《無處不在的運動作業(yè)設計方案》_第1頁
《無處不在的運動作業(yè)設計方案》_第2頁
《無處不在的運動作業(yè)設計方案》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《無處不在的運動》作業(yè)設計方案一、教學目標:1.了解運動的觀點和種類;2.掌握運動對身體健康的重要性;3.培養(yǎng)學生熱愛運動、堅持運動的習慣。二、教學內(nèi)容:1.什么是運動?2.常見的運動種類及其好處;3.運動對身體的益處;4.如何堅持運動。三、教學重點與難點:重點:掌握運動的觀點和種類,了解運動對身體的益處。難點:如何培養(yǎng)學生堅持運動的習慣。四、教學方法:1.教師講解結合圖片和視頻展示;2.小組討論,分享各自喜歡的運動項目;3.體育課上進行實踐性練習。五、教學過程:1.導入:通過展示圖片和視頻,引導學生討論什么是運動,為什么運動對身體健康重要。2.進修:介紹常見的運動種類及其好處,讓學生了解各種運動項目標特點。3.實踐:在體育課上進行實踐性練習,讓學生親身感受運動的樂趣和益處。4.總結:讓學生分享自己的運動經(jīng)驗,總結運動對身體的益處,鼓勵他們堅持運動。六、作業(yè)設計:1.觀看相關視頻,寫一篇關于運動的心得體會;2.選擇一項自己喜歡的運動項目,寫一篇介紹該運動項目標文章;3.制定一個運動計劃,包括每周進行幾次運動、選擇什么時間進行運動等。七、評判標準:1.作業(yè)內(nèi)容符合要求,表達清晰,語言流暢;2.運動項目介紹準確全面,體現(xiàn)對運動的理解和熱愛;3.運動計劃合理可行,能夠有效幫助學生養(yǎng)成堅持運動的習慣。八、延伸拓展:1.邀請專業(yè)運動員或體育老師來學校進行講座,分享運動經(jīng)驗和技巧;2.組織學生參與校內(nèi)外的運動比賽或活動,激發(fā)他們對運動的興趣和熱情。通過本次作業(yè)設計,希望能夠引導學生了解運動的重要性,培養(yǎng)他們堅持運動的習慣,從而提高身體素質(zhì),增強體質(zhì)健康,享受運動帶來的快樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論