海南省屯昌縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析

海南省屯昌縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似A．①④B．②③C．①③D．②③④2．下列物品中的營(yíng)養(yǎng)元素不屬于微量元素的是（）A．葡萄糖酸鈣口服液 B．補(bǔ)鐵醬油C．含硒茶葉 D．含氟牙膏3．某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的是A．將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B．將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C．將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D．將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中4．小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分知識(shí)進(jìn)行歸納，其中完全錯(cuò)誤的一組是A低碳經(jīng)濟(jì)的措施B生活中的化學(xué)（1）改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)（2）研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源（1）洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔茫?）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類D化學(xué)分析（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料（2）同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物（1）原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的（2）過(guò)氧化氫中含有氫原子和氧原子A．A B．B C．C D．D5．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C．做完實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費(fèi)D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分6．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是A．合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料B．氫氣、煤都是儲(chǔ)量豐富的清潔能源C．CO2、SO2都是污染空氣的有毒氣體D．糖類、水都是人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)7．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A．生石灰用作干燥劑B．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C．銅用于制作導(dǎo)線D．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多8．根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31gC．在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個(gè)電子D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)不相等9．下列說(shuō)法正確的是A．酸和堿中都一定含有氫、氧元素B．稀釋濃硫酸需將水沿器壁緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C．粗鹽提純的蒸發(fā)操作中，有較多固體出現(xiàn)時(shí)就應(yīng)該停止加熱D．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10．下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是()A．用水可鑒別NaCl與NH4NO3B．用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C．電解水實(shí)驗(yàn)中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D．用活性炭吸附可以使硬水軟化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的有_____________，屬于混合物的有____________①海水、②糖水、③潔凈的空氣、④氧化鎂、⑤白酒、⑥液態(tài)氧、⑦紅磷、⑧加碘食鹽、⑨可樂(lè)飲料、⑩食醋。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．煤屬于不可再生能源，將煤通過(guò)一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油，乙醇（C2H5OH）和氣體燃料。乙醇可用作燃料，我國(guó)已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油，這種汽油的燃燒廢氣對(duì)環(huán)境的污染較少。請(qǐng)計(jì)算：69g乙醇完全燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（要求寫出計(jì)算過(guò)程）在氧氣不足的情況下，乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳，則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)試劑常常要密封保存，但原因各不相同。濃鹽酸密封保存的原因是什么_____？氫氧化鈉溶液若敞口放置會(huì)發(fā)生變質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)原因_____。如何檢驗(yàn)NaOH溶液是否完全變質(zhì)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法_____。14．從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)．從圖中不能獲取的信息是_____（填序號(hào)）．A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，試回答有關(guān)問(wèn)題：①將氧元素的符號(hào)填入表中相應(yīng)位置，填寫依據(jù)是_____．②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去_____個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為_____．氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水，即H++OH﹣＝H2O．如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程，該反應(yīng)的本質(zhì)是_____．請(qǐng)寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____．如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖：①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“白鐵皮”具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護(hù)層，這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo)。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度，查閱了資料，并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。A．鋅既能與酸反應(yīng)，也能與堿溶液反應(yīng)。與堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn（OH）4]+H2↑B．ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng)，生成難溶于水Zn（OH）2和Fe（OH）2。C．Zn（OH）2既可以溶于酸也可以溶于堿，F(xiàn)e（OH）2則只能溶于酸。在鐵皮表面鍍鋅是為了。（填字母）a.鋅沒(méi)有鐵活潑，鍍?cè)阼F的表面可防止生銹b.鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹圖1圖2甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉，通過(guò)測(cè)量因產(chǎn)生氣體而形成差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量，然后再計(jì)算得到鋅層的厚度（如圖1）。但是乙同學(xué)回顧起上課時(shí)老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，馬上對(duì)甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議，乙同學(xué)的理由是。該實(shí)驗(yàn)中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是。乙同學(xué)擬通過(guò)稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量，計(jì)算鋅皮的厚度。方案如下圖所示：步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是。丙同學(xué)擬通過(guò)測(cè)量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來(lái)計(jì)算鋅層的厚度，裝置如圖2所示。Ⅰ.為了盡可能減少誤差，儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮，儀器B中最好盛放。A．氫氧化鈉溶液B．濃硫酸C．濃鹽酸D．稀硫酸Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性：連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，從量氣管注水，若觀察到，說(shuō)明該量氣裝置氣密性良好。Ⅲ.檢查氣密性后，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，需進(jìn)行的操作還有：①記錄量氣管中的液面位置；②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫；③由B向A中滴加足量某溶液；④上下移動(dòng)量氣管，使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是（填序號(hào)）。Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a，則測(cè)出氣體體積會(huì)（選填“偏小”、“偏大”或“沒(méi)有影響”）。16．小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉固體試劑露置在空氣中，為檢驗(yàn)該氫氧化鈉固體試劑是否發(fā)生變質(zhì)，某興趣小組的同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉固體試劑的成分進(jìn)行探究。[提出猜想]猜想①：沒(méi)有變質(zhì)，該樣品中只含NaOH；猜想②：部分變質(zhì)，該樣品中含有_____。猜想③：完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3。[實(shí)驗(yàn)探究]為確定該固體試劑的成分，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量樣品溶于水，加入_____。有白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）靜置，向上層清液中滴加幾滴_____。_____。證明猜想②成立[反思與交流]敞口放置的化學(xué)試劑容易變質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室中，裝堿性化學(xué)試劑的試劑瓶要用_____塞密封。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】①由結(jié)構(gòu)模型圖看出，石墨烯是一種單質(zhì)，錯(cuò)誤；②三種物質(zhì)都是碳元素組成的單質(zhì)，分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳，正確；③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)，正確；④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似，錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

A．葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素，此選項(xiàng)符合題意；B．鐵元素屬于人體所需的微量元素，此選項(xiàng)不符合題意；C．硒元素屬于人體所需的微量元素，此選項(xiàng)不符合題意；D．氟元素屬于人體所需的微量元素，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。3、D【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過(guò)分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。【詳解】A、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，證明鐵、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，但不能比較鐵、銅的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；B、鐵和稀鹽酸反應(yīng)，銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng)，而則得出：鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵＞銅；銀與CuSO4溶液不反應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性銅＞銀，由此可得的三種金屬活動(dòng)性鐵＞銅＞銀，故該方案能達(dá)到目的。故選D。【點(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。但也要注意，與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸，不包括濃硫酸和硝酸。4、C【解析】

A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，能減少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，能減少二氧化碳的排放。說(shuō)法完全正確，不符合題意；

B、洗滌劑具有乳化作用，可用洗滌劑去除油污；棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別。說(shuō)法完全正確，不符合題意；

C、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料；同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物。說(shuō)法完全錯(cuò)誤，符合題意；

D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如氫原子；過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，過(guò)氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說(shuō)法不完全錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。5、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大，錯(cuò)誤；B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，正確；C、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，錯(cuò)誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】

A、合金屬于金屬材料，合成纖維是有機(jī)合成材料，故A錯(cuò)誤；B、氫氣燃燒產(chǎn)生水，無(wú)污染，是清潔能源，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、粉塵，不是清潔能源；故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣污染物，SO2是污染空氣的有毒氣體，故C錯(cuò)誤D、糖類、水都是人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故D正確。故選D.7、C【解析】A、生石灰用作干燥劑，是因?yàn)檠趸}能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑，是因?yàn)殍F能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、銅用于制作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，正確；D、小蘇打用于治療胃酸過(guò)多，是因?yàn)樘妓釟溻c能和鹽酸反應(yīng)，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】試題分析∶由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識(shí)及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子。故A正確。B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31。故B錯(cuò)誤。C．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個(gè)電子。故C錯(cuò)誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)相等。故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識(shí)。9、C【解析】

A、酸和堿中不一定都含氫、氧元素，如稀鹽酸中不含氧元素，不符合題意；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要將濃硫酸注入水中，并不斷攪拌，不符合題意；C、粗鹽提純的蒸發(fā)操作中，有較多固體出現(xiàn)時(shí)就應(yīng)該停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干，符合題意；D、中和反應(yīng)生成鹽和水，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，但是不屬于中和反應(yīng)，不符合題意。故選C。10、A【解析】

根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論、活性炭的吸附性來(lái)進(jìn)行分析即可。【詳解】A、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水，但硝酸銨溶于水吸熱會(huì)使溶液溫度降低，氯化鈉溶于水溫度幾乎無(wú)變化，因此可以用水鑒別，符合題意；B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應(yīng)，所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣，因此此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氣體為氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣，正負(fù)極體積比為1:2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、活性炭具有吸附性，但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，不能使硬水軟化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、④⑥⑦①②③⑤⑧⑨⑩【解析】利用純凈物和混合物的概念來(lái)判斷，物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物。①海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質(zhì)，屬于混合物；②糖水中含有糖和水，屬于混合物；④潔凈空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；④氧化鎂是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑤白酒中含有酒精和水，屬于混合物；⑥液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)，屬于純凈物；⑦紅磷由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑧加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物；⑨可樂(lè)飲料中含有二氧化碳、水等物質(zhì)，屬于混合物；⑩食醋中含有醋酸和水，屬于混合物。故純凈物有④⑥⑦，混合物有①②③⑤⑧⑨⑩。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）132g（2）2：9【解析】

（1）設(shè)69g乙醇完全燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量為Xx=132g；（2）69g乙醇中碳元素的質(zhì)量為69g××100%=36g；氫元素的質(zhì)量為69g××100%=9g；生成水的質(zhì)量為：=81g，生成的一氧化碳中的碳元素的質(zhì)量為36g-88g×=12g；一氧化碳的質(zhì)量為=28g，則生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、濃鹽酸具有揮發(fā)性2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O取少量樣品于試管中，加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞試液，若酚酞試液變紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，若不變紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)【解析】

（1）根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來(lái)分析；（2）根據(jù)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳來(lái)分析；（3）根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)及其檢驗(yàn)方法來(lái)分析?！驹斀狻浚?）濃鹽酸具有揮發(fā)性，因此需要密封保存，故填：濃鹽酸具有揮發(fā)性；（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（3）為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞試液，若酚酞試液變紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，若不變紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)；故填：取少量樣品于試管中，加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞試液，若酚酞試液變紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，若不變紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。14、B氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快【解析】

（1）苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔，故A正確；通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故C正確；食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成；通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成，故D正確。故選B；（2）①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個(gè)，說(shuō)明氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面，如下圖所示：填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面；②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去2個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為MgF2；（3）氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程，該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀；與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓；（4）①該反應(yīng)中，一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣，氧氣的濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是：氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、【問(wèn)題討論】b【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)也能生成氣體，很難控制只讓鋅反應(yīng)，不讓鐵反應(yīng)。反應(yīng)速率突然減