“……當(dāng)時(shí)我不得不用武力來制服歐洲……。我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,并把它光輝燦爛地展示給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些思想是不會(huì)消失的?!?。材料中“新思想”主要指A.力學(xué)三定律 B.《物種起源》中進(jìn)化論的學(xué)說C.論述時(shí)間和空間關(guān)系的相對(duì)論 D.鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的《民法典》24.《申報(bào)》稱:五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)阻止北洋軍閥在巴黎和會(huì)簽署對(duì)德“和約”、要求懲辦親日賣國賊的全國性學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng)。中外媒體對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的報(bào)道不同,說明了()。A.立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋 B.年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清C.愛國就要排除一切外來因素 D.文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下列連環(huán)畫反映的史實(shí),體現(xiàn)了中國軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲精神的是()26.提出“為政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而眾星共(拱)之”的思想家是()27.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖一圖二圖一人物是英國科學(xué)家________,他在《物種起源》一書中提出“________”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一未經(jīng)議會(huì)同意,國王無權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律;未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,國王不得隨意征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國王不得組織常備軍;……?!稒?quán)利法案》材料二第一條:在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的。第三條:國家主權(quán)屬于民。第六條:法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》,1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財(cái)產(chǎn)制度,保證私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯;穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制,保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典“(《馬克思恩格斯選集》)。——《辭?!凡牧纤?862年9月24日,合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言:1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由;……。請(qǐng)回答:根據(jù)材料一,《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么?它的頒布對(duì)英國政體有怎樣的意義?材料二來自于什么法律文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)的起草者?根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,拿破侖為什么要頒布《法典》?該法律文件在法律史上有什么地位?材料四的內(nèi)容出自哪個(gè)國家的哪一法律文件?該文件對(duì)這個(gè)國家當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么影響?上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用?并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果的法律文獻(xiàn)。29.(6分)世界原來是“孤立”的;曾經(jīng)是“歐洲”的;也曾是“美國”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問題:材料一閱讀下圖材料一與哪一事件相關(guān)?它的開辟對(duì)世界、對(duì)歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響?材料二在美國,哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點(diǎn)達(dá)幾十處。同樣是美國,有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)印第安人來說是一場(chǎng)災(zāi)難。材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強(qiáng)盜。你認(rèn)為呢?并說明理由。材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長(zhǎng)到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?!咛?,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時(shí)代?你認(rèn)為在英國成為大國的過程中,誰的貢獻(xiàn)最大?并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的,當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡(jiǎn)言之,種族的特殊性。我們將會(huì)看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場(chǎng)和貿(mào)易的好處——簡(jiǎn)言之,從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上?!ヌm克《白銀資本》結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上的。材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)不同的發(fā)展階段:二戰(zhàn)后美國為加強(qiáng)對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施?材料五中美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已降為二等國、三等國,它們面對(duì)的是一個(gè)虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴(yán)重;西方,來自美國的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家清醒地認(rèn)識(shí)到,要重振歐洲,必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經(jīng)濟(jì),必須重新組織歐洲的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國,提出了“中國離不開世界,世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,對(duì)世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響?30.(7分)大國的興衰很大程度上取決于它們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗(yàn),以下材料均摘編自英國學(xué)者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書,閱讀材料,回答間題。材料一(戰(zhàn)后的國際秩序)世界政治家預(yù)言,19世紀(jì)90年代以來,國際舞臺(tái)將日益受到正在興起的德國,俄國和美國的影響,然而事實(shí)是,這三個(gè)國家中的一個(gè)國家遭到了決定性的失敗;第二個(gè)國家在革命中崩潰了,20世紀(jì)20年代和以后時(shí)期的國際事務(wù)似乎仍是以英國和法國的行動(dòng)為中心。分析材料一,據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,德國“遭到了決定性的失敗”,俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件?戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序?材料二(變化中的經(jīng)濟(jì)格局(1950-1980))二戰(zhàn)以后,不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),而且還有心腸不錯(cuò)、樂于助人的美國,它愿意以合作的方點(diǎn)為歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興提供財(cái)政援助。分析材料二,據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興的主要原因,材料三(矛盾重重的蘇聯(lián))1950-1984年蘇聯(lián),中國糧食產(chǎn)量的比較分析上圖,據(jù)所學(xué)知識(shí)指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)?哪一經(jīng)濟(jì)模式導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”?有人認(rèn)為,新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),你是否同意這一觀點(diǎn)?說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干圖片反映的是阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn),阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對(duì)世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”,選項(xiàng)C符合題意;穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了伊斯蘭教。610年,在麥加開始傳教,默罕穆德以宗教信仰為紐帶,完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國家的雙重歷史使命,622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個(gè)伊斯蘭教國家,伊斯蘭教的典籍是《古蘭經(jīng)》,選項(xiàng)A不符合題意;8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國。伴隨帝國的擴(kuò)張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播,選項(xiàng)B不符合題意;穆罕默德最初在麥加城傳教,由于遭到傳統(tǒng)勢(shì)力的反對(duì),他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個(gè)以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán),即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇殺,公社內(nèi)外事務(wù)都要聽從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī),極大的提高了生產(chǎn)率.它的發(fā)明是棉紡織業(yè)中第一項(xiàng)有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明,標(biāo)志著工業(yè)革命的開始,第一個(gè)真正近代意義上機(jī)器,所以A選項(xiàng)正確。凱伊發(fā)明的飛梭仍然是手工工具,因此B選項(xiàng)不符合題意;C、D選項(xiàng)均在珍妮機(jī)發(fā)明以后,不符合題意;故本題選A。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵詞“它用機(jī)器代替了手工工具”可知第一個(gè)用機(jī)器代替手工的是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī)。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,近代中國的大門被資本主義列強(qiáng)打開,但同時(shí)歐美也把世界創(chuàng)造的文明帶到中國。近代中國人在社會(huì)生活領(lǐng)域和社會(huì)習(xí)俗方面發(fā)生了翻天覆地的變化。20世紀(jì)初的中國社會(huì)新舊交織,題干中的“包辦婚姻”“望門寡“體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)保守的一面,而李欣淑接受新式教育、反對(duì)包辦婚姻及與封建家庭的斗爭(zhēng)等行為是20世紀(jì)初中國女性解放的縮影。體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)步的一面,說明當(dāng)時(shí)自由平等觀念得到傳播,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,御史大夫是秦朝時(shí)期負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的官員。因此D正確。丞相分管行政,太尉分管軍事,因此AC錯(cuò)誤。刺史是西漢設(shè)立的監(jiān)察地方的機(jī)構(gòu),晚于秦朝,因此B錯(cuò)誤,綜上故選D。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,種姓制度以統(tǒng)治階層為中心,劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體,即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓,這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓,它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級(jí)制度,并且種姓制度下的各等級(jí)世代相襲,故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意,排除,故選B。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,遠(yuǎn)古時(shí)代,炎帝、黃帝部落聯(lián)合起來,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落,此后華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖,故A正確,B排除;堯舜禹是黃帝之后通過禪讓制選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng),C排除;奴隸社會(huì)時(shí)期商湯滅掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故選A。7、D【解析】

據(jù)“19世紀(jì)世界部分城市人口(以千為單位)統(tǒng)計(jì)表”及所學(xué)知識(shí)可知,從表格中的數(shù)據(jù)看,隨著工業(yè)革命的進(jìn)行,城市化的加快,城市在國家中的地位越來越重要,體現(xiàn)了歐美國家率先完成工業(yè)化的影響。D符合題意;各國農(nóng)村生活條件普遍惡劣說法絕對(duì),A不符合題意;表格并不能體現(xiàn)出亞洲城市化水平比非洲低,B不符合題意;表格中代表的國家并不能代表世界各地,C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】19世紀(jì)中期,歐美國家相繼完成工業(yè)革命,工業(yè)革命推動(dòng)了歐美國家工業(yè)的發(fā)展,大量人口涌進(jìn)城市,促進(jìn)了歐美城市的發(fā)展。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干材料中的“奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰”這種景象出現(xiàn)在伯利克里時(shí)代.在伯利克里當(dāng)政時(shí)希臘雅典達(dá)到全盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、C【解析】

依據(jù)題干“因?yàn)闆]有人比我更意識(shí)到我們應(yīng)該向拿破侖表示感謝,沒有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值?!闭f明拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)在客觀上具有進(jìn)步作用,傳播了進(jìn)步思想,打擊了歐洲封健勢(shì)力,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選C。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想,為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ),故①②符合題意;西藏的和平解放標(biāo)志著中國大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國實(shí)現(xiàn)了國家、民族的獨(dú)立,三大改造的完成標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì),故③④不符合題意。故A符合題意,BCD均不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題以西藏和平解放和進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)為切入點(diǎn),考查西藏和平解放的意義和進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)的標(biāo)志。掌握,西藏的和平解放標(biāo)志著中國大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,還沒有回歸祖國;中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國實(shí)現(xiàn)了國家、民族的獨(dú)立,三大改造的完成標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北宋前期,在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣—交子;北宋時(shí),制成了指南針,并開始用于航海事業(yè);詞是一種新的詩歌體裁,起源于民間,句子長(zhǎng)短不一,適于表達(dá)豐富的思想感情,宋朝時(shí)期形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面;隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,文化生活也豐富起來,出現(xiàn)了許多娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,叫瓦子。瓦子中有專供演出的圈子,叫“勾欄”。而《竇娥冤》是元代雜劇作家關(guān)漢卿的代表作,所以不屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”的表現(xiàn),B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”的表現(xiàn),不符合題意,排除,故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1898年,光緒帝頒布《定國是詔》,進(jìn)行維新變法,他的措施有鼓勵(lì)辦企業(yè),開辦新式學(xué)堂,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的措施,不符合題意;C項(xiàng)是孫中山的革命目標(biāo),不符合題意;D項(xiàng)是新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,不符合題意;故選B。13、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,印度民族反英大起義中的杰出章西女王。A項(xiàng)是印度獨(dú)立后的第一任總理;B項(xiàng)是印度民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人和印度國家大會(huì)黨領(lǐng)袖,本題考查的是女英雄,所以不符合題意;C項(xiàng)是英國的女王。故選D。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:1898年,百日維新中,有“裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)”的規(guī)定,故C不正確但符合題意?!吨腥A民國臨時(shí)約法》是中國歷史上第一部有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的重要文件,它的內(nèi)容有:中華民國的主權(quán),屬于全體國民;國民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等;參議院行使立法權(quán),司法獨(dú)立,故ABD正確但不符合題意。故選C。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國強(qiáng)兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。日本政府“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施是經(jīng)濟(jì)方面的措施,即發(fā)展近代工業(yè),為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),故A符合題意;建立社會(huì)保障制度、生活習(xí)俗文明開化不是“增強(qiáng)民族力量”的最主要措施,故BD不合題意;日本明治維新不存在廢除農(nóng)奴制的問題,故C不合題意。故此題選A。16、D【解析】

1929年至1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即實(shí)行新政,根據(jù)材料“羅斯福挽救了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)……”得出這是反映新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河.新政進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑.新政取得了很好的效果,使美國渡過了危機(jī).所以D選項(xiàng)是正確的.自由主義政策是胡佛的政策,因此排除A;實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是列寧為了取得國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利采取的措施,因此排除B;羅斯福并沒有實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)政策,因此C不正確。故選D。17、C【解析】

元朝在中央設(shè)置宣政院,專門管理藏族地區(qū)的事務(wù),西藏開始隸屬中央政府的管轄。故這片區(qū)域,主要是今天的西藏地區(qū)。C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄的基礎(chǔ)知識(shí)。18、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1943年中美英三國首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾于1943年12月1日在開羅發(fā)表宣言,規(guī)定日本所侵占中國領(lǐng)土,包括東北、、澎湖群島等,都必須歸還中國。A項(xiàng)是一戰(zhàn)后針對(duì)德國簽訂的條約;B是一戰(zhàn)后華盛頓會(huì)議上針對(duì)中國簽訂的條約,使中國重新淪為幾個(gè)帝國主義國家共同支配之下;D項(xiàng)是二戰(zhàn)時(shí)期簽訂的條約,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的形成。故選C。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是掌握一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)時(shí)期各個(gè)條約的具體內(nèi)容,不要混淆相似知識(shí)點(diǎn),根據(jù)條約內(nèi)容判斷正確選項(xiàng)。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:1990年,黨中央和國務(wù)院從我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略著眼,開發(fā)與開放了上海浦東開發(fā)區(qū),我國的對(duì)外開放區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)新局面。浦東的開放,成為我國擴(kuò)大開放的窗口,帶動(dòng)了長(zhǎng)江三角洲的發(fā)展,帶動(dòng)了長(zhǎng)江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故B符合題意。廣東深圳、福建廈門是1980年開放的經(jīng)濟(jì)特區(qū),遼寧大連是對(duì)外開放城市,故ACD均不符合題意。故選B。20、A【解析】

四個(gè)選項(xiàng)中,B選項(xiàng)《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)由大陸會(huì)議簽署的,C選項(xiàng)《人權(quán)宣言》和D選項(xiàng)《拿破侖法典》是法國大革命期間頒布的。只有A選項(xiàng)《權(quán)利法案》英國議會(huì)為限制王權(quán)而通過的,它的通過標(biāo)志君主立憲制資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國開始確立起來。故答案選A。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長(zhǎng)期諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝。581年楊堅(jiān)建立隋朝,楊堅(jiān)就是隋文帝,589年隋朝滅亡南方的陳,結(jié)束了東漢末年以來300多年的分裂局面,因此①⑤符合題意,由此可排除沒有①⑤的ABD選項(xiàng),只有C選項(xiàng)符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)現(xiàn)從長(zhǎng)期分裂走向統(tǒng)一的朝代為切入點(diǎn),屬于組合型選項(xiàng)題,優(yōu)先使用排除法可快速得出答案。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì),打敗西班牙軍隊(duì),1819年成立了由哥倫比亞和委內(nèi)瑞拉組成的“大哥倫比亞共和國”。解放了西班牙在南美洲的殖民地,因此玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。所以選項(xiàng)C沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治與玻利瓦爾無關(guān),C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均和玻利瓦爾有關(guān),不符合題意,排除,故選C。23、D【解析】

依據(jù)題干“我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來;并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些新思想是不會(huì)消失的?!笨梢灾?,此人物是拿破侖,拿破侖為拯救“瀕于夭折的革命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”,頒布了《法典》,打擊歐洲封建勢(shì)力,宣傳了資產(chǎn)階級(jí)的思想,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,確立資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范,D項(xiàng)符合題意;馬克思和恩格斯編寫的《共產(chǎn)黨宣言》中提出了“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來斗爭(zhēng)的學(xué)說”,A項(xiàng)不合題意;達(dá)爾文的《物種起源》中提出了進(jìn)化論的學(xué)說,B項(xiàng)不合題意;愛因斯坦提出的相對(duì)論論述時(shí)間和空間關(guān)系的相對(duì)論。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),青年學(xué)生以及各階層人士高呼“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”,捍衛(wèi)國家主權(quán),維護(hù)民族尊嚴(yán),帶有強(qiáng)烈的愛國主義色彩;但是日本媒體則將五四運(yùn)動(dòng)定性為“排日”學(xué)生的一場(chǎng)暴動(dòng),這說明立場(chǎng)不同會(huì)影響對(duì)歷史的解釋,故A符合題意;題干沒有涉及年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清、愛國就要排除一切外來因素、文獻(xiàn)記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相,故BCD不合題意。故此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

試題分析:題干里的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1938年春,李宗仁指揮中國軍隊(duì)取得臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)上的一次重大勝利?!端亩沙嗨穼儆谥袊L(zhǎng)征中的事情,《黃繼光》屬于抗美援朝時(shí)期的史實(shí),《王進(jìn)喜》屬于探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期的事情,故選B?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):人教版八年級(jí)上冊(cè)·血肉筑長(zhǎng)城·平型關(guān)大捷和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役26、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子是中國古代著名的大教育家和大思想家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃犹岢觥叭省钡膶W(xué)說,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺。ACD的思想不包含為政以德,所以答案選B。27、達(dá)爾文進(jìn)化論《向日葵》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖一人物是英國科學(xué)家達(dá)爾文,他在《物種起源》一書中提出“進(jìn)化論”思想,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖二是梵高的代表作《向日葵》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)目的:限制國王的權(quán)利。意義:標(biāo)志英國君主立憲制的建立。(2)《人權(quán)宣言》杰斐遜(4)原因:為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;地位:確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。(5)國家:美國;文件:《解放黑人奴隸宣言》影響:扭轉(zhuǎn)了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(6)作用:鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,有利于資本主義的發(fā)展。文件:英國《權(quán)利法案》,美國1787年憲法,《拿破侖法典》(任答一個(gè)即可)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)和材料一“未經(jīng)議會(huì)同意,國王無權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律”可知:《權(quán)利法案》頒布的直接目的是限制國王的權(quán)利。它的頒布標(biāo)志英國君主立憲制的建立。(2))根據(jù)所學(xué)和材料二“在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的”可知:材料二來自于《人權(quán)宣言》。該文獻(xiàn)的起草者是杰斐遜。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”可知:拿破侖頒布《法典》是為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;《法典》確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“1862年9月24日,合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言”可知:材料四的內(nèi)容出自美國的《解放黑人奴隸宣言》。《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料可知:上述材料涉及的法律文件的共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,有利于資本主義的發(fā)展。英國《權(quán)利法案》開始確立資本主義制度,為工業(yè)革命準(zhǔn)備了前提。美國1787年憲法,確立了美國三權(quán)分立的政治制度,資本主義快速發(fā)展起來。《拿破侖法典》確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范,促進(jìn)了法國資本主義的發(fā)展?!军c(diǎn)睛】《權(quán)利法案》、美國1787年憲法、《拿破侖法典》,共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,有利于資本主義的發(fā)展。29、(1)新航路開辟對(duì)世界:世界開始連成一個(gè)整體,對(duì)歐洲:促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展(2)哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀(jì)末),哥倫布率船隊(duì)橫渡大西洋,到達(dá)今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起(或新航路開辟,把世界各地區(qū)連成一個(gè)整體)。哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。(3)蒸汽時(shí)代;莎士比亞的作品提升了英國的人文精神;科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機(jī)(4)英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì);八國聯(lián)軍侵華,中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。英國對(duì)印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)馬歇爾計(jì)劃(6)信息化和全球化(7)要重振歐洲,必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一;為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演;更好利用歐洲資源,振興經(jīng)濟(jì)等。(8)多極化趨勢(shì)加強(qiáng)【解析】

(1)依據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料圖片描述的是新航路開辟,對(duì)世界:世界開始連成一個(gè)整體,對(duì)歐洲:促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“在美國,哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點(diǎn)達(dá)幾十處。同樣是美國,有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)印第安人來說是一場(chǎng)災(zāi)難”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強(qiáng)盜,因?yàn)楦鐐惒际敲乐薜陌l(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀(jì)末),哥倫布率船隊(duì)橫渡大西洋,到達(dá)今天的美洲,哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)接在了一起;同時(shí),哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行屠殺和搶掠,造成殖民地的貧窮和落后。(3)依據(jù)材料三“8世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長(zhǎng)到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了蒸汽時(shí)代,在英國成為大國的過程中,

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