2024屆吉林省通化市名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆吉林省通化市名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A．微量元素：Fe、I、ZnB．氧化物：Fe2O3、Mg（OH）2、CaCO3C．合金：生鐵、焊錫、黃金D．合成材料：棉花、蠶絲、聚乙烯2．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．①表示陽(yáng)離子B．①和②都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．①和②形成的化合物是由分子構(gòu)成的D．①和②屬于同一周期的元素3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄以及相關(guān)解釋或結(jié)論都合理的是現(xiàn)象解釋或結(jié)論A．燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣，呼出氣體中不含氧氣B．紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)D．向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感生石灰與水反應(yīng)要吸熱A．A B．B C．C D．D4．以下事故處理的方法正確的是（）A．夜晚家中燃?xì)庑孤?，立即開燈檢查 B．家用電器著火，用水撲滅C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 D．房間著火，立即打開門窗5．X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X與稀鹽酸不反應(yīng)．則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．Z＞Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X6．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（A．X＝9B．丁一定是化合物C．丙一定是催化劑D．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為14：267．下列有關(guān)合金的敘述不正確的是（）A．合金也屬于金屬材料B．合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬C．合金一定是混合物D．合金中可能有非金屬8．下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A．用發(fā)酵粉制作面包 B．用洗滌劑去油污C．聚氯乙烯用于電線外皮 D．不銹鋼用來(lái)制鋼軌9．下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B．在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳具有酸性D．水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑10．天津港化學(xué)危險(xiǎn)品的爆炸使許多人談化學(xué)色變，但通過(guò)學(xué)習(xí)使我們對(duì)化學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)，化學(xué)為人類的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)，下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．化學(xué)為人類研制了新材料B．化學(xué)為人類提供了新能源C．化學(xué)的發(fā)展對(duì)環(huán)境造成了極大的危害，應(yīng)該限制其發(fā)展D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)11．成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是（）A．星火燎原 B．繩鋸木斷 C．積水成淵 D．披荊斬棘12．暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中（反應(yīng)前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計(jì)），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B．反應(yīng)放熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響C．該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%D．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑充分反應(yīng)13．月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個(gè)月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A．鐵元素的原子序數(shù)為26 B．鐵元素在地殼中含量排第四位C．鐵元素屬于金屬元素 D．鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.8514．下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．SO42-、NO3-、K+、OH-C．CO32-、SO42-、Mg2+ D．NH4+、Cl-、Ag+、K+15．下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A．門捷列夫～元素周期律B．道爾頓～近代原子學(xué)說(shuō)C．張青蓮～發(fā)現(xiàn)電子D．拉瓦錫～測(cè)定空氣中氧氣含量二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析，大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了________________。高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是______________。分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題：物質(zhì)代號(hào)

L

M

N

P

熔點(diǎn)/℃

-117

3550

44

-259

沸點(diǎn)/℃

78

4827

257

-253

著火點(diǎn)/℃

510

370

40

580

①有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高，著火點(diǎn)越高”，該結(jié)論_______________（填“合理”或“不合理”）。②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用上圖裝置，驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是_________和________（填代號(hào)）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。①某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用6.5g粗鋅（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）和稀鹽酸制取H2。I．配制稀鹽酸需要市售37%的濃鹽酸稀釋?！?7%”的含義是_____；配制中需要用到的儀器除燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外，還需要_____。Ⅱ.6.5g粗鋅完全反應(yīng)共產(chǎn)生H20.08mol，該粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）②在“探究金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中可能含有的溶質(zhì)是_____，濾渣中一定含有的金屬是_____。18．（8分）合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題。使用脫硫煤能減少_____的排放，減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會(huì)更充分燃燒的原因是_____。為了節(jié)約石油資源，常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。新能源的開發(fā)和利用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，為減少化石燃料對(duì)環(huán)境造成的危害，人們正在開發(fā)使用的新能源有_____（答一種即可）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)小組同學(xué)想研究鐵、鋁、銅在金屬活動(dòng)順序表中相對(duì)氫的位置。現(xiàn)有打磨過(guò)的鐵片、鋁片、銅片，再自選兩種試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明在金屬活動(dòng)順序表中鐵、鋁、銅、氫的位置，寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論_______。某組同學(xué)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物傾倒至一個(gè)燒杯中，充分反應(yīng)。然后將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯，無(wú)氣泡產(chǎn)生，寫出乙丙混合過(guò)程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。最后此燒杯中的溶質(zhì)一定含有________，可能含有_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、鐵、碘、鋅屬于人體必需的微量元素。A正確；B、氧化物是由兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素。Mg（OH）2屬于堿、CaCO3屬于鹽。B錯(cuò)誤；C、合金屬于混合物，而黃金是一種金屬單質(zhì)，不屬于合金。C錯(cuò)誤；D、棉花、蠶絲屬于天然材料。D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】

A.①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示陽(yáng)離子，說(shuō)法正確；故不符合題意；B.①和②最外層電子數(shù)為8，都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說(shuō)法正確；故不符合題意；C.①和②形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，說(shuō)法錯(cuò)誤；故符合題意；D.①和②的原子結(jié)構(gòu)示意圖中都有三個(gè)電子層，屬于同一周期的元素，說(shuō)法正確；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。3、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅，是因?yàn)榭諝庵醒鯕夂扛哂诤舫鰵怏w中氧氣含量，A選項(xiàng)解釋不正確，不符合題意；B、紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，紅磷與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄不正確，不符合題意；C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)，C選項(xiàng)結(jié)論合理，符合題意；D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感，說(shuō)明生石灰與水反應(yīng)放熱，D選項(xiàng)結(jié)論不正確，不符合題意。故選C。4、C【解析】

A.夜晚家中燃?xì)庑孤?，不能開燈檢查，否則電火花會(huì)引燃燃?xì)馀c空氣的混合氣體發(fā)生事故，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.水能導(dǎo)電，家用電器著火，用水撲滅會(huì)引起家用電器短路發(fā)生爆炸，應(yīng)先切斷電源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.油鍋著火，用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣，實(shí)現(xiàn)滅火的目的，選項(xiàng)正確；D.房間著火，立即打開門窗會(huì)使得室外空氣涌入室內(nèi)，提供充足氧氣使火勢(shì)更旺，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。5、C【解析】

由于Y+ZCl2═Z+YCl2，X+ZCl2═Z+XCl2，說(shuō)明X和Y的活動(dòng)性都比Z強(qiáng)；而Y+2HCl═YCl2+H2↑，X與稀鹽酸不反應(yīng)，說(shuō)明Y的活動(dòng)性比X強(qiáng)，因此這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Y＞X＞Z。故選C【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液（除稀硝酸外）反應(yīng)生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。6、B【解析】

由圖中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g＝12g，故甲是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g；同理可以確定丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g＝31g；丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g＝19g，故X的數(shù)值為26g﹣19g＝7g?！驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g＝19g，故X的數(shù)值為26g﹣19g＝7g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，丁是化合反應(yīng)的生成物，一定是化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g：19g＝12：19，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。7、B【解析】

A、合金屬于金屬材料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、合金的所有性能不一定優(yōu)于組成它的純金屬，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金一定是混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金中可能有非金屬，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。【點(diǎn)睛】合金是由金屬與金屬（或非金屬）熔合形成的一類金屬材料。8、D【解析】

A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，呈堿性，可中和有機(jī)酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，常用于制作面包的發(fā)酵粉，不符合題意；B、洗滌劑有乳化作用，用于除去油污，不符合題意；C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性，可用于電線外皮，不符合題意；D、制鋼軌的材料為錳鋼，錳鋼硬度大，韌性好，不是不銹鋼，符合題意。故選D。9、C【解析】

A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的不同單質(zhì)，故A說(shuō)法正確；B、CO具有還原性，在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，故B說(shuō)法正確；C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，是由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使石蕊變紅，不能說(shuō)明二氧化碳具有酸性，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故D說(shuō)法正確。故選C。10、C【解析】

A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認(rèn)識(shí)正確，不符合題意；B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時(shí)化工生產(chǎn)也帶來(lái)了一些環(huán)境污染問(wèn)題，但這些問(wèn)題是利用化學(xué)知識(shí)可控的，故B認(rèn)識(shí)正確，不符合題意；C、化學(xué)的發(fā)展對(duì)環(huán)境造成了極大的危害，但不應(yīng)該限制其發(fā)展，故C認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，符合題意；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，故D認(rèn)識(shí)正確，不符合題意。故選C。11、A【解析】

A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.積水成淵只是水的量增多，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。12、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處，充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，說(shuō)明消耗了空氣中的氧氣，壓強(qiáng)變小，發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體，故A正確；B、反應(yīng)放熱，讀數(shù)是冷卻后，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響，故B正確；C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中，反應(yīng)前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故C不正確；D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應(yīng)，故D正確。故選C。13、B【解析】

A、左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，則該元素的原子序數(shù)為26，故A正確；B、由元素周期表中的一格不能推測(cè)該元素在地殼中含量排第四位，故B不正確；C、該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，故C正確；D、元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對(duì)原子質(zhì)量，則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85，故D正確。故選B。14、A【解析】

溶液pH=2說(shuō)明顯酸性，含有氫離子，除了考慮選項(xiàng)中哪些離子不可以共存外，還要考慮是否能與與氫離子共存。【詳解】A、氯離子、硝酸根、鉀離子及鈉離子互相不反應(yīng)，且與氫離子不反應(yīng)，可以共存，選項(xiàng)A正確；B、氫氧根離子與氫離子反應(yīng)生成水，不能共存，選項(xiàng)B不正確；C、碳酸根與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，不能共存，碳酸根與鎂離子反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀，兩者也不能共存，生成的碳酸鎂與氫離子也可反應(yīng)生成二氧化碳、水和鎂的一種鹽，仍然不能共存，選項(xiàng)C不正確；D、氯離子與銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，二者不能共存，選項(xiàng)D不正確。故選A。15、C【解析】A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，不符合題意；B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，不符合題意；C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面，符合題意；D.拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、(1)可燃物；（2）降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下；（3）①不合理；②M；N【解析】試題分析：(1)大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品具有可燃性，充當(dāng)可燃物；（2）水蒸發(fā)吸熱，使環(huán)境溫度降低，故灑水是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下；（3）①“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高，著火點(diǎn)越高”，該結(jié)論“不合理”，如表格中的L物質(zhì)的著火點(diǎn)高于M和N，但是其熔沸點(diǎn)比M和N兩物質(zhì)低；②因?yàn)榫凭珶艋鹧娴臏囟燃s為500℃，所以可燃物的著火點(diǎn)應(yīng)低于500℃，應(yīng)為表格中的M和N?？键c(diǎn)：物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理；表格數(shù)據(jù)分析三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、每100g濃鹽酸中含溶質(zhì)的質(zhì)量為37g玻璃棒、量筒80%FeSO4Ag、Fe【解析】

①I、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的涵義可知：“37%”的含義是：每100g濃鹽酸中含溶質(zhì)的質(zhì)量為37g；配制中需要用到的玻璃儀器有：燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、量筒；II、設(shè)所需鋅的質(zhì)量為x，則：x=5.2g，則該粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80%；②由于金屬的活動(dòng)性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，如果鋅不足，則鐵再和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，所以：若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明濾渣中一定有鐵，可能含有鋅，溶液中的硝酸銀完全參加了反應(yīng)；濾液里一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2；濾渣中一定含有Ag、Fe，可能含有Zn。18、二氧化硫；增大與空氣的接觸面積；C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O太陽(yáng)能【解析】

（1）根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物以及促進(jìn)燃料燃燒的方法來(lái)分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)書寫化學(xué)方程式；（3）根據(jù)人類正在開發(fā)利用的新能源來(lái)分析?！驹斀狻浚?）使用脫