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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.世界環(huán)境日是〔

〕。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日2.暑假里,大鵬和爸爸媽媽去美國旅游。晚上,他們在一家富有當?shù)靥厣牟蛷d用餐。效勞員非常熱情,提供了周到的效勞。沒想到結賬時,效勞員卻暗示他們付小費。對此,你怎么看?〔

〕A.付小費是當?shù)氐耐ㄓ米龇ǎ瑧摳督o他B.堅決不付,他的效勞是應該的C.報警,告他索要小費3.以下不屬于清潔能源的是〔

〕。A.太陽能B.風能C.水能D.煤炭4.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上,更應落實在〔

〕。A.勞動上B.行動上5.以下〔

〕不是?中華人民共和國憲法?里的條例。A.法律面前人人平等B.7歲入學C.國家尊重和保障人權D.人格尊嚴不受侵犯6.“已所不欲,勿施于人〞這句古訓的實質是〔

〕。A.關心他人B.尊重他人C.考驗他人二.填空題(共6題,共32分)1.〔

〕不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響〔

〕和可持續(xù)開展。2.每個人都是〔

〕的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的〔

〕。3.我們生活在充滿〔

〕的世界中,不同的人有不同的〔

〕、興趣愛好、〔

〕。學會和諧相處、尊重他人的〔

〕,是寬容的〔

〕。4.在茫茫宇宙中,有一個孕育生命的藍色星球,那就是我們可愛的家園——〔

〕。地球為人類生活提供了所需要的〔

〕、環(huán)境和〔

〕等。5.掌握〔

〕,可以讓我們更好地進行〔

〕。6.反思一開始也許有難度,一旦形成〔

〕,做起來就非?!?/p>

〕了。三.判斷題(共6題,共12分)1.寬容能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進人的健康?!?/p>

〕2.尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。〔

〕3.小明和小華發(fā)生了矛盾,小明向小華主動抱歉,但小華不接受?!?/p>

〕4.反思時時都能進行?!?/p>

〕5.飛機上空姐為乘客倒水時,不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵?!?/p>

〕6.擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙〞?!?/p>

〕四.連線題(共2題,共12分)1.對應連線〔把觀點與相應的感悟連起來〕不自我貶低,不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹,長一智

學會寬容保護環(huán)境

學會反思嚴重自然災害

人人有責2.將循環(huán)經(jīng)濟和清潔能源包括的內容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟太陽能廢物的高效回收風能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡答題(共6題,共43分)1.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子〞是什么?2.為什么說寬容是健康的“維生素〞?寬容有哪些好處?3.反思就一定能取得進步嗎?為了做更好的自己,除了要善于反思以外,你認為還應該做些什么?4.請你就最近的一次考試,運用反思方法,寫出反思總結。5.面對冒犯和侮辱,我們應該如何解決?6.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問題?參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.B5.B6.B二.填空題1.自然災害;社會的穩(wěn)定2.獨一無二;尊嚴3.差異;成長環(huán)境;觀點看法;不同;必修課4.地球;空間;資源5.反思的方法;反思6.習慣;自然三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。2.因為寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進人的健康。當人的內心矛盾沖突或情緒危機難以解除時,機體內分泌功能就容易失調,產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反響,還會伴有頭暈、心緒煩亂等病癥。而不良心理與生理異常會相互影響,形成惡性循環(huán),削弱人體的抗病能力,導致疾病的發(fā)生。因此,豁達寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素〞。3.想要取得進步,做更好的自己,我們不僅要善于反思自己,更要把自己的反思落實到行動中去,在不斷實踐中完善自己4.①考試粗心大意導致計算錯誤,下次積極改正。②考試過度緊張,下次考試調整心態(tài)。5.〔1〕指出對方的錯誤;〔2〕要求對方抱歉;〔3〕必要時拿起法律武器。6.生物

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