遼寧省鞍山市2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

遼寧省鞍山市2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后期序排列,正確的一組是（）A．汽車(chē)司機(jī)、鐵路工人、計(jì)算機(jī)教師 B．火車(chē)司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)工程師、石油C．火車(chē)司機(jī)、汽車(chē)司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)程師 D．石油工人、宇航員、輪船修理工2．建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，想要完成這一建設(shè)，必須首先做到教育公平。下列思想主張中最能體現(xiàn)“教育公平”的是A．因材施教B．兼愛(ài)C．有教無(wú)類(lèi)D．仁政3．通過(guò)“絲綢之路”，中國(guó)的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù)，以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時(shí)，中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國(guó)。這反映出“絲綢之路”（）A．推動(dòng)了沿線(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．成為中西交通的主要通道C．促使中國(guó)成為世界經(jīng)貿(mào)中D．促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流4．中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上召開(kāi)過(guò)多次重要會(huì)議，請(qǐng)你選出下列搭配正確的一組（）A．中共一大--1921年在北京召開(kāi)B．中共十一屆三中全會(huì)--提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C．中共十五大—確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位D．中共十九大—把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想5．17-18世紀(jì)，英、美、法三國(guó)先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命，其共同點(diǎn)不包括（）A．掃除了資本主義發(fā)展障礙B．建立了資產(chǎn)階級(jí)民主政體C．促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．贏得了國(guó)家和民族的獨(dú)立6．與“杜魯門(mén)主義”“北大西洋公約組織”“華沙條約組織”三個(gè)詞都相關(guān)的是A．美蘇冷戰(zhàn)B．世界反法西斯聯(lián)盟的形成C．歐共體形成D．歐盟形成7．它以明確的規(guī)則，相互的承諾，為各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交往搭建了一個(gè)共同的平臺(tái)，被譽(yù)為“經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的聯(lián)合國(guó)”中國(guó)在2001年加入該組織。該組織是（）A．世界銀行B．國(guó)際貨幣基金組織C．亞太經(jīng)合組織D．世界貿(mào)易組織8．1950年6月28日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論稱(chēng)：“這是一件翻天覆地的大事，是中國(guó)人民對(duì)殘余的封建制度所發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)最猛烈的經(jīng)濟(jì)的、政治的斗爭(zhēng)，將在實(shí)際上結(jié)束中國(guó)社會(huì)的半封建性質(zhì)?！边@件大事是A．抗美援朝 B．土地改革 C．開(kāi)國(guó)大典 D．一五計(jì)劃9．19世紀(jì)40年代初期，中國(guó)社會(huì)開(kāi)始了歷史性的巨變。這次巨變主要是指A．中國(guó)大門(mén)首次被打開(kāi)B．香港島被英國(guó)割占C．中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)D．出現(xiàn)了租借地10．“列強(qiáng)的炮聲驚醒了古老中華帝國(guó)的美夢(mèng)，中華民族的屈辱史——中國(guó)近代史開(kāi)始了”。中國(guó)近代史的開(kāi)端是()A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)11．下圖為《1770—1861年英國(guó)煤產(chǎn)量變化圖》。出現(xiàn)這種變化主要得益于A．“珍妮機(jī)”的發(fā)明B．蒸汽動(dòng)力的使用C．內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用D．“電氣時(shí)代”的到來(lái)12．它試圖通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到控制歐洲的目的。隨著它的實(shí)施，歐洲經(jīng)濟(jì)很快得到恢復(fù)，西歐各國(guó)被納入美國(guó)爭(zhēng)霸世界的戰(zhàn)略軌道，西歐一體化的進(jìn)程加快，但是西歐獲得發(fā)展后，對(duì)美國(guó)的離心傾向反增強(qiáng)。材料中的“它”指的是A．馬歇爾計(jì)劃B．世界貿(mào)易組織C．歐共體D．北約13．近幾年來(lái)，兩岸關(guān)系發(fā)生了可喜的變化：實(shí)現(xiàn)“大三通”、共同抗議外國(guó)對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的侵犯、共同應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、國(guó)共兩黨高層持續(xù)良性互動(dòng)、通過(guò)《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》、2008～2012年兩岸貿(mào)易總額達(dá)5542.7億元等。這些變化充分說(shuō)明海峽兩岸（）A．統(tǒng)一的阻力已經(jīng)完全消除 B．和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望C．相互交流僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 D．“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)14．2018年5月28日，在兩院院士大會(huì)上高度贊揚(yáng)我國(guó)一代又一代科學(xué)家都是“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。下列哪位科學(xué)家最能享此贊譽(yù)A．袁隆平B．鄧稼先C．侯德榜D．茅以升15．伯利克里說(shuō)：“我們的‘政府形式’之所以稱(chēng)為民主制，是因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里，面是由全體人民掌握?！辈牧现械摹叭嗣瘛睉?yīng)該指A．雅典成年男性公民 B．雅典居民 C．全體希臘人 D．外邦人16．下列三幅圖片反映的主題是A．中國(guó)古代商業(yè)的繁榮 B．中國(guó)古代對(duì)外交往的興盛C．中國(guó)古代市民生活的豐富 D．中國(guó)古代燦爛的文化17．在日本，隨著鋼鐵企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和生產(chǎn)技術(shù)的現(xiàn)代化，1970年，日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元，還不到美國(guó)的60%。這一成就的取得得益于日本A．“科技立國(guó)”的政策B．經(jīng)濟(jì)地位的提高C．先進(jìn)的管理和技術(shù)D．充足的資源儲(chǔ)備18．火車(chē)發(fā)明之前，陸路交通工具主要是人力或畜力拉動(dòng)的，隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，人們開(kāi)始試制使用新動(dòng)力的車(chē)輛。1825年，“旅行者號(hào)”機(jī)車(chē)在英國(guó)試車(chē)成功，它的動(dòng)力機(jī)是()A．珍妮機(jī) B．蒸汽機(jī) C．內(nèi)燃機(jī) D．電動(dòng)機(jī)19．下圖是意大利著名畫(huà)家拉斐爾（1483?1520年）的名畫(huà)《西斯廷圣母》，畫(huà)中的圣母一掃中世紀(jì)以來(lái)圣母像中那種冰冷、僵硬，不可親近的模樣，表現(xiàn)出了人類(lèi)母親的美麗、溫柔和慈愛(ài)。該畫(huà)反映出當(dāng)時(shí)流行的社會(huì)思潮是A．人文主義 B．保守主義C．封建主義 D．專(zhuān)制主義20．如圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝21．陳旭麓在《近代中國(guó)的新陳代謝》一書(shū)中提到中國(guó)近代的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，說(shuō)它“是中國(guó)歷史上一次在形式和內(nèi)容方面帶有近代意義的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，其主要標(biāo)志是海軍的出場(chǎng)和角逐。……決戰(zhàn)是在黃海海面上進(jìn)行的。”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)22．18世紀(jì)前后，世界歷史上爆發(fā)了一系列的資產(chǎn)階級(jí)革命，這些資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展，影響了世界歷史的進(jìn)程。下列資產(chǎn)階級(jí)革命中，既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命的是（）A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B．法國(guó)大革命 C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)23．“許多來(lái)自法國(guó)的志愿者參加了反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們回國(guó)后受到熱烈歡迎。當(dāng)凱旋的志愿者們無(wú)比興奮地宣傳美國(guó)時(shí)，也預(yù)示著法國(guó)將有一場(chǎng)巨變發(fā)生”，材料中這一“預(yù)示”的主要依據(jù)是（）A．啟蒙思想的成功示范 B．法國(guó)“巨變”有了革命骨干C．法國(guó)社會(huì)矛盾法制化 D．法國(guó)“巨變”有了美國(guó)的援助24．在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表中，西藏自治區(qū)有12名代表為藏族，門(mén)巴族、珞巴族雖然人口極少，也分別各有1名代表。這種現(xiàn)象最能說(shuō)明A．人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度B．西藏在我國(guó)政治事務(wù)中居于特殊地位C．民族區(qū)域自治制度的強(qiáng)大生命力和優(yōu)越性D．西藏各族享有平等參加與國(guó)家事務(wù)管理的權(quán)利二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北，天塹變通途”描述的工程位于圖中26．中同重返聯(lián)合國(guó)的時(shí)間是___________年；中美建交的時(shí)間是_____________年.27．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠(chǎng)，帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）人類(lèi)的發(fā)展史，也是一部對(duì)外交往的歷史。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一中國(guó)古代曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：①出現(xiàn)了治世、盛世的局面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，②對(duì)外交往活躍，③國(guó)內(nèi)民族融合，④文化輝煌等?！坝檬聦?shí)說(shuō)話(huà)”，請(qǐng)你列舉一則史實(shí)來(lái)證明材料“對(duì)外交往活躍”這一觀點(diǎn)。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開(kāi)懷大笑？20世紀(jì)70年代中國(guó)還取得哪些外交成就？結(jié)合中國(guó)近代史的屈辱，中國(guó)不同時(shí)期外交有不同的結(jié)果，決定外交不同結(jié)果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時(shí)，西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險(xiǎn)。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊(duì)駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮?，他深信穿越大西洋的航行可以到達(dá)印度。1492年8月3日，率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙的巴洛斯港出發(fā)，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟆?0月，到達(dá)巴哈馬群島的一個(gè)小島。——摘自《世界歷史教學(xué)參考》材料三中的意大利人，印第安人說(shuō)他是“惡魔”，歐洲人則稱(chēng)他為“有功之臣”。你的看法如何，并說(shuō)明理由。材料四《凡爾賽和約》不過(guò)是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約，而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無(wú)寸鐵的受難者接受的條約。——列寧根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“受難者”指的是哪個(gè)國(guó)家？中國(guó)的什么運(yùn)動(dòng)與《凡爾賽和約》有關(guān)？1938年，在哪次會(huì)議上，希特勒用類(lèi)似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土？29．（6分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一時(shí)間歷史事件1949年10月中華人民共和國(guó)成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始1953年底周恩來(lái)首次提出和平共處五項(xiàng)原則1957年底我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成1961年美國(guó)發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭(zhēng)1971年10月中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位1972年2月尼克松訪(fǎng)華1972年9月中日建交材料二進(jìn)入新時(shí)期，中國(guó)更加積極地活躍在國(guó)際舞臺(tái)上。1981年以來(lái)，我國(guó)積極參加國(guó)際維和行動(dòng)。2001年，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海成功召開(kāi)。同年，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年上海世博會(huì)，讓全世界的目光聚焦中國(guó)。到2011年，中國(guó)已同171個(gè)國(guó)家建交。到2012年，中國(guó)已在105個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)設(shè)了350多所孔子學(xué)院。2013年，中國(guó)提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)在世界舞臺(tái)上所扮演的角色，必將對(duì)21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過(guò)設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來(lái)，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出新時(shí)期我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用。綜上所述，你得到了哪些關(guān)于國(guó)家發(fā)展對(duì)外關(guān)系的認(rèn)識(shí)？30．（7分）某校九年級(jí)學(xué)生召開(kāi)歷史學(xué)習(xí)方法研討會(huì)。材料一：要研究古今中外某一時(shí)期的歷史，必要讀與之相關(guān)的書(shū)籍。如果你作為分會(huì)場(chǎng)的發(fā)言人，從材料一中任選其一推薦給大家，說(shuō)明推薦理由。示例：選擇內(nèi)容：《人間喜劇》推薦理由：本書(shū)是法國(guó)作家巴爾扎克的代表作，它再現(xiàn)了法國(guó)“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會(huì)現(xiàn)象，塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同時(shí)期史家對(duì)漢武帝的評(píng)價(jià)表作者出處材料班固《漢書(shū)》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲，繁刑重?cái)?，巡游無(wú)度，使百姓疲敞，起為盜賊，其所以異于秦始皇者無(wú)幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外，還喜歡游歷，喜歡音樂(lè)，喜歡文學(xué)，喜歡神仙。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評(píng)價(jià)。材料三：①英國(guó)實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間，始終保持高速發(fā)展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英國(guó)城市人口已占全國(guó)人口的51%，而法國(guó)是25.2%，美國(guó)是13%，俄國(guó)是7%.③到1861年，英國(guó)城市人口的比重已達(dá)62.3%，而法國(guó)是28.9%，美國(guó)1860年僅19.8%.④這與英國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)背景密切相關(guān)，英國(guó)是最早開(kāi)始工業(yè)革命的國(guó)家，工商業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)，而農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，使大批農(nóng)民脫離土地流入城市，有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程?！躁悙?ài)君《第一次工業(yè)革命與英國(guó)城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評(píng)價(jià)兩部分，請(qǐng)區(qū)分兩部分內(nèi)容。（寫(xiě)出序號(hào)即可）歷史敘述：歷史評(píng)價(jià)：。材料四：外媒稱(chēng)，日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果，聲稱(chēng)與中韓兩國(guó)存在爭(zhēng)議的兩個(gè)島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日?qǐng)?bào)道，日本五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生使用的全部六本社會(huì)科學(xué)教科書(shū)都聲稱(chēng)，中國(guó)的釣魚(yú)島及其附屬島嶼以及韓國(guó)的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?！?019年3月26日《參考消息》說(shuō)出材料四所反映的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，我們可以做出哪些努力？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命發(fā)明：火車(chē)、輪船；第二次工業(yè)革命的石油、汽車(chē)；第三次科技革命的是計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、航天等；因此按職業(yè)出現(xiàn)的先后期序排列,正確的一組是選項(xiàng)C，故選C。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，依據(jù)題干信息“最能體現(xiàn)教育公平”可知，有教無(wú)類(lèi)是孔子的主張，意思是不管什么人都可以接受教育，不論貧富、貴賤等，充分體現(xiàn)了“教育公平”，故C符合題意；因材施教是針對(duì)不同的人進(jìn)行不同的教育，不能體現(xiàn)教育公平，故A不合題意；兼愛(ài)是墨家學(xué)派的思想觀點(diǎn)，不屬于教育上的思想主張，故B不合題意；仁政是孟子的思想主張，故D不合題意；故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最能體現(xiàn)教育公平”是解題的關(guān)鍵，有教無(wú)類(lèi)是孔子的主張，意思是不管什么人都可以接受教育，不論貧富、貴賤等，充分體現(xiàn)了“教育公平”。3、D【解析】

依據(jù)題干“中國(guó)的鐵器、絲綢和養(yǎng)蠶、縹絲技術(shù)，以及鑄鐵術(shù)、穿井法、造紙術(shù)都先后西傳。同時(shí)，中亞、西亞的土特產(chǎn)也陸續(xù)傳到中國(guó)”，可見(jiàn)“絲綢之路”成為中外經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道，題干沒(méi)有體現(xiàn)沿線(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故A不符合題意?！爸形鹘煌ǖ闹饕ǖ馈北硎鲞^(guò)于絕對(duì)化，故B不符合題意。中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁不表示中國(guó)一定成為世界經(jīng)貿(mào)中心，表述過(guò)于絕對(duì)化，故C不符合題意。依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)，可知“絲綢之路”促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流，故D符合題意。故選D。4、D【解析】

在中共十九大上，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，D符合題意；中共一大在上海召開(kāi)，后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上，A排除；中共十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，B排除；中共十四大確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位，C排除。故選擇D。5、D【解析】試題分析：本題主要考查比較分析能力。本題可以先肯定A、C兩項(xiàng)，因?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)革命如果成功的話(huà)，當(dāng)然會(huì)掃除了資本主義發(fā)展障礙，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，B項(xiàng)建立了資產(chǎn)階級(jí)民主政體也是正確的，但比較難理解，考生也許會(huì)認(rèn)為英國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命后實(shí)行君主立憲制，不屬于民主政體，其實(shí)資產(chǎn)階級(jí)民主政體包括民主共和制和君主立憲制，美國(guó)和法國(guó)是實(shí)行民主共和制，而英國(guó)是實(shí)行君主立憲制，D選項(xiàng)當(dāng)然不是它們的共同點(diǎn)，因此只有美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)贏得了國(guó)家和民族的獨(dú)立，而英國(guó)和法國(guó)不存在這一任務(wù)。故答案選D?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?美國(guó)的誕生；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年，美國(guó)出臺(tái)遏制共產(chǎn)主義，防止共產(chǎn)主義滲入西歐國(guó)家的杜魯門(mén)主義，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)開(kāi)始，1949年美國(guó)和西歐國(guó)家在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織。1955年，蘇聯(lián)和東歐人民民主國(guó)家在華沙簽訂了《友好合作互助條約》，通稱(chēng)《華沙條約》，建立了華沙條約組織。這兩大組織的建立標(biāo)志著以美、蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局最終形成。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、D【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)世貿(mào)組織的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，世界貿(mào)易組織(簡(jiǎn)稱(chēng)WTO)成立于一九九五年一月一日，總部設(shè)在日內(nèi)瓦。其宗旨是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易發(fā)展，以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實(shí)際收入和有效需求的增長(zhǎng)；根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)合理利用世界資源、擴(kuò)大貨物和服務(wù)的生產(chǎn)；達(dá)成互惠互利的協(xié)議，大幅度削減和取消關(guān)稅及其他貿(mào)易壁壘并消除國(guó)際貿(mào)易中的歧視待遇,中國(guó)經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取，最終于2001年11月加入了世貿(mào)組織，簡(jiǎn)稱(chēng)WTO，A項(xiàng)與B項(xiàng)成立于二戰(zhàn)后，C項(xiàng)成立1989年11月5日至7日，是區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織，本題選D。考點(diǎn)：中國(guó)加入世界貿(mào)易組織點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，中國(guó)加入世貿(mào)組織，對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。中國(guó)加入世貿(mào)組織是教材的基礎(chǔ)知識(shí)，也是考試命題的重點(diǎn)，同學(xué)們要引起注意。8、B【解析】

根據(jù)材料“中國(guó)人民對(duì)殘余的封建制度所發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)最猛烈的經(jīng)濟(jì)的、政治的斗爭(zhēng)，將在實(shí)際上結(jié)束中國(guó)社會(huì)的半封建性質(zhì)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，土地改革徹底摧毀了中國(guó)兩千多年的封建土地制度，農(nóng)民成為了土地的主人，鞏固了人民民主政權(quán)，徹底完成了中國(guó)民主革命遺留下來(lái)的任務(wù)。故B正確?？姑涝擒娛路矫?，題目考查的是經(jīng)濟(jì)和政治角度，故排除A項(xiàng)。開(kāi)國(guó)大典是政治角度，故排除C項(xiàng)。一五計(jì)劃是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的措施，故排除D項(xiàng)。故選B。9、C【解析】試題分析：本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1840年至1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，這是中國(guó)近代史的開(kāi)端，所以選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)·中英《南京條約》10、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化。政治上，由一個(gè)獨(dú)立自主的封建國(guó)家淪為半殖民地半封建國(guó)家。經(jīng)濟(jì)上，中國(guó)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體，中國(guó)市場(chǎng)卷入資本主義市場(chǎng)。社會(huì)矛盾由地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾開(kāi)始變?yōu)橥鈬?guó)資本主義與中華民族的矛盾，封建主義與人民大眾的矛盾，外國(guó)資本主義與中華民族的矛盾是最主要矛盾，中國(guó)由此進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期，中國(guó)人民肩負(fù)起雙重革命責(zé)任，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。11、B【解析】

根據(jù)題干時(shí)間結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映的是第一次工業(yè)革命期間，瓦特改良蒸汽機(jī)，蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用使人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，蒸汽機(jī)使用的能源是煤炭，故刺激了煤炭產(chǎn)量的迅速上漲，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，為了幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，控制歐洲，遏制蘇聯(lián)，美國(guó)對(duì)西歐進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助，因這個(gè)計(jì)劃是由美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾推行的，故稱(chēng)為“馬歇爾計(jì)劃”，A符合題干材料；BCD項(xiàng)不符合題意，故本題選A。13、B【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，材料主要反映了兩岸在關(guān)系的改善上均做出了一些努力，體現(xiàn)了和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望，B符合題意；A中“完全”表述不合史實(shí)，C中“僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域”不能全面歸納題意，D中“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想只是在香港、澳門(mén)得以實(shí)現(xiàn)，不符合史實(shí)。綜合分析可知B符合題意，故選B。14、B【解析】

依據(jù)題干“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”，結(jié)合課本所學(xué)，新中國(guó)成立后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)殘破，軍事落后?？茖W(xué)家鄧稼先在缺乏資料，十分困難的條件下，夜以繼日的工作，攻破了一道又一道的難關(guān)，最終成功的研制出原子彈和氫彈。加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，打破了帝國(guó)主義的核壟斷，為維護(hù)世界和平具有重要意義。震驚了中國(guó)，震撼了的世界。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。15、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，雅典伯利克里執(zhí)政期間，雅典達(dá)到全盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。雅典的權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)，雅典全體成年男性公民可以參加公民大會(huì)，行使自己的權(quán)力。由此可見(jiàn)，材料中的“人民”應(yīng)該指雅典成年男性公民。故A符合題意；雅典居民不是全部可以參加公民大會(huì)，故B不符合題意；希臘有兩個(gè)奴隸制城邦，除了雅典之外，還有斯巴達(dá)。故C不符合題意；外邦人沒(méi)有權(quán)力參加公民大會(huì)。故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解答此題需要了解雅典民主政治的局限性，雅典的民主政治有一定的局限性，只有全體雅典成年男性公民可以通過(guò)公民大會(huì)行使民主權(quán)利，廣大的婦女、奴隸、外邦人都被排斥在外。16、A【解析】

由圖片知道，隋唐大運(yùn)河促進(jìn)了南北交通和經(jīng)濟(jì)文化的交流；宋朝《清明上河圖》，反映了市民生活的繁榮，特別是商業(yè)的繁榮；廣州十三行是清朝管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，也反映了商業(yè)的發(fā)展和繁榮，A符合題意；BCD項(xiàng)與隋唐大運(yùn)河不符，排除。故選擇A。17、C【解析】

根據(jù)題干信息“1970年，日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元，還不到美國(guó)的60%?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一成就的取得得益于日本先進(jìn)的管理和技術(shù)。選項(xiàng)C符合題意；進(jìn)入20世紀(jì)80年代后，日本政府為了繼續(xù)鞏固其世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位，依據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，開(kāi)始重新調(diào)整其科技發(fā)展戰(zhàn)略，提出了“科技立國(guó)”的戰(zhàn)略口號(hào)；“經(jīng)濟(jì)地位的提高”、“充足的資源儲(chǔ)備”與題干內(nèi)容不符，選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，蒸汽機(jī)在工廠(chǎng)使用以后，人們開(kāi)始試制用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的車(chē)輛，英國(guó)工程師史蒂芬孫就是其中之一，經(jīng)過(guò)十多年的研究，他終于制成了“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車(chē)，1825年9月的一天，“旅行者號(hào)”機(jī)車(chē)試車(chē)成功。因此“旅行者號(hào)”機(jī)車(chē)的動(dòng)力機(jī)是蒸汽機(jī)，故B項(xiàng)符合題意，ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。19、A【解析】試題分析：本題考查的是文藝復(fù)興的知識(shí)，意大利著名畫(huà)家拉斐爾是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物，文藝復(fù)興是一次資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng)，其指導(dǎo)思想是人文主義，故答案選A。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光20、C【解析】

根據(jù)圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋制成指南針并開(kāi)始用于航海，南宋指南針廣泛用于航海并經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，為歐洲航海家的遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件?！巴咦印庇址Q(chēng)“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娛樂(lè)場(chǎng)所。北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早四百年。宋詞是一種新的詩(shī)歌體裁，起源于民間，句子長(zhǎng)短不一，適于表達(dá)豐富的思想感情，C符合題意；綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符，排除。故選擇C。21、D【解析】

本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)，解決本題的關(guān)鍵是材料中的關(guān)鍵詞“海軍、黃海海面”等，我們可判斷出這是發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的黃海大戰(zhàn)，所以答案是D。22、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是世界歷史上第一次大規(guī)模的殖民地爭(zhēng)取民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng)，它的勝利，給大英帝國(guó)的殖民體系打開(kāi)了一個(gè)巨大缺口，為拉丁美洲殖民地民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)樹(shù)立了范例。創(chuàng)造了世界上第一個(gè)聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國(guó)家：美利堅(jiān)合眾國(guó)，同時(shí)又它推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，從而解放了生產(chǎn)力，為美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開(kāi)辟了寬廣的道路。C選項(xiàng)符合題意；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了君主專(zhuān)制，確立了自己的統(tǒng)治地位，君主立憲制開(kāi)始確立起來(lái)。A選項(xiàng)不符合題意；法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)君主專(zhuān)制統(tǒng)治，傳播了自由民主的進(jìn)步思想，對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。法國(guó)大革命是世界近代史上規(guī)模最大，最徹底的革命，它摧毀了法國(guó)的君主專(zhuān)制制度，震撼了整個(gè)歐洲大陸的封建秩序，傳播了自由民主的進(jìn)步思想。這次革命也為此后的各國(guó)革命樹(shù)立了榜樣，因此具有世界意義。B選項(xiàng)不符合題意；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了奴隸制，是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項(xiàng)不符合題意；故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，從而得出正確的答案。23、A【解析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)法國(guó)大革命的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道，受啟蒙運(yùn)動(dòng)和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，法國(guó)爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意。故選A。24、D【解析】

根據(jù)“在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表中，西藏自治區(qū)有12名代表為藏族，門(mén)巴族、珞巴族雖然人口極少，也分別各有1名代表?！笨芍@種現(xiàn)象最能說(shuō)明西藏各族享有平等參加與國(guó)家事務(wù)管理的權(quán)利。故D正確。人民代表大會(huì)制度是保障我國(guó)人民當(dāng)家作主的根本政治制度，此外，政治協(xié)商會(huì)議制度，民族區(qū)域自治制度也是保障人民當(dāng)家作主、活得更有尊嚴(yán)的政治制度。故排除ABC項(xiàng)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記少數(shù)民族當(dāng)家做主的相關(guān)史實(shí)。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長(zhǎng)江大橋。武漢地處江漢平原東部、長(zhǎng)江中游。長(zhǎng)江及其最大支流漢江橫貫市境中央，將武漢中心城區(qū)一分為三，形成武漢三鎮(zhèn)（武昌、漢口、漢陽(yáng)）隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢，故B符合題意；ACD與題干無(wú)關(guān)，不合題意。故此題選B。26、19711979【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1971年10月25日，聯(lián)合國(guó)第二十六屆大會(huì)就恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)切合法權(quán)利，立即把的代表從聯(lián)合國(guó)及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號(hào)決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是,決議以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過(guò)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，結(jié)合所學(xué)可知，1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪(fǎng)華，中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美關(guān)系開(kāi)始走上正?；?979年1月1日，中美正式建立外交關(guān)系。27、實(shí)業(yè)救國(guó)短暫的春天【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠(chǎng)，帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上“實(shí)業(yè)救國(guó)”的道路，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”，進(jìn)入黃金時(shí)代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）對(duì)外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來(lái)到中國(guó)，鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）綜合國(guó)力決定國(guó)際關(guān)系。（4）一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥?lái)了殖民掠奪；另一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，使世界連成一個(gè)整體，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（選擇一方面，言之有理即可。）。（5）德國(guó)；五四運(yùn)動(dòng)；慕尼黑會(huì)議?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)可知，唐玄宗時(shí)期，鑒真東渡日本，弘揚(yáng)中國(guó)文化。（2）第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，使喬冠華開(kāi)懷大笑；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）依據(jù)所學(xué)可知，弱國(guó)無(wú)外交，綜合國(guó)力決定國(guó)際關(guān)系。(4)依據(jù)所學(xué)可知，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥?lái)了殖民掠奪，所以印第安人說(shuō)他是“惡魔”；另一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，使世界連成一個(gè)整體，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，所以歐洲人則稱(chēng)他為“有功之臣”。（5）第一問(wèn)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，“受難者”指的是德國(guó)。1919年戰(zhàn)勝?lài)?guó)與德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》，規(guī)定由法國(guó)收回阿爾薩斯和洛林，禁止德國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制；不許擁有空軍，陸軍人數(shù)不得超過(guò)10萬(wàn)，德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)；第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四國(guó)首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國(guó)。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量。29、(1)事例：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)→尼克松訪(fǎng)華→中日建交。理由：中美關(guān)系由對(duì)抗走向緩和，從而推動(dòng)了中日邦交正常化。(2)作用：維護(hù)世界和平；推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展；致力于科技、文化交流；帶動(dòng)周邊地區(qū)共同發(fā)展。(答出其中任意兩點(diǎn)即可，其它言之成理的答案也可)(3)認(rèn)識(shí)：獨(dú)立是外交發(fā)展的前提；富強(qiáng)是國(guó)家擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)；和平交往是長(zhǎng)久之策。(答出其中任意一點(diǎn)即可，其它言之成理的答案也可)【解析】試題分析：（1）本題主要考查新中國(guó)的外交成就。1953年底，我國(guó)政府同印度就兩國(guó)在西藏地區(qū)的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行談判時(shí)，首次提出了和平共處五項(xiàng)原則。和平共處五項(xiàng)原則成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的合法席位，中國(guó)的國(guó)際地位進(jìn)一步提高，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》，標(biāo)志著兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正常化。（2）本題主要考查學(xué)生的概括能力。分析材料二的“1981年以來(lái)，我國(guó)積極參加國(guó)際維和行動(dòng)?！笨梢钥闯鲂聲r(shí)期我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用是維護(hù)世界的和平與發(fā)展。分析材料二的“2001年，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海成功召開(kāi)。同年，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。200年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年上海世博會(huì)，讓全世界的目光聚焦中國(guó)?！笨梢钥闯鲂聲r(shí)期我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用是：推動(dòng)地區(qū)和國(guó)家間合作，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。分析材料二的“2013年，中國(guó)提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)在世界舞臺(tái)上所扮演的角色，必將對(duì)21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！笨梢钥闯鲈趪?guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要作用。（3）本題主要考查的是學(xué)生的綜合分析能力。在近代中國(guó)，中國(guó)落后，是屈辱的外交。新中國(guó)，中國(guó)