天津市寶坻區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

天津市寶坻區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化：①C→Cu②Cu→Cu（OH）2③Ca（OH）2→CaCl2④NaNO3→Na2CO3⑤Ba（OH）2→NaOH，可以通過一步反應(yīng)完成的是A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的表述正確的是（）A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．灼燒腈綸線時(shí)能聞到燒焦羽毛的氣味C．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢D．把氧化鐵放入稀硫酸中，溶液變?yōu)闇\綠色3．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（）A．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等B．甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C．t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入90g水中，均能完全溶解D．t2℃時(shí)，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液4．下列物質(zhì)的化學(xué)式和俗名對(duì)應(yīng)不相符的是A．Hg-水銀B．NaOH-苛性鈉C．NaHCO3-蘇打D．C2H5OH-酒精5．下列物質(zhì)的變化中，只有加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是A．CaCO3→CO2 B．Zn→ZnSO4 C．CuO→CuCl2 D．KOH→KCl6．根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A．用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B．用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗(yàn)二氧化碳C．用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D．用冷碟子和蠟燭制取炭黑，證明蠟燭中含有碳元素7．下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)口的的是（）A．制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，過濾B．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象C．除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D．分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干8．下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯(cuò)誤的是A．鐵在潮濕的空氣中易生銹B．黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅C．能用鐵桶盛放波爾多液D．自然界中，金、銀有單質(zhì)形式存在9．有X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y10．城市污水經(jīng)深度凈化處理后的水統(tǒng)稱“中水”，因?yàn)樗|(zhì)介于自來水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，故名為“中水”，說法正確的是A．“中水”是一種飲用水B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源C．“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同D．將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附和蒸餾11．“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動(dòng)，實(shí)施《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。下列有關(guān)大氣污染防治的說法和做法不正確的是（）A．霧霾天氣外出應(yīng)佩戴防PM2.5專業(yè)口罩B．加快地方工業(yè)發(fā)展，無限度使用石油液化氣作燃料C．為了減小污染物對(duì)環(huán)境的影響，應(yīng)對(duì)私家車實(shí)行單雙號(hào)限行D．化學(xué)科技的進(jìn)步促進(jìn)了環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)12．下列說法正確的是A．食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C．有機(jī)物含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物D．用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)13．已知HClO與H2SO3都是弱酸，兩者可發(fā)生反應(yīng)，下列判斷正確的是A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B．生成物都具有揮發(fā)性C．HClO溶液的pH可能大于7D．該反應(yīng)過程中硫元素的化合價(jià)升高14．下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A．分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸B．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石C．向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰D．向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸15．用含雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，濾去雜質(zhì)，所得溶液的質(zhì)量為55.4g，則雜質(zhì)的質(zhì)量為（）A．4.6 B．4.4g C．2.8g D．5.6g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，根據(jù)圖示回答下列問題（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____（在圖中完成）；補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是_____；（2）從圖A到圖C的過程中不發(fā)生改變的粒子是_____（填名稱）；（3）從此變化的微觀實(shí)質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。請(qǐng)簡(jiǎn)述使B裝置中反應(yīng)停止的原理_____。(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。____(4)康康同學(xué)用石灰石和濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，并用pH傳感器測(cè)得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時(shí)間的變化曲線如圖所示。①D點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為____。②BC段發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有①溶解②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③過濾④加適量的鹽酸⑤蒸發(fā)結(jié)晶，過濾后濾液中的溶質(zhì)有___種，請(qǐng)寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(6)稱取25g石灰石(主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參與反應(yīng))放入燒杯中，向其中加入量稀鹽酸充分反應(yīng)后得到二氧化碳?xì)怏w8.8g。計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18．（8分）結(jié)合下圖回答下列問題：儀器C的名稱是______；甲、乙、丙三個(gè)操作正確的是____；選擇其中一個(gè)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正：____。氣體的制取是重要實(shí)驗(yàn)技能。①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣，并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好，則松手一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號(hào))。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號(hào),下同)；反應(yīng)方程式為______。為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見下表。收集方法向上排空氣法排水法O2濃度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均濃度/%79.789.7Ⅰ：用排水法收集氧氣時(shí)，以觀察到____為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)；Ⅱ：向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，下列說法錯(cuò)誤的是_____。A加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右B氧氣的密度略大于空氣的密度，無法將空氣排盡C當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿，木條復(fù)燃時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)還有剩余空氣③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體，該反應(yīng)猛烈，為了獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí)，產(chǎn)生尖銳爆鳴聲，說明收集氣體__________。下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前止水夾K1、K2、K3均關(guān)閉)。實(shí)驗(yàn)過程：a向下推注射器，將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。b打開K1和K3，C中部分液體流入A。c關(guān)閉K1，打開K2，風(fēng)哨鳴叫，B中部分液體流入C。①實(shí)驗(yàn)過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2，則注液時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象是____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉，觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下探究。無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么？(1)無水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種初中階段常見的可燃性氣體；濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性，可用作某些氣體的干燥劑；白色的無水硫酸銅固體遇水后會(huì)變成藍(lán)色。猜想一：CO猜想二：CH4猜想三：H2興趣小組的同學(xué)提出上述猜想的理論依據(jù)是___。興趣小組同學(xué)分成甲乙兩組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴生成猜想三成立乙組同學(xué)認(rèn)為只完成上述實(shí)驗(yàn)，猜想二也可能成立。理由是___。并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證：將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物依次通入A、B裝置(如圖2)，測(cè)得兩裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量變化如表。A裝置B裝置實(shí)驗(yàn)前257.6g144.2g實(shí)驗(yàn)后257.8g144.2g乙組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，證明猜想___成立。無水乙醇與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。甲組同學(xué)受到乙組同學(xué)的啟發(fā)，認(rèn)為只需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：再在火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象，就能使本組的實(shí)驗(yàn)方案更加完善。你認(rèn)為此方案是否合理___(填“合理”或“不合理”)。要確認(rèn)該實(shí)驗(yàn)過程中所用的乙醇是無水乙醇的實(shí)驗(yàn)方法是___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

①碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳；②銅無法直接轉(zhuǎn)化為氫氧化銅；③氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；④硝酸鈉是可溶性的鹽，不能轉(zhuǎn)化為碳酸鈉；⑤氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。①③⑤能一步反應(yīng)；故選C。2、C【解析】

A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，A選項(xiàng)現(xiàn)象的表述不正確，不符合題意；B、灼燒蛋白質(zhì)類物質(zhì)能聞到燒焦羽毛的氣味，腈綸線不屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì)，灼燒時(shí)沒有燒焦羽毛的氣味，B選項(xiàng)現(xiàn)象的表述不正確，不符合題意；C、電解水時(shí)，正極一端產(chǎn)生氧氣，負(fù)極一端產(chǎn)生氫氣，相同時(shí)間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1，正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢，C選項(xiàng)現(xiàn)象的表述正確，符合題意；D、把氧化鐵放入稀硫酸中，氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，含鐵離子的溶液為黃色，因此溶液變?yōu)辄S色，D選項(xiàng)現(xiàn)象的表述不正確，不符合題意。故選C。3、C【解析】試題分析：A、由溶解度曲線圖可知t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，故A正確；B、根據(jù)溶解度曲線圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，故B正確；C、由溶解度曲線圖可知t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度都為30g，即在t1℃時(shí)，100g水中溶解30g甲、乙剛好達(dá)到飽和，所以t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入90g水中，還會(huì)有一部分固體不溶解，故C錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為50g，即t2℃時(shí)，在100g水中最多溶解50g甲物質(zhì)，所以t2℃時(shí)，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液，故D正確．故選C．考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用4、C【解析】

A、Hg是汞的元素符號(hào)，俗稱是水銀，故正確；B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，故正確；C、NaHCO3的俗名是小蘇打，故錯(cuò)誤；D、C2H5OH的化學(xué)名稱是乙醇，俗名是酒精，故正確。故選C。5、C【解析】試題分析：A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，高溫煅燒或與酸反應(yīng)均可得到；B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅，可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應(yīng)均可得到；C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅，只能是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)才能得到；D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀，氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應(yīng)均可得到。故選C。考點(diǎn)：物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化6、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性，可用于制作“葉脈書簽”，故正確；B、澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳，但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會(huì)生成二氧化碳，故錯(cuò)誤；C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水，故正確；D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑，在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子，一段時(shí)間后可收集到炭黑，故D正確。點(diǎn)睛：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。7、C【解析】

A、制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，都會(huì)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，觀察現(xiàn)象不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少，因?yàn)樘妓徕}高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)正確；D、分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干得到二氧化錳固體，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8、C【解析】

A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，故鐵在潮濕的空氣中容易生銹，不符合題意；B、合金的硬度大于組成它的純金屬，不符合題意；C、鐵能與波爾多液中的硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，從而使波爾多液失效，故不能用鐵桶來盛放波爾多液，符合題意；D、金、銀的化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故在自然界中，金、銀有單質(zhì)存在，不符合題意。故選C。9、A【解析】

X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中只有X、Z，說明X的活動(dòng)性大于Z小于Y。故選A。10、B【解析】

A、“中水”水質(zhì)介于自來水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，不是一種飲用水，故A錯(cuò)誤；B、利用“中水”有利于節(jié)約水資源，故B正確；C、“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成相同，故C錯(cuò)誤；D、將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附，不需要蒸餾，故D錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的，則外出應(yīng)佩戴防PM2.5專業(yè)口罩，故A正確；B、加快地方工業(yè)發(fā)展，無限度使用石油液化氣作燃料會(huì)造成環(huán)境污染，故B不正確；C、為了減小污染物對(duì)環(huán)境的影響，應(yīng)對(duì)私家車實(shí)行單雙號(hào)限行，故C正確；D、化學(xué)科技的進(jìn)步促進(jìn)了環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)，故D正確。故選B。12、C【解析】

A、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對(duì)人體有劇毒，故不能用于飲用，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如稀有氣體作為霓虹燈時(shí)，通入電流的情況下會(huì)發(fā)光發(fā)熱，此為物理變化不是燃燒，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽，這些為無機(jī)物，C選項(xiàng)正確；D、著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性，水滅火是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。13、D【解析】

A、HClO與H2SO3都是弱酸，兩者可發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故A不正確；B、硫酸不具有揮發(fā)性，故B不正確；C、HClO溶液顯酸性，溶液的pH不可能大于7，故C不正確；D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合價(jià)分別是+4、+6價(jià)，該反應(yīng)過程中硫元素的化合價(jià)升高，故D正確。故選D。14、A【解析】

A、每56份質(zhì)量的鐵會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣。所以分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，鐵生成的氫氣多。A正確；B、石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能為0，故圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。B錯(cuò)誤；C、氧化鈣溶于水會(huì)放熱導(dǎo)致溶液溫度升高，氫氧化鈣溶解度下降，溶液中的溶質(zhì)變少。過一會(huì)兒后溶液溫度恢復(fù)到室溫，其溶解度會(huì)恢復(fù)到原來的量。但由于氧化鈣溶于水時(shí)消耗了水，所以溶液中的能溶解的溶質(zhì)一定比原來要少，加入生石灰量較多，溶質(zhì)可能為零。圖象不能反映該過程。C錯(cuò)誤；D、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀，一開始就會(huì)出現(xiàn)沉淀。而圖象顯示是過一段時(shí)間才出現(xiàn)沉淀。D錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。【詳解】設(shè)鐵的質(zhì)量為x則雜質(zhì)的質(zhì)量為故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變；每1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成氧原子、氫原子化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子【解析】

該微觀圖示是氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水的微觀過程?！驹斀狻浚?）根據(jù)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變，可知C圖中還差一個(gè)水分子，如圖；補(bǔ)充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變；每1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。（2）從圖A到圖C的過程中可以發(fā)現(xiàn)，分子在化學(xué)變化中可以再分，而原子不能再分，所以在該化學(xué)變化中不發(fā)生改變的粒子是氧原子、氫原子（3）從此變化的微觀實(shí)質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子?！军c(diǎn)睛】本題通過化學(xué)反應(yīng)的微觀圖示證明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以分為原子，原子不能再分，原子結(jié)合成新的分子，構(gòu)成新物質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、2KClO32KCl+3O2↑反應(yīng)開始后，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液藥品分離，反應(yīng)停止CaCl2和HClCO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O3BaCl2＋Na2SO4=2NaCl＋BaSO4↓80%【解析】

(1)固體加熱裝置A（試管口沒有棉花）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑；(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。使B裝置中反應(yīng)停止的原理：反應(yīng)開始后，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液藥品分離，反應(yīng)停止；從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；(3)可用萬能瓶D裝置采用“排空氣法”收集氫氣，氫氣的密度小于空氣，應(yīng)“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”，如圖：；（4）①D點(diǎn)溶液pH＜7，有大量濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體進(jìn)入乙裝置，氯化氫遇水形成稀鹽酸，稀鹽酸與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣溶液，且溶液中鹽酸過量，則混合溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：CaCl2和HCl；②BC段溶液pH值變化不明顯，則二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式為：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有①溶解②依次加過量的BaCl2（產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，用于除去硫酸根離子）NaOH（產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀，用于取出鎂離子）Na2CO3（產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀，用于除去鈣離子和過量的鋇離子）溶液③過濾④加適量的鹽酸（產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，用于中和過量的氫氧根離子和碳酸根離子）⑤蒸發(fā)結(jié)晶，過濾后濾液中的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉3種，氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氯化鈉的化學(xué)方程式：BaCl2＋Na2SO4=2NaCl＋BaSO4↓;(6)解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為x，x=20g；石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、試管甲用漏斗向酒精燈中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有氣泡逸出AACF不純2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】

（1）儀器C的名稱是試管。（2）甲操作是氫氣的驗(yàn)純，方法正確；乙操作是蒸餾，要將試管插入裝有丙的燒杯中；丙操作是向酒精燈中添加酒精，要用漏斗添加；故甲正確。丙的改正方法是用漏斗向酒精燈中添加酒精。（3）①該方法檢測(cè)裝置的氣密性時(shí)，手對(duì)集氣瓶中的氣體加熱，瓶?jī)?nèi)氣壓增加，水中有氣泡冒出，當(dāng)手松開后，集氣瓶中的氣體溫度降低，氣壓降低，故導(dǎo)管中的液面上升，故選C。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣選擇固固加熱型裝置，故選ABCE組合來制取。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ：用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)說明氧氣已經(jīng)收集滿。Ⅱ：A、用排水法收集的氧氣的濃度可以達(dá)到89.7%，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；