2024屆陜西省西北工業(yè)大附屬中學(xué)中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析2

2024屆陜西省西北工業(yè)大附屬中學(xué)中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．20世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。為了抓住這一趨勢(shì)帶來(lái)的歷史機(jī)遇，中共中央于1993年確定我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)為（）A．建立現(xiàn)代化企業(yè)制度 B．發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)C．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D．建立市場(chǎng)導(dǎo)向的就業(yè)機(jī)制2．中國(guó)近代化的歷程開(kāi)始于A．禁煙運(yùn)動(dòng)B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)3．下面是我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和引進(jìn)外資的增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表（單位：億美元）。該局面的出現(xiàn)主要得益于對(duì)外貿(mào)易（進(jìn)出口）1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引進(jìn)外資1984年1990年2000年2015年270.51028.95935.61262.7A．對(duì)農(nóng)村土地政策的調(diào)整B．獨(dú)立自主和平外交C．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立D．對(duì)外開(kāi)放逐步擴(kuò)大4．揚(yáng)州是國(guó)務(wù)院頒布的首批歷史文化名城之一。公元前486年，邗城成為揚(yáng)州有歷史記載的最早的筑城記錄，通常意義上的揚(yáng)州城歷史由此開(kāi)始。邗城的建立者是A．黃帝 B．吳王夫差 C．秦始皇 D．隋煬帝5．有歷史學(xué)家評(píng)述19世紀(jì)某事件時(shí)說(shuō)：“它受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視，同時(shí)又對(duì)生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合?！彼u(píng)述的是A．牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律B．孟德斯鳩提出分權(quán)制衡C．達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論D．愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論6．有首上海的舊民謠，講述了清朝260多年的大事，其中與戊戌變法有關(guān)的句子是（）A．吳三桂要去借清兵，順治帝登基享現(xiàn)成B．林則徐嚴(yán)禁吸洋煙，忠心報(bào)國(guó)無(wú)人識(shí)C．曾國(guó)藩團(tuán)練起湘鄉(xiāng)，淮軍還有李鴻章D．好頭顱六個(gè)憑空送，菜市街夜夜叫冤魂7．制作學(xué)習(xí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種基本方法。下邊這張學(xué)習(xí)卡片記錄的歷史事件是A．虎門(mén)銷(xiāo)煙 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C．公車(chē)上書(shū) D．百日維新8．“三巨頭操控世界，德國(guó)成待宰羔羊。中國(guó)戰(zhàn)勝卻受害，學(xué)生掀起愛(ài)國(guó)潮?！边@幾句歌謠描述的史實(shí)發(fā)生在A．華盛頓會(huì)議 B．慕尼黑會(huì)議 C．巴黎和會(huì) D．雅爾塔會(huì)議9．“在這以前，對(duì)羅馬藝術(shù)說(shuō)來(lái)，實(shí)際上是來(lái)自希臘化東方的輸入品。征服者軍隊(duì)將一車(chē)車(chē)塑像、浮雕和大理石柱作為部分戰(zhàn)利品，從希臘和小亞細(xì)亞運(yùn)回意大利。這些東西成了富有的包稅人和銀行家們的財(cái)產(chǎn)，并被用來(lái)裝潢他們的豪華大廈。隨著這種要求的日益強(qiáng)烈，數(shù)以千計(jì)的復(fù)制品被造出來(lái)了?！睂?duì)此理解不正確的是A．羅馬的建筑藝術(shù)深受希臘文化的影響B(tài)．羅馬的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)了文明的融合發(fā)展C．羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品D．西方文化自古希臘至古羅馬一脈相承10．明朝萬(wàn)歷年間，趙秉忠在狀元卷中提到：“洪惟我太祖高皇帝，睿智原于天授，剛毅本于性生?！碧娓呋实凼侵窤．劉秀 B．楊堅(jiān)C．趙匡胤 D．朱元璋11．新文化運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的“德先生”和“賽先生”分別指的是A．自由與民主B．自強(qiáng)與求富C．平等與團(tuán)結(jié)D．民主與科學(xué)12．下列作品中描寫(xiě)了19世紀(jì)前期法國(guó)封建主義和資本主義交替時(shí)期的社會(huì)全景，也被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書(shū)”的是A．《高老頭》B．《歐也妮葛朗臺(tái)》C．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D．《人間喜劇》二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。寫(xiě)出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱(chēng)。二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)？14．合作是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的基本理念，友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏；促進(jìn)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。但不是所有的國(guó)際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對(duì)比近現(xiàn)代的眾多國(guó)際合作，我們會(huì)有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大災(zāi)難？這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么？世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家“正義攜手度危機(jī)”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年？當(dāng)今世界“積極合作成趨勢(shì)”，請(qǐng)分別寫(xiě)出在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國(guó)際組織名稱(chēng)？現(xiàn)在國(guó)際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開(kāi)，你覺(jué)得國(guó)與國(guó)之間的合作應(yīng)該注意些什么？15．犧牲弱小國(guó)家利益，推行強(qiáng)權(quán)政治，是西方大國(guó)慣用的手段。西方大國(guó)強(qiáng)行將捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國(guó)的會(huì)議是_____。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】試題分析：本題考查中共十四大的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1992年，中共十四大在北京召開(kāi)，會(huì)議提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。因此，中共中央于1993年確定我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。ABD不符合題意。故選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義2、D【解析】試題分析：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了中國(guó)近代第一批企業(yè)，客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，是中國(guó)近代化得發(fā)端；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史得開(kāi)端，兩個(gè)要注意區(qū)分?？键c(diǎn)：中國(guó)的近代化點(diǎn)評(píng)：本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的歷史影響，注意區(qū)分近代史和近代化的不同，開(kāi)啟中國(guó)近代史的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。3、D【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知，1980年以后我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易和引進(jìn)外資額度持續(xù)增長(zhǎng)，主要原因是十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)開(kāi)始了改革開(kāi)放，且對(duì)外開(kāi)放逐步擴(kuò)大，故D符合題意；題干圖表信息沒(méi)有涉及對(duì)農(nóng)村土地政策的調(diào)整、獨(dú)立自主和平外交，故AB不合題意；1992年以后社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立，與題干時(shí)間不符，故C不合題意。故此題選D。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，公元前486年，吳滅邗，筑邗城，開(kāi)邗溝，連接長(zhǎng)江、淮河。越滅吳，地屬越:楚滅越，地歸楚。公元前319年，楚在城舊址上建城，名廣陵。秦統(tǒng)一中國(guó)后，設(shè)廣陵縣，屬九江郡，漢代，稱(chēng)廣陵、江都，長(zhǎng)期是王候的封地，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，揚(yáng)州建城史可上溯至公元前486年吳王夫差開(kāi)溝、筑城時(shí)期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】

根據(jù)題干中的時(shí)間19世紀(jì)和“它受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視，同時(shí)又對(duì)生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合”的評(píng)論，可知與達(dá)爾文的生物進(jìn)化論思想相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1859年，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書(shū)中，提出了“進(jìn)化論”思想；第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，戊戌政變發(fā)生于1898年。A項(xiàng)是在明末清初，B項(xiàng)是在1840年前后，C項(xiàng)是在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中。所以答案選D7、D【解析】

根據(jù)“1898”“康有為、梁?jiǎn)⒊苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1898年光緒帝頒布《明定國(guó)是》詔書(shū)，百日維新運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，康有為、梁?jiǎn)⒊榷际前偃站S新時(shí)期的代表人物，D符合題意；1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門(mén)銷(xiāo)煙，A排除；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間是19世紀(jì)60-90年代，B排除；公車(chē)上書(shū)發(fā)生的時(shí)間是在1898年之前，C排除。故選擇D。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，巴黎和會(huì)上，德國(guó)作為戰(zhàn)敗國(guó)，被戰(zhàn)勝?lài)?guó)瓜分。中國(guó)雖然是戰(zhàn)勝?lài)?guó)，但是中國(guó)代表在會(huì)上提出的山東問(wèn)題，遭到了大會(huì)的拒絕，由此引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD選項(xiàng)。故選C。9、C【解析】

根據(jù)材料“對(duì)羅馬藝術(shù)說(shuō)來(lái)，實(shí)際上是來(lái)自希臘化東方的輸入品?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅馬文化繼承了古希臘文化，但古羅馬文化也發(fā)展了古希臘文化，如《查士丁尼民法大全》等，所以羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品表述錯(cuò)誤，C符合題意。ABD項(xiàng)都是關(guān)于古羅馬文化的正確表述，不符合題意，故選擇C。10、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“明朝萬(wàn)歷年間、太祖高皇帝”可知，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋，故D符合題意；劉秀建立東漢，故A不合題意；楊堅(jiān)建立隋朝，故B不合題意；趙匡胤是宋太祖，建立北宋，故C不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“明朝萬(wàn)歷年間、太祖高皇帝”是解題的關(guān)鍵，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1915年，陳獨(dú)秀在《新青年》上發(fā)表文章，高舉民主和科學(xué)兩面大旗，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)，“德先生”和“賽先生”分別指的是民主與科學(xué)，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選D。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí),《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，描寫(xiě)了19世紀(jì)前期法國(guó)封建主義和資本主義交替時(shí)期的社會(huì)全景,被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書(shū)”。所以D說(shuō)法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺(tái)》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國(guó)廣闊的社會(huì)生活畫(huà)面，歌頌俄國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭(zhēng)精神。所以D說(shuō)法符合題意，ABC說(shuō)法與題意不符，排除。故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點(diǎn)之二即可，其他觀點(diǎn)符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱(chēng)是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義國(guó)家向其終極階段，即帝國(guó)主義過(guò)渡時(shí)產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，秩序劃分不對(duì)等的背景下，為重新瓜分世界和爭(zhēng)奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)世界級(jí)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國(guó)、意大利、日本法西斯等軸心國(guó)(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó)）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國(guó)、北約為主的資本主義陣營(yíng)，與蘇聯(lián)、華約為主的社會(huì)主義陣營(yíng)之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭(zhēng)。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開(kāi)冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說(shuō)"2，政治方面："杜魯門(mén)主義"（1947）全球擴(kuò)張，全面冷戰(zhàn)（宣言書(shū)）3，經(jīng)濟(jì)方面："馬歇爾計(jì)劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制歐洲4，軍事方面：北約集團(tuán)成立（1949）與“華約”對(duì)峙，造成世界不安寧，勢(shì)均力敵，不敢輕易動(dòng)武在美蘇冷戰(zhàn)政策下，世界上局部沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)也不少，如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)。（3）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織是：聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國(guó)（是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)，總部設(shè)立在美國(guó)紐約。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始成員國(guó)之一。（4）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我認(rèn)為中國(guó)抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對(duì)峙；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”。14、（1）“一戰(zhàn)”；性質(zhì)：帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)（2）《聯(lián)合國(guó)家宣言》；1945年。（3）聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)話、平等協(xié)商妥善處理分歧。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭(zhēng)奪霸權(quán)的斗爭(zhēng)，其性質(zhì)是一場(chǎng)非正義的帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1942年1月，美、英、