2024屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語校中考聯(lián)考歷史試題含解析

2024屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語校中考聯(lián)考歷史試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．孔子曾提出過“君子和而不同”的思想，意思是“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”，運用這種思想處理不同社會制度的國家間的關(guān)系，取得成功的范例有（）A．中蘇建立外交關(guān)系 B．萬隆會議的圓滿成功C．中國取得了抗美援朝的勝利 D．美蘇爭霸局面的出現(xiàn)2．培養(yǎng)學(xué)生的歷史價值觀是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。下圖顯示內(nèi)容分析的史實是革命史觀—早期殖民擴張，災(zāi)難屈辱落后文明史觀—人類文明連接，交流碰撞發(fā)展全球史觀—市場雛形出現(xiàn)，分散走向整體A．文藝復(fù)興B．杜魯門主義的出臺C．新航路開辟D．工業(yè)革命3．2019年4月23日主席在中國人民解放軍海軍成立70周年講話中說：海洋不是把世界分割成各個孤島，而是被海洋連成了命運共同體。使世界開始連結(jié)成一個整體的事件是（）A．手工工場的出現(xiàn) B．新航路的開辟C．文藝復(fù)興運動 D．“三角貿(mào)易”4．《人民日報》曾經(jīng)刊載文章寫道：“中國，中國人，將不再是屈辱的殖民地奴隸的代名詞，而要永遠地受到全世界愛好和平民主的人民的尊敬了。中國人民從此有了屹立于世界和平民主陣營的祖國，有了真能保護自己、代表自己的政府?！痹撐恼略u價的是()A．抗日戰(zhàn)爭取得偉大勝利 B．中華人民共和國的成立C．抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利 D．西藏地區(qū)實現(xiàn)和平解放5．“1948年6月，西方國家占領(lǐng)區(qū)進行貨幣改革，用新馬克代替舊馬克，蘇占區(qū)也進行貨幣改革，東西占領(lǐng)區(qū)的經(jīng)濟被完全分隔開來。……1949年10月，德意志民主共和國成立。”材料反映的是A．冷戰(zhàn)的開始B．柏林墻的修筑C．德國的分裂D．兩極格局形成6．1848年，馬克思，恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織——共產(chǎn)主義同盟起草的革命綱領(lǐng)是（

）。A．《獨立宣言》 B．《人權(quán)宣言》 C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》7．如下圖人物是美國歷史上著名的總統(tǒng)，他領(lǐng)導(dǎo)美國人民從惡魔般的困境中走出來?！皭耗А敝福ǎ〢．英國殖民統(tǒng)治 B．南方奴隸主叛亂C．日本偷襲珍珠港 D．美蘇爭霸8．1943年，世界反法西斯聯(lián)盟的三個主要國家簽署了《開羅宣言》，向世人莊嚴宣告：日本所竊取于中國的領(lǐng)土，如東北、、澎湖列島等，歸還中國。這三個國家是A．美國B．日本C．蘇聯(lián)D．中國9．學(xué)習(xí)歷史有助于提升我們對文學(xué)作品的理解能力。美國詩人愛倫?坡在《致海倫》中寫道：“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”。有助于理解這句廣為傳誦的詩句的史實是①古希臘創(chuàng)立了民主政治②古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)③古羅馬吸收了希臘文明成果④教皇居住在羅馬城A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④10．“大清朝，改中華，人人都把小辮割?！边@首民謠反映的重大歷史事件是（）A．義和團運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動11．“中國皇帝座下同意，英國臣民及家人仆從，從今以后獲準居住廣州、廈門、福州府、寧波和上海的城市或鎮(zhèn)，以進行通商貿(mào)易，不受阻撓和限制……”材料描述的是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》12．著名少數(shù)民族歌手簡表越來越多的少數(shù)民族同胞在藝術(shù)殿堂中獲得認可，這說明民族區(qū)域自治制度A．保障了少數(shù)民族的高度自治B．推動了少數(shù)民族文化的繁榮C．促進了少數(shù)民族經(jīng)濟的發(fā)展D．掀起了社會主義建設(shè)的高潮13．人民英雄紀念碑基座上共有八幅反映中國人民反帝反封建運動的浮雕，其中一幅浮雕見下圖。與該浮雕關(guān)系最密切的是A．虎門銷煙 B．武昌起義 C．五四運動 D．南昌起義14．北宋建立結(jié)束了五代十國的分裂局面，統(tǒng)治者強化中央集權(quán)，采取了什么樣的治國政策A．重文輕武B．閉關(guān)鎖國C．強化君權(quán)，分解相權(quán)D．八股取士15．清朝文學(xué)家李祖陶說“今人之文，一涉筆惟恐觸礙于天下國家，而招致牢獄之災(zāi)……畏避太深?！痹斐蛇@一現(xiàn)象的原因是A．推行八股取士 B．設(shè)立軍機處 C．實行閉關(guān)政策 D．大興文字獄16．“諫諍之風是貞觀之治的重要體現(xiàn)”，這句話稱頌的是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗17．古代某朝疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”，超越漢唐，是我國歷史上疆域最大的王朝。根據(jù)下列疆域圖可知，該王朝實行的行政管理制度是A．理藩院 B．郡縣制 C．郡國制 D．行省制18．據(jù)史書記載，公元前213年，秦始皇動用一百萬人修筑長城。公元前212年，秦始皇投入了七十萬人修筑阿房宮以及自己的秦始皇陵。這一記載說明秦朝A．賦稅沉重B．國力強盛C．實現(xiàn)統(tǒng)一D．徭役繁重19．“新經(jīng)濟政策一執(zhí)行，混亂和饑荒馬上開始平息下去了，城市恢復(fù)了生機，市場上的商店又開業(yè)了，有了產(chǎn)品的供應(yīng)，物價也隨之下降?！蹦菚r黨的口號是“學(xué)會做生意”。這里的“學(xué)會做生意”主要指A．借助商品、市場的自由調(diào)節(jié) B．宏觀調(diào)控與計劃相結(jié)合C．恢復(fù)和發(fā)展私人企業(yè) D．實行糧食稅制度20．電影《活著》中有一個場景：小孩找出他父親的鐵皮箱要交給街道干部用來煉鋼。這個場景應(yīng)該發(fā)生在（）A．“文化大革命”期間B．“一五計劃”進行期間C．“大躍進”和人民公社化時期D．改革開放時期21．社會主義基本制度在我國建立起來，是中國歷史上最深刻的社會變革。我國進入社會主義初級階段的標志是A．社會主義建設(shè)總路線的提出B．三大改造的基本完成C．《中華人民共和國憲法》的制定D．第一個五年計劃開始22．為了有計劃、有步驟地推進九年義務(wù)教育，我國制定了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，此法頒布的時間是A．1954年B．1978年C．1986年D．2001年23．“說鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年跨了一大步，如今飛出金鳳凰?！边@段話描述的是A．農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革B．農(nóng)村人民公社的建立C．非公有制經(jīng)濟的特點D．城市經(jīng)濟體制的改革24．下圖是1950-1970年主要資本主義國家經(jīng)濟年均增長統(tǒng)計圖。由此我們可以得出的正確信息是（）A．美國失去了世界經(jīng)濟霸主的地位B．聯(lián)邦德國成為第二號資本主義經(jīng)濟大國C．西歐各國經(jīng)濟迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮D．日本實行“科技立國”促進經(jīng)濟飛速發(fā)展二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．傳統(tǒng)文化，光耀千古。司馬遷編寫的《_______》，是我國歷史上第一部紀傳體通史。農(nóng)學(xué)家_______撰寫的《齊民要術(shù)》,強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。畫家_______的《清明上河圖》描繪北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。《_______》具有高度的思想性和藝術(shù)性，是我國古典小說的高峰。26．________（會議）標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟；1919年在________（會議）戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》。27．下圖的畫作名稱是（）其作者是西班牙畫家（）。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）材料一：1861年3月，他在就任總統(tǒng)時說：“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂的?！辈牧隙悍材隄M21歲，沒有參加過叛亂，而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民，只要交納10美元登記費，就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后，就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識說說他政治主張的核心是什么？什么問題造成了美國南北矛盾的加??？材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件？之后又頒布了哪一個法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊？這兩個文件的頒布給當時的內(nèi)戰(zhàn)帶來怎樣的影響？有人說，美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙，你同意這種說法嗎？請說出理由。29．（6分）閱讀材料，綜合運用所學(xué)知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂，也是關(guān)系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實力，是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射，客觀反映出一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平以及對外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書》中認為，發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時之革命，實中國五千年政教之盡革，進無所依，退無所據(jù)。……今其時也。吾欲復(fù)立孔教會以振之”。相反，錢玄同則認為“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀文明之民族，必以廢孔學(xué)為根本之解決，而廢記載孔門學(xué)說之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng)，卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是什么？結(jié)合材料指出錢玄同觀點的錯誤之處，分析這一運動對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化？30．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”?；实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌握。——摘自人教版《中國歷史》七年級上冊稂據(jù)材料一指出這是什么制度？有何特點？材料二按照憲法規(guī)定，美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國寥元首，又是政府首腦。——摘編自中華書局版《世界歷史》九年級上冊根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家；中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！浴吨腥A人民共和國憲法》（1954年9月15日）據(jù)材料三指出我國的根本政治制度是什么？結(jié)合所學(xué)知識，分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在，一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識，認為依法辦事條條框框，束縛手腳，凡事都要自己說了算，根本不知道有法律存在，大搞以權(quán)壓法?！骷壐刹宽毶羁陶J識到，維護憲法法律權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現(xiàn)。——《堅定不移走中國特色社會主義法治道路》根據(jù)上述材料及所學(xué)知識，說明人類政治制度演變的基本趨勢并談?wù)剬ξ覈裰髋c法制建設(shè)的啟示。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

“君子和而不同”“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”其實就是“求同存異”。周恩來曾經(jīng)在萬隆會議上提出了“求同存異”的方針，處理了不同社會制度的國家間的關(guān)系，并且促進了會議的圓滿成功。中蘇建立外交關(guān)系，主要是因為中國和蘇聯(lián)在意識形態(tài)上是相同的。中國取得了抗美援朝的勝利、美蘇爭霸局面的出現(xiàn)都存在對抗的因素。故答案選B。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，這些是從不同史觀分析了共同歷史現(xiàn)象--新航路開辟．新航路開辟使各大洲聯(lián)系加強，世界開始連成一個整體，世界市場開始形成；歐洲的貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移，促進了西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展；歐洲國家相繼走上擴展的道路，造成了亞非拉國家和地區(qū)的貧困和落后。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。3、B【解析】

依據(jù)題干“使世界開始連結(jié)成一個整體的事件”，手工工場的出現(xiàn)表明歐洲資本主義萌芽的興起與發(fā)展，但是與題干不符，故A不符合題意。15、16世紀之交，新航路的開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，世界市場的雛形開始出現(xiàn)，故B符合題意。文藝復(fù)興運動是一場歐洲資產(chǎn)階級發(fā)起的思想解放運動，但是與題干不符，故C不符合題意?！叭琴Q(mào)易”是新航路開辟之后的早期殖民擴張的表現(xiàn)，與題干“開始”不符，故D不符合題意。故選B。4、B【解析】

根據(jù)題干信息“中國人民從此有了屹立于世界和平民主陣營的祖國，有了真能保護自己、代表自己的政府”，由此判斷與新中國成立相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識可知，中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元。中國真正成為獨立自主的國家，中國人從此站起來了。人民成為國家的主人。選項B符合題意；選項ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。5、C【解析】

C.結(jié)合所學(xué)，二戰(zhàn)后，美、英、法、蘇對德國實行分區(qū)軍事占領(lǐng)，由于美蘇冷戰(zhàn)的加劇，雙方就德國統(tǒng)一問題的談判未能達成協(xié)議，1949年在美國和蘇聯(lián)的支持下，德國西部和東部先后成立了德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國，德國分裂，C項符合題意；A.根據(jù)所學(xué)可知，冷戰(zhàn)開始的標志是1947年杜魯門主義的提出，與題干時間內(nèi)容均不符；B.德國分裂后，在德國首都柏林建立了柏林墻，雙方不得越界，B不符合題意；D.北約和華約兩大軍事政治集團對峙局面的形成是兩極格局形成的標志，與題干信息不符，故排除D。ABD不符合題意，故選擇C。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年，馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織﹣﹣共產(chǎn)主義者同盟起草的《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，ABD不符合題意，所以答案選擇C。7、B【解析】根據(jù)題干中的圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片中的人物是林肯。林肯領(lǐng)導(dǎo)美國人民進行了反抗南方奴隸主叛亂的戰(zhàn)爭，結(jié)果廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，使美國人民從惡魔般的困境中走出來。因此，“惡魔”指南方奴隸主叛亂，故選B。8、AD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1943年，世界反法西斯聯(lián)盟的美國、中國、英國簽署了《開羅宣言》，向世人莊嚴宣告：日本所竊取于中國的領(lǐng)土，如東北、、澎湖列島等，歸還中國，AD符合題意；BC項不符合題意；故選AD。9、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)。雅典是希臘最重要的城邦之一。公元前5世紀后半期，伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題。①②表達了屬于希臘的光榮；古羅馬吸收了希臘文明成果。古羅馬的建筑風格大多吸取了古希臘建筑的精髓，古羅馬藝術(shù)可謂是古希臘藝術(shù)的繼承者。在希臘文明的影響下，古羅馬才會對后世歐洲建筑，甚至全世界的建筑，產(chǎn)生巨大的影響。③是羅馬的偉大。B符合題意；教皇居住在梵蒂岡城——意大利羅馬城內(nèi)的一個很小的獨立國家,他是羅馬的主教。④不正確。ACD不合題意。由此可知ACD不合題意，選擇答案B?！军c睛】“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”是解題的關(guān)鍵。學(xué)生理解其意，就是希臘和羅馬的最突出的成就。學(xué)生結(jié)合課本所學(xué)，選出選項中希臘和羅馬的相關(guān)的成就、貢獻即可。10、C【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞“大清朝，改中華”和“割辮”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1911年孫中山發(fā)動了辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立的中華民國，中華民國頒布了一系列改易風俗的措施，其中包括剪發(fā)辮。所以材料中反映的現(xiàn)象都是在辛亥革命后產(chǎn)生的歷史現(xiàn)象，故選C。11、A【解析】

依據(jù)題干“英國臣民及家人仆從，從今以后獲準居住廣州、廈門、福州府、寧波和上海的城市或鎮(zhèn)”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1842年，《南京條約》簽訂，開放廣州、廈門、福州、寧波和上海五個通商口岸，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵信息“廣州、廈門、福州府、寧波和上?！?，結(jié)合四個選項的條約的內(nèi)容解答問題，需要學(xué)生掌握扎實的基本功，運用排除法解答問題。12、B【解析】

依據(jù)著名少數(shù)民族歌手簡表信息并結(jié)合所學(xué)可知，越來越多的少數(shù)民族同胞在藝術(shù)殿堂中獲得認可，這說明民族區(qū)域自治制度推動了少數(shù)民族文化的繁榮。新中國成立后，黨和政府為解決民族問題實行了民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度，為實現(xiàn)各民族共同繁榮奠定了基礎(chǔ)。而題干內(nèi)容充分體現(xiàn)了國家重視少數(shù)民族文化的保護和發(fā)展，所以B項符合題意；由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。13、A【解析】

依據(jù)浮雕信息可知浮雕與虎門銷煙有關(guān)。在林則徐的主持下，1839年6月3日至25日，收繳的鴉片在虎門海灘被當眾銷毀?；㈤T銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。故A符合題意；武昌起義與題干浮雕無關(guān)，排除B；五四運動與題干浮雕無關(guān)，排除C；南昌起義與題干浮雕無關(guān)，排除D。故選A。14、A【解析】

公元960年，北宋建立，結(jié)束了五代十國的分裂局面。為了鞏固統(tǒng)治，北宋統(tǒng)治者采取了強化中央集權(quán)的措施，確立了重文輕武的國策。宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)，后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定，所以A項符合題意；B項是清朝實行的對外政策，C項是宋朝加強君主專制的措施，D項是明朝科舉考試的政策。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。15、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，清朝統(tǒng)治者非常重視從思想領(lǐng)域嚴密控制知識分子，統(tǒng)治者經(jīng)常從知識分子文字、詞語中摘取只言片語，加以歪曲解釋，借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤案，很多人被處死。被稱為“文字獄”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、C【解析】

“貞觀”是唐太宗李世民的年號，所以“諫諍之風是貞觀之治的重要體現(xiàn)”這句話稱頌的是唐太宗，C符合題意；隋文帝是隋朝的開國皇帝，A排除；隋煬帝是隋朝時期的暴君，B排除；唐玄宗創(chuàng)造的是開元盛世，D排除；故選C。17、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，元朝的行省制度便利了中央對地方的管理，加強了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端，秦朝的郡縣制、西漢的州郡縣制、唐朝的軍鎮(zhèn)制雖然都是加強中央集權(quán)的措施，但無論從管理范圍，管理模式方面分析，都與元朝的行省制有較大差別，相比之下，中國現(xiàn)行的省制與元朝的行省制更接近。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、D【解析】

依據(jù)材料信息：據(jù)史書記載，公元前213年，秦始皇動用一百萬人修筑長城。公元前212年，秦始皇投入了七十萬人修筑阿房宮以及自己的秦始皇陵?？芍?，材料反映的是征發(fā)大量民工服徭役，秦朝徭役繁重，這是秦朝暴政的表現(xiàn)，秦朝暴政最終導(dǎo)致了秦朝滅亡，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合材料主旨，排除，故選D。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1921年，列寧用新經(jīng)濟政策取代了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，允許多種所有制并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，所以這里的“學(xué)會做生意”主要指借助商品、市場的自由調(diào)節(jié)，A項符合題意；BCD三項的內(nèi)容不符合題意，排除；故選A。20、C【解析】試題分析：題干里的“鐵皮箱、來煉鋼”是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學(xué)生對“大躍進”和人民公社化運動的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，1958年后，黨中央錯誤地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，“大躍進”是片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度，大幅度地提高計劃指標，它表現(xiàn)在工業(yè)上，首先要求鋼產(chǎn)量指標翻一番，為達到這一目標，在全國范圍掀起以大煉鋼鐵為中心的“大躍進”運動，故選C。考點：人教版八年級下冊·探索建設(shè)社會主義道路·探索中的良好開端與失誤21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，在較短的時間內(nèi)，使生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制，從而實現(xiàn)了生產(chǎn)資料所有制的深刻變革。社會主義制度在中國基本上建立起來，我國進入社會主義初級階段，B項符合題意；ACD三項不符合題意。故選B。22、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，1986年，頒布施行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費投入，并鼓勵社會力量捐資辦學(xué)，各地辦學(xué)條件得到改善。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史下冊?科技教育與文化?百花齊放推陳出新。23、A【解析】

依據(jù)題干“鳳陽”、“改革鼓點先敲響”可知，反映的是安徽農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的狀況。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。24、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。本題主要考查閱讀分析能力。從統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)看，戰(zhàn)后西歐各國和日本經(jīng)濟增長速度速度非常快，但看不出美國失去了世界經(jīng)濟霸主的地位和日本實行“科技立國”促進經(jīng)濟飛速發(fā)展這兩個信息，聯(lián)邦德國成為第二號資本主義經(jīng)濟大國本來就是錯誤的，是日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國本來，綜合分析，只有C項西歐各國經(jīng)濟迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮符合題意。故答案選C?！究键c定位】人教新課標九年級下冊?戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）《史記》（2）賈思勰（3）張擇端（4）《紅樓夢》【解析】

（1））結(jié)合所學(xué)可知，《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案為《史記》。（2））結(jié)合所學(xué)可知，賈思勰所著的《齊民要術(shù)》不僅是我國現(xiàn)存最早和最完善的農(nóng)學(xué)名著，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的名著之一，對后世的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著深遠的影響。強調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律，發(fā)揮主觀能動性。故答案為賈思勰。（3））結(jié)合所學(xué)可知，北宋畫家張擇端所著的《清明上河圖》描繪了北宋時期都城東京（今河南開封）的狀況，主要是汴京以及汴河兩岸的自然風光和繁榮景象。故答案為張擇端。（4））結(jié)合所學(xué)可知，《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說，舉世公認的中國古典小說巔峰之作，中國封建社會的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者。故答案為《紅樓夢》。【點睛】本題考查《史記》、賈思勰、張擇端及《紅樓夢》的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識的識記，注意知識的積累和運用。26、遵義會議巴黎和會【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1935年1月，黨中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。這次會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志。1919年1月，在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，在巴黎召開了會議，這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》?！斗矤栙惡图s》對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規(guī)定。27、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學(xué)可知，這是西班牙畫家畢加索揭露法西斯德國轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品，該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）林肯；反對分裂，維護國家統(tǒng)一；奴隸制的存廢。（2）《宅地法》；《解放黑人奴隸宣言》；調(diào)動農(nóng)民和黑人積極性，他們踴躍參軍，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面。（3）同意；維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制。【解析】

（1）據(jù)材料“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂的”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一中的“他”指的是林肯；根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，他政治主張的核心是反對分裂，維護國家統(tǒng)一；奴隸制的存廢造成了美國南北矛盾的加劇。19世紀中期，美國北部資本主義經(jīng)濟獲得發(fā)展，需要大量自由的勞動力，迫切需要廢除奴隸制。南部種植園奴隸制經(jīng)濟發(fā)達，需要大量奴隸勞動，反對廢除奴隸制。南北雙方在奴隸制的存廢問題上不可調(diào)和，面臨國家分裂危機，最終引發(fā)美國內(nèi)戰(zhàn)。（2）依據(jù)材料“凡年滿21歲，沒有參加過叛亂，而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民，只要交納10美元登記費，就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后，就可以成為這塊土地的主人”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的《宅地法》；之后又頒布了《解放黑人奴隸宣言》；美國南北戰(zhàn)爭中，林肯頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，激發(fā)了廣大黑人奴隸的革命熱情，調(diào)動了農(nóng)民和黑人積極性，他們踴躍參軍，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面，林肯最終取得戰(zhàn)爭的勝利。（3）我同意美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙的說法，因為美國內(nèi)戰(zhàn)維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，為資本主義的發(fā)展掃清了障礙，促進了資本主義的發(fā)展。29、（1）康有為宣揚孔教，提倡尊孔。理由：尊孔可以動員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。錢玄同、胡適則主張廢孔學(xué)、禮教。理由：孔教宣揚的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運，必須廢除孔教。（2）新文化運動。廢除漢字。全面否定中國傳統(tǒng)文化。應(yīng)該客觀分析中國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕。【解析】

（1）根據(jù)材料“1913年康有為在《與陳煥章書》中認為，發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量”、“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地”結(jié)合所學(xué)知識可知，康有為宣揚孔教，提倡尊孔。他認為尊孔可以動員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。根據(jù)“