江西省南城二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
江西省南城二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第2頁
江西省南城二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第3頁
江西省南城二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第4頁
江西省南城二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省南城二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g2.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中,不正確的是A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可做氣體燃料,還可用于人工降雨D.危害:CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒3.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是()A.電解水生成氫氣和氧氣B.分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸C.分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸D.向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量4.在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7∶8,當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完余反應(yīng)后,生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g5.下列除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是A.CO2(O2)——通過灼熱的Cu網(wǎng)B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過濾C.CO2(CO)——點(diǎn)燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉,過濾6.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點(diǎn)燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是()A.可能只有氫氣一種氣體B.可能只有甲烷一種氣體C.三種氣體一定都存在D.一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體7.下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾8.如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法不正確的是A.轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C.轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c9.“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化10.某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.23%B.46%C.50%D.78%二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化就如荷葉上的水珠流來流去,請(qǐng)回答:(1)鎵可以做高溫溫度計(jì),用微粒的觀點(diǎn)解釋溫度計(jì)示數(shù)改變的原因是____________。(2)鎵元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為______________。(3)上面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與鎵同屬于金屬原子的是__________(填序號(hào))。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH?,F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),得到85.4g溶液,生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_________g。氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_________克?原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:溫度為_____℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;甲、乙、丙三種物質(zhì)中,_____的溶解度受溫度影響最小;t3℃時(shí),向50g水中加入30g甲物質(zhì),此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),對(duì)所得溶液的敘述正確的_____(填字母)A甲、丙都是飽和溶液B所含溶劑質(zhì)量:甲=丙C溶液的質(zhì)量:甲>丙D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>丙14.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。B圖中玻璃棒攪拌的目的是__________;D圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,但在空氣中很容易變質(zhì)。(1)在實(shí)驗(yàn)室開放日活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進(jìn)行以下探究:①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認(rèn)為小建的結(jié)論是否成立?_____(選填“成立”或“不成立”),理由是_____。③小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。④為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論a.取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,過濾__________b.向?yàn)V液中滴加適量_____溶液溶液變紅(2)實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算可制得二氧化碳的質(zhì)量_____。16.小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問題,于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。(查閱產(chǎn)品說明)小明同學(xué)根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說明書的__________和硫酸銨的組成推測硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣,使肥效降低。(探究1)土壤的酸堿性實(shí)驗(yàn)1:按照?qǐng)D2所示溶解土樣,用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4,說明土壤呈酸性。(探究2)硫酸銨具有哪些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:25℃時(shí),將30g硫酸銨加入50g水中,充分溶解,此時(shí)所得溶液對(duì)應(yīng)圖3中__________(填字母)點(diǎn)的狀態(tài),測得其PH約為5。實(shí)驗(yàn)3:為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣,小明同學(xué)進(jìn)行了圖4所示實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象為:①硫酸銨固體減少了;②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅;③小氣球脹大小明依據(jù)現(xiàn)象①和②,小紅只依據(jù)現(xiàn)象③,都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理,小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論,還需要繼續(xù)觀察,若_______________,才能得出這一結(jié)論。實(shí)驗(yàn)4:按圖5所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),聞到剌激性氣味,說明硫酸銨能與熟石灰反應(yīng)。(拓展應(yīng)用)(1)為保證氨態(tài)氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能_______。(2)硫酸銨中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸使得土壤酸化,可用熟石灰進(jìn)行改良,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學(xué)式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaO?CO故選B。2、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)式可知一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故不符合題意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒,故不符合題意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合題意;D、CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故不符合題意;故選C。3、B【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故A不正確;B、分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸,鋅比鐵活潑,鋅先和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)完全,生成的氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多,故B正確;C、分別向等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸,粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大,因此向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時(shí),生成的二氧化碳質(zhì)量相等,粉末狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間比塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)的時(shí)間短,故C不正確;D、向盛有一定質(zhì)量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,溶液的pH值變大,反應(yīng)完全,溶液呈中性,繼續(xù)滴加氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,溶液呈中性,圖像應(yīng)該水平,反應(yīng)完全,氫氧化鈉過量,溶液的堿性增強(qiáng),pH值繼續(xù)變大,故D不正確。故選B。4、B【解析】設(shè)與2.8gA恰好反應(yīng)的B的質(zhì)量是x,A的相對(duì)分子質(zhì)量為7w,B的相對(duì)分子質(zhì)量為8w,則7w3×8w=2.8gx,解得x=9.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成點(diǎn)睛:要順利解決此題,就要熟練掌握質(zhì)量守恒定律,并利用化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變,列比例式解答。5、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【解析】

點(diǎn)燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明氣體燃燒生成了水;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;即該氣體燃燒能生成二氧化碳和水。A、該氣體不可能只有氫氣一種氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一種氣體,故選項(xiàng)說法正確。C、三種氣體不一定都存在,如可能只含有甲烷一種氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、該氣體不一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體,也可能是甲烷等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】

A、結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)可知,測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,故選項(xiàng)正確;B、測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,故說法正確;C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證,故選項(xiàng)正確;D、紅磷燃燒生成白煙,不是白霧;結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會(huì)小于五分之一,故說法錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】

轉(zhuǎn)化a不一定是化學(xué)變化,可能是物理變化,比如過濾可以將固體物質(zhì)和溶于水中的物質(zhì)分開。故選A.9、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但是最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是離子,如氖原子最外層電子數(shù)為8,不符合題意;B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,但是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如空氣由兩種以上元素組成,但是屬于混合物,不符合題意;C、通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,但是pH<5.6的雨水才是酸雨,不符合題意;D、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變,說明有新物質(zhì)生成,一定是化學(xué)變化,符合題意。故選D。10、B【解析】混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則Na2S質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1-22%=78%,Na2S中鈉元素和硫元素質(zhì)量比是46∶32=23∶16,固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%×2323+16二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鎵原子間存在間隔,間隔隨溫度變化而變化Ga2O3②【解析】

(1)鎵可以做高溫溫度計(jì),原因是鎵原子間存在間隔,間隔隨溫度變化而變化。(2)鎵元素原子最外層電子數(shù)為,化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子,帶3個(gè)單位正電荷,?,F(xiàn)+3價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)鎵元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為,根據(jù)最小公倍數(shù)法,該化合物中化合價(jià)絕對(duì)值的最小公倍數(shù)為6,則:,所以化合物的化學(xué)式為(3)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為硫離子、鋁原子、硫原子和氯原子,從名稱判斷,其中與鎵同屬于金屬原子的是鋁原子,選擇②?!军c(diǎn)睛】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,得失電子的數(shù)目與化合價(jià)數(shù)值相等,得電子顯負(fù)價(jià),失電子顯正價(jià)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.41623.4%【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)計(jì)算解答。(1)由圖可知:氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量是0.4g;(2)設(shè)生成氫氧化鈉的質(zhì)量是x,生成氯氣的質(zhì)量為y,氯化鈉的質(zhì)量為z。2NaCl+2H2O電解__Cl2↑+H11771280zy0.4gx117zx=16gy=14.2gz=23.4g(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4g85.4g+0.4g+14.2g×100答:(2)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),生成氫氧化鈉的質(zhì)量是16克;(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、t2乙37.5%D【解析】

根據(jù)溶解度曲線的應(yīng)用進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可以看出,在t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;(2)據(jù)圖可以看出,甲、乙、丙三種物質(zhì)中,乙的溶解度受溫度影響最小;(3)t3℃時(shí),甲的溶解度為80g,t3℃時(shí),100g水中最多溶解80g的甲,向50g水中加入30g甲物質(zhì),全部溶解,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=37.5%;(4)分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),甲的溶解度減小,丙的溶解度增大。A、甲的溶解度減小,有溶質(zhì)析出,溶液仍飽和,丙的溶解度增大,溶液變成不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;B、t3℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,100g飽和溶液中,甲中溶劑質(zhì)量小于乙,降溫過程中溶液所含溶劑質(zhì)量不變,仍然是甲小于丙,故B錯(cuò)誤;C、甲的溶解度減小會(huì)析出晶體而導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小,丙的溶解度增大,溶液變成不飽和溶液,沒有溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量:甲<乙,故C錯(cuò)誤;D、溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),甲的溶解度減小會(huì)析出晶體而導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小,丙的溶解度增大,溶液變成不飽和溶液,沒有溶質(zhì)析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時(shí)甲的溶解度大于t3℃時(shí)丙的溶解度,在該溫度下溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺氫氧化鈉和砝碼位置放反了【解析】

(1)B圖為蒸發(fā)操作,蒸發(fā)中玻璃棒攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;(2)D圖為氫氧化鈉的稱量,正確的操作為左物右碼,出現(xiàn)的錯(cuò)誤是氫氧化鈉和砝碼位置放反了。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不成立碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅色產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀酚酞?dú)溲趸c溶液部分變質(zhì)5.5g【解析】

(1)①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:;②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論