無人機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文5篇

無人機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文5篇

無人機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇1

一，學(xué)生無人機訓(xùn)練還是要強調(diào)熟練，要投入大量時間，這是最基本的。

二，不能盲目花時間。要讓學(xué)生帶著任務(wù)練習(xí)。任務(wù)要有梯度，由易到難：

起降，轉(zhuǎn)圈，翻轉(zhuǎn)等。不要怕重復(fù)，后期還在關(guān)注任務(wù)的組合訓(xùn)練。

三，要重視基礎(chǔ)知識的介紹，這是提高學(xué)生科技素養(yǎng)的關(guān)鍵方面之一。要

讓學(xué)生自己閱讀說明書，學(xué)習(xí)微調(diào)。

四，教學(xué)生愛護設(shè)備，學(xué)會自己對設(shè)備進行檢查，排除小故障。

五，無人機電池是一個問題。可能是為了減輕重量，電池容量很小，只夠四

到五分鐘的訓(xùn)練量。因此，訓(xùn)練和比賽中要準備好備用電池，及時充電。

六，參訓(xùn)學(xué)生要多，應(yīng)當(dāng)進行分組。四到五人一組比較適宜，可選一名學(xué)

生做助教，讓每個學(xué)生都得到充分的指導(dǎo)。

七，由于是集訓(xùn)，訓(xùn)練時間每天三到四小時為好，或者可以更長些。如果學(xué)

生還可以在家配合練習(xí)，效果會更好，但設(shè)備較貴無人機操控訓(xùn)練對于培養(yǎng)學(xué)生

和手眼協(xié)調(diào)能力以及意志力特別有效，可以激發(fā)學(xué)生對于科技的興趣，提

高他們的科技素養(yǎng)。不過我是不太懂無人機的，也操控不好它。學(xué)生練習(xí)第一天

就超過老師了。不會的卻來教會的，這也是奇怪而有趣的一件事！

無人機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇2

首先感謝公司能給我一個參加無人機培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)一項新的技能。

在培訓(xùn)之前，我從來沒有接觸過無人機，也沒有了解過。因此，本次培訓(xùn)對于我

來說是使自己個人知識能力得到提升的一次難得的機會。

通過為期5天的培訓(xùn)，自認為受益匪淺：

一、熟悉了多旋翼無人機工作原理和操作規(guī)范，詳細了解了多旋翼無人機功

能和操作過程中各項注意事項，為后期操作無人機奠定理論基礎(chǔ)。

二、能夠?qū)嶋H操作多旋翼無人機執(zhí)行巡檢任務(wù)。雖然目前的水平離最終應(yīng)用

還有一段距離，但是從無操作經(jīng)驗到能夠?qū)嶋H操作，這已是一個巨大的進步，也

是本次培訓(xùn)我最大的收獲。

三、通過實際操作多旋翼無人機，對當(dāng)前無人機配置的設(shè)備優(yōu)缺點有了更為

直觀的了解，在操作過程中積累了一定的實操經(jīng)驗。

雖然順利的完成了本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)考試，但是自身還存在短板，理論以及實

操還得繼續(xù)加強。

無人機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇3

讓小孩子從小玩無人機究竟有什么好處呢？

可以肯定的說，從小培養(yǎng)孩子玩無人機，是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方,

也是培養(yǎng)自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險及處事能力的良好途徑。

1.激發(fā)科技興趣

孩子通過玩無人機玩具，以及學(xué)習(xí)無人機制作，提升孩子對科技的興趣，對

孩子的興趣引導(dǎo)與培養(yǎng)有重要的作用，讓孩子們在科學(xué)實踐中領(lǐng)悟感受各種現(xiàn)象

和知識的關(guān)聯(lián)，啟發(fā)對各種科學(xué)知識的思考。

2.增強自信心

通過無人機課程學(xué)習(xí)，孩子不僅學(xué)會了操控?zé)o人機飛行，還能夠?qū)W到不少相

關(guān)知識，很自然會有一種成就感，增強孩子的自信心。

3.手眼腦協(xié)調(diào)能力

長期操控?zé)o人機，可以有效地鍛煉孩子的手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，提升孩子

智力的培養(yǎng)，提高孩子的靈活性。

4.設(shè)計與思考能力

通過無人機組裝，孩子們可直接了解各種材料和元器件，掌握無人機組裝的

知識和經(jīng)驗，在這個過程中還能極大地鍛煉孩子的設(shè)計和思考能力。

5.自主學(xué)習(xí)與動手能力

通過無人機學(xué)習(xí)，親自參與無人機項目制作，傳感器，發(fā)動機，螺旋槳、控

制器等組裝，在無形中，孩子學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力逐步提升，動手能力也

隨之加強了。

6.科學(xué)創(chuàng)造與論證能力

通過無人機制作、組裝并深入思考其相關(guān)原理，孩子們自己通過實操飛行來

檢驗自己的作品，會更有助于開闊孩子的思維，形成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

7.應(yīng)變與解決問題能力

8.團隊協(xié)作能力

無人機的項目制學(xué)習(xí)，可以提升孩子團隊協(xié)調(diào)與配合能力，幫助孩子成長為

心智成熟的少年。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)無人機的知識和實操飛行，可提高學(xué)員的動手能

力、觀察能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力、紀律性，學(xué)習(xí)安全意識，航空模型的

基礎(chǔ)知識、競技心理

無人機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇4

今天是我們知行小組社會實踐隊開展的第四天，早上參觀了西北工業(yè)大學(xué)無

人機研究所，下午前往功勛卓著的西安衛(wèi)星測控中心進行了訪問。這兩所國防重

點單位嚴肅認真，奉獻愛國的精神令我們一行影響深刻，同時我們也領(lǐng)略了科研

單位先進的科研設(shè)備，專業(yè)的科研人員，以及完備的設(shè)施。

早上九點，我們在西工大科技園門口集合，在園內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下進入了

園區(qū)?；顒拥拈_始是由西北工業(yè)大學(xué)無人機所電子信息部的一位教授為我們講解

西工大無人機所的概況，研究方向，及主要貢獻。據(jù)了解，西工大無人機研究所

是—最頂尖的無人機相關(guān)項目研究基地，內(nèi)部擁有很多—領(lǐng)先的實驗室，包

括EMC研究實驗室，暗室研究實驗室等等。經(jīng)介紹后，我們便前往其實驗室參觀,

其中暗室實驗室給我們留下了深刻的影響，在巨大的實驗室內(nèi)裝布滿了藍色的消

波材料，看上去十分壯觀，巨大的無人機裝載—臺也給了我們震撼。

在無人機所參觀中，令我們感觸最深得一點，就是看到實驗室內(nèi)的大多數(shù)高

尖端儀器設(shè)備都還是依賴于外國進口，聽到負責(zé)—說，現(xiàn)在的發(fā)達國家仍對我

國在這方面進行著技術(shù)封鎖。作為一名儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院的本科生，雖然

對這種現(xiàn)狀—為力，但是心中還是增添了更多使命感和責(zé)任感!參觀的最后，

我們與實驗室內(nèi)的西工大研究生進行了輕松愉快的交談，更加了解了實驗室的工

作情況。

下午，實踐隊橫跨西安市區(qū)前往西安衛(wèi)星測控中心參觀，一進入中心大樓，

便被一種威嚴所震撼，里面也大多數(shù)為軍官。在相關(guān)負責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們先觀

摩了有關(guān)西安衛(wèi)星測控中心的介紹視頻，大概了解了中心在—航天工程里的重要

地位及貢獻。之后我們前往了西安衛(wèi)星測控中心的總指揮大廳，就像電視中?？?/p>

到的場景一樣，我們再一次被這經(jīng)歷過無數(shù)次重大任務(wù)的指揮大廳所震撼。

最后，我們在解說人員的帶領(lǐng)下參觀了陳列在衛(wèi)星測控中心內(nèi)的展品，從東

方紅一號，二號的備份，到—航天史上諸多重要的衛(wèi)星與火箭，使我們再一次重

溫—航天所走過的歷程，頓時為我國的航天事業(yè)感到驕傲，為那些在—航天事業(yè)

中默默奉獻的工作者剛到敬意。沒有這一代代人的不懈努力，就沒有現(xiàn)在—航

—氣蓬勃的現(xiàn)狀。

作為—航空航天大學(xué)的一名學(xué)生，今天的參觀訪問使我更深刻的了解了相

關(guān)科研單位的情況，學(xué)到了不少知識，更重要的，是心中增添了一份作為—航空

航天人的使命和責(zé)任。

無人機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇5

為期一個月天的小型多旋翼無人機系統(tǒng)培訓(xùn)即將結(jié)束，我的內(nèi)心充滿了歡喜

與惆悵。

歡喜是因為離家一個月后終于可以回去了，惆悵的是還沒來得及檢視本次培

訓(xùn)我是否得到了預(yù)期的收獲。

在培訓(xùn)之前，由于崗位原因，我在單位很少能夠獲得實際操作無人機的機會,

沒有時間去實際驗證各種無人機的性能和操作維護方法，這也造成了自己天天與

無人機打交道卻無法操作、無法對操作人員水—進行評價的尷尬。

因此，本次培訓(xùn)對于我來說是使自己個人知識能力得到提升的一次難得的機

會。

總結(jié)本次培訓(xùn)，自認為受益匪淺：

一是熟悉了多旋翼無人機工作原理和操作規(guī)范，詳細了解了多旋翼無人機功

能和操作過程中各項注意事項，為后期無人機運行奠定了理論功底O

二是能夠?qū)嶋H操作多旋翼無人機執(zhí)行巡檢任務(wù)。

雖然目前的水—離最終應(yīng)用還有一段距離，但是從無操作經(jīng)驗到能夠?qū)嶋H操

作，這已是一個巨大的進步，也是本次培訓(xùn)我最大的收獲。

三是與其他單位人員單位進行了有效的交流。

通過與多名培訓(xùn)學(xué)員的交流，不僅結(jié)識了較多的同行、朋友，還獲得了當(dāng)前

試點工作的最新動態(tài)，對比找出了自身存在的缺點和工作短板，對找準自身定位、

促進專業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗借鑒和前進方向。

四是通過實際操作多旋翼無人機，對比以前應(yīng)用的無人機系統(tǒng)，對當(dāng)前配置

的設(shè)備優(yōu)缺點有了直觀了解，為未來設(shè)備配置積累了一定的改進需求。

當(dāng)然，在這里還靜下心來總結(jié)了一下自己工作以來的心路歷程，覺得自己需

要更加努力去學(xué)習(xí)、去工作，未來給自己的'天空很廣、壓力也很大，需要更堅

強的心和更有力的行動去實現(xiàn)最初的夢想。

對本次培訓(xùn)工作，我個人提出以下幾點建議：

一是建議延長培訓(xùn)時間。

本次培訓(xùn)時間對于無基礎(chǔ)的人員較為短促，并不能達到實際操作的水

二是增加培訓(xùn)內(nèi)容，對于未使用到的功能、按鍵、選項和保養(yǎng)維護流程進行

講解。

本次培訓(xùn)廠家僅對無人機操作原理、注意事項進行了講解，但對于一般未使

用到的功能選項和如何保養(yǎng)、維護維修未