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文檔簡介
2024屆廣東省東莞市捷勝中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)物質(zhì)的用途中只利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A.二氧化碳滅火B(yǎng).用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C.用熟石灰中和酸性土壤D.用稀鹽酸除銹2.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.若甲中混有少量的乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲C.40℃時,若將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒―.40℃時,將30g甲加到50g水中得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的溶液3.下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是()A.兩個氮分子:2N2B.鈣離子:Ca2+C.兩個氫原子:H2D.氧化鎂:MgO4.一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應(yīng),生成物只有CO、CO2和H2O,且總質(zhì)量為20.8g,其中H2O的質(zhì)量為10.8g,則CO2的質(zhì)量為A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g5.下列藥品或儀器中,不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH計(jì) D.溫度計(jì)6.下列說法中,錯誤的是A.氫氣是清潔能源B.濫用化肥農(nóng)藥會造成水體污染C.鋼和塑料都是有機(jī)合成材料D.水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)7.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數(shù)B.實(shí)驗(yàn)所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外8.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.分類回收垃圾B.隨意焚燒秸稈C.愛護(hù)花草樹木D.綠色低碳出行9.在pH<7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-10.造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠?!短旃ら_物》中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”?!膀谆摇钡闹饕煞质茿.CaO B.CaCO3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生活密切相關(guān)。區(qū)分硬水和軟水可用__________。氫氧化鈉因具有強(qiáng)腐蝕性,常用于雞舍消毒,氫氧化鈉的俗稱是________。(寫一種即可)酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)。K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為________。一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)的基本類型是__________。魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某食用純堿中含有少量的氯化鈉,為測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量,現(xiàn)取該純堿樣品12.5g,加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變成158.1g。請計(jì)算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____;小明用利用溫度計(jì)測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_____;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_____7(填(用“<”“=”或“>”);如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____;ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____。14.請回答下列與水有關(guān)的問題。濕衣服在陽光下比陰涼處干的快,從微觀角度看是因?yàn)開_______________;日常生活中,常用________的方法降水的硬度;電解水實(shí)驗(yàn)說明水由________________組成。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.白磷在40℃能燃燒.氧氣體積約占空氣總體積的多少?錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,支持燃燒的氣體是______,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體______燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式______.在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是______,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______.待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:①______;②______.氧氣約占空氣總體積的______.16.鈣元素是一種重要的金屬元素,它形成的物質(zhì)種類很多。(1)氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,該反應(yīng)過程中能量的變化是_____(填“吸熱”或“放熱”)。(3)實(shí)驗(yàn)探究小組將Na?CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(OH)2猜想三:NaOH和_____猜想四:NaOH、Na?CO3和Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家認(rèn)為猜想四不合理,原因是_____。(4)(實(shí)驗(yàn)過程)實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)Ⅰ:取濾液,向其中滴入適量Na?CO3溶液_____猜想二不成立實(shí)驗(yàn)Ⅱ:另取濾液,向其中加入足量_____產(chǎn)生氣泡猜想_____成立
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)。【詳解】A、用二氧化碳?xì)怏w滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì),又利用了二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故A不正確;B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會發(fā)光的物理性質(zhì),故B正確;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于化學(xué)性質(zhì),故C不正確;D、用稀鹽酸除銹,是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水,屬于化學(xué)性質(zhì),故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。2、B【解析】
A、溶解度大小的比較,需要指明溫度。題干中沒有說明溫度,則無法比較兩種物質(zhì)的溶解度大小。A錯誤;B、甲、乙物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大,但甲受溫度影響較大,所以可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。B正確;C、乙的溶解度隨溫度升高而增大,要使40℃時乙的不飽和溶液變成飽和溶液,應(yīng)降低溫度或增加乙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑。C錯誤;D、40℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,將30g甲物質(zhì)加入50g水中有25g的甲溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。D錯誤。故選B。3、C【解析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項(xiàng)說法正確。
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項(xiàng)說法正確。
C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:MgO,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C。4、C【解析】解:甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3:1,10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g×218=1.2g,則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g×3=3.6g,設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x,CO2的質(zhì)量為y,則x+y=20.8g?10.8g,1228×x+1244×5、A【解析】
A、NaNO3溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等均不反應(yīng),不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、CuSO4溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。C、用pH計(jì),根據(jù)測定pH的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。D、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),根據(jù)用溫度計(jì)測量溫度的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。故選:A。6、C【解析】
A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水,沒有任務(wù)污染,屬于清潔能源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、濫用化肥農(nóng)、藥會造成水體污染,影響生態(tài)環(huán)境;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鋼是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;D、水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。7、C【解析】
A、用量筒取水時,仰視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯誤。
B、實(shí)驗(yàn)所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質(zhì)碳酸鈉,會造成實(shí)際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯誤。
C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜,會造成實(shí)際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)正確。
D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)錯誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析判斷即可。8、B【解析】
A、分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對環(huán)境的污染,利于環(huán)境保護(hù);B、隨意焚燒秸稈,會污染空氣,不利于環(huán)境保護(hù);C、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,利于環(huán)境保護(hù);D、綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,使生態(tài)變得更好,利于環(huán)境保護(hù)。故選:B。9、D【解析】
pH<7的無色溶液顯酸性,溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但銅離子的水溶液顯藍(lán)色,故選項(xiàng)錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯誤。D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確。故選:D。10、A【解析】
碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水火堿(燒堿、苛性鈉)+1CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)2CaO2+2H2O==2Ca(OH)2+O2↑【解析】
(1)軟水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫較多;硬水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫少,所以用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,故填:肥皂水;(2)氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,故填:苛性鈉或火堿或燒堿;(3)鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+1.(4)生石灰與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種,生成物為一種,為化合反應(yīng);(5)過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,可推知堿為氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g8.6%【解析】
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水,稀鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)。【詳解】(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為:12.5g+150.0g-158.1g=4.4g;(2)設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y解得:x=10.6gy=11.7g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈8.6%。答:(1)生成氣體的質(zhì)量為4.4g;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O<C有氣泡生成【解析】(1)NaOH溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅;(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;B點(diǎn)的溫度最高,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和,此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液顯中性;(3)A、BaCl2屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;B.HCl屬于酸,故不符合題意;C.CuSO4屬于鹽,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,故符合題意;D.NaCl屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;(4)在C點(diǎn)溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。14、陽光下,溫度高分子運(yùn)動快。煮沸氫元素和氧元素【解析】
(1)溫度越高,分子運(yùn)動越快;(2)日常生活中,常用煮沸的方法降水的硬度;(3)水由氫元素和氧元素組成。【詳解】(1)濕衣服在陽光下比陰涼處干的快,從微觀角度看是因?yàn)殛柟庀?,溫度高,分子運(yùn)動快。(2)日常生活中,常用煮沸的方法降水的硬度;(3)電解水實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣(O2)不支持4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5
先鼓后癟氣體受熱膨脹變鼓,降到室溫氣壓減小變癟白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng)。(其它相似描述也可,但第二問須答出“錐形瓶中氧氣約占46mL”)1/5【解析】【現(xiàn)象分析】(1)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,支持燃燒的氣體是氧氣,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒。白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)化學(xué)方程式.4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5
;(2)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是先鼓起了,后變癟,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原
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