陜西省西安市名校2024年中考五?；瘜W(xué)試題含解析

陜西省西安市名校2024年中考五模化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的?)A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．面粉2．冰片可用于醫(yī)藥、制香精等，其化學(xué)式為C10H18O，有關(guān)冰片的說法正確的是()A．屬于氧化物 B．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10:18:1C．由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低3．下列離子組能在pH=2的無色溶液中大量共存的是A．K+、Cu2+、SO42-、Cl-B．K+、Na+、NO3-、C1-C．CO32-、OH-、Na+、C1-D．Fe2+、C1-、Na+、SO42-4．室溫下，甲、乙、兩三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80°C時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。下列說法正確的是A．甲溶液可能是不飽和溶液B．表示乙物質(zhì)的溶解度曲線是aC．小于t1°C時(shí)丙物質(zhì)的溶解度最大D．將t2°C時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t1°C，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲=乙5．如圖所示，燃著的火柴梗豎直向上（如甲圖），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙圖）燃燒的旺，其原因是（）A．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn) B．空氣中氧氣不足C．火柴梗跟氧氣接觸面積少 D．火柴梗著火點(diǎn)低6．下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A．檢查氣密性 B．熄滅酒精燈 C．過濾懸濁液 D．讀液體體積7．下列實(shí)驗(yàn)中，顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色C．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色D．把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅8．有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲9．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是A．水是由水原子構(gòu)成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D．長期飲用蒸餾水有利于人體健康10．實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游?，是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕，利用變壓吸附技術(shù)，獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過程的示意圖。請?jiān)趫D1中畫出通過分子篩前后氣體主要組成成分的微觀示意圖，_____。（已知?dú)怏w的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比）說明：用〇表示氮原子，用●表示氧原子。欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，你認(rèn)為合適的收集方法是_____，理由是_____。用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小明用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。操作過程如下：請計(jì)算：（1）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____（2）將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水的質(zhì)量是多少？_____（寫出計(jì)算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測定密閉容器中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題：（1）紅磷燃燒的方程式是什么？__________（2）紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是什么？__________14．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，回答以下問題。（1）寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是_____。（3）寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，其中水的作用為_____。（4）河水經(jīng)過D裝置后得到的水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中然燒的實(shí)驗(yàn)（如圖1）。（1）根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點(diǎn)，在軍事上用于制造_____；（2）同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn)：即使不考慮參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量，看似該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。請你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是：_____；（3）小紅按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。（提出問題）黃色固體是什么？（查閱資料）得到如下信息①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體：③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣；④氨氣有刺激性氣味，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。（做出猜想）黃色固體可能是Mg3N2；（實(shí)驗(yàn)探究）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論__________黃色固體是Mg3N2（反思交流）①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式為_____；②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，合理的解釋是_____。③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒，反應(yīng)方程式為。結(jié)合以上事實(shí)，請你談一談對燃燒的新認(rèn)識_____。16．過碳酸鈉（化學(xué)式為Na2CO4）是一種白色粉末，常溫下與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣?？梢宰鳛樗a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)氧劑，并可給在貯運(yùn)過程中的魚、蝦、蟹等生物供氧保鮮。根據(jù)過碳酸鈉和水的組成，對過碳酸鈉和水反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分做出猜想：猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH取溶液，滴加稀鹽酸，觀察到_____，說明猜想二不正確。為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想一和猜想三哪個(gè)正確，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案________________。（簡要寫出實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象和結(jié)論）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、泥沙不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯(cuò)誤；B、蔗糖易溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；C、植物油不能溶解于水，與水混合形成的是乳濁液，錯(cuò)誤；D、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。由此可見，溶液是由一種或幾種物質(zhì)（即溶質(zhì)）和另一種物質(zhì)（即溶劑）兩部分組成。但是，溶液不一定是由兩種物質(zhì)組成的，應(yīng)該說是至少由兩種物質(zhì)組成；因?yàn)槠渲械娜軇╇m然是一種，而溶質(zhì)可以是多種的。溶液的特點(diǎn)是均一性和穩(wěn)定性。其中，均一性是指溶液中各部分的性質(zhì)和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一樣的）；穩(wěn)定性是指在條件不變（即溫度、壓強(qiáng)等不改變，溶劑不蒸發(fā)等）的情況下，溶液中的溶質(zhì)永遠(yuǎn)不會析出（即溶質(zhì)與溶劑永不分離）。2、D【解析】

A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，故選項(xiàng)A不正確；B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=（12×10）：（1×18）：（16×1）=60:9:8，故選項(xiàng)B不正確；C、冰片由冰片分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)C不正確；D、冰片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故選項(xiàng)D正確。故選：D。3、B【解析】

pH=2的無色溶液，溶液顯酸性，溶液中存在H+，利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來分析大量共存?！驹斀狻緼、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，銅離子溶液顯藍(lán)色，故A不正確；B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，且均為無色，故B正確；

C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳，H+、OH-能結(jié)合生成水，則不能共存，故C不正確；D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】銅離子存在的溶液顯藍(lán)色，亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色，氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳，氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。4、C【解析】

A、甲溶液中有未溶解的固體，所以室溫時(shí)，甲溶液是飽和溶液，故A不正確；

B、由題意可知，升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，所以甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c，故B不正確；

C、由溶解度曲線的意義可知，小于t1℃時(shí)丙物質(zhì)的溶解度最大；故C正確；

D、將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出晶體成為t1℃時(shí)飽和溶液，乙物質(zhì)不會析出晶體，與t2℃時(shí)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，由于t1℃，時(shí)甲的溶解度大于在t2℃時(shí)乙的溶解度，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲＞乙。故D不正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，主要考查了溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線解決一系列的問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。5、A【解析】

A、火柴梗豎直向上時(shí)，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)正確；B、空氣中的氧氣充足，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、兩種放置情況下，火柴梗與氧氣的接觸情況相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、兩種放置情況下的著火點(diǎn)相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要充分理解燃燒的條件，在燃燒的條件中，必須同時(shí)具備，只有這樣可燃物才能充分地燃燒。6、B【解析】

試題分析：A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管，然后往長頸漏斗中加水，看長頸漏斗中能否形成一段水柱，A錯(cuò)誤；熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅，而要用燈帽蓋滅，B正確；過濾時(shí)要用玻璃棒引流，C錯(cuò)誤；讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作7、D【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，硫酸銅溶液呈藍(lán)色，與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色，故A正確；B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色，硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，硫在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色，故B正確；C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色，濃氨水呈堿性，酚酞溶液遇堿變藍(lán)，故C正確；D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花不會由紫變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳不能，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶硫酸銅溶液呈藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性。8、D【解析】因?yàn)椤爸挥屑自谧匀唤缰饕詥钨|(zhì)形式存在”可說明甲的活動性最弱?！岸←}的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說明丁的活動性比乙弱，比丙強(qiáng)。因此D項(xiàng)正確。點(diǎn)評：可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應(yīng)平判斷金屬的活動性強(qiáng)弱。9、B【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。10、C【解析】

高錳酸鉀是固體，制取氧氣時(shí)需要加熱，且試管口要放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）排水法；氮?dú)怆y溶于水，氧氣不易溶于水，排水可以獲得更為純凈（不受空氣干擾）的氣體，且可直接觀察是否收滿將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶時(shí)部分氣體溢出【解析】

（1）已知相同條件下氣體的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比，所以進(jìn)入制氧機(jī)的空氣中氮?dú)夥肿雍脱鯕夥肿觽€(gè)數(shù)比為4∶1。經(jīng)“沸石分子篩”吸附氮分子后得到的富氧空氣，氧氣濃度增大，氮?dú)鉂舛葴p小，因此單位體積中氧氣分子增多，氮?dú)夥肿訙p少，所以得到：；（2）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，合適的收集方法是排水法，理由是：氮?dú)怆y溶于水，氧氣不易溶于水，排水可以獲得更為純凈（不受空氣干擾）的氣體，且可直接觀察是否收滿；（3）用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶時(shí)部分氣體溢出，導(dǎo)致水進(jìn)入水的體積的和消耗的氧氣不一致，一定能引起誤差。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4%120g【解析】

（1）設(shè)反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，x=4%答：反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%。（2）蒸發(fā)水的質(zhì)量為200g-=120g答：需蒸發(fā)水的質(zhì)量為120g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解析】

（1）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5（2）由圖像可知，紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣，白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣，所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。14、小花由紫變紅防止高溫熔融物濺落下來，炸裂集氣瓶底混合物【解析】

（1）A裝置是電解水，電解水能生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式是：；（2）石蕊溶液中含有水，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅，將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是：小花由紫變紅；（3）鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式是：；為防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底，需要在瓶底事先放少量的水或細(xì)沙，所以水的作用為：防止高溫熔融物濺落下來，炸裂集氣瓶底；（4）經(jīng)過D裝置凈水，小卵石、石英砂起到的是過濾作用，只能去除不溶性固體雜質(zhì)，活性炭只能去除異味、色素等可溶性雜質(zhì)，還有一些可溶性雜質(zhì)不能除去，所以得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì)，屬于混合物。【點(diǎn)睛】本題中易錯(cuò)的是經(jīng)過簡易凈水器處理得到的水中含有可溶性物質(zhì)，不是純水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、照明彈因?yàn)殒V條在燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙彌漫到空氣中，使得收集的生成物不全取少量黃色固體放入試管中，加入適量的水，并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙有刺激性氣味的氣體生成，試紙由紅變藍(lán)由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)沒有氧氣活潑，因此，盡管空氣中氮?dú)獾暮窟h(yuǎn)大于氧氣的含量，但是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂燃燒不一定需要氧氣參與【解析】

（1）鎂條燃燒發(fā)出耀眼白光，故在軍事上可用于制造照明彈；（2）在石棉網(wǎng)上收集的產(chǎn)物的質(zhì)量小于燒掉鎂條的質(zhì)量，因?yàn)殒V條在燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙彌漫到空氣中，使得收集的生成物不全；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：黃色固體是Mg3N2，根據(jù)所給信息可知，氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，氨氣有刺激性氣味，能使