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第大一心得體會(huì)(3篇)
大一心得體會(huì)(通用3篇)
大一心得體會(huì)篇1
在這個(gè)學(xué)期里我自我感覺(jué)狀態(tài)沒(méi)有上個(gè)學(xué)期好大一的下學(xué)期,學(xué)習(xí)的課程比原來(lái)多了,任務(wù)比原來(lái)重了。我常常去的是圖書館,但是效率很低去了坐不到兩個(gè)小時(shí)就想走了。但我知道學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。
在生活上,下學(xué)期的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。大學(xué)不是我們從前所想象的那樣,是我們對(duì)于12年學(xué)習(xí)生涯的休整期,而是我們新一輪拼殺的戰(zhàn)場(chǎng)。
下面我將從生活學(xué)習(xí)工作日?;顒?dòng)等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié):
生活方面,我努力與室友同學(xué)保持良好的關(guān)系,日?;ハ鄮椭?,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的同鄉(xiāng)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會(huì)交往能力。
在學(xué)習(xí)方面,我確實(shí)是有所放松了,很多有用的學(xué)科,或者準(zhǔn)確得說(shuō)是離成功還有很遠(yuǎn),所以這方面還是優(yōu)待提高的。日常活動(dòng)方面,我還是有點(diǎn)以前的不喜歡參與的缺點(diǎn)。
即將過(guò)去的一學(xué)期,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,雖然我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時(shí),缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。一是學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還不得是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);二是我的社會(huì)交際能力仍然需要提升;三是需要克服某些小的心理問(wèn)題,保持心理的健康;四是在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
日月如梭,時(shí)不我待,轉(zhuǎn)眼大學(xué)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)。在這一學(xué)期里我們有成績(jī)也有失意,有開(kāi)心也有煩惱,但這些都已成為過(guò)去,都已經(jīng)不再重要。不要誤會(huì),我不時(shí)說(shuō)過(guò)去的事情都不再重要,我的意思是只停留在過(guò)去的喜與憂中是錯(cuò)誤的,要是以這種態(tài)度對(duì)待過(guò)去,那么過(guò)去就沒(méi)有意義了。我們要從過(guò)去中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)學(xué)到教訓(xùn),這樣才是有意義的'。我們不應(yīng)沉浸在過(guò)去,而是要反思過(guò)去、總結(jié)過(guò)去!
時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
我在思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些
專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
我認(rèn)為自己最大的問(wèn)題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng).積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
大一心得體會(huì)篇2
其實(shí),經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的洗禮和澆灌,更加成熟,慢慢適應(yīng)社會(huì),因?yàn)榇髮W(xué)是在社會(huì)的第一步,進(jìn)入大學(xué)也就離社會(huì)也不遠(yuǎn)了。
在學(xué)校,很感謝助班對(duì)我的信任,其次很感謝各位同學(xué)對(duì)我工作的支持。其實(shí)班級(jí)的工作不是很多的,但是在每個(gè)需要我的地方,我盡到了自己的一份力。班級(jí)的工作讓我更多的接觸同學(xué),提升了我的組織能力,更重要的是加深了我與同學(xué)之間的相互了解,加深了與同學(xué)之間的友誼。這對(duì)人際關(guān)系來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn)的成功吧。
尤其是在這次的暑假時(shí)期,找到一份與專業(yè)對(duì)口的工作,這無(wú)疑是在對(duì)我的又一次挑戰(zhàn),工作了一個(gè)多月,真的還好有那雙休日,可以給你的工作熱情,以及身體恢復(fù)。不然真的吃不消啊。
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的`闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
大一心得體會(huì)篇3
這首詩(shī)這樣寫的:記得早先少年時(shí),大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇,說(shuō)一句,是一句;清早上,火車站長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,賣豆?jié){的小店冒著熱氣;從前的日色變得很慢,車、馬、郵件都慢,一生只能愛(ài)一個(gè)人;從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子,你鎖了,人家就懂了。
筆者的腦海中立刻出現(xiàn)一幅畫面,小鎮(zhèn)的'早晨,天色尚早,只有賣豆?jié){的夫妻開(kāi)始忙碌,為冷清的街道增添了一些熱騰騰,沒(méi)有腳步匆匆的行人,沒(méi)有人聲鼎沸的吆喝,一切都是慵懶的,慵懶中卻透著難得的舒服。
這首詩(shī)表達(dá)了一種“慢生活”,筆者竊以為,現(xiàn)代人的生活因?yàn)楦鞣N各樣的壓力,總是腳步匆匆,生怕延誤了什么。我們總能看到,飯桌上、馬路上、會(huì)議室里,總是忙碌緊張的神情、急匆匆奔波的身影。偶有假期休息,旅游途中也是匆忙拍照、匆忙上車、匆忙趕往下一個(gè)景點(diǎn)。就連孩子也被迫加入這個(gè)匆匆的社會(huì),被迫快速長(zhǎng)大。在人生的道路上,我們總是急匆匆地出發(fā)、急匆匆地趕路,卻忘記停下來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己的初衷是什么?夢(mèng)想是什么?在這個(gè)物質(zhì)和功利的社會(huì),從孩子開(kāi)始,所有的事物就標(biāo)記了“有用”和“無(wú)用”的標(biāo)簽,所以伴隨著孩子成長(zhǎng)的就是語(yǔ)數(shù)外、琴棋書畫,卻忽略了孩子的天性就是花草、樹(shù)木、流水和泥巴,就是臟兮兮的小手、仰著頭帶著純真笑容的.小臉。孩子如此,大人更不必說(shuō),我
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