山東省菏澤市牡丹區(qū)2023-2024學年二年級下學期數(shù)學期中考試試卷

山東省菏澤市牡丹區(qū)2023-2024學年二年級下學期數(shù)學期中考試試卷一、我會填。（共36分）1．四三十二4×=3232÷4=2．（1）有4瓶花，每瓶放6枝，共有枝。（枝）口訣：（2）有24枝花，平均放在4個瓶里，每瓶放枝。（枝）口訣：（3）有24枝花，每6枝放一瓶，可以放瓶。瓶口訣：3．看算式，圈一圈。24÷8=34．（）里最大能填幾？5．在橫線上填上合適的數(shù)。30÷=510÷=220÷=5×4=16×5=25×6=246．從48里面連續(xù)減8，減次后才能使結(jié)果等于0。7．根據(jù)下面的運動現(xiàn)象，在橫線上填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。8．在橫線上填上合適的運算符號“+”“-”“×”“÷”57=3578=15439=34648=89．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。7×85772÷81063÷7÷339+12×525÷5×46×3+113+21÷77×3-410．把23-7=16，16÷4=4，合并成一個綜合算式是。11．把個西紅柿平均放在個籃子里，每藍放個。12．按商的大小排列算式。13．14．把花邊平均剪成2段，每段長多少厘米？平均剪成8段呢？（）（）二、我當小老師。（5分）15．表內(nèi)除法可以根據(jù)乘法口訣來計算。（）16．電梯上下運行的現(xiàn)象是平移。（）17．在除法算式里，商一定小于除數(shù)。（）18．英文字母Z可以看作是軸對稱圖形。19．54-54÷9=0÷9．這道題的計算是正確的。（）三、對號入座。（5分）20．下列運動現(xiàn)象屬于平移現(xiàn)象的有個，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有個。A.1個B.2個C.3個D.4個21．下面圖形不是軸對稱圖形的是（）。A．（1） B．（3）C．（6） D．（3）和（6）22．把9個蘋果平均分成3份，分法正確的是（）。A．B．C．23．下圖的哪個圖案是通過平移左面的圖案得到的？（）A．① B．② C．③四、計算我最棒。（1.12分，2.12分，共24分）24．直接寫得數(shù)。28÷4=9×5=63÷7=48÷6=64-8=56÷8=85+9=45÷5=32-7+43=35÷7×8=6+42÷7=8×5-26=25．脫式計算。41-19+5181÷9+7292-8×77×（36÷6）9×（12-7）（24+30）÷9五、學校對二年級（1）班同學最喜歡的手工活動作了調(diào)查（每人只選一種），記錄如下。（8分）26．學校對二年級（1）班同學最喜歡的手工活動作了調(diào)查（每人只選一種），記錄如下。填一填。葉畫編織剪紙其它正正正一正正一正手工活動項目葉畫編織剪紙其它人數(shù)106115（1）一共有多少名同學參加了這次活動？（2）喜歡哪種手工活動的人數(shù)最多？有多少人？（3）喜歡剪紙的同學比喜歡編織的多幾人？六、解決問題。（1題和3題，每題4分，2題和4題每題6分，共20分）27．媽媽給了小蘭80元錢。小蘭買書花了56元，剩下的錢正好買了3支鋼筆。每支鋼筆多少錢？28．（1）9組同學在跳舞，每組3人，一共有多少人？（2）有36人打乒乓球，4人一組，可以分成多少組？（3）18個同學拔河，平均分成2隊，每隊多少人？29．莉莉和王穎同時折紙鶴。莉莉每小時折8只，王穎每小時折9只。兩個人一共折了多少只紙鶴？30．（1）搬一套課桌椅要多少人？（2）一次搬8套課桌椅要多少人？（3）27人同時搬，一次可以搬多少套？七、思考題。（2分）31．思考題。Δ×〇=24Δ-〇=2Δ=〇=

答案解析部分1．【答案】八；8；8【知識點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】四八三十二；4×8=32；32÷4=8。

故答案為：八；8；8。

【分析】根據(jù)8的乘法口訣把口訣補充完整，根據(jù)乘法口訣寫出乘法算式中的一個乘數(shù)，寫出除法算式中的商。2．【答案】（1）24；4×6＝24；四六二十四（2）6；24÷4＝6；四六二十四（3）4；24÷6＝4；四六二十四【知識點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】（1）有4瓶花，每瓶放6枝，共有24枝。

4×6=24（枝）口訣：四六二十四。

（2）有24枝花，平均放在4個瓶里，每瓶放6枝。

24÷4=6（枝）口訣：四六二十四。

（3）有24枝花，每6枝放一瓶，可以放24÷6=4（瓶）。

24÷6=4（瓶）口訣：四六二十四。

故答案為：（1）24；4×6=24；四六二十四；（2）6；24÷4=6；四六二十四；（3）4；24÷6=4；四六二十四。

【分析】（1）用瓶數(shù)乘每瓶放的枝數(shù)，列出乘法算式，根據(jù)6的乘法口訣奇數(shù)總枝數(shù)；

（2）用花的總數(shù)除以瓶子數(shù)，列出除法算式，根據(jù)乘法口訣確定每瓶放的枝數(shù)；

（3）用花的總數(shù)除以一瓶放的枝數(shù)，列出除法算式計算可以放的瓶數(shù)。3．【答案】【知識點】用7～9的乘法口訣求商【解析】【分析】24÷8=3，可以表示24個三角形每8個一組，共分3組。4．【答案】???????【知識點】5的乘法口訣及應用；4的乘法口訣及應用；7的乘法口訣及應用【解析】【解答】7×7=49，所以7×7＜50；3×4=12，所以3×4＜13；5×2=10，所以14＞5×2；

9×5=45，所以9×5＜50；6×8=48，所以6×8＜50；8×8=64，所以68＞8×8。

故答案為：7；3；2；5；8；8。

【分析】觀察每個式子中的兩個數(shù)，根據(jù)乘法口訣試算后確定橫線上能填的數(shù)，并確定橫線上能填的最大的數(shù)。5．【答案】6；5；4；4；5；4【知識點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】30÷6=5；10÷5=2；20÷4=5；4×4=16；5×5=25；4×6=24。

故答案為：6；5；4；4；5；4?！痉治觥靠梢愿鶕?jù)乘除法的計算方法直接判斷算式中缺少的數(shù)字，也可以用被除數(shù)除以商求出除數(shù)，用積除以一個乘數(shù)求出另一個乘數(shù)。6．【答案】6【知識點】用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】48÷8=6

故答案為：6。

【分析】計算出48里面有幾個8就需要減幾次，用48除以8求出48里面有幾個8即可。7．【答案】旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)；平移【知識點】平移與平移現(xiàn)象；旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象【解析】【解答】旋轉(zhuǎn)；

平移；

旋轉(zhuǎn)；

平移。

故答案為：旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)；平移。

【分析】旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個中心或一個軸做圓周運動；平移是物體沿著一條直線運動。8．【答案】×；+；-；÷【知識點】用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】5×7=35；7+8=15；43-9=34；64÷8=8。

故答案為：×；+；-；÷。

【分析】先觀察每個算式中的數(shù)字特征，經(jīng)過試算后確定運算符號即可。9．【答案】＜；＜；＝；＝；＞；＜【知識點】100以內(nèi)數(shù)除法與加減法的混合運算；100以內(nèi)數(shù)的四則混合運算【解析】【解答】7×8=56，所以7×8＜57；72÷8=9，所以72÷8＜10；63÷7÷3=3；9+1=2×5=10；25÷5×4=20，6×3+1=19，所以25÷5×4＞6×3+1；13+21÷7=16，7×3-4=17，所以13+21÷7＜7×3-4。

故答案為：＜；＜；=；=；＞；＜?！痉治觥亢兴闶降挠嬎愠龅脭?shù)，然后根據(jù)得數(shù)比較大小。根據(jù)乘法口訣計算乘除法算式的得數(shù)，混合運算要先確定運算順序再計算。10．【答案】（23-7）÷4=4【知識點】100以內(nèi)數(shù)除法與加減法的混合運算；100以內(nèi)數(shù)含有小括號的混合運算【解析】【解答】把23-7=16，16÷4=4，合并成一個綜合算式是（23-7）÷4=4。

故答案為：（23-7）÷4=4。

【分析】要先算減法，再算除法，列綜合算式時給減法加上小括號。11．【答案】24；4；6；24÷4＝6（個）【知識點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】把24個西紅柿平均放在4個籃子里，每籃放6個。

24÷4=6（個）。

故答案為：24；4；6；24÷4＝6（個）。

【分析】數(shù)出西紅柿的個數(shù)和籃子的個數(shù)，用西紅柿的個數(shù)除以籃子的個數(shù)即可求出每籃放的個數(shù)。12．【答案】9÷1＞40÷5＞42÷6＞54÷9＞35÷7＞12÷4【知識點】用2～6的乘法口訣求商；用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】解：42÷6=7，35÷7=5，54÷9=6，40÷5=8，9÷1=9，12÷4=3，所以9÷1＞40÷5＞42÷6＞54÷9＞35÷7＞12÷4。

故答案為：9÷1＞40÷5＞42÷6＞54÷9＞35÷7＞12÷4。

【分析】先根據(jù)兩個數(shù)字確定運用的乘法口訣，根據(jù)乘法口訣確定商，根據(jù)商的大小把算式按照從大到小排列即可。13．【答案】【知識點】用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】6×7=42，45÷9=5，56÷8=7，36=4×9=6×6，12=3×4（最后一個答案不唯一）

故答案為：42；5；7；6；6；3；4；12。

【分析】根據(jù)第一個圖形可知，下面的數(shù)字是上面兩個數(shù)字的積。根據(jù)規(guī)律結(jié)合乘法口訣確定每個圖形中缺少的數(shù)字即可。14．【答案】16÷2＝8（厘米）16÷8＝2（厘米）【知識點】用2～6的乘法口訣求商；用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】平均剪成兩段，就是將16厘米平均分成兩份，每份是16÷2=8（厘米）；

平均剪成8段，就是將16厘米平均分成8份，每份是16÷8=2（厘米）；

故答案為：16÷2＝8（厘米）；16÷8＝2（厘米）。

【分析】用總長度除以2即可求出平均剪成2段時每段的長度。用總長度除以8即可求出平均每段的長度。15．【答案】正確【知識點】用2～6的乘法口訣求商；用7～9的乘法口訣求商【解析】【解答】表內(nèi)除法可以根據(jù)乘法口訣來計算。原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】乘法口訣既可以計算乘法，也可以計算除法。16．【答案】正確【知識點】平移與平移現(xiàn)象【解析】【解答】電梯上下運行的現(xiàn)象是平移。原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】平移是物體沿著一條直線運動。17．【答案】錯誤【知識點】除法算式的讀寫【解析】【解答】在除法算式里，商和除數(shù)的大小是不確定的。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】例如：20÷4=5，20÷5=4，25÷5=5，由此判斷商和除數(shù)的大小關系即可。18．【答案】錯誤【知識點】軸對稱【解析】【解答】英文字母Z不是軸對稱圖形。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。19．【答案】錯誤【知識點】100以內(nèi)數(shù)除法與加減法的混合運算【解析】【解答】54-54÷9=54-6，這道題的原來的計算是錯誤的。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】含有減法和除法的混合運算中，要先算除法，再算減法。按照運算順序計算即可。20．【答案】C；B【知識點】平移與平移現(xiàn)象；旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象【解析】【解答】第一、四、五、屬于平移，平移現(xiàn)象有3個，第二、三屬于旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的有2個。

故答案為：C；B。

【分析】平移是物體沿著一條直線運動；旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個中心或一個軸做圓周運動。21．【答案】D【知識點】軸對稱【解析】【解答】（3）梯形不是軸對稱圖形，（6）普通的三角形不是軸對稱圖形。

故答案為：D。

【分析】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。等腰梯形和等腰三角形或等邊三角形才是軸對稱圖形。22．【答案】B【知識點】整數(shù)平均分及其應用【解析】【解答】A：每個盤子蘋果的個數(shù)不相同，不是平均分；

B：每個盤子都是3個蘋果，是平均分成3份；

C：每盤的個數(shù)不一樣多，不是平均分。

故答案為：B。

【分析】把9個蘋果平均分成3份，每份是3個蘋果，根據(jù)平均分的意義選擇即可。23．【答案】C【知識點】將簡單圖形平移或旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)【解析】【解答】①的方向不不對，②的形狀不對，③是通過平移得到的。

故答案為：C。

【分析】平移不改變圖形的形狀、大小和方向，只改變圖形的位置。24．【答案】28÷4=79×5=4563÷7=948÷6=864-8=5656÷8=785+9=9445÷5=932-7+43=6835÷7×8=406+42÷7=128×5-26=14【知識點】100以內(nèi)數(shù)除法與加減法的混合運算；100以內(nèi)數(shù)的四則混合運算【解析】【分析】計算加減法時要把相同數(shù)位上的數(shù)相加減；根據(jù)乘法口訣直接確定乘除法算式的得數(shù)；混合運算要先確定運算順序再計算。25．【答案】41-19+51

=23+51

=7381÷9+72

=9+72

=8192-8×7

=92-56

=367×（36÷6）

=7×6

=429×（12-7）

=9×5

=45（24+30）÷9

=54÷9

=6【知識點】100以內(nèi)數(shù)含有小括號的混合運算；100以內(nèi)數(shù)的四則混合運算【解析】【分析】加減法混合運算按照從左到右的順序計算；乘除法和加減法的混合運算先算乘除法，再算加減法；含有小括號的先算小括號里面的，再算小括號外面的。26．【答案】（1）10+6+11+5=32（名）

答：一共有32名同學乘加了這次活動。（2）11＞10＞6＞5

答：喜歡剪紙活動的人數(shù)最多，有11人。（3）11-6=5（人）

答：喜歡剪紙的同學比喜歡編織的多5人?！局R點】數(shù)據(jù)收集整理【解析】【分析】（1）把乘加四種項目的人數(shù)相加求出乘加活動的總?cè)藬?shù)；

（2）比較乘加四種項目的人數(shù)，判斷出喜歡哪種項目的人數(shù)最多；

（3）用喜歡剪紙的人數(shù)減去喜歡編織的人數(shù)即可求出喜歡剪紙的同學比喜歡編織的多幾人。27．【答案】（80-56）÷3

=24÷3

=8（元）

答：每支鋼筆8元。【知識點】100以內(nèi)數(shù)除法與加減法的混合運算【解析】【分析】用小蘭的錢數(shù)減去買書花的錢數(shù)求出剩下的錢數(shù)，用剩下的錢數(shù)除以3即可求出每支鋼筆的錢數(shù)。28．【答案】（1）9×3=27（人）

答：一共有27人。（2）36÷4=9（組）

答：可以分成9組。（3）18÷2=9（人）

答：每隊9人?！局R點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【分析】（1）用每組的人數(shù)乘組數(shù)即可求出跳舞的總?cè)藬?shù)；

（2）用打乒乓球的總?cè)藬?shù)除以一組的人數(shù)，用除法求出可以分成的組數(shù)；

（3）用拔河的人數(shù)除以平均分成的隊數(shù)即可求出每隊的人數(shù)。29．【答案】8×3+9×3

=24+27

=51（只）

答：兩個人一共折了51只紙鶴。【知識點】乘加、乘減運算【解析】【分析】用莉莉每小時折的只數(shù)乘3求出莉莉折的總數(shù)，用王穎每小時折的只數(shù)乘3求出王穎折的總數(shù)，相加后求出兩人一共折的只數(shù)。30．【答案】（1）2+1=3（人）

答：搬一套課桌椅要3人。（2）3×8=24（人）

答：一次搬8套課桌椅要24人。（3）27÷3=9（套）

答：一次可以搬9套。【知識點】用2～6的乘法口訣求商【解析】【分析】（1）2人搬一張桌子，1人搬2把椅子，一張桌子和2把椅子是一套，所以用2加上2即可求出搬一套桌椅需要的人數(shù)；

（2）用搬一套桌椅需要的人數(shù)乘搬的套數(shù)即可求出一共需要的人數(shù)；

（3）用總?cè)藬?shù)除以搬一套桌椅需要的人數(shù)即可求出一次可以搬的套數(shù)。31．【答案】6；4【知識點】6的乘法口訣及應用【解析】【解答】6×4=24，6-4=2，所以Δ=6，〇=4。

故答案為：6；4。

【分析】3和8的積是24，4和6的積是24，然后根據(jù)兩個數(shù)的差是2確定三角形和圓分別表示的數(shù)字即可。

試題分析部分1、試卷總體分布分析總分：100分分值分布客觀題（占比）30.0(30.0%)主觀題（占比）70.0(70.0%)題量分布客觀題（占比）18(58.1%)主觀題（占比）13(41.9%)2、試卷題量分布分析大題題型題目量（占比）分值（占比）我會填。（共36分）14(45.2%)