河南洛陽伊川2023-2024學年中考生物模擬試卷含解析

河南洛陽伊川2023-2024學年中考生物模擬精編試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交，選育出了一種矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種，引起小麥這種變異的根本原因很可能是（）A．改變了小麥體內的營養(yǎng)成分 B．改變了小麥體內基因的組成C．改變了小麥體內染色體的數(shù)量 D．改變了小麥體內基因的結構2、小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所，下列哪一項與小腸的吸收功能無關？（）A．小腸最長，約4-6米B．小腸中消化液的數(shù)量與種類最多C．小腸內表面有大量的皺襞和小腸絨毛D．小腸絨毛壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成3、人體呼吸時，氧氣進入血液的最合理的解釋是()。A．人生活需要氧B．氧氣易通過肺泡壁C．血紅蛋白能與氧結合D．肺泡里的氧比血液里的多4、動物越高等，學習行為越復雜高等，這有利于（）A．獲得食物B．逃避敵害C．尋找配偶D．適應復雜的生活環(huán)境5、下列關于變異的敘述中，正確的是（）A．變異對生物的生存都是有利的B．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代C．有利的可遺傳變異能夠使生物產生新的性狀或產生新的類型6、下列成果通過轉基因技術實現(xiàn)的是（）A．試管嬰兒 B．抗蟲棉 C．太空椒

D．袁隆平的超級水稻7、中國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素一種治療瘧疾的中成藥物獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎。下列有關說法不正確的是（）A．瘧疾患者是傳染源B．加強體育鍛煉提高自身免疫力C．瘧原蟲是病原體D．保持室內通風能切斷傳播途徑8、在草原上，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，大量捕殺狼．隨之鹿在數(shù)量（縱坐標）上的變化與時間（橫坐標）的關系是下圖中的（）A． B． C． D．9、日本在發(fā)生強地震后，為了防止災區(qū)的傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒，這從傳染病的預防角度考慮，是為了（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．增強免疫力10、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況(單位：千焦)，下列有關敘述中正確的是()A．甲的個體數(shù)量一定多于乙的個體數(shù)量B．甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和C．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少D．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%11、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關敘述不正確的是A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加12、儒艮之所以被稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，如同人類哺乳時的情形。由此可知，美人魚屬于下列脊椎動物類群中的（）A．魚類 B．兩棲類C．爬行類 D．哺乳類13、下列反射中，屬于人所特有的是（）A．看到漫畫哈哈大笑B．聽到鈴聲走進教室C．看到楊梅分泌唾液D．品嘗枇杷分泌唾液14、下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應的是（）A．驚弓之鳥 B．蜻蜓點水 C．杯弓蛇影 D．蜀犬吠日15、免疫細胞主要指（）A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．淋巴細胞16、從生物體的結構層次看，下圖中與其它三者不同的是（）A． B． C． D．17、溫室大棚栽培蔬菜時，夜間常常適當降低大棚內的溫度，其最主要的目的是A．降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機物消耗減少C．溫度降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失D．溫度降低，光合作用增強，有機物積累量多18、下列關于動物的運動和行為的說法，正確的是（）A．哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B．運動是骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞關節(jié)活動而產生的C．只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動D．先天性行為和學習行為都是由體內遺傳物質所決定的行為19、氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙。下列不能通過氣孔進出植物體的是（）A．無機鹽 B．水 C．氧氣 D．二氧化碳20、小明患有色盲，而他的父親色盲，母親色覺正常。小明的色盲基因一定來自A．父親B．父親和母親C．母親D．不能確定21、下列關于遺傳變異的說法不正確的一項是A．某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因，該基因是由男孩的母親遺傳下來的B．生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關系C．隱性基因和顯性基因都會遺傳D．男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別22、某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。三種動物的學習能力從低到高的順序是（）A．甲、乙、丙B．乙、甲、丙C．丙、乙、甲D．甲、丙、乙23、下列選項都屬于有性生殖的是()A．克隆技術、試管嬰兒B．小麥播種、試管嬰兒C．桃樹嫁接、小麥播種D．桃樹嫁接、葡萄扦插24、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱，這些熱量來源于稻谷的（）A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．吸收作用25、人類起源于古猿，從古猿到人的進化過程中，最先發(fā)展的是A．制造工具 B．直立行走 C．學會用火 D．使用語言26、圖是心臟解剖示意圖，下列說法正確的是A．肺循環(huán)的終點是aB．②和③分別與c和d相連C．含有動脈血的腔是b和dD．①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈27、魚不停地吞水，再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是（）A．沒有變化B．減少、增加C．增加、減少D．都減少28、一首《知否知否》響遍大街小巷，“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否、知否，應是綠肥紅瘦?！崩钋逭铡度鐗袅睢分械摹皡s道海棠依舊”體現(xiàn)了生物哪項基本特征？()A．生物適應環(huán)境 B．能進行新陳代謝C．能對各種刺激產生反應 D．成熟的個體能夠繁殖后代29、用體重相近，發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，幾個月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示（單位：微克/100ml血液）．對表分析錯誤的是（）激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A．甲在實驗中起對照作用 B．乙切除的是甲狀腺C．丙切除的是垂體 D．手術后乙狗發(fā)育正常30、下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是（）A．白酒的釀造主要應用霉菌、酵母菌B．制作豆醬、豆腐乳等食品離不開霉菌C．生活在豆類、瓜果類等植物根內部的根瘤菌能把氮氣轉化為氮肥D．制作酸奶與泡菜要用到乳酸菌31、如圖是鳥卵的結構示意圖，下列敘述正確的是（）A．①有保護作用，是密閉、不透氣的B．②為胚盤，將發(fā)育成雛鳥C．③為卵白，是鳥卵的主要營養(yǎng)部分D．一個鳥卵就是一個卵細胞32、下列關于持續(xù)利用好草原、長期發(fā)展畜牧業(yè)的敘述中,錯誤的是()A．大力興修草原水利B．盡量增加牧畜頭數(shù),以最大限度地利用好草原C．在適宜的地方營造基本草場防護林D．改良牧草,推廣良種牧草33、人出生后發(fā)育通常是指（）A．從胚胎到嬰兒的發(fā)育階段B．從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段C．從胚胎到性成熟的發(fā)育階段D．從嬰兒出生到幼兒的發(fā)育階段34、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上，則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是（）A．黃色；Dd、dd B．紅色；DdC．紅色；Dd、dd D．紅色和黃色；Dd、dd35、下列有關抗體的敘述，錯誤的是（

）A．抗體是由淋巴細胞產生的

B．抗體是一種特殊的蛋白質C．抗體是由侵入人體的抗原產生的

D．抗體是在病原體的刺激下產生的36、結合綠色植物的生命活動相關知識，回答下列問題．光合作用的實質是將轉化為有機物，并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中．完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的．此外，植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是．甲乙兩地出產同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經調査，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物，所以甲地甜瓜積累的有機物．（填“較多”或“較少”）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎？．綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用．植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．37、閱讀材料，分析回答:材料一:非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的一種高度傳染出血性疾病。2018年8月3日，遼寧沈陽確診我國第一例病豬，截至今年4月8日，累計30個省份先后發(fā)生122起非洲豬瘟疫情。目前疫情已得到有效控制，發(fā)生勢頭逐步趨緩。目前沒有研發(fā)出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗，但高溫、消毒劑可以有效殺滅該病毒，所以做好養(yǎng)殖場生物安全防護是防控非洲豬高的關鍵:①嚴格控制人員、車輛和易感染動物進入養(yǎng)殖場:②進入養(yǎng)殖場及其生產區(qū)的人員、車輛、物品要嚴格消毒:③盡可能封閉飼養(yǎng)生豬，采取隔離防護措施，盡量避免與野豬接觸:④嚴禁使用泔水或餐余垃圾飼喂生豬。非洲豬瘟病毒從侵染細胞種類來看屬于___________，結構特點____________。從傳染病角度考慮，屬于______________________。非洲豬瘟能夠快速流行，必須同時具備_________________________基本環(huán)節(jié)。注射干擾素可以提高人體的免疫力，增強人體對寨卡病毒等病原體的抵抗能力。據此可以判斷，干擾素對病毒的抑制作用屬于__________________________免疫。普通豬瘟疫苗能否預防該病?為什么?____________________________________。材料二:植物春華秋實，大雁秋去春來，貓頭鷹晝伏夜出。你可知，它們是是如何感知自然，并順時而為的?中國古代醫(yī)學典籍《黃帝內經》中有“人與天地相參也，與日月相應也”的闡述。由于地球的自轉和公轉，光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性的周期變化，生物體適應這種周期性變化形成了生物節(jié)律，如人的體溫周期波動、果蠅的羽化(從蛹到成蟲)均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，鳥類的遷徙表現(xiàn)為年節(jié)律。生物體內調控生物節(jié)律的機制稱為生物鐘。從簡單輔屬量素分泌停止-的細菌到復雜的植物、動物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當把含羞草放到一個黑暗的環(huán)境中時，發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜節(jié)律。后來科學家通過對果蠅羽化節(jié)糖黑激素分泌開始律的研究，分離得到了第一個生物鐘基因一per基因，這項成果獲得了2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。對于人體來說，生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一小時后，且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡、白天補覺則無濟于事，因為白天睡覺不會引起生長激素分泌量的增加?？梢姡镧娙珑姳硪话?，可以精確地調控行為、激素水平、睡眠、體溫等生理機能。通過對含羞草葉片開合的研究，人們認識到含羞草葉片開合有內在生物節(jié)律，這屬于生命基本特征中的___________________。果蠅羽化節(jié)律的研究表明，生物節(jié)律是由_____________控制的。據圖可知，18:00—19:00是人體的________和體溫最高的時間。根據文中信息分析，下列屬于年節(jié)律的是____________A．人體體溫變化B．人體褪黑激素的分泌C．北極黃鼠冬眠D．貓頭鷹晝伏夜出青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時期，由________分泌的生長激素能促進骨骼和肌肉的生長發(fā)育。因此，遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關重要。38、圖為人體部分生理活動示意圖，①——⑦表示生理過程，A——D表示完成相應生理過程的結構。請據圖回答：（1）A表示人體的________系統(tǒng)，小腸是食物消化吸收的主要場所，與此吸收功能相適應的結構特點是________(寫一點即可)。人體最大的消化腺是________，它能分泌________，有利于________的消化。（2）空氣中的氧進入血液主要與紅細胞中的________結合進行運輸。營養(yǎng)物質被徹底氧化分解利用主要是在組織細胞的________中完成。氧氣和二氧化碳的交換在________、________中進行。（3）①——⑦中表示排泄的途徑有________。(填序號)（4）人體生命活動調節(jié)的兩種方式是________調節(jié)和________調節(jié)，⑥過程分泌的物質主要作用是________。39、興趣小組的同學對女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進行調查，結果如表，請根據表中的信息和所學知識回答問題．家庭成員祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥女性甲患病情況正常正常正常正常正?；疾≌；疾。?）人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的，致病基因有顯性和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是__的，你判斷的依據是__．若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對a是顯性的，則其哥哥的基因組成是__，外祖母的基因組成是__的，．可見，一個家族中曾經有過某隱形遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會__．如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，后代該遺傳病出現(xiàn)的機會就會增加，因此，我國婚姻法規(guī)定：__若父親和母親再生一個孩子，患該遺傳病的幾率是__．是男孩的概率是__，外祖父正常，母親患病這在遺傳學上叫__．40、回答下列問題（1）在分類階層中，生物種類最多的單位是_____，其中生物之間所含有的共同特征最_____，生物體間的差異最_____；生物種類最少的單位是_____，其中生物之間所包含的共同特征最_____，生物體的差異最_____。（2）梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關系，由近到遠的排列順序是_____。（3）與梅花鹿同一目的動物有（舉二例）_____。（4）梅花鹿與牛在分類階層上有_____個相同的單位，它們是_____。（5）梅花鹿在_____這個分類階層上與人分開。

參考答案1、B【解析】

試題分析：變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種，這一品種是通過基因重新組合后獲得的，因此改變了小麥體內基因的組成，這種小麥的特性是遺傳物質改變引起的，是遺傳的變異，可以遺傳。故選：B?！军c睛】解答此題的關鍵是知道變異的類型。2、B【解析】

小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。這些結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質。而內表面有腸腺、有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，能對多種物質起消化作用，與小腸的消化功能相適應，不是與吸收功能相適應。【詳解】小腸長約4-6米，使小腸的消化吸收面積大大增加，A不符合題意；小腸中消化液的數(shù)量與種類最多，有利于營養(yǎng)物質的消化，與吸收無關，B符合題意；小腸內表面有大量的皺襞和小腸絨毛，擴大了小腸的消化吸收面積大大增加，C不符合題意；小腸絨毛壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成，有利于營養(yǎng)物質的吸收，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應的特點。3、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?！驹斀狻繗怏w總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣；肺泡收縮產生的壓力實現(xiàn)了呼氣，D正確。【點睛】肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。關鍵是理解氣體擴散的原理。4、D【解析】

學習是指動物在成長過程中，通過經驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經驗解決問題能力就越強?！驹斀狻縿游锿ㄟ^后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力。動物學習能力的大小與其進化的程度成正相關，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大，適應復雜的生活環(huán)境的能力越強。故選：D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物學習行為的意義。5、C【解析】

變異是生物的親代與子代，以及子代個體之間性狀上的差異。按照是否遺傳分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。按照是否有利分為有利的變異和不利的變異?！驹斀狻緼．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異，有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的，故A錯誤。B.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異由于遺傳物質發(fā)生改變，可以遺傳給后代；不遺傳的變異不能遺傳給后代，是由環(huán)境引起的變異，遺傳物質沒有發(fā)生改變，故B錯誤。C．有利的可遺傳變異能夠使生物產生新的性狀或產生新的生物類型，生物只有具有可遺傳的有利變異，才能適應不斷變化的環(huán)境，不斷的進化，故C正確。故選C?！军c睛】解題的關鍵是理解生物的變異類型及特點。6、B【解析】試管嬰兒技術包括人工受精和胚胎移植兩方面，屬于有性生殖，A錯誤；我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內，培育出抗蟲棉的方法是基因工程育種，原理是轉基因，B正確；科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種，原理是基因突變，B錯誤；我國科學家袁隆平利用雜交技術培育出超級水稻的方法是雜交育種，其原理是基因重組，D錯誤；

點睛：轉基因技術：轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。7、D【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可。預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻總魅静〉娜齻€基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，瘧疾患者屬于傳染源，A正確;瘧疾屬于血液傳染病，其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲為媒介傳播的，加強體育鍛煉提高自身免疫力，B正確；病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，寄生于人體引起發(fā)病的瘧原蟲有四種，即間日瘧原蟲、卵形瘧原蟲、三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲，因此瘧原蟲是病原體，C正確；瘧疾屬于血液傳染病，傳播的途徑是吸血的節(jié)肢動物，D錯誤?！军c睛】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)即能答題。8、C【解析】

在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種自動調節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?！驹斀狻坑深}意可知，對于一條食物鏈中，具有捕食關系的兩種生物（消費者），若捕食者被大量捕殺后，則被捕食者由于天敵大量減少，食物充足就會大量繁殖，導致被捕食者的數(shù)量短期內會增多；當被捕食者數(shù)量達到一定數(shù)量時，會導致食物不足而被餓死，數(shù)量開始減少。因此，在草原上，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，大量捕殺狼，隨之鹿在數(shù)量（縱坐標）上的變化與時間（橫坐標）的關系是先增多后減少。故選C?！军c睛】解此題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定（有限）的自我調節(jié)能力。9、B【解析】

傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此，為了防止災區(qū)的傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒，這從傳染病的預防角度考慮，是為了切斷傳播途徑。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施。10、D【解析】試題分析：并不是營養(yǎng)級越低個體數(shù)量越多，如在食物鏈：松樹→松毛蟲→鳥中，松樹的數(shù)量會少于松毛蟲的數(shù)量，A錯誤；丙的能量來自于乙的一少部分，乙的能量來自于甲的一少部分，二者的能量之和少于甲的能量，因此與甲的能量不相等。B錯誤；在兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞率為10%-20%，因此乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越多，C錯誤；圖中第二營養(yǎng)級的同化能量為200，第三營養(yǎng)級的同化能量為30，因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為：30÷200×100%=15%，D正確。考點：生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動。11、D【解析】試題分析：大豆在萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重，而曲線乙則表示干重變化，由于大豆幼苗還沒長出真葉前，植株不能進行光合作用，不能制造有機物，因此從a點到c點有機物是減少的，即干重下降，一旦大豆幼苗長出真葉，光合作用就開始進行，制造有機物，當光合作用的強度大于呼吸作用的強度時，有機物開始積累，干重增加。故選D考點：本題考查的是種子萌發(fā)的過程。12、D【解析】試題分析：哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生、哺乳?！懊廊唆~”的學名儒艮，雖然生活在水中，運動方式是游泳，但母體給幼體喂奶，因此屬于哺乳動物?？键c：哺乳動物的主要特征。13、A【解析】

人和動物都能對具體刺激建立反射，如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?！驹斀狻科穱L枇杷分泌唾液、看到楊梅分泌唾液、聽到鈴聲走進教室，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有；看漫畫時哈哈大笑是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，屬于人所特有的?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射是有語言中樞參與的反射。14、B【解析】

生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進行呼吸；（3）生物能排出身體內產生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應，叫做應激性。應激性能夠使生物“趨利避害”，是生物對環(huán)境的適應的一種表現(xiàn)形式。ACD.驚弓之鳥、杯弓蛇影、蜀犬吠日，均屬于應激性，ACD不符合題意。B.蜻蜓點水屬于生物繁殖行為，不是應激性，B符合題意。故選：B?！军c睛】解此題的關鍵是理解生物的特征，注意應激性與繁殖行為的區(qū)分。15、D【解析】

淋巴細胞主要包括T淋巴細胞和B淋巴細胞。T淋巴細胞（又名T細胞）和B淋巴細胞（又名B細胞）都起源于造血干細胞。T細胞隨血循環(huán)到胸腺，在胸腺激素等的作用下成熟，B細胞則到脾臟或腔上囊發(fā)育成熟。然后再隨血循環(huán)到周圍淋巴器官，在各自既定的區(qū)域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖，產生效應細胞，行使其免疫功能。【詳解】A．紅細胞具有運輸氧的功能，不屬于免疫細胞，A錯誤。B．白細胞能吞噬病菌，對人體起著防御和保護的功能，不屬于免疫細胞，B錯誤。C．血小板有止血和加速凝血的功能，不屬于免疫細胞，C錯誤。D．淋巴細胞是由淋巴器官產生的，是機體免疫應答功能的重要細胞成分，D正確。故選：D。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道淋巴細胞的產生、發(fā)育過程。16、C【解析】

葉和番茄都是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等構成的一個器官；心臟是血液循環(huán)的動力器官；ABD都是器官，C是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉細胞，C與其它三幅圖不同。故選C。17、B【解析】

此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響。解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入。【詳解】溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理，夜間，蔬菜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，提高蔬菜的產量。【點睛】本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用的相關知識是解答此題的關鍵。18、B【解析】

人體的任何一個動作，都是在神經系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的?！驹斀狻坎溉閯游锏倪\動系統(tǒng)由骨、骨連結（能活動的連結叫關節(jié)）和骨骼肌組成，A錯誤；骨骼肌有受神經刺激而收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動，B正確；運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，C錯誤；先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，D錯誤。【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。19、A【解析】

氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。【詳解】植物能進行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。植物的呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。植物的三大作用有關的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔。無機鹽是植物通過根從土壤中獲得的。故選A?！军c睛】解題的關鍵是理解光合作用，蒸騰作用呼吸作用的概念，氣孔的結構特點。20、D【解析】試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。受精卵中的基因一半來自父親，一半來自母親；男孩的X一定來源母親，Y一定來源于父親。色盲基因在X染色體上，色盲由隱性基因控制。因此男孩的色盲基因來自母親的X染色體。考點：人的性別遺傳；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。21、B【解析】試題分析：A.男孩的性染色體是XY，其中X染色體來自母親，Y染色體來自父親，A正確；B.生物的性狀除了由基因控制外，還受外界環(huán)境的影響，B錯誤；C.在生殖過程中，基因會通過生殖細胞遺傳給下一代，不管是顯性基因還是隱性基因都會遺傳，C正確；D.男性產生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性，如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性，D正確；故選B?？键c：本題考查的是人的性別遺傳，基因在親子代間的傳遞。22、A【解析】

學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經驗解決問題能力就越強?！驹斀狻俊皣L試”與“錯誤”是常見的學習行為。動物越高等，學習能力就越強，經過的“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)就越少。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據可知，因此這三種動物的學習能力從低到高的順序是甲→乙→丙。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物學習能力的特點。23、B【解析】

生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程；無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程?！驹斀狻靠寺〖夹g屬于無性生殖，試管嬰兒屬于有性生殖，A不符合題意；小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖，B符合題意；桃樹嫁接屬于無性生殖，小麥播種屬于有性生殖，C不符合題意；桃樹嫁接、葡萄扦插都屬于無性生殖，D不符合題意?！军c睛】關鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念，再仔細分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合過程。24、C【解析】

細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量?！驹斀狻恐参锏暮粑饔檬侵冈诩毎校袡C物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。可見植物呼吸作用會釋放出熱量。剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產出較多的熱量所致?！军c睛】植物的呼吸作用原理在人類生產生活上的應用，是學習的難點和考試的重點。25、B【解析】

考點：人類的起源和進化【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎，是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達，在勞動交往過程中產生了語言。所以說，從古猿到人的進化過程中，最先發(fā)展的是直立行走。26、C【解析】肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房。可見肺循環(huán)的終點是b左心房，A錯誤；d左心室連通②主動脈，c右心室連通③肺動脈，B錯誤；血液循環(huán)的途徑可表示為：由此圖可以看出：參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動脈，心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室；參與血液循環(huán)而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈，心臟中流有動脈血的部分有b左心房、d左心室。C正確；圖中①是上腔靜脈，④是肺靜脈，D錯誤。27、B【解析】

魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過，進而完成呼吸的，魚的呼吸器官是鰓，鰓里有鰓絲里面有毛細血管，和血液之間進行氣體交換，據此可以解答本題。【詳解】魚類終生生活在水中，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以水由魚的口進入，經魚鰓、鰓蓋后緣流出時，溶解的氣體成分的變化是氧含量減少，二氧化碳含量增高。故選B?！军c睛】關鍵知道水從口進出從鰓蓋后流出，實際上是完成了一次氣體交換，使水中的氧氣減少，二氧化碳增多。28、A【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應環(huán)境并能影響環(huán)境?！驹斀狻吭娭小皡s道海棠依舊”是指經過了風雨的吹打，海棠卻依然如前，體現(xiàn)了生物能適應環(huán)境的特征。A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。29、D【解析】通過分析此實驗表中的數(shù)據可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，因此甲組是對照組，乙丙是實驗組．乙組的小狗甲狀腺激素過少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進人體生長發(fā)育的作用，因此乙組的小狗會發(fā)育遲緩，生長激素是由垂體分泌的，有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛：生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用，結合分析本探究中的表格數(shù)據，即可解答。30、C【解析】

多數(shù)細菌對人體是有益的，如制作味精要用到棒狀桿菌，釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細菌．少數(shù)細菌對人體是有害的?！驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中有重要作用，如釀酒等離不開霉菌、酵母菌，釀酒時在無氧的條件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，A正確；制醬要用到霉菌，制作腐乳也要用到霉菌，霉菌發(fā)酵把有機物分解成氨基酸等物質，利于人體的吸收和提高食品的鮮度，B正確；在豆類、瓜果類等植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質，不是氮肥，C錯誤；制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌，D正確?！军c睛】細菌、真菌的作用以及與人類生活的關系是考試的重點，要注意掌握和靈活答題。31、B【解析】

圖中①是卵殼，②是胚盤，③是卵白。鳥卵的結構主要為：卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵白為胚胎發(fā)育提供水分。胚盤是鳥卵中真正有生命的結構，含有細胞核，內有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的，是進行胚胎發(fā)育的部位。【詳解】A．①卵殼有保護作用，但不是密閉、是透氣的，故A錯誤。B．②胚盤內含有細胞核，有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的，是進行胚胎發(fā)育的部位，將可能發(fā)育成雛鳥，B正確。C．③卵白不但有保護作用，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料，但不是鳥卵的主要營養(yǎng)部分，C錯誤。D．卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。可見一個鳥卵就是一個卵細胞的說法不對，D錯誤?！军c睛】鳥卵的結構和功能是中考的熱點，注意理解和掌握。32、B【解析】大力興修草原水利，有利于牧草的生長，A正確；盡量增加牧畜頭數(shù)，會破壞草場，對可持續(xù)利用草原不利，B錯誤；在適宜的地方營造基本草場防護林，能防風固沙，起到保護草場的作用，C正確；改良牧草，推廣良種牧草，有利于放牧，D正確。33、B【解析】

人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個過程，胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段。【詳解】人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育，是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段。B正確?！军c睛】關鍵了解人體的發(fā)育過程，尤其是人體發(fā)育的兩次高峰期。34、A【解析】

番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如圖：即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質，因此基因發(fā)生改變的是植物產生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。【詳解】將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，其遺傳過程如圖所示：

從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd，受精卵發(fā)育成胚，因此種子中胚的基因組成是Dd、dd，而果皮是由子房壁發(fā)育而來，黃色番茄上所結果實的顏色的基因組成并不是來自雙親，來自黃色番茄，基因組成并沒有改變，仍然是dd，顏色是黃色。【點睛】基因發(fā)生改變的是植物產生的種子，果皮的基因并沒有發(fā)生改變。35、C【解析】

抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質?！驹斀狻靠贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。抗體都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗體。抗體消滅抗原后，抗體仍然存留。若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體）消滅，就不會再患這種病了，不同的抗體在人體內存留的時間長短不同。因此抗體不是由侵入人體的抗原產生的，而是在抗原的刺激下產生的。故C符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質；抗體消滅抗原后，抗體仍然存留。36、（1）無機物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學；（4）碳﹣氧；（5）氣孔；【解析】試題分析：（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存化學能）+氧氣由圖可知光合作用的實質是：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質轉變。它把無機物轉變成有機物，不僅用來構成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉換器。（2）既是同一種甜瓜，遺傳物質相同，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度，所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有機物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有機物積累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。（3）由于呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧氣，因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學。（4）綠色植物通過光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。（5）植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成，氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”。故答案為（1）無機物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學；（4）碳﹣氧；（5）氣孔?！究键c定位】本題考查的是光合作用過程中的物質轉化和能量轉化；呼吸作用的概念；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡，難度中上，屬于理解并且掌握層次。37、動物病毒無細胞結構，由蛋白質和遺傳物質構成病原體傳染源、傳播途徑和易感人群非特異性不能，抗體具有特異性應激性基因血壓C垂體【解析】

病毒的種類有植物病毒，動物病毒和細菌病毒，病毒的結構特點是無細胞結構，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質（核酸）組成的。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。預防傳染病的措施是控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易人群。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。隨地球、日、月的周期變化形成的有周期、節(jié)律的行為，叫節(jié)律行為。垂體分泌生長激素，調節(jié)生長發(fā)育?；蚩刂粕锏男誀?。生物的特征是生物能進行呼吸；生物能生長與繁殖；生物能對外界刺激做出反應（應激性）；生物能排除體內的廢物；生物的生活需要營養(yǎng)；除病毒外，生物都由細胞構成?！驹斀狻抠Y料一：（1）病毒的種類有植物病毒，動物病毒和細菌病毒，病毒的結構特點是無細胞結構，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質（核酸）組成的。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。因此，非洲豬瘟病毒從侵染細胞種類來看屬于動物病毒，結構特點無細胞結構，由蛋白質和遺傳物質構成。從傳染病角度考慮，屬于病原體。（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。因此，非洲豬瘟能夠快速流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群基本環(huán)節(jié)，任何一個環(huán)節(jié)中斷傳染病不會流行。（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。所以，注射干擾素可以提高人體的免疫力，增強人體對寨卡病毒等病原體的抵抗能力。據此可以判斷，干擾素對病毒的抑制作用屬于非特異性免疫。（4）當疫苗進入人體后，刺激淋巴細胞，“產生抵抗該病原體的特殊蛋白質--抗體”。“抗體和抗原的結合是一致的，好似一把鑰匙開一把鎖”，可見抗體只對特定的病毒起作用，對其它病原體無效。普通豬瘟疫苗不能預防該病，因為抗體具有特異性。資料二：（1）含羞草的葉子受到刺激后合攏屬于生物能夠對外界刺激做出反應?？茖W家通過對果繩羽化節(jié)律的研究，分離得到第一個生物鐘基因--per基因，說明生物的節(jié)律受基因控制。因此，通過對含羞草葉片開合的研究，人們認識到含羞草葉片開合有內在生物節(jié)律，這屬于生命基本特征中的應激性。果蠅羽化節(jié)律的研究表明，生物節(jié)律是由基因控制的。（2）據圖可見：在18：00-19：00是人體的血壓和體溫最高的時間。（3）人的體溫周期波動、人體褪黑激素的分泌、貓頭鷹晝伏夜出均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，北極黃鼠冬眠表現(xiàn)為年節(jié)律。（4）垂體分泌生長激素，調節(jié)生長發(fā)育。生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一小時后，早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡，白天補覺則無濟于事，因為白天睡覺不會引起生長激素分泌量的增加。因此，青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時期，由垂體分泌的生長激素能促進骨骼和肌肉的生長發(fā)育?！军c睛】解題的關鍵是理解節(jié)律行為的特點，垂體的功能，生物的特征，基因控制生物的性狀，病毒的結構，傳染病的概念及流行環(huán)節(jié)，非特異性免疫的特點。38、消化小腸內有環(huán)形皺襞和小腸絨毛（其它也可，比如小腸絨毛內有毛細血管，絨毛壁都是由一層上皮細胞構成的）肝臟膽汁脂肪血紅蛋白線粒體肺泡組織細胞③、④、⑤神經激素對調節(jié)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動具有重要的作用?！窘馕觥?/p>

圖中①是消化和吸收，②是吸氣、③是呼氣、④是排汗、⑤是排尿、⑥是胰島分泌的胰島素進入血液。圖中A是消化系統(tǒng)，B是呼吸系統(tǒng)，C是皮膚，D是泌尿系統(tǒng)。【詳解】（1）A表示人體的消化系統(tǒng)。其