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文檔簡介
重慶市育才成功校2024屆中考化學猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑,該反應屬于()A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應2.現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g,溶于水并加入過量的BaCl2溶液后,生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g,則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A.2.3g B.4.6C.6.9g D.9.2g3.用濾紙做成的無色小花噴灑某無色溶液后放在燒杯口上方,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是()A.石蕊試液和濃鹽酸B.酚酞溶液和小蘇打溶液C.石蕊試液和溶液硫酸D.酚酞溶液和濃氨水4.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應,下列說法不正確的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.屬于置換反應的是反應③B.硅原子和碳原子的化學性質(zhì)相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同C.④反應中沒有體現(xiàn)初中所學的堿的通性D.上述四個反應中Si元素的化合價均發(fā)生了改變5.下列各組物質(zhì)要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生的是A.石灰石和鹽酸 B.氧化鐵和鹽酸 C.氫氧化鋇和稀硫酸 D.氫氧化鈉和稀鹽酸6.如圖是某反應的微觀示意圖,下列有關該反應的說法不正確的是()A.屬于置換反應 B.相對分子質(zhì)量最小的是NH3C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 D.氫元素的化合價在反應前后沒有變化7.下列說法正確的是A.石油是一種混合物 B.可燃冰是可再生能源C.煤燃燒時只生成二氧化碳 D.“西氣東輸”的“氣”是指氫氣8.某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)
兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為A.23%B.46%C.50%D.78%9.最近在我國河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲量的油田。油田中的石油屬于A.混合物 B.純凈物 C.單質(zhì) D.化合物10.如圖是某元素的原子結構示意圖。下列說法不正確的是()A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12B.該原子的核外有三個電子層C.該原子的核外電子數(shù)為12D.該原子在化學反應中容易得到2個電子11.2015年12月我區(qū)成功創(chuàng)建為省級衛(wèi)生城市。下列措施中不利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的是A.焚燒秸稈、垃圾,揚塵作業(yè) B.植樹造林,綠化環(huán)境C.道路灑水,禁止工業(yè)污水超標排放 D.不亂扔垃圾,分類回收垃圾12.已知草酸(H2C2O4)晶體與濃硫酸共熱發(fā)生化學反應:。某化學興趣小組同學利用如圖所示的裝置,正確連接裝置,進行實驗,可以驗證mg某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO,并粗略測出每種氣體的質(zhì)量(每套裝置限用一次,無水硫酸銅遇水分變藍)。連接裝置后先通一段時間氮氣,再繼續(xù)實驗。下列說法正確的是:A.裝置的連接順序依次為混合氣體→E→C→B→D→A→尾氣處理B.實驗時應先通混合氣體后點燃酒精噴燈C.計算CO的質(zhì)量時,既能根據(jù)A中燃燒管內(nèi)固體減少的質(zhì)量計算,也可根據(jù)A中澄清石灰水增加的質(zhì)量計算,二種方法均準確D.通過裝置B、C、D在反應前后增加的總質(zhì)量可以得出CO2的質(zhì)量二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.認真分析下圖回答有關問題:ABCD圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:鈣的相對原子質(zhì)量為________;圖B為鈣原子的結構示意圖,分析后回答:①x的數(shù)值為________;②鈣原子在化學反應中容易________(選填“得到”或“失去”)電子,這一性質(zhì)與C、D中的________相似;14.20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時,現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結合圖示回答下列問題圖1中一定為飽和溶液的是__________________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為______________。圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點表示的含義是__________________。15.綠水青山就是金山銀山。研究二氧化碳的利用具有重要的意義。(1)綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳得到有機物的化學式是_____。(2)將二氧化碳通入足量氫氧化鉀溶液制備碳酸鉀,反應的化學方程式是_____。(3)我國科學家在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進展,CO2轉化過程示意圖如圖:①化合物(CH2)n中碳元素的化合價是_____。②圖中有機物甲是汽油的主要成分之一,其化學式為_____;有機物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一個通式CnHm,則m與n的關系為_____。③寫出反應②的化學方程式_____。16.共享單車是人們常用的代步工具,既環(huán)保又輕便,請根據(jù)下圖完成下列各題(1)圖中所標各物質(zhì),屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可,下同),屬于有機合成材料的是_____。(2)車輪的鋼圈及車身的鋼架比使用純金屬的優(yōu)點有_____(寫一個即可)。(3)自行車停在潮濕的空氣中會銹蝕,通常用鹽酸除鐵銹,該反應的化學方程式為_____。(4)共享單車在為人們的出行帶來方便的同時,由于隨意停放對環(huán)境造成的影響是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請結合如圖回答問題寫出標號①的儀器名稱:_____。若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應的發(fā)生裝置可選_____(填裝置編號),化學反應方程式為_____。完全反應后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應后的固體溶解、過濾、_____。實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2,想要隨時控制反應的發(fā)生和停止,可選用發(fā)生裝置_____(填裝置編號);制得的CO2混有少量HCl氣體,若要除去HCl氣體,可將氣體通過E裝置,E裝置盛放足量_____(選序號填空:①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液)。氨氣是一種密度比空氣小,易溶于水的氣體。實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3,該化學反應方程式為_____,若用D裝置收集氨氣,氣體從_____(填導管序號)管緩慢通入,若在另一導管口檢驗氨氣是否收集滿,下列試紙不可行的_____(選序號填空)。①濕潤的紅色石蕊試紙②濕潤的pH試紙③濕潤的藍色石蕊試紙18.化學實驗是科學探究的重要途徑.請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題:A證明分子是不斷運動的B探究工業(yè)煉鐵的反應原理C粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除及溶液的配制A實驗中,燒杯③的作用是___________.B實驗中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是________;裝置末端酒精燈的作用是____.C實驗中,步驟⑤中玻璃棒的作用是_______;當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____________時,停止加熱,用余熱蒸干水分。若按照②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___(填“偏小”或“偏大”);圖②稱量所需氯化鈉的質(zhì)量,如果稱量時天平指針偏右,接下來如何操作___________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)尿素[CO(NH2)2]是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請計算:尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_________________。生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少________________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、化合反應是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應,故選項錯誤;B、分解反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應,,屬于分解反應,故選項正確;C、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應,故選項錯誤;D、復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,故選項錯誤。故選B?!军c睛】置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應。2、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前Na2CO3和Na2SO4與反應后BaCO3和BaSO4對比,碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應前后沒有變化,而反應前鈉離子的質(zhì)量,反應后變成鋇離子的質(zhì)量,所以,反應前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對比,質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得:故選B。3、D【解析】
A、石蕊溶液呈紫色,題干中無色小花噴灑上噴灑無色溶液,不符合題意;B、酚酞為無色溶液,小蘇打溶液是碳酸氫鈉溶液,不具有揮發(fā)性,小花不會變紅,不符合題意;C、石蕊溶液呈紫色,濃硫酸不具有揮發(fā)性,小花不會變紅,不符合題意;D、酚酞為無色溶液,濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水呈堿性,會使酚酞變紅,小花會變紅,符合題意。故選D。4、D【解析】
A、反應③是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故A正確;B、元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關系密切。硅原子和碳原子的化學性質(zhì)相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同,故B正確;C、堿的通性中沒有堿與單質(zhì)、水反應生成鹽和氫氣的通性,反應④反應中沒有體現(xiàn)初中所學的堿的通性,故C正確;D、反應①中硅元素由0價→+4價,反應②中硅元素化合價沒有改變,反應③硅元素由+4價→0價,反應④硅元素由0價→+4價,上述四個反應中Si元素的化合價沒有都發(fā)生了改變,故D錯誤。故選D。5、D【解析】A、石灰石和鹽酸反應生成二氧化碳氣體;B、氧化鐵是紅色固體,與鹽酸反應生成氯化鐵,氯化鐵溶液呈黃色;C、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀;D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,沒有明顯現(xiàn)象,要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生。故選D。點睛∶只有那些沒有明顯現(xiàn)象的化學反應,方可要借助酸堿指示劑石蕊或酚酞,通過溶液顏色的變化才能判斷反應發(fā)生。6、C【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。氨氣的相對分子質(zhì)量為17,氧氣的的相對分子質(zhì)量為32,氮氣的相對分子質(zhì)量為為28,水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學計量數(shù)乘積的比,生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27;D.單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價為零;氫元素的化合價在反應前后都是+1價,沒有變化。7、A【解析】A.石油是由多種物質(zhì)組成,是混合物,正確;B.可燃冰是由天然氣和水在低溫高壓條件下形成的冰狀固體,天然氣不可再生,故可燃冰是不可再生能源,錯誤;C.煤的主要成分是碳、氫元素組成的化合物,燃燒時主要生成物有二氧化碳、水,錯誤;D.“西氣東輸”的“氣”是指天然氣,錯誤。故選A。8、B【解析】混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)
兩種物質(zhì)組成,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為22%,則Na2S質(zhì)量分數(shù)是1-22%=78%,Na2S中鈉元素和硫元素質(zhì)量比是46∶32=23∶16,固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為78%×2323+169、A【解析】石油是由多種物質(zhì)組成的,其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質(zhì),屬于混合物.故選A.10、D【解析】
A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù),說法正確;B、由原子結構示意圖可知該原子有三個電子層,說法正確;C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),說法正確;D、最外層2個電子,在化學反應中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結構,說法錯誤。故選D。11、A【解析】試題分析:焚燒秸稈、垃圾,揚塵作業(yè)三者都會產(chǎn)生大量的煙塵和有害物質(zhì),不利于環(huán)境保護。故選A.考點:環(huán)境保護12、B【解析】
A、在連接裝置檢驗二氧化碳是用澄清石灰水檢驗,二氧化碳與石灰水反應會出現(xiàn)渾濁,除去二氧化碳選用氫氧化鈉,氫氧化鈉在水中的溶解度較大,吸收效果較好,要先檢驗水的存在,除去水分要放在最后,但是此題要求粗略知道每種氣體的質(zhì)量,所以應該將濃硫酸干燥氣體放在二氧化碳的檢驗和吸收之前,所以應該前置,這樣硫酸銅和硫酸的質(zhì)量增加可以知道水蒸氣的質(zhì)量,而氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加可以確定二氧化碳的質(zhì)量,一氧化碳可以通過后面裝置進行計算。裝置的連接順序依次為混合氣體→E→D→B→C→A→尾氣處理,故A錯誤;B、實驗時應先通混合氣體后點燃酒精噴燈,故B正確;C、氫氧化鈣微溶于水,澄清石灰水中氫氧化鈣較少,A中澄清石灰水不能將生成二氧化碳完全吸收,不能用A中澄清石灰水增加的質(zhì)量計算,故C錯誤;D、D吸收水蒸氣,不吸收二氧化碳,通過裝置B、C在反應前后增加的總質(zhì)量可以得出CO2的質(zhì)量,故D錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、40.0820失去C【解析】
(1)由元素周期表可知,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;
(2)①原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=2+8+8+2=20;②鈣原子的最外層有2個電子,在化學反應中易失去最外層的2個電子而形成帶著兩個單位正電荷的鈣離子;C為原子,該原子的最外層有2個電子,在化學反應中易失去2個電子,D微粒的最外層為8個電子,化學性質(zhì)穩(wěn)定,故鈣原子在化學反應中容易失去電子,這一性質(zhì)與C、D中的C相似。14、(1)甲;(2)相等或甲=乙;(3)N;30℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等【解析】(1)從圖1中可以看出,當溶器底部有未溶解的溶質(zhì),此時溶液為飽和溶液。(2)圖2升溫后,溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量沒有變化,此時溶質(zhì)都已經(jīng)全部溶解。溶液的組成完全相同,所以它們的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。(3)根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度,結合圖3中的溶解度曲線圖可知,N曲線表示的應該是乙的溶解度,該曲線在20℃時是低于M曲線的。若兩條曲線在某一溫度時交于一點,則說明在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等。15、C6H12O62KOH+CO2=K2CO3+H2O。﹣2C7H16m=2n+2nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O【解析】
(1)綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳得到有機物為葡萄糖,對應的化學式是C6H12O6。(2)將二氧化碳通入足量氫氧化鉀溶液制備碳酸鉀,是二氧化碳和氫氧化鉀反應生成碳酸鉀和水,對應的化學方程式是2KOH+CO2=K2CO3+H2O。(3)①化合物(CH2)n中氫元素為+1價,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可得碳元素的化合價是﹣2。②圖中有機物甲是汽油的主要成分之一,根據(jù)圖可知每個汽油分子中含有7個碳原子和16個氫原子,所以其化學式為C7H16;有機物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一個通式CnHm,根據(jù)變化規(guī)律可得,m與n的關系為m=2n+2。③反應②是一氧化碳和氫氣生成(CH2)n和H2O,對應的化學方程式為nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O。故答案為(1)C6H12O6。(2)2KOH+CO2=K2CO3+H2O。(3)①﹣2。②C7H16;m=2n+2。③nCO+2nH2=(CH2)n+nH2O。16、鋼(或不銹鋼)塑料(或橡膠)硬度大(或耐腐蝕)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O污染環(huán)境【解析】
(1)金屬材料包括純金屬與合金,所以鋼車架和不銹鋼鋼圈屬于金屬材料;有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以塑料車把和橡膠輪胎屬于有機合成材料;(2)一般合金與組成它的純金屬相比,硬度增大,抗腐蝕性能增強,所以車輪的鋼圈及車身的鋼架比使用純金屬的優(yōu)點有硬度大,耐腐蝕;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水;化學反應方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(4)共享單車在為人們的出行帶來方便的同時,由于隨意停放塑料車把等有機合成材料會造成白色污染,金屬制品銹蝕會造成重金屬污染等環(huán)境污染問題。【點睛】金屬材料包括純金屬與合金,有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;一般合金與組成它的純金屬相比,硬度增大,抗腐蝕性能增強。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶A2KClO32KCl+3O2↑蒸發(fā)C②2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑c③【解析】
(1)錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:錐形瓶;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;完全反應后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應后的固體溶解、過濾、蒸發(fā);故答案為:A;2KClO32KCl+3O2↑;蒸發(fā);(3)
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